夏天校園的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的夏天校園的作文3篇，歡迎大家分享。

夏天校園的作文 篇1

　　夏天的校園是最美麗的，校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場，都是我最喜歡的風(fēng)景。

　　剛進(jìn)校門就能看見花壇上那些爭奇斗艷的花朵，像天邊的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美麗，微風(fēng)一吹，他們都動起來了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！

　　接著往前走，就看見了大操場，操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當(dāng)觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣，讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的.小朋友給大操場帶來了無限的快樂。

　　再往里走，就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹，這里的樹木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹下非常涼爽。夏天，樹木長得非常茂密，站在樹下，只有少許地方能夠透射進(jìn)陽光。

　　我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機(jī)。

夏天校園的作文 篇2

　　告別了生機(jī)勃勃的春天，校園迎來了一年中最最難熬，最最煩躁的季節(jié)——夏季。

　　相比在春、秋兩季和煦又或是在冬日雪藏的太陽，夏季的太陽公公可謂是開足了馬力，使出渾身解數(shù)，好似想要把地球烤干似的。

　　與此同時，綠葉逐漸開始成蔭，學(xué)校里幽靜的小道旁，一棵又一棵高大的樹木矗立四周，葉子綠的青翠欲滴，碧綠襲人。在樹木底下，則是相比之下顯得極其嬌小的又綠又嫩的青草，它們長勢飛快，似乎在比賽誰更高呢。在晶瑩的露水裝點(diǎn)下，美到一種無法用文字來描述，用詞藻去修飾的境界。濕地周圍一圈的蘆葦變得“高大上”，綠油油的，互相重疊，參差披拂，蒙絡(luò)搖綴，仿佛是被濃濃綠漆刷過的墻，甚是光鮮奪目，美麗刺眼�？偠�言之，在火紅的太陽下，整個學(xué)校都是綠油油的，如詩如畫，畢竟紅配綠韻味十足。

　　養(yǎng)精蓄銳了整整一個春天的昆蟲開始張揚(yáng)了。蚊子軍團(tuán)盡情地享用著鮮美的人血，蜘蛛也趕來湊熱鬧，在課桌椅附近玩起了捉迷藏，舞蝶蜜蜂也不例外，開始在花草樹木之間起舞工作。鳥兒則不厭其煩地在枝頭高唱，知了也伏在樹上，整裝待發(fā)。飛蛾時不時地闖進(jìn)教室，棲在窗上，俯視眾生。世界仿佛是昆蟲的,總而言之，整個學(xué)校都是欣欣向榮的。

　　昆蟲雖是那么的快活，但有些同學(xué)就不是了。夏季那火毒的太陽令眾生每天都大汗淋漓，全身乏力，再加上身上一個又一個紅包，真是苦不堪言。弄得大家各自煩躁不安。另一些同學(xué)則干脆撒了野似的，如脫韁的野馬，在體育場上盡情揮灑汗水，歡聲笑語傳遍園區(qū)校。總而言之，整個學(xué)校都是充滿歡樂的。

　　這就是校園的夏天，火紅的太陽便是學(xué)生們的赤子之心！

夏天校園的作文 篇3

　　我的校園十分的美麗，但最吸引人的還是校園的早晨。

　　一早，校園大門口，站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容，迎接每一位同學(xué)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自行車叮鈴鈴地響著，微風(fēng)吹過，柳樹發(fā)出了沙沙的聲音，交織成一首優(yōu)美的樂曲，迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。

　　小池邊，同學(xué)們在背誦著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲，濺起了美麗的水花。

　　操場上，同學(xué)們?nèi)�五成群地晨跑，有的同學(xué)歡快地跳著繩，還有的同學(xué)們在踢著足球，足球像個調(diào)皮的孩子，一會兒翻跟頭，一會兒蹦的三尺高。校園里的操場上充滿了生機(jī)和歡聲笑語，同學(xué)們個個都笑開了花，玩得不亦樂乎。

　　教學(xué)樓里，只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲，同學(xué)們個個分秒必爭地學(xué)習(xí)著，不讓時間白白流逝。

　　校園的早晨既緊張又歡樂，校園的早晨真美呀！

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