我愛(ài)我班作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我愛(ài)我班作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)我班作文1
也是這樣一個(gè)美麗的秋天我迎來(lái)了自己的初中生活，一切欣欣然，我也幻想著著那是怎樣的一個(gè)新的集體。再分班的榜單上我看到“250”班赫然印著我的名字。什么？“250”，好滑稽啊，這讓人情何以堪，無(wú)論如何不能這樣捉弄我吧。以防萬(wàn)一，又看了一遍，沒(méi)有重名的。老天！我知道它將伴隨我三年的生活。說(shuō)不出的懊惱蔓延著，如果別人問(wèn)起時(shí)，我該怎么說(shuō)。然而從陌生到熟悉，新的學(xué)習(xí)生活很快吸引了大家的精力，在后來(lái)的大考小考中在我們班還真有一股不服輸?shù)摹?50精神”，幾乎次次是年級(jí)第一。如今“250”已成為強(qiáng)者的符號(hào)，我們不再怕別人的譏笑，反而很享受這份殊榮。我愛(ài)我們的班號(hào)。
我愛(ài)我班作文2
我是四《4》班學(xué)生，帶我們班的有八名老師，八十名學(xué)生，我們的班就像一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
我們的語(yǔ)文老師最嚴(yán)肅，她一聲‘令’下，教室里克鴉雀無(wú)聲，靜的都能聽(tīng)見(jiàn)心跳。數(shù)學(xué)老師也很?chē)?yán)肅，如果誰(shuí)做錯(cuò)題了，誰(shuí)就會(huì)挨打。音樂(lè)老師是我們最喜歡的老師，他在音樂(lè)課上有時(shí)給我們說(shuō)一個(gè)笑話，有時(shí)講一個(gè)故事，使我們非常喜歡他。體育老師他也給我們做了許多有利益的事。還有英語(yǔ)�？茖W(xué)。美術(shù)。思品老師他們都讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。
我們同學(xué)之間有說(shuō)有笑，很快樂(lè)。像張勇君和景旭華就是一對(duì)。他們倆到一起總是‘打架’，我們大家都看他倆的表演，最終張永君是敗下陣的一個(gè)，景旭華節(jié)節(jié)勝利，所以他就成為了張勇軍的心頭之恨，他天天在家打弟弟出氣。
我班的蘇紅學(xué)習(xí)可好了老師們都認(rèn)識(shí)他信任他，所以她就成為了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我愛(ài)我班，我更愛(ài)我班的老師和同學(xué)。
我愛(ài)我班作文3
走進(jìn)我們的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班很美很美。
我的教室里裝飾得非常好看，墻上分別貼著“班級(jí)公約”和八個(gè)小組的比賽，后面的板報(bào)上貼著“佳作欣賞”，還有優(yōu)秀組員的照片，這些為我們班增添了一道道亮麗的風(fēng)景。
我愛(ài)我班，因?yàn)樗粌H美麗，而且給了我知識(shí)，讓我在知識(shí)里遨游，還讓我交了無(wú)數(shù)朋友。
每天早晨，預(yù)備鈴打響后，我們校園里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，那朗朗的讀書(shū)聲從哪里來(lái)？原來(lái)是四（5）班呀！聽(tīng)，那是在背數(shù)學(xué)定律呢，這樣好聽(tīng)！瞧，這就是我們班的同學(xué)，一群遨游在知識(shí)海洋里的孩子們。下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐奂谝黄鹜嬗螒颍河械脑谔K，有的在打乒乓球，還有的在講故事……看！他們多快樂(lè)呀！
我愛(ài)我班，是她讓我們六十一個(gè)同學(xué)成為了大家庭，成為了好朋友。
我愛(ài)我班，她溫暖人心，老師們像母親一樣關(guān)愛(ài)我們，呵護(hù)我們，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們?cè)谒模?）班這個(gè)溫馨的集體里快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)！
我愛(ài)我班作文4
走進(jìn)我們的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班很美很美。
我的教室里裝飾得非常好看，墻上分別貼著“班級(jí)公約”和八個(gè)小組的比賽，后面的板報(bào)上貼著“佳作欣賞”，還有優(yōu)秀組員的照片，這些為我們班增添了一道道亮麗的風(fēng)景。
我愛(ài)我班，因?yàn)樗粌H美麗，而且給了我知識(shí)，讓我在知識(shí)里遨游，還讓我交了無(wú)數(shù)朋友。
每天早晨，預(yù)備鈴打響后，我們校園里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，那朗朗的讀書(shū)聲從哪里來(lái)?原來(lái)是三(5)班呀!聽(tīng)，那是在背數(shù)學(xué)定律呢，這樣好聽(tīng)!瞧，這就是我們班的同學(xué)，一群遨游在知識(shí)海洋里的孩子們。下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐奂谝黄鹜嬗螒颍河械脑谔K，有的在打乒乓球，還有的在講故事……看!他們多快樂(lè)呀!
我愛(ài)我班，是她讓我們六十一個(gè)同學(xué)成為了大家庭，成為了好朋友。
我愛(ài)我班，她溫暖人心，老師們像母親一樣關(guān)愛(ài)我們，呵護(hù)我們，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們?cè)谌?5)班這個(gè)溫馨的集體里快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)!
我愛(ài)我班作文5
我愛(ài)我的班級(jí)，這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體，也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。是我們學(xué)生心目中的好集體。
我們是鄭東中學(xué)七年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班，在自習(xí)課上我們是靜悄悄的；老師講課時(shí)我們是認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生；下課時(shí)我們是認(rèn)真完成作業(yè)的班級(jí)。這就是我們7(2)班。我們是老師心目中的好學(xué)生，校長(zhǎng)心目中的好集體，同學(xué)心目中的好榜樣。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們師生同心，團(tuán)結(jié)互助。同學(xué)在賽場(chǎng)上比賽，老師在下面準(zhǔn)備后勤工作，比同學(xué)還緊張，最后才取得了優(yōu)異的成績(jī)�？偡峙琶诹＿@是我們師生同心的表現(xiàn)。
自習(xí)課上我們沒(méi)有老師的監(jiān)督就靜靜的，地上掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。每個(gè)人都在認(rèn)真的完成自己的作業(yè)，不亂說(shuō)話，每個(gè)人都在做自己應(yīng)該做的事。雖然沒(méi)有獲得流動(dòng)紅旗，但我們問(wèn)心無(wú)愧。
優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度更是值得驕傲，每個(gè)人都以比自己好的榜樣看齊，都在互相競(jìng)爭(zhēng)著。謙虛的解答每一個(gè)人的問(wèn)題，是一個(gè)個(gè)小老師。
這就是我的班級(jí)，我愛(ài)我的班級(jí)。
我愛(ài)我班作文6
“老李”是我們對(duì)班主任李老師的稱(chēng)呼，她好像對(duì)這個(gè)名字一點(diǎn)都不在意，甚至很享受的樣子，好像這就是她該有的稱(chēng)呼。雖然稱(chēng)作老李，但我們很尊重她。她一點(diǎn)也不老，充滿(mǎn)了活力，比我們還積極幾分。她還十分的細(xì)心、負(fù)責(zé)，我們每一個(gè)小小的錯(cuò)誤，比如一個(gè)小符號(hào)、一個(gè)小筆畫(huà)，都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。在每周一次的小測(cè)試中，分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，會(huì)被她留下來(lái)重新背寫(xiě)，一遍一遍，一個(gè)一個(gè)的過(guò)，直到滾瓜爛熟才會(huì)被“放行”�！安幌敫闪税伞笔抢侠畹目陬^語(yǔ)，在我們懈怠時(shí)總會(huì)聽(tīng)到這句不溫柔的警告，于是一切進(jìn)入有序狀態(tài)。老李“管的寬”也是有了名的，哪科成績(jī)有問(wèn)題，哪些老師有反映她都主動(dòng)參與，有一次全班數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，她甚至每周小考一次我們，為了不給科任老師添負(fù)擔(dān)自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績(jī)突出，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的也積極有效。我愛(ài)我們的老李
我愛(ài)我班作文7
老師是我們?nèi)松膶?dǎo)師，學(xué)校是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃，而班級(jí)就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的集體。我們班是學(xué)校里一塊“風(fēng)水寶地”。在這里，處處可以看到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)范。
記得有一次，我們班一位同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，和他同桌的同學(xué)馬上拿出一張紙巾遞給他。大家看到后，不約而同都行動(dòng)起來(lái)。有的幫他擦擦嘴巴，有的拿來(lái)熱水讓他漱漱口，有的拿起掃把掃掃地，有的拿來(lái)拖布拖起地來(lái)。還有的同學(xué)幫他捶起了背……大家忙的都滿(mǎn)頭大汗。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室里靜得好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的�？墒�，老師卻像什么都知道了，她帶著滿(mǎn)意的神情說(shuō)：“同學(xué)們!你們都是好樣的。”大家都欣慰地笑了。
我愛(ài)我班，我愛(ài)這塊充滿(mǎn)優(yōu)良品德的“風(fēng)水寶地” !
我愛(ài)我班作文8
如果你來(lái)到三五班的教室，一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)墻角里一排排綠蘿，那是教室剛裝修完，班里的.爸爸媽媽買(mǎi)的，已經(jīng)陪伴我們?nèi)炅耍覀兒途G蘿一起長(zhǎng)大。這些綠蘿長(zhǎng)得很壯實(shí)，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一片樹(shù)林。它的莖葉已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了，像一條綠色的瀑布，葉子都落到了地面，可想而知我們的綠蘿長(zhǎng)得多茂盛了吧！走近一看，綠蘿的葉子也是各種各樣的，有的像手掌那么大，有的又小的就像一塊橡皮。枝葉的顏色也是有深有淺，淺綠、深綠、墨綠……都很漂亮！
綠蘿的作用可多呢！可以?xún)艋諝�，吸甲醛。有了它教室里的空氣�?huì)更清新。老師告訴我們下課以后經(jīng)常去看看它就能緩解視疲勞，對(duì)眼睛很有幫助，戴眼鏡的小朋友要多看一看��！
我們班的同學(xué)經(jīng)常給綠蘿澆水，摘掉變黃的葉子，仔細(xì)地照顧它。謝謝綠蘿帶給我們清新的空氣，謝謝爸爸媽媽們的愛(ài)！
我愛(ài)我們班的綠蘿！
我愛(ài)我班作文9
我愛(ài)我們?nèi)昙?jí)五班，它是一個(gè)和諧的大家庭，有和藹又嚴(yán)格的張老師，還有樂(lè)于助人的同學(xué)們。我們42個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家?jiàn)^力拼搏，新年聯(lián)歡會(huì)上大家各顯風(fēng)采……
在這個(gè)友愛(ài)的大家庭中大家相互幫助，當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)立刻有同學(xué)把他扶起；當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，很快就有同學(xué)熱心地幫助他。有一天中午，我們正熱火朝天地進(jìn)行籃球比賽，突然我不小心被同學(xué)拌倒了，痛疼讓我的淚水不由地奪眶而出。同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)七嘴八舌地問(wèn)：“要找老師嗎？摔傷了嗎？”我搖搖頭。大家把我慢慢扶起，一直把我送回教室。張老師聽(tīng)了連忙來(lái)到教室，立刻給媽媽打電話，親自背著我的書(shū)記，領(lǐng)著我的手，把我送出校門(mén)，望著張老師，我感覺(jué)她好像媽媽一樣。我剛到醫(yī)院媽媽收到的第一個(gè)電話就是張老師的問(wèn)候……
我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，能在這樣的班集體中學(xué)習(xí)我感到驕傲和自豪。
我愛(ài)我班作文10
如果你在某個(gè)課間，不經(jīng)意間看到一群女生圍著一個(gè)身材矮小，表情極其無(wú)語(yǔ)的男生的話，請(qǐng)不要驚訝，也不要以為這是傳說(shuō)中的“調(diào)戲”，因?yàn)�，這是七二班的特產(chǎn)：女欺男！……
通常，女孩子們還是很善良的，最常干的事就是捏把臉調(diào)笑幾句就好了，但是如果是特殊情況（比如今天）就難說(shuō)了……
剛一下課，幾個(gè)女生就搶來(lái)小武（即被欺男生）的本子看，時(shí)不時(shí)冒出一兩句點(diǎn)評(píng)：“哎？都是C耶！”“不對(duì)啊，這是啥字兒來(lái)著，小武你字好爛！”……小武忍無(wú)可忍了，捧著被扎了N把小刀的心臟奪回本子，卻又被剛走過(guò)來(lái)的兔子一把拽去，義正詞嚴(yán)地說(shuō)了一句：“不許搶別人東西！”我們默了，小武立即張牙舞爪地追過(guò)去，最后看著兔子沒(méi)入女廁所的身影郁悶地走回來(lái)。
而我們看到這一場(chǎng)景時(shí)不顧形象地狂笑出口，故作安慰拍了拍小武的頭。
七二班的如此場(chǎng)景還有很多，受欺負(fù)的慘孩子永遠(yuǎn)不變，或許這就是七二班的可愛(ài)之處，小武的悲催之地……
我愛(ài)我班作文11
我們班，不僅僅在班號(hào)上“標(biāo)新立異”，同學(xué)們也個(gè)個(gè)身懷絕技。有“飛毛腿”——毛同學(xué)，“跳遠(yuǎn)高手”——李同學(xué)……在每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯神威，為班級(jí)獲得一次次榮譽(yù)。我們班不僅僅有“武將”，還有“學(xué)霸”。年級(jí)名列前茅的劉同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)厲害，還闖進(jìn)了漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。每一位都不可小覷，有的畫(huà)畫(huà)擅長(zhǎng)，三下兩下傳神的人物已躍然紙上，有的樂(lè)器玩得好，十八般樂(lè)器樣樣通，還有的寫(xiě)作是強(qiáng)項(xiàng)，報(bào)紙雜志發(fā)表無(wú)數(shù)……，優(yōu)秀的每一位組成了這個(gè)大家庭。每日與他們相伴，我們快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)著。我愛(ài)我的同學(xué)們。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也不會(huì)有完全相同的我們，我愛(ài)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“250”班。
我愛(ài)我班作文12
我們班是XX小學(xué)四(6)班，我們班的同學(xué)和老師相親相愛(ài)，互相關(guān)心，像一家人一樣相處的很和睦。
老師像父母，都非常有責(zé)任感，嚴(yán)格要求我們。我們的數(shù)學(xué)老師嗓子不好，她打完針馬上又回來(lái)給我們上課。語(yǔ)文老師是教學(xué)能手，平時(shí)工作很忙，但是就算再忙也會(huì)來(lái)教室指導(dǎo)我們做作業(yè)。
同學(xué)像兄弟姐妹，有困難時(shí)，大家都會(huì)相互幫助。記得有一次上美術(shù)課我忘了帶卡紙，正在我著急的時(shí)候，我的同桌徐俊主動(dòng)拿出自己的卡紙借給了我。雖然大家有時(shí)會(huì)吵架，但一會(huì)兒又會(huì)相互認(rèn)錯(cuò)，和好如初。
大家都很團(tuán)結(jié)。快到口算比賽了，同學(xué)們不知練了多少次，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累�？谒惚荣愇覀儼嗳〉昧似骄�96分的好成績(jī)。老師和同學(xué)們都高興極了。
老師像父母一樣關(guān)心我、照顧我；同學(xué)像兄弟姐妹一樣幫助我、安慰我。班級(jí)的每一個(gè)人都非常重要，失去了哪一個(gè)人都組合不成這一個(gè)大家族。我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文13
我們的班級(jí)不像以前那樣臟亂，紀(jì)律也越來(lái)越好了，這自然離不開(kāi)老師與同學(xué)們的付出。
同學(xué)們都在為班級(jí)服務(wù)、爭(zhēng)光，一切為了班級(jí)，有在舞臺(tái)上的，有踴躍參加活動(dòng)的，還有認(rèn)真打掃的......我的付出不像小演員那樣光彩，不像打掃那么顯著，我只是一點(diǎn)一點(diǎn)地付出。
我的貢獻(xiàn)雖小，但絕不為班級(jí)抹黑，因?yàn)槲覑?ài)我班。例如，我認(rèn)真倒垃圾，上課聽(tīng)講，認(rèn)真管理紀(jì)律等。上周五，快放學(xué)了，我去倒垃圾，感覺(jué)垃圾桶太臟，里面一片黑，還有那令人反胃的鼻涕、痰等粘在桶上，還有墨汁。我?guī)е叭チ诵〕刈幽莾海彝�，拿起刷子，向“敵軍”發(fā)出攻擊，左刷刷，右刷刷，最后快干凈了，但死角卻要用手摳，我想：這也太惡心了，算了，我就臟一次吧。但是，我想不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就前功盡棄，拉班級(jí)后腿，想完我便用手將已凝固的痰摳掉了。回到家，我用洗手液洗了半小時(shí)，但心里卻很甜，很有成就感。
我們是相親相愛(ài)的一家人，請(qǐng)大家珍惜、付出吧！
我愛(ài)我班作文14
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的快樂(lè)。我第一天踏入校門(mén)時(shí)，心里就猜想著：我班什么樣啊？我會(huì)不會(huì)不喜歡她啊。懷著不安的心情我進(jìn)入教室，一眼看到了明亮的窗戶(hù)，干凈的桌椅，老師溫暖的笑臉和活潑可愛(ài)的同學(xué)時(shí)，我一下了就愛(ài)上了她。
我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，老師就是我的媽媽?zhuān)浀萌ツ甓斓囊粋�(gè)早晨，我感冒了匆匆吃完藥去上學(xué)，不知道嘴巴周?chē)戳撕芏嗨幹�，�?dāng)我抱著作業(yè)本到老師辦公室時(shí)，任老師看見(jiàn)了我臉上的藥汁，馬上找來(lái)紙巾輕輕地為我擦去。我感到溫暖極了。
同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。有一次我的作文紙沒(méi)了，默寫(xiě)時(shí)吳迪馬上把她的作文紙給了我一張。課間時(shí)，大家一起玩耍，你不小心撞了我一下，我不計(jì)較，我不小心撞了你一下，你也像沒(méi)事一樣，大家依然是好朋友。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，我們要在老師的帶領(lǐng)下發(fā)奮努力，決不給班級(jí)抹黑！
我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文15
當(dāng)我踏進(jìn)這熱鬧的校園，同學(xué)們都在認(rèn)真練習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)大步流星地向北關(guān)小學(xué)走來(lái)了。
這一天，天氣陰沉沉的，可同學(xué)們的激情又火熱的心情是掩藏不住的。
鈴聲響了，我們?cè)缭绲卣藐?duì)，期待最興奮的一刻。同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng)，有的盤(pán)踢，有的拐踢，還有一踢就像鬧鐘上了發(fā)條那樣停不下來(lái)的，在既緊張又歡快的氣氛下，踢毽子結(jié)束了。緊接著是扣人心弦的短跑。
姜昱希我們班最堅(jiān)強(qiáng)，最特殊的戰(zhàn)士上場(chǎng)了。也許你看他表面平平無(wú)奇，其實(shí)他是帶傷參賽。他的左手有兩處骨折，老師不想讓他參賽，但姜昱希說(shuō)：“我真的一點(diǎn)事也沒(méi)有，不信你們看�！彼�(dòng)著又細(xì)又瘦的左胳膊，力證他參賽的決心。在賽道上不論誰(shuí)抗他，擠他，他都奮力往前沖，當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)，全班同學(xué)都一擁而上，關(guān)心他的胳膊，誰(shuí)也沒(méi)有關(guān)注名次。
雖然我們五三班同學(xué)有時(shí)會(huì)吵會(huì)鬧，但遇事體現(xiàn)出的凝聚力更讓我們感動(dòng)。這一刻我更愛(ài)我的班級(jí)。
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