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教學(xué)工作總結(jié)

七年級英語期末教學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-07-21 17:09:40 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

七年級英語期末教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的七年級英語期末教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

七年級英語期末教學(xué)工作總結(jié)

七年級英語期末教學(xué)工作總結(jié)1

  在這學(xué)期我擔(dān)任七年級五班的英語教學(xué)。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,我學(xué)到了很多東西同時在教學(xué)過程中對七年級教學(xué)也有了一些自己的想法。以下是我在本學(xué)期的個人工作情況總結(jié)。

  一、教學(xué)計劃

  七年級是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以我時刻注意學(xué)生對這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況,及時解決出現(xiàn)的問題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類,用盡量簡潔卻有趣的方式教課,讓學(xué)生在不知不覺中接受知識,以免學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒。這個班的人數(shù)在50人左右,要想對所有學(xué)生進行細致的輔導(dǎo),這幾乎是不可能的,所以我每周都會制定目標(biāo)針對廣泛出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式,知識上也有了一定的提高,而且知識的運用也較好。

  二、教學(xué)成績

  在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語知識,而且能夠較為熟練的運用,這對他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助。另外,除了課本知識的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),希望他們逐漸增強自制力,為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。

  三、存在的問題

  雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識掌握,但是在知識的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難。另外,部分學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣,注意力投放在其他的地方,這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴重影響學(xué)生以后的發(fā)展,從而對學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。

  四、改進的措施

  只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題,才能更好的進行改進,所以我常常對自己的工作進行反思,以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進的地方:首先,對該年級教學(xué)重點不明確,從而導(dǎo)致有時候教學(xué)思路不明確,教學(xué)內(nèi)容過多。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后,在教學(xué)過程中,對知識的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點,在接下來的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信,在輕松快中進一步提高學(xué)習(xí)成績。

  以上就是我對本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),在這一年中我遇到了很多的困難同時也學(xué)到了很多,積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗。

七年級英語期末教學(xué)工作總結(jié)2

  一、本學(xué)期教學(xué)時間安排:

  本學(xué)期我校從9月1號正式開學(xué),預(yù)計到1月20號左右進行期末測試,教育教學(xué)時間大約只有20周,在這期間還要進行期中測試,時間相對緊張。對本學(xué)期所要進行的教育教學(xué)進行了合理的安排,以順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容:

  仁愛版英語教科書七年級上冊,在全面貫徹基礎(chǔ)知識,能力培養(yǎng)和思想教育三項教育目標(biāo)的前提下,突出了三點:一是減輕學(xué)生負擔(dān),降低難度;二是增加啟發(fā)性和生動性;三是培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力。本學(xué)期教材作為真正零起點的英語教科書,教學(xué)內(nèi)容體系安排由淺入深,由簡單到復(fù)雜逐步過渡,主要以話題為單位,以康康等四個小主人公的相識、相知、成長、學(xué)習(xí)、生活的故事情節(jié)為主線貫穿教材始終。共4個單元,每單元3個話題,每個話題四個章節(jié),每個話題計劃用六-七個課時。本冊教材共12個話題,每個話題包括四個章節(jié),每個章節(jié)中每個章節(jié)中sectionA和sectionB是訓(xùn)練重點,這兩章節(jié)一般情況每章節(jié)用兩個課時完成;對于sectionC和sectionD一般是閱讀理解的,旨在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力以及閱讀理解能力,一般是讓學(xué)生課后完成,教師對重難點部分進行講解,每個章節(jié)計劃用一個課時

  三、本學(xué)期的教學(xué)重、難點可以分為以下兩大塊:

 。ㄒ唬┱Z法知識點.:

  1.一般疑問句及回答;

  2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞

  3.名詞復(fù)數(shù)的變化;

  4.方位介詞;

  5.特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問

  6.實義動詞的`第三人稱單數(shù)及變化;

  7、名詞所有格;

  8、一般現(xiàn)在時

  9、時間表達法;

 。ǘ┙浑H用語(略)

  四、教學(xué)進度具體安排如下:

  UnitTopicWeek

  Unit 1Topic1第1-2周

  Topic2—topic3第3-4周

  Unit 2Topic1—topic2第5-7周

  Topic3—topic4第8-9周

  RevisionReview Unit1—unit2第10周

  Unit3Topic1—topic2第11-12周

  Topic3—topic4第13-15周

  Unit 4Topic1—topic2第16-17周

  Topic3—topic4第18-19周

  RevisionReview Unit3—unit4第20周

七年級英語期末教學(xué)工作總結(jié)3

  一、備課

  備課時,能較全面地熟悉教學(xué)大綱、課程標(biāo)準、教科書及必要的教學(xué)參考材料,認真訂好本學(xué)期的授課計劃。把握好課程標(biāo)準和教材要求,認真?zhèn)湔n。既備教材大綱,又備學(xué)生實際,既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo),既備書面練習(xí)作業(yè),又備口頭、家庭作業(yè)。能認真寫好教案,并積極參加討論和研究。

  二、課堂教學(xué)

  在課堂教學(xué)中,能重視組織教學(xué),準時上課,保證課堂秩序良好。堅持素質(zhì)教育進課堂,結(jié)合學(xué)生實際,滲透德育,結(jié)合學(xué)科和教材特點,開展研究探討性學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)切合學(xué)生實際,突出重點,突破難點,抓住關(guān)鍵,講解正確,條理清楚,精講精練,把握好容量和密度,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛,提高課堂效率。做到不拖堂,保證學(xué)生課間休息。堅持用普通話進行教學(xué),嚴格要求學(xué)生課上使用普通話。重視對學(xué)生口頭表達、書寫、等基本技能的規(guī)范訓(xùn)練。指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極開展本學(xué)科有關(guān)的多樣化的活動,拓寬學(xué)生知識面,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

  在教學(xué)中,能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際,布置適量的課內(nèi)外作業(yè),詳細批改,認真講評,督促學(xué)生及時糾正錯誤,重視作業(yè)信息反饋,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做到作業(yè)面批。有規(guī)范化要求,并嚴格要求學(xué)生做到。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生決不放棄,課內(nèi)和課后都耐心進行輔導(dǎo)幫助,補差補缺,使其增加自信心,逐步提高學(xué)習(xí)成績。

  三、順應(yīng)教育教學(xué)改革趨勢,認真學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),并用之于課堂。

  面對教育形勢隨著時代改革的不斷進步,教師必須要不斷學(xué)習(xí),加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高。為順應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)的電腦知識和多媒體技術(shù),認真找資料,力求做好每一個課件,使每個課件都既全面準確的講授了知識,又生動對學(xué)生有吸引力。在運用中相關(guān)能力不斷提高,所做課件也受到學(xué)生的喜愛。

  四、聽課與教研

  本學(xué)期在學(xué)校的組織下,認真聽課并且記好筆記,同時能積極參加評課探討。積極認真參加校組織的教研活動和教研組組織的教學(xué)專題研究活動。努力提高教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平,完成教研組交給的任務(wù)。認真做好每次監(jiān)考和閱卷工作,考后及時做好質(zhì)量分析和評講。

  成績只能說明過去,我決心以此為起跑線,永不滿足,在今后的教學(xué)和各項工作中,我要發(fā)揚自己的長處,克服自己的不足之處。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力使自己成為一名受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。

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