精選圣誕節(jié)的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
今天，我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來(lái)歷，現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹(shù)。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃，可是，沒(méi)有一個(gè)人給他東西吃，老人走著走著，來(lái)到一個(gè)小男孩家門(mén)口，他敲了敲門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)男孩熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐，因?yàn)榻裉焓瞧桨惨�。他們很愉快的共進(jìn)晚餐后，就坐在壁爐旁聊天，聊著聊著，小男孩就睡著了。第二天早上，小男孩醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹(shù)，上面掛著他喜歡的禮物。
圣誕樹(shù)的形狀是以個(gè)三角形的，像一座堡塔。松針式墨綠的，邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊，圣誕樹(shù)上還有一串串漂亮的燈，就像星星在眨眼睛。
圣誕樹(shù)上有一個(gè)銅鈴鐺，看到它，我會(huì)想起一首兒歌：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…………松球代表豐收的意思。圣誕樹(shù)上的包包，里面裝著我喜歡的.禮物。圣誕樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)，還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹(shù)上掛著五顏六色的球，那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子，梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發(fā)夾，粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。
這就是圣誕樹(shù)，我喜歡的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
圣誕節(jié)，是外國(guó)人的節(jié)日，但是不知道什么時(shí)候到了我們中國(guó)，我覺(jué)的圣誕節(jié)仿佛成了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。
登陸了游戲，發(fā)現(xiàn)到處有圣誕節(jié)的氣氛，賽爾號(hào)的傳送倉(cāng)中出現(xiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了各種千奇百怪的精靈，漂亮至極。在登陸泡泡魚(yú)，在那兒連魚(yú)缸的背景都成了一棵圣誕樹(shù)，一片雪景。再看開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，那兒又多了一種農(nóng)作物——圣誕樹(shù)。雖然我不知道外面是怎么慶祝圣誕節(jié)的，但我相信一定是熱鬧非凡。教堂可能坐滿(mǎn)了人。超市門(mén)前掛著各種圣誕節(jié)的裝飾品，有的小店可能還有圣誕老人的衣服帽子呢！
賽爾號(hào)出現(xiàn)了賀卡，其中就要一個(gè)圣誕節(jié)的賀卡，大家都帶著圣誕帽，在一起歡樂(lè)。我想圣誕節(jié)嗎，給大家送張賀卡吧！反正是虛擬的嗎！于是我把賀卡送給了幾個(gè)同學(xué)，便去玩了。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)一會(huì)，就從四面八方發(fā)來(lái)各種信，差不多全部的內(nèi)容都是“圣誕快樂(lè)”
圣誕節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日流傳到了中國(guó)，讓中國(guó)擁有了兩個(gè)“春節(jié)”所以我覺(jué)的圣誕節(jié)也是一個(gè)不錯(cuò)的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)人可以在這個(gè)節(jié)日歡唱，而外國(guó)人可以在這個(gè)節(jié)日里迎接新年。
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
清晨起床時(shí)，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來(lái)了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽(tīng)到“叮――�！钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計(jì)這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語(yǔ)課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫(xiě)著圣誕節(jié)祝福語(yǔ)，讓我們自己破密碼…… 惟獨(dú)語(yǔ)文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說(shuō)。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，心中很不是滋味。因?yàn)椋绻粋�(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬(wàn)、幾十億萬(wàn)的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂(lè)的，在知識(shí)的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來(lái)歷。在家里，我們看到了其它國(guó)家是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語(yǔ)言祝福圣誕節(jié)。
盡管在圣誕節(jié)還有不高興的時(shí)候，如：考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺(tái)。但是去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
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