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關(guān)于小學(xué)的作文

雪花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-26 17:26:16 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

雪花小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的雪花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雪花小學(xué)作文

雪花小學(xué)作文1

  期盼已久的冬天終于到來了,大風(fēng)哥哥輕輕吹了一口氣,就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視,“啊!好美麗的大地呀!”我情不自禁地說。這里的樹枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當(dāng)我在驚奇地望著周圍的一切時(shí)。

  忽然,聽到后面一陣哭泣聲傳來,我轉(zhuǎn)身一看,哦!原來是麥苗弟弟在哭,我走到麥苗弟弟身邊,問:“麥苗弟弟,你怎么了?為什么哭呢?”麥苗弟弟傷心地說:“冬天來了,我許多的兄弟都感冒了,都在發(fā)高燒,怎么辦。俊蔽夷X子一動(dòng):“有了!”我高興地對(duì)麥苗弟弟說,“你等著”。不一會(huì)兒,我找來許多雪花兄弟,對(duì)他們說:“兄弟們,麥苗弟弟的兄弟們都感冒了,讓我們手拉在一起,給他們蓋上一條白被子吧!”兄弟們聽了,都馬上點(diǎn)頭表示同意,大家立即行動(dòng)起來,給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會(huì)兒,麥苗們都變得活潑起來。他們不停地對(duì)我說:“謝謝!蔽覀兌夹α恕

  不一會(huì)兒,太陽公公出來了,笑著對(duì)我說:“小雪花你今天做了一件好事,我真為你感到高興,你的媽媽讓我接你們回家了!蔽覀冎缓酶溍绲艿軅兏鎰e了,我安慰他們說:“別傷心,還有下個(gè)冬天呢,我還會(huì)回來的!

雪花小學(xué)作文2

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一位美麗的公主,在城堡里無憂無慮地奔跑著。早晨醒來的時(shí)候,窗外飄起了雪花,它們就像一個(gè)個(gè)輕盈的小精靈一樣在空中嬉鬧著。

  不一會(huì)兒,雪花在窗前跳起了舞,它們就像一個(gè)個(gè)經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的舞蹈家,一會(huì)兒不知疲倦地旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒瀟灑地左右搖擺,別提多自在了。

  既然我會(huì)做夢(mèng),那么雪花應(yīng)該也有自己獨(dú)特的夢(mèng)境吧?

  也許,雪花的夢(mèng)是彩色的。在夢(mèng)里,它可能變作一只翩翩起舞的蝴蝶,可以借著溫暖的風(fēng)兒飛往春天的田野。在田野里,沒有呼嘯的北風(fēng),也不再是單調(diào)的顏色。它可以親吻五顏六色的花朵,可以撫摸剛露出頭的小草,也可以和小蜜蜂一起捉迷藏。它會(huì)用堅(jiān)挺的翅膀飛過祖國的大江南北,看一看不曾見過的風(fēng)景如畫,聽一聽不曾聞過的悅耳旋律,再嗅一嗅別樣的撲鼻花香。

  我的夢(mèng)醒了,雪花的夢(mèng)也會(huì)醒的。我不是公主,它也不可能是蝴蝶,我沒有可以奔跑的城堡,它也不會(huì)存在于絢爛的春天。夢(mèng)很美,但是人不能總活在夢(mèng)里忘記了現(xiàn)實(shí)啊。不管什么時(shí)候,都不能忘記真實(shí)。

  雪花的夢(mèng)很美,但是,最美的卻是他們的給予大地的禮物。是冬雪給了大地?zé)òl(fā)生機(jī)的力量,只有如此,才會(huì)有明媚動(dòng)人的春光!

雪花小學(xué)作文3

  看著窗外潔白、飄逸、輕盈的雪,我情不自禁地吟誦起了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  絮狀的飄雪在天際慢慢地飄落,啊,大地都白了!雪精靈不肯就此罷休,依舊嘩嘩地飄著,一切事物都變得更白了,都積起了厚厚的一層雪。敞開的大門迎接著四面八方無家可歸的“雪浪子”,不時(shí)傳來一陣寒暄。

  “雪兒飄,雪兒飄……”哼著小曲飄落下來,雪兒們愉快地降落在樹上、草上、屋頂上、花壇上……它們唱著令人振奮的歌,輕輕地落下來了。它們唱著自己專屬的口號(hào),在小朋友們的手里開始一次前所未有的沖刺。

  一場(chǎng)大雪,使全世界都白了。它們洗去了天空的灰,洗去了大地的臟。看過去,它們是那么晶瑩剔透,那么一塵不染,是天地將它們呵護(hù),是日月將它們?nèi)旧N业哪X海里也飄起了雪花,慢慢的,我也融入其中了。

  雪像花朵一樣盛開著。它們開在每處有童心的地方。“雪花”就是童心與白雪的完美結(jié)合,就是那拙劣但又透出一絲可愛的雪人,就是那全身都是冰碎的孩子們。

  我有種在夢(mèng)中的感覺,亦真亦幻,飛起來了!雪花,是你,也是我,我們?cè)谔祀H飛過,沒有了憂慮,沒有了煩惱。神奇的雪花兒,你是今年的NO.1,我的心中忘不了你!

雪花小學(xué)作文4

  “起床了!起床了!快點(diǎn)小懶豬!起床!下雪了!”媽媽大聲地叫了起來“干嘛呀!這么早就起來,干啥呀!”我有氣無力地說;“下雪了趕緊起來看看吧!”

  我換好衣服,來到窗前我就想著就在迎接20xx的到來,冬妹妹就送給我們一件高貴的禮物--潔白無暇的雪,真是得謝謝她呀!雪從空中慢悠悠地飄落下來,像一群群調(diào)皮活潑的小機(jī)靈,飛舞著,跳躍著;下著下著,雪越下越大,后來,她干脆變成了一朵朵讓人賞心悅目的一個(gè)花朵。 她慢悠悠地,靜悄悄地,隨風(fēng)舞動(dòng)著。她飄到房子上,給房子穿上了一件潔白的衣裳,讓房子變漂亮起來;隨后,她又飄到樹上,把樹枝染白了;把樹枝染白后,她又把大地鋪滿銀白色的地毯。

  下雪時(shí),最好玩的莫過于打雪仗了。我穿好鞋子帶著妹妹去樓下的公園一起打雪仗;首先我先挖一把雪,然后揉成一個(gè)雪球,向妹妹砸過去,“啪”我就砸中妹妹了。我覺得很開心,可妹妹像輸不起的樣子向我宣戰(zhàn):只見他左手一個(gè)雪球右手一個(gè)雪球連續(xù)向我打擊,她太狠了,害得我方雪球不夠,天!她雪球怎么這么多呀!哎!這一次我失敗了。

  瞧!雪是多么純潔,多么美麗!

雪花小學(xué)作文5

  雪花蒲城電力學(xué)校四年級(jí)二班 候家鈺雪是白色的,是可以融化的,在空中的雪是那么漂亮,落到地上,就會(huì)立刻消失。雪花落在松樹上,松樹就變成了圣誕樹,好像給松樹蓋上了一層雪白雪白的棉襖。雪花飄到房子上,房子上的雪花又松又軟,猶如給屋頂換上了白色的長(zhǎng)袍。雪花跑到了一望無垠的草原上,把草原染成了一片白色的平地。雪花飛到了荊棘上,把那堅(jiān)硬的荊棘變成了軟軟的棉花。雪花去跟小朋友們玩耍,把小孩子的全身都變成了白色的。雪花飛到了大地上,看!大地爺爺笑的多開心,就連那些小雪花笑得都合不住嘴了。雪花飄到了窗戶上,從家里都望不出去了,還得用手指輕輕把雪撥一撥,才能看見外面美麗的景色。雪花……。⊙┦前咨,冬天也是白色的!

雪花小學(xué)作文6

  以前我只聽說過雪花是六個(gè)瓣。今天我親眼看見雪花真的是六個(gè)瓣兒。

  今天,我在姨媽家玩。忽然,發(fā)現(xiàn)外面下雪了,窗外的每一棟房子上都被雪花覆蓋著,像是鋪上了白絨毯。于是我就立刻向樓下跑去。我仰起頭向天空望去,發(fā)現(xiàn),這每一片雪花還真都有六個(gè)瓣兒,每個(gè)瓣兒上都有一些毛茸茸的小刺,而且,每片雪花的形狀都不一樣。我好奇地伸出了手接住了一片雪花。可是,它一落到我手中就融化了變成了一滴水。我問姐姐原因,姐姐給我講了水的三種形態(tài),雪花是水的固體形態(tài),遇到較高的溫度就變成了液體形態(tài)水,在遇到更高的溫度就會(huì)變成氣體形態(tài)水蒸氣。這時(shí)小區(qū)里的燈亮了,小雪花在燈光的照耀下更加晶瑩剔透想眨著眼睛的小星星。

  通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)了雪花真是六個(gè)瓣,而且還知道了每一片雪花都是獨(dú)一無二的。

雪花小學(xué)作文7

  早晨起床,只見大地一片白花花,房頂、草坪、汽車都鋪上了一層厚厚的雪。走在路上,腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,極目遠(yuǎn)眺,高樓大廈變成了粉妝玉砌的世界。

  走進(jìn)校園,那落了葉的樹枝上,掛滿了毛茸茸的棉條兒;那冬夏常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,柏樹枝輕輕搖晃,那美麗的亮晶晶地雪球就飄落下來。這場(chǎng)鋪天蓋地的大雪把大地捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雪仍然在下,那雪片漫天飛舞,撲打在我的臉上就像被貓抓一樣。走在路上我一邊滑雪一邊看景色走著走著就到了學(xué)校……

  一下課,同學(xué)們箭一般的沖出教室,享受著大雪帶給我們的。操場(chǎng)上,同學(xué)打著雪仗;堆著雪人;有的同學(xué)在滾雪球,每一個(gè)人的臉上凍的紅撲撲的,雖然鞋子已經(jīng)濕透了,卻都洋溢著燦爛的微笑。

雪花小學(xué)作文8

  清晨扶倚窗棱,望遲來的花在地面上隨意的飄然而落。細(xì)碎潔白卻顯得那樣的稀少而冷落。

  入以來,我才見到她的身影,那樣瘦小那樣虛弱,眼窩深陷仿佛就要枯竭。此時(shí),我的心里感到迷茫更有些困惑!這還是熟悉的嗎?

  本來四季分明各有特色。如今氣候的變遷,冬也失去了往日的殘酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格,如今也會(huì)變得溫和了許多!并不是有多么喜歡冰封山河,只是適應(yīng)了他一意孤行的風(fēng)格。這突然的變化,人們還要慢慢適應(yīng)、小心地磨合。不敢想象沒有雪花的冬天我會(huì)不會(huì)難過,只是覺得她如果真的不來,心里還真的有些不舍!猜想冬的內(nèi)心是否會(huì)增添一份落寞;精神世界會(huì)不會(huì)也少了一份和灑脫。

  中,時(shí)常閃現(xiàn)兒時(shí)伙伴們笑聲朗朗不懼風(fēng)寒的畫面。那一張張凍紅的小臉,齊聚在那裹滿厚厚積雪的高坡上悠閑地滑雪。安靜時(shí)拿來工具堆雪人;瘋狂時(shí)就到村外的開闊地打雪仗;盡興時(shí)就到寬大的冰面上比賽滑冰車……

  這些都是冷酷的冬天,賦予那個(gè)年代們最好的禮物。原來,冬天也會(huì)有溫柔。!“雪花”我希望你不要走,即使要走,也不要走的太久太久。。。。。

雪花小學(xué)作文9

  一轉(zhuǎn)眼,就是冬天了,而雪是自然要落下的,但他們的雪景也被人們所鐘愛。大家都知道雪花的美麗,但并不了解雪花的特點(diǎn),下面就讓我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花獨(dú)特的世界吧!

  首先,我就說說雪是一種怎樣的物體。雪花是一種晶體,結(jié)構(gòu)隨溫度變化,又叫未央花和六出,雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落的過程中連在了一起,就形成了一朵雪花。單個(gè)的雪花長(zhǎng)度在0?05-4?6毫米之間。雪花單個(gè)重量在0·2-0·5克。但無論雪花怎樣輕小,怎樣美麗,它的結(jié)晶體都有規(guī)律的,所以古人說:“草木之花多五出‘獨(dú)雪六出’”的句子呢?偠灾┗ɡ锩嫫鋵(shí)是蘊(yùn)含了許多奧秘。

  其次,我再給大家說說雪花是怎樣形成的,地面上的水蒸氣成為水蒸氣升到了空中,在上空中遇到冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶和小水滴合成又形成了云,它們于是互相碰撞,使它們吸附在了一起,冬于由于氣溫低,它們就不會(huì)熔化,就形成了潔白的雪花。

  最后,告訴大家雪花的作用,據(jù)統(tǒng)計(jì)在《本草綱目》早有記載,雪花能解毒、治瘟疫,民間有用雪水治療火燙傷的單方。

  聽了我對(duì)雪花的介紹,是不是要對(duì)它多增添了一份喜愛之情吧!

雪花小學(xué)作文10

  今年冬天的第一場(chǎng)雪,下得好大好大,我驚喜中想握住每一片雪花,希望能夠看得更仔細(xì)一點(diǎn),可是一到手上馬上就化掉了。小雪花飄到草地上,對(duì)小草說:“小草哥哥!小草哥哥!我為你送來了清涼的水!”小草哥哥微笑著說:“謝謝你,小雪花!”小雪花甜蜜地笑了。小雪花飄到柳樹上,對(duì)柳樹說:“柳樹姐姐!柳樹姐姐!我給你帶來了雪白的.衣裳!”柳樹姐姐微笑著說:“謝謝你,小雪花!”小雪花飄到了大地上,對(duì)大地說:“大地媽媽!大地媽媽!我來幫你除掉害蟲!”

  大地媽媽笑呵呵地說:“謝謝你,小雪花!”小雪花飄呀飄,飄到了小朋友的臉上,對(duì)小朋友說:“小朋友!小朋友!我給你洗了個(gè)臉,舒服嗎?”小朋友沒有回答,因?yàn)樗麄兘裉煲涌荚,心里想著快點(diǎn)到學(xué)校,沒有心思理睬小雪花。小雪花沒有氣餒,依然像一只只小鳥,像一只只蝴蝶、像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著飄落下來。小雪花真是高興呀!她幫助了別人,自己也得到了快樂! 啊!小雪花,我愛你!

雪花小學(xué)作文11

  大家好,我是來無影去無蹤。我的故事人人知曉,但是我還是介紹一下自己吧!

  我只在冬天出現(xiàn),田野、山峰、峽谷、屋頂、山澗……都是我溫暖、舒適的家。

  我是齒輪狀的,很小,一碰就化。水是我們的好朋友,但同時(shí)也是我們的天敵,只要冬天孩子們?cè)缟舷茨標(biāo)O碌乃,被大人倒在我的身體上,那時(shí)我的心便會(huì)隱隱作疼。

  我同時(shí)也是小朋友們的好玩伴。冬天他們不聽大人的呵斥來跟我玩,有時(shí)小朋友生病了我還暗暗自責(zé)。只有大地媽媽才懂我不一般的美,她說我為她穿上了一件漂亮的白色長(zhǎng)裙,既溫暖又舒適。

  冬天是農(nóng)民們明年豐收的象征,只要我一來對(duì)他們來說就是明年的快樂。

  冬天和我一起來和我一起走,我倆如一對(duì)朋友似的。春天到了,山澗、屋頂、峽谷……上的雪花都融化了,太陽公公露出了猙獰的面孔,這表示著我和冬天要被送走了,明年我們還會(huì)來到這里再帶給你們快樂!

雪花小學(xué)作文12

  如果我是一朵雪花,我會(huì)快樂地飄啊飄,飄到遙遠(yuǎn)的地方。我要讓高山,大地,房屋,整個(gè)地球都變成潔白天瑕的世界,我喊要飄向西北那些干旱地區(qū),盡我所能滋潤(rùn)大地。

  嚴(yán)冬來了,我飄呀飄,飄到大地上,為大地,房屋,樹木,花草蓋上雪白雪白的棉被;我會(huì)飄到大樹上,給大樹一件厚厚的大衣;我還會(huì)飄到田地里,凍死那些害蟲,讓農(nóng)民伯伯明年有個(gè)好收成,讓人們吃上香甜可口的水果。

  我還要飄到那些小區(qū)去,那里有很多小朋友正在等著我。因?yàn)樗麄兿胗醚﹣硗鎯,有的堆雪人,有的打雪仗,玩的可高興啦!

  大地突然換上了一件白色的毛衣到處銀裝素裹小朋友們抓起我的小伙伴,互相打起了雪仗,想在童話世界一樣。

  我飄落在屋頂,屋頂穿上了銀色的衣服。我落在田野,給麥田鋪上柔軟的棉絮。我飄落在到山上,高山披上美麗的白紗。

  。∥沂且欢渥杂娠w翔的小雪花,帶著夢(mèng)想,穿越高空,飛越高山。

  我要飄到樹上,給大樹披上一件厚厚的大衣;我要飄到田里,給麥子蓋上一層雪白的棉被;我要飄到孩子的手里,讓孩子輕輕地?fù)崦摇ぁぁぁぁぁ?/p>

雪花小學(xué)作文13

  看!那從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的是什么?當(dāng)然是那調(diào)皮的小雪花了,他們都正迫不及待想來人間玩耍一番呢!

  潔白而又安詳,悄悄的來到了,雪花跑到大地上,為她穿上了一件潔白的衣裳;跑到樹上,為她掛上了一串串流蘇;跑到人們的衣服上,為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹,人們都沉浸在這不似人間的美景呀!

  小雪花也是一位出色的化妝家,她們是多么的奇特呀!小小的,形狀確是五花八門,奇形怪狀,四角的,五角的,六角的,有的如一朵盛開的白色小花;有的如翩翩起舞的蝴蝶;有的如……

  她們?cè)诙,這個(gè)寒風(fēng)刺骨,狂風(fēng)怒號(hào)的季節(jié),不再溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天來到,為什么呢!這是因?yàn)楹芬苍诙祉旓L(fēng)盛開,小雪花們也是如此,做最有骨氣的自己。

  她們給孩子們也帶來了歡聲笑語。她給孩子們帶來了一場(chǎng)場(chǎng)刺激的打雪仗;一個(gè)個(gè)可愛的雪人;一串串的歡聲笑語……讓孩子們盡情演繹這冬天獨(dú)特的風(fēng)景!

  雪花,伴隨著梅花的盛開來到,隨著歲寒三友度過冬天,有骨氣,帶給他人歡笑,我喜歡它!

雪花小學(xué)作文14

  我是一朵晶瑩的雪花,我來自天空。

  20xx年1月2日,我從天上飄飄然落下,來到這個(gè)熱鬧的人間。我的兄弟姐妹早已將大地上了色。我飄到一棵樹上,正想歇歇腳,不料一陣風(fēng)吹來,把我從樹上吹落。

  雪下著,像悄然降落在人間的小精靈。

  我看到了冬天美麗的景色:遠(yuǎn)處,雪花打著旋,輕盈地落在地上;松樹壓彎了腰,似乎在向我們表示敬意;幾個(gè)孩子正打著雪仗,可高興了。身邊,幾個(gè)女孩子正起勁地堆雪人,黑黑的眼睛,紅紅的鼻頭,惟妙惟肖;屋頂上有人在掃雪,石灰般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

  忽然,遠(yuǎn)處打雪仗的孩子向我跑來。不料,一個(gè)孩子滑倒了。他的膝蓋擦出了血。一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的孩子說:“快拿雪敷他的傷口!快!快!”于是,我被抓了起來,敷在了他的傷口上。

  我被他的體溫融化了,變成了水……

雪花小學(xué)作文15

  一天夜晚,烏云媽媽對(duì)小雪花說:“孩子們,等風(fēng)婆婆放開風(fēng)口袋的時(shí)候,你們就離開媽媽的懷抱,去裝點(diǎn)美麗的冬天吧!”果然,風(fēng)婆婆放出大口袋,小雪花們掙脫了烏云媽媽的懷抱,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地。

  一朵朵小雪花像千萬只蝴蝶在空中飛舞著。小雪花們飄呀飄,落在大樹上,給大樹掛上了甜蜜蜜的棉花糖,小朋友看見了,高興得直拍手;落在窗戶上,給窗玻璃雕上美麗的窗花,把人們帶進(jìn)了童話世界;落到操場(chǎng)上,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)成了歡樂的海洋;落在麥田里,像給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被……農(nóng)民伯伯們看著雪花,樂呵呵地說:“真是‘瑞雪兆豐年’呀,明年一定是個(gè)豐收年!”

  小雪花們聽到了農(nóng)民伯伯的話,可高興啦!它們?cè)谔炜罩形鑴?dòng)得更起勁了……

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