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天作文

記住這一天作文

時(shí)間:2022-07-27 16:18:47 天作文 我要投稿

記住這一天作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的記住這一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記住這一天作文(精選15篇)

記住這一天作文1

  在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許許多多天,然而那一天,令我終生難忘。

  四年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽去買早點(diǎn);厝r(shí),經(jīng)過(guò)一家快餐店,里面散發(fā)出的漢堡和薯?xiàng)l的香味使我不得不轉(zhuǎn)過(guò)頭向里面張望,這時(shí),一對(duì)母子進(jìn)來(lái)了,我仔細(xì)打量了一下她們,母親打扮的花枝招展,兒女長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著個(gè)馬尾辮,大約四、五歲的樣子,給人第一眼的感覺(jué)是很甜美可愛(ài)。這時(shí)又有一個(gè)全身衣服破爛,背著個(gè)蛇皮袋的人走進(jìn)來(lái),看上去有幾年沒(méi)洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前,仔細(xì)翻找著每一個(gè)飯盒和袋子。終于,他找到幾根薯?xiàng)l,便狼吞虎咽的曬進(jìn)嘴里。這時(shí),小女孩和媽媽小聲交談起來(lái):“媽媽,那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西?”,“因?yàn)樗莛I,想吃東西,但卻沒(méi)有錢去買,所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑!毙『⒆颖犃吮犂Щ蟮拇笱劬Γ肓讼胝f(shuō):“那我們能給他買個(gè)漢堡嗎?”“不能!”媽媽干脆的說(shuō)!盀槭裁矗俊毙∨⒉唤獾恼A苏Q。“因?yàn)樗荒艹詣e人剩下的東西!薄芭!毙∨⑺贫嵌厣钏贾

  這時(shí),她們的飯菜來(lái)了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個(gè)漢堡,咬了一口,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)漢堡不和我的口味,我不想吃了!闭f(shuō)完,便拿著那個(gè)咬過(guò)一口的漢堡,放在那個(gè)人的桌子上,在她回頭的一瞬間,對(duì)那個(gè)人微笑,我也從那個(gè)人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神?吹竭@時(shí),我沉默了,心中默默地對(duì)小女孩的行為產(chǎn)生了一種敬意。

  事后,我明白了:發(fā)自內(nèi)心的憐憫不但不會(huì)傷害人,反而會(huì)給人一種春天般的溫暖。

記住這一天作文2

  我的生活中有許多讓我難忘的事情,而這一天,這一件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那是一個(gè)陰云密布的早晨,我和媽媽帶著我們家的小狗小美在湖邊散步。這時(shí),突然一只蜻蜓飛過(guò)我們的面前,活蹦亂跳的小美見(jiàn)了,立刻興奮不已,它一直追著遠(yuǎn)方的蜻蜓,直到蜻蜓飛到了湖面,小美竟奮力一跳,掉進(jìn)了河里。我大吃一驚:“哎呀,小美會(huì)不會(huì)被淹死呀?”我非常著急,可是我的擔(dān)心是多余的,小美會(huì)游泳,它一下子就游了上來(lái)。只是上來(lái)的時(shí)候被凍得全身發(fā)抖,打著哆嗦。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小美會(huì)不會(huì)感冒。课覀兛彀阉龓У綄櫸镝t(yī)院看看吧!”于是我們就把小美帶到寵物醫(yī)院,醫(yī)生看了看,說(shuō)只要打一針就好了。

  可是,回家過(guò)了幾天,小美的病情竟然加重了,我和媽媽不顧操勞的又把小美帶到寵物醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙醫(yī)治,醫(yī)生又給它打了兩針,可一點(diǎn)用也沒(méi)有。當(dāng)天夜里,小美的鼻子、眼睛、耳朵突然都開(kāi)始流血了,我們開(kāi)始恐慌,卻又無(wú)可奈何,只能眼睜睜地看著小美奄奄一息,痛苦的樣子。就在夜里的十二點(diǎn)零八分,我的小美終于因病去世,永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。醫(yī)生說(shuō)是感染大葉性肺炎!

  那個(gè)深夜我一直在哭,哭得淚流滿面,心里面像刀割一般難受,頭腦里想著小美的憨厚可愛(ài)的樣子,怎么也無(wú)法接受,小美已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)我的事實(shí)。

  那一夜,那一天將永遠(yuǎn)記在了我的心里。因?yàn)槲沂チ松钪凶詈玫幕锇。我多想做?mèng)能再夢(mèng)見(jiàn)我的小美!

記住這一天作文3

  開(kāi)始上課,我便無(wú)心再顧及今天的特殊性,一切與往常一樣,班里依舊被歡樂(lè)的笑聲充斥。就讓我懷著平靜的心情享受吧,享受這樣有趣的課堂。

  不知不覺(jué)中,最后一節(jié)課—物理課就要結(jié)束了,老師連下課都沒(méi)有喊,完全不符合我腦子里的想象—聽(tīng)到這聲下課,我就真的永遠(yuǎn)在這間教室下課了。記好作業(yè)后,班里又變得亂亂哄哄,有沒(méi)心沒(méi)肺的男生已早早收好書包沖出了教室門。在這種平常的氛圍下,我的心情也恢復(fù)了正常,只是緩緩掃視了一周,我告訴自己—要記住14班的樣子。

  我的好朋友們一一過(guò)來(lái)跟我擁抱。我臉上掛著淡淡的笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來(lái)都是最甜的,看著她的笑臉,我感到原來(lái)心中虛無(wú)的地方一點(diǎn)點(diǎn)被填滿,被沉甸甸的快樂(lè)填滿。

  做完值日后,大家走出了教室,班門被輕輕鎖上。我的心中也沒(méi)有預(yù)期的感傷,只是把這當(dāng)作普普通通的一天的結(jié)束。我們一大群人說(shuō)笑著下樓去了。

  走出樓門,校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別,就邁出了校門。走在前面的兩個(gè)女生大聲唱著歌越長(zhǎng)大越孤單、越長(zhǎng)大越不安,但我可不想讓自己如此沉溺于悲傷之中,抬頭望著無(wú)邊的天,藍(lán)得那么純粹,我不禁心胸變得開(kāi)闊起來(lái),和與我并排走的兩個(gè)女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊在其他男生詫異的眼光里,我們笑得前仰后合。

記住這一天作文4

  生活中總有值得我們銘記的日子,我也有這樣的一天,而那一天充滿了快樂(lè),也充滿了傷感。

  那是發(fā)生在前不久的一個(gè)周末,如今,仍在我的腦海里回蕩、縈繞,揮之不去。

  在一個(gè)炙熱的下午,陽(yáng)光正火辣辣地烘烤著大地,一陣清風(fēng)拂過(guò),我感受到是多么的清涼。我和幾個(gè)朋友正在銀泰一號(hào)門旁等著其他同學(xué)的到來(lái),那是我和我的小學(xué)同學(xué)最后一次齊聚在一起了。我的心情充滿了激動(dòng)和興奮。在我們悠閑的看著手機(jī)時(shí),同學(xué)們都紛紛到場(chǎng),好了,隨著領(lǐng)頭人的一聲號(hào)令,我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——抓人。在我們四處跳竄的過(guò)程中,這一天的旅行也就開(kāi)始了。我像小偷一般行事,十分小心。

  突然,一個(gè)身穿綠色上衣的人飛奔而來(lái),定睛一看,原來(lái)是夏宇,他的速度如飛豹一般,眼里發(fā)出狼的欲望,我有些不知所措,在做了些跳跑之后還是被抓了......

  光陰如流水,一轉(zhuǎn)眼就到了第二個(gè)環(huán)節(jié)看電影,在小學(xué)六年以來(lái),我們從來(lái)沒(méi)有聚在一起看電影過(guò),我興奮的心情再一次涌了上來(lái),在一個(gè)包箱里的我們是多么的悠閑,吃著爆米花,喝著奶茶,一切是多么的和諧、安詳......

  清幽的月光灑向了大地,夜晚的美景映入了眼簾,耳畔旁回蕩著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。但我的心是多么的空虛,因?yàn)槲覀円蛛x了,有可能我們就此別過(guò),再也見(jiàn)不到了......

  在回家的路上,我回憶著今天經(jīng)歷過(guò)的一切。這一天我是多么的快樂(lè),但也多么的傷感。六年的朋友情定格這一天,這是值得留念的一天!

記住這一天作文5

  我知道,這一天是中考的第一天,是學(xué)生至關(guān)重要的第二條轉(zhuǎn)折點(diǎn);這一天,我們可以恣肆地書寫自己的命運(yùn),它將被載入我們?nèi)松氖穬?cè)。但筆尖輾轉(zhuǎn),記憶卻信馬由韁。因?yàn)檫@一天的成敗,卻取決于從前的很多很多天。

  多少天以前,我要我記住這一天。這一天的化學(xué)課上我翹首以盼,盼望著老師能宣布單元測(cè)試優(yōu)秀學(xué)生的名單,遺憾的是,我的名字錯(cuò)過(guò)了,轉(zhuǎn)而代替的是刺眼的猩紅的數(shù)字被劃在蒼白無(wú)力的卷子上,當(dāng)時(shí)我便二話不說(shuō)就將錯(cuò)題本狠狠地拍在桌上,奮筆疾書地將該卷上的所有錯(cuò)題解析在我的本子里,由脊髓蔓延來(lái)至四肢的不甘和恥辱開(kāi)始不斷地填充我的心,心說(shuō):我要記住這一天,我不要在這么恥辱地走下去,我要扳回殘局,我要逆襲!

  多少天以前,我要我記住這一天。這一天的晚上燈光熹微,疲憊的軀殼跟不上我熱血沸騰的念想,使我不顧鼻梁上的眼鏡阻擋就直接趴在桌上呼呼大睡了,筆甚至還依然被我抓在手心,鬢發(fā)凌亂,額頭也任由重力被生生地印出幾條紅印來(lái)。待我醒后直起身來(lái),一個(gè)披在我肩上的大衣便滑落在地,背上的溫暖還能依稀感受到——是母親。那種溫暖無(wú)可替代,它平復(fù)了我被復(fù)習(xí)狂轟濫炸而麻木不仁的心。心說(shuō):我要我記住這一天,記住我為了中考而累的狼狽不堪的一天,記住母親給我的愛(ài)和關(guān)懷,我要堅(jiān)持下去,我要為我以前的努力負(fù)責(zé),不能辜負(fù)掉母親和那時(shí)候的我的期望!

  而現(xiàn)在,我的腦子里依舊充盈著回憶,那些天的那些細(xì)節(jié)脈絡(luò)清晰,它們的每一個(gè)瞬間都不斷地提醒著此刻的我,不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng),大膽地往前沖。而最后,我要對(duì)我以前的自己說(shuō),你們要我記住的每一天我都始終銘記,而中考的這一天,則是我要算老賬的時(shí)候了!

記住這一天作文6

  我要牢牢地記住這一天,這一天曾經(jīng)讓我絕望、傷心、快樂(lè)。這一天就是我領(lǐng)卷子的那一天。

  剛坐在教室等待卷子的到來(lái)時(shí),我很開(kāi)心,心想:“我一定能考個(gè)好成績(jī)的!钡聦(shí)并不是這樣,當(dāng)我拿到卷子時(shí),仿佛自己快要飛走似的,要飛離這張卷子。之前的想象太傻了,事實(shí)已成事實(shí),是改變不了的。即使改了,那也是張無(wú)用的白卷,因?yàn)槟歉牧说木碜右呀?jīng)不是我的真實(shí)成績(jī)!我拿著卷子,傷心的離開(kāi)了學(xué)校。回到了家,媽媽問(wèn)我:“你怎么了?試卷發(fā)了沒(méi)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就回了房間。媽媽聽(tīng)到我在哭著,嘆了口氣就回廚房去做飯了。在不知不覺(jué)中,我睡著了,接著我又做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)――――我夢(mèng)到同學(xué)們都在笑,之后他們又搶走我手中的卷子在我面前晃來(lái)晃去,我想去抓,可有抓不著。突然,他們把我的卷子給我撕了,我問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆@樣做?”他們回答說(shuō):“考得這么差,還敢拿出來(lái)丟人現(xiàn)眼,哼!敝螅@個(gè)“丟人現(xiàn)眼”不停地在我眼前出現(xiàn)。忽然有一位天使飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你生氣嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你想懲罰他們嗎?”她邊指著我的同學(xué)們邊說(shuō)。我看了看同學(xué)們,對(duì)天使說(shuō):“不!他們是我的同學(xué)!”天使很疑惑地問(wèn):“他們那么說(shuō)你,還撕了你的卷子,你就一點(diǎn)也不想打他們嗎?”我搖搖頭,大聲地對(duì)天使說(shuō):“我不恨他們,他們是我的朋友,是他們給我提了一個(gè)很好的意見(jiàn)――記住這一天。”天使一下子就不見(jiàn)了。我的朋友們過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我們不該這么做!

記住這一天作文7

  每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇到幾個(gè)特別的人,而在三年前,那個(gè)冬與春的交際時(shí)節(jié),我遇到了生命中的第一個(gè)“他”。

  清晨,我像往常一樣起床,穿衣,忽然發(fā)現(xiàn)家里安靜得有些不同尋常。再一看表,天哪,已經(jīng)8點(diǎn)了!這可不是一貫讓我6點(diǎn)早起的媽媽的作風(fēng)。我趿拉著拖鞋出屋一看,果然,家里一個(gè)人都沒(méi)有。我更加疑惑,打開(kāi)手機(jī)想給爸爸打電話。這時(shí),一條新消息吸引住了我的眼球,那是爸爸發(fā)的。我點(diǎn)開(kāi)一瞅:一張小孩的照片映入我的眼簾,他的頭發(fā)淡到幾乎看不出來(lái),眉毛好像還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),兩個(gè)眼睛烏黑烏黑,只能看到些許細(xì)微的眼白,鼻子上布滿了小紅點(diǎn),嘴唇緊抿,一幅乖乖的樣子。細(xì)看照片,他臉上好像還帶有未擦干凈的血跡。照片的背景是醫(yī)院手術(shù)室門前的一片白墻。再一看爸爸發(fā)的文字,我嘞個(gè)乖乖,這個(gè)長(zhǎng)得有些丑丑的小孩竟然就是我的親弟弟。我忙又打開(kāi)照片,放大,再放大,細(xì)細(xì)端詳著,卻覺(jué)得越看越丑。我一臉嫌棄地關(guān)掉了手機(jī),假裝平靜地坐在書桌前學(xué)習(xí),但無(wú)奈手機(jī)“叮咚—叮咚—”接收消息的聲音響個(gè)不停,祝賀的消息鋪天蓋地而來(lái)。我終于坐不住了,穿上大衣,跨上電動(dòng)車直奔醫(yī)院。我照著爸爸發(fā)來(lái)的消息,幾經(jīng)波折找到了媽媽所住的病房,推開(kāi)門,只聽(tīng)見(jiàn)小床上的“他”哭個(gè)不停,媽媽一臉疲倦地躺在病床上休息。爸爸在一旁,一會(huì)兒給弟弟換尿布,一會(huì)兒給媽媽削水果,雖然忙,但嘴角的笑卻止不住地往外露。我看著丑萌丑萌的弟弟,終于“勉為其難”地接受了“小包袱”出生的現(xiàn)實(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去三年,曾經(jīng)的小肉團(tuán)已經(jīng)長(zhǎng)成了略顯帥氣的“熊孩子”,雖然與他相處的每一天都很難忘,但第一次見(jiàn)到他時(shí)的好奇、歡欣和雀躍……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一天。

記住這一天作文8

  生活中總有值得銘記的日子,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是那么珍貴。從清晨到日暮都那么不同尋常,別處一格。

  早晨,我被“滴答滴答”的雨聲吵醒,往窗外一瞧,雨霧茫茫,天氣陰沉沉的。

  就在這樣的天氣中,姑父竟要帶我和弟弟去釣魚!我不想去,心里嘀咕著:下這么大的雨,能釣到什么魚呀,還得搭上一身濕衣服?墒寝D(zhuǎn)念一想,雨中垂釣不也別有一番樂(lè)趣嗎?

  于是,我們一行人冒雨來(lái)到池塘邊,搭起雨篷,做起了雨中垂釣人。這時(shí)只見(jiàn)雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)落在池塘里,濺起一串串水泡,大的像雞蛋,小的像黃豆,有的像雙龍戲珠,有的像珍珠項(xiàng)鏈。忽然,我看見(jiàn)一條亮晶的小魚躍出水面,好像要跳龍門呢!我心里一陣驚喜,趕快拿起魚竿,放好魚餌,用力一甩,魚線在空中畫出一道優(yōu)美的弧線后,不見(jiàn)了蹤影,只見(jiàn)那鮮艷的浮漂浮在水面上。

  等呀等,等呀等,雨水淋濕了我的衣服,風(fēng)兒吹得我渾身發(fā)冷,魚兒怎么還沒(méi)上鉤?我真有點(diǎn)想打道回府。正在這時(shí),那浮漂像個(gè)調(diào)皮的小孩子左右晃了一下,沉入水中,我心中大喜,魚兒,你終于上鉤了。我沉住了氣,輕輕一拽,然后猛地一跳,只見(jiàn)一條筷子那么長(zhǎng),手掌那么寬的魚甩著尾巴被帶出水面,是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的主人趕快跑過(guò)來(lái),幫我取下魚,放到一個(gè)魚簍里。

  真是功夫不負(fù)有心人呀!我按奈不住心中的喜悅,又甩出魚竿。雨,慢慢地小了,淅淅瀝瀝的雨聲和我分享著成功的喜悅。

  記住這難忘的一天。天氣雖然不好,雨水淋濕了我的衣服和頭發(fā),可我的心情卻是一片陽(yáng)光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂(lè)趣吧!

記住這一天作文9

  生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

  那是期末考試結(jié)束后的第二天,本應(yīng)該放假在家,但老師卻說(shuō)第二天還要考試。聽(tīng)到這句話,同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣很不高興?蓻](méi)辦法老師金口一開(kāi),我們也只有乖乖服從了。

  到了第二天,我早早的起來(lái),背起書包,和往日一樣騎著車去學(xué)校,來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒(méi)來(lái),但老師卻站在講臺(tái)上等學(xué)生來(lái)校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見(jiàn)這個(gè)情景,心里很別扭,便從衛(wèi)生角里拿了一個(gè)掃帚,掃起地來(lái)。老師看見(jiàn)了,微微的笑了。

  陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來(lái)了。只見(jiàn)他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動(dòng)擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒(méi)看見(jiàn)了一樣。同學(xué)都來(lái)齊了,可老師卻還沒(méi)有一點(diǎn)要考試的樣子,同學(xué)們議論開(kāi)了。這時(shí)有膽大的同學(xué)站起來(lái)問(wèn)老師。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結(jié)束,除了部分同學(xué)以外,其他均為滿分。”聽(tīng)到這句話,同學(xué)們都犯了糊涂還沒(méi)來(lái)是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?本來(lái)安靜的教師一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們你一句我一句的互相猜測(cè)著。

  就在這時(shí)來(lái)時(shí)發(fā)話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學(xué)么有沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心熱愛(ài)班集體的這份心,這就是今天的考試內(nèi)容,結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學(xué)不滿意自己的成績(jī)放學(xué)后可以留下來(lái)補(bǔ)分。好今天的課程到此結(jié)束,大家回家吧。”聽(tīng)到這里,我不禁為自己剛才的舉動(dòng)感到高興、我為我有一個(gè)熱愛(ài)集體的心感到驕傲。

  這就使我無(wú)法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無(wú)法抹去。

記住這一天作文10

  在記憶的天空中,有無(wú)數(shù)顆金燦燦的星星,它們是那么閃耀,那么惹人注目,而那顆最大、最亮的星星,至今都還閃爍著迷人的光芒。它時(shí)刻提醒著我:記住這一天。

  初春的陽(yáng)光是那么溫暖,仿佛要滲透進(jìn)人的心里。但是再怎么溫暖的陽(yáng)光,也進(jìn)入不了我一顆焦躁的心,讓極速跳動(dòng)的它平靜下來(lái)。

  不知什么時(shí)候,我答應(yīng)了音樂(lè)朱老師報(bào)名參加了“天堂兒歌”的比賽。但是我的心里卻很恐懼,因?yàn)槲抑郎酵庥猩剑送庥腥。雖然在學(xué)校里我唱的`歌得到了老師的表?yè)P(yáng),但是在區(qū)里、市里去參加比賽的眾多高手中,我或許只能墊底。這種懼怕隨著一天天接近比賽而越來(lái)越嚴(yán)重,我抓緊一切時(shí)間練習(xí),想把比賽曲目演唱的好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。

  該來(lái)的還是要來(lái)的,比賽那天我極不情愿地來(lái)到了賽場(chǎng)——杭六中。我換上了一條水紅的裙子,將五彩的絲帶系在腰間,黑色的皮鞋踩在地板上,發(fā)出清脆悅耳的“咚咚”聲。我跟著隊(duì)伍走進(jìn)了一個(gè)房間,幾位面無(wú)表情的評(píng)委坐在前面,冷冷地望著我們,那眼神使我不寒而栗。我多么希望別人的歌曲放慢一點(diǎn),因?yàn)樗麄兊慕Y(jié)束就代表著我的開(kāi)始。我使勁讓自己放松下來(lái),我想象著我正坐在云朵上,聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲……“下一個(gè)!”評(píng)委冰冷的聲音打破了我的幻想,哦,到我了……

  第二天,成績(jī)出來(lái)了,在我的預(yù)料之中,也在我的意料之外,獲得了三等獎(jiǎng)。經(jīng)歷過(guò)了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是不平凡的一天,也是有意義的一天,讓我永遠(yuǎn)記住這一天。

記住這一天作文11

  剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,生理鬧鐘還沒(méi)調(diào)好,迷糊的我竟然睡過(guò)了頭。這可是開(kāi)學(xué)的第一天啊!

  我在路上狂奔著。九月的微風(fēng)輕輕地吹在我的身上,路邊的小草歡快地?fù)u晃著腦袋,花兒們長(zhǎng)勢(shì)正好,散發(fā)著一種醉人的芬芳,可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。

  “報(bào)告!”我的一句話打破了教室里原有的寧?kù)o,一道道目光齊刷刷地聚集在我的身上,一句句議論不時(shí)地傳入我的耳中。窘迫不安的我就這樣戳在教室門口,進(jìn)也不是,退也不是。羞愧燒紅了我的臉。

  忽然,一個(gè)輕柔而又響亮的聲音從教室的角落發(fā)出!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái)——”循聲望去,目光恰好撞上了她甜甜的微笑,這微笑像一縷陽(yáng)光,直射我的心房,驅(qū)散了不安的陰云。似乎就是這微笑,將我臉龐上的灼熱輕輕拭去,使我“撲通撲通”跳著的心平靜下來(lái)!斑t到一次沒(méi)有關(guān)系,但一定要引以為戒哦!”她在花名冊(cè)上輕輕地打上一個(gè)鉤,然后又說(shuō):“同學(xué),快進(jìn)來(lái)吧!陛p柔的話語(yǔ),正如溫柔的她。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位。整理好書包后,一抬頭,又撞到了她的微笑。正是那微笑,讓我陶醉,讓師生之間的距離拉近,也讓我記住了這一天。

  這就是我與六年級(jí)班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展開(kāi)的。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了初二,但我記憶的盒子里依舊保存著一部電影:九月的陽(yáng)光,花兒醉人的芬芳,教室門口站著的小男孩,同學(xué)們紛紛的議論,都讓我記住了這一天——當(dāng)然,還有她的微笑。

記住這一天作文12

  回憶往事,思緒萬(wàn)千,有些記憶在腦海中已朦朦朧朧,有些記憶卻記憶猶新,似乎是昨天才發(fā)生的一樣,記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透,一個(gè)很奇妙的東西。

  記得第一次出去旅游的時(shí)候,心情非常激動(dòng),這次和爸爸一起去云臺(tái)山玩,爸爸說(shuō)我一定會(huì)登上山頂?shù),我說(shuō),我也會(huì)登上山頂?shù),爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),是嗎?我不屑的說(shuō),到時(shí)看著吧。

  云臺(tái)山海拔1000多米,我也是第一次爬這么高的山,心里還是不確定自己能否爬到山頂。只見(jiàn)爸爸說(shuō)開(kāi)始爬嘍,我才回過(guò)神,爬了起來(lái)。

  果然不是那么好爬!當(dāng)我爬了大概半個(gè)小時(shí)后我發(fā)出這樣的聲音,我已經(jīng)非常累了,但是山頂還是一眼望不見(jiàn)的,我對(duì)爸爸說(shuō),休息一會(huì)吧,爸爸說(shuō),不行,要一鼓作氣,于是我又爬了起來(lái),只不過(guò)步伐慢了許多。

  又過(guò)了半小時(shí)還是見(jiàn)不到山頂,我已經(jīng)累的精疲力盡了,于是對(duì)爸爸說(shuō),實(shí)在不行了,我不爬了,爸爸對(duì)我說(shuō),一開(kāi)始你不是說(shuō)自己能爬到山頂嗎,現(xiàn)在怎么不行了?爬山這種體力活,一定要有耐力,最重要的就是堅(jiān)持。

  是啊,只要堅(jiān)持就一定能成功,于是,我又重新站了起來(lái),一步一步的爬了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,10來(lái)分鐘后,我終于爬到了山頂,從山頂往下望去,風(fēng)景是如此的好,我大聲地喊了幾聲,把自己的累全都發(fā)泄了出去,這感覺(jué),實(shí)在是很好。

  我發(fā)現(xiàn),中途爬山的人很多,但是到山頂?shù)娜藚s不多,看來(lái)他們以為沒(méi)有能力,而是缺少耐心,沒(méi)有堅(jiān)持!

  這次通過(guò)爬山讓我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持,就沒(méi)有做不到的事情。

  這真是令人難忘的一天。

記住這一天作文13

  在每個(gè)人的心中都會(huì)有許多想記住的吧。有的想記住某個(gè)人,有的人想記住某一物后哦難以忘記的一天。徘徊在以往的日子,難忘的事數(shù)不勝數(shù),讓我刻骨銘心的那一天是多么美好啊,一輩子也忘不了。

  那一天已經(jīng)過(guò)去八年了,但我仍記憶猶新。

  那天晚上,多么美好。⌒⌒切翘顺鰜(lái),它們穿著華麗服飾來(lái)參加一年一度的舞會(huì)。月亮掛在耀眼的夜空中,她扮演著保護(hù)星星人生安全的角色。美麗的星空散發(fā)著無(wú)窮的美麗,隱忍注目的舞會(huì)使得天空又增添了一道繽紛的色彩。

  精彩絕倫的舞會(huì)打不動(dòng)我那已冰冷的心。我早早地要去睡覺(jué),今早的大戰(zhàn)使得我無(wú)法安然入睡,我肚子在床上翻來(lái)覆去。

  正在這時(shí),門突然“咳”了一聲,我聽(tīng)到后,恐懼與驚奇油然而生,這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙假裝睡得很香,特地?cái)[了一個(gè)不規(guī)矩的姿勢(shì)。

  隱隱約約,感覺(jué)那個(gè)身影慢慢向我靠近,脆弱而又疲憊的身影。走路時(shí)的步伐越來(lái)越輕。我用“透視眼”看到是媽媽,她走到我床邊,停住了那緩慢而又沉穩(wěn)的腳步,坐在我的旁邊。我膽戰(zhàn)心驚,冷汗直冒,心怦怦地跳著,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡著而訓(xùn)斥我。平日里非打即罵的母親的大人,今天卻靜下心來(lái)和我“交談”。她的那番話讓我始料未及,她撫摸著我的額頭,輕輕地捎動(dòng)我的兩鬢,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起孩子,媽媽不想這樣的,今天是不是打疼了,都是媽媽不好!边^(guò)了一會(huì)兒,額頭上濕濕的,這才發(fā)現(xiàn),是媽媽的淚水,像掉了線的珍珠落下來(lái),印在我的心里,揮之不去。眼角晶瑩的淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn),感動(dòng)的淚水掉了下來(lái)。

  這一天,我一直把他藏在心里,每天都會(huì)用心擦拭它。

記住這一天作文14

  這一天我歷歷在目,記得很清楚,我看的那個(gè)錄像讓我感動(dòng),讓我懂得了珍惜,我永遠(yuǎn)記住這一天。

  這天上課,老師給我們看了一個(gè)錄像。錄像里貧困山區(qū)的孩子,一個(gè)星期都不能吃上一頓飽飯。家里很窮,沒(méi)有好的環(huán)境,沒(méi)有舒服、溫馨的家。海城軍嫂愛(ài)心小屋的叔叔阿姨們幫助他們,給他們一個(gè)溫暖的家,讓我很感動(dòng)。

  錄像里我看到,他們每天很早就去上學(xué),天還沒(méi)亮就去了,還要走崎嶇的山路。如果他們腳下一打滑就掉下去了,看著都害怕。他們上學(xué)要起的很早,走得很遠(yuǎn)。我們上學(xué)坐著車走,有時(shí)候還遲到。他們連一本最喜歡的書都沒(méi)有,學(xué)習(xí)環(huán)境那么艱苦還堅(jiān)持上學(xué)。我們現(xiàn)在有明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),什么課外書都有,我們有什么理由不學(xué)習(xí)好?

  看到軍嫂愛(ài)心小屋的叔叔阿姨們?yōu)樗麄兙杩睿I文具,買衣服,用自己揀紙盒,揀飲料瓶子,揀桃核換來(lái)的錢捐助給他們,我就心里不能平靜。我們現(xiàn)在的生活和他們比,我們還有什么臉不珍惜。

  這一天,我看得很清楚,也記得很清楚,讓我懂得了很多道理,面對(duì)那些孩子,我們沒(méi)有不好好學(xué)習(xí)的理由。

  從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),珍惜糧食,不要浪費(fèi),爭(zhēng)取今后做更多的好事,向軍嫂愛(ài)心小屋學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神,珍惜今天的幸福,永遠(yuǎn)記住這一天。

記住這一天作文15

  記得三年級(jí)的一天,我高高興興地沐浴著早晨的陽(yáng)光來(lái)到了學(xué)校。

  當(dāng)我站在班級(jí)門口,只見(jiàn)老師正在給同學(xué)們上課,見(jiàn)到我狠狠地瞪了我一眼,不耐煩地說(shuō):“你怎么周一就遲到?愣著干嘛,還不快點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)!”我低著頭灰頭土臉地小跑到座位上坐了下來(lái)。這一整節(jié)課下來(lái)我都悶悶不樂(lè),心里反復(fù)糾結(jié),恨不得今天壓根兒就沒(méi)有來(lái)過(guò)學(xué)校。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,我的課桌上卻仍然擺放著上一節(jié)課的課本。時(shí)間過(guò)得很快,第二節(jié)課眼看就要結(jié)束了,只聽(tīng)一聲“楊小天,這題你來(lái)回答。“我急忙從早上遲到的事情中把自己拔出來(lái),努力把注意力轉(zhuǎn)移回來(lái),我匆匆翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本好不容易找到了題目,我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),腦子里一片空白,一滴豆大的汗水滴落到我的書本上。我站在哪里,一臉茫然,老師讓另一個(gè)同學(xué)回答,接著又問(wèn)我:”所以,這道題目應(yīng)該怎么推?“我仍然站在那兒,呆呆地望著老師,老師見(jiàn)狀示意我坐了下來(lái),繼續(xù)講題。這時(shí),全部同學(xué)都看向我這里,我心里突然覺(jué)得委屈極了,不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)。

  下課后,數(shù)學(xué)老師走到我身邊,問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我搖了搖頭,老師于是拿著我的課本,乃馨地給我講題。下午第二節(jié)課仍然是數(shù)學(xué)課,我積極舉手回答問(wèn)題,老師笑了,我也笑了。

  時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了一年,我仍然時(shí)常能記得那堂課老師的笑容,那笑容給予了我力量,讓我在學(xué)習(xí)中更加自覺(jué)地努力。雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但是那一天我將永遠(yuǎn)銘記在心。

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