一件難忘的事滿分作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一件難忘的事滿分作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一件難忘的事滿分作文 篇1
要說起我最難忘的一件事,我第一個(gè)想到的就是她,那天的畫面我至今都記憶猶新……
那是一個(gè)星期五的早晨我穿著剛洗干凈的校服來到教室。剛進(jìn)門就看見同桌小紅在寫鋼筆字,我剛坐下準(zhǔn)備拿課本預(yù)習(xí),就聽見小紅說:“咦,怎么不出水了?”說著,她便向空中甩了甩,說時(shí)遲那時(shí)快,我剛準(zhǔn)備躲,可墨水不偏不倚的灑在我的裙子上!我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰洞里,我二話不說就對她吼到:“你是故意的吧!虧我還把你當(dāng)好朋友!”當(dāng)時(shí)我根本就沒給她留解釋的余地,她也沒多說。從那天起,我們的友誼破裂了。那件事老師親自找過我們,老師卻一直說是我太沖動(dòng),不該那樣。我越發(fā)生氣,心里想著再也不理她了。可每當(dāng)我看見別的和朋友手拉手一起玩,我卻只能一個(gè)人看……
在放學(xué)的路上,我想起了那天下著大雨的下午。放學(xué)了,大家的家長都打著傘來接孩子,我確等了半天,也沒見爸爸,這時(shí),雨下的更大了,狂風(fēng)夾雜著繡花針般的雨,向大樹揮舞著長鞭,白云也被嚇的回了家,換來站崗的卻是面目猙獰的烏云。我焦急的`直跺腳,不想被淋濕,便硬著頭皮等爸爸來接。這是我聽到后面有腳步聲,一看,原來是衛(wèi)生班長小紅,我朝她笑了笑,她便走了,過了一兩分鐘,不知怎么回事,她又拐了回來,對我說:咱倆打一把傘吧,干等也不是辦法,走!”我瞬間熱淚盈眶。就是在那個(gè)傾盆大雨的下午,我們成了最好的朋友。想到這,鼻子一酸,不禁流下淚來。忽然,我聽到后面有人叫我,猛的一回頭,我驚訝地笑了,原來是她,我最好的朋友,我趕快向她跑去,拉著她的手,不停的道著歉,她笑了,在那個(gè)下午,我們又和好了。
直到現(xiàn)在。我馬上要上初中了,我們還是好朋友,通過這件事我明白了:遇事不要太果斷,還有就是,一定要珍惜友誼,不要等失去了,才去后悔。
一件難忘的事滿分作文 篇2
人生有許多難忘的難忘的事,有人難忘難忘的事做飯,有人難忘難忘的事洗衣服,有人難忘難忘的事自己在家,而我難忘的卻是難忘的事坐公交車。
記得那是一個(gè)隆冬的早晨,天剛蒙蒙亮,大多數(shù)人還在沉沉入睡時(shí),我已踏上了去學(xué)校的路。之所以這么早上學(xué),是因?yàn)轳R上要期末考試了,為了能多擠出一些玩的時(shí)間,于是我決定早晨到校打 籃球。雖然那時(shí)我已經(jīng)13歲了,但還是難忘的事這么早一個(gè)人從家出來,又是難忘的事坐公交車,我心里既興奮又緊張。
走到公交車站,我已凍得手腳發(fā)麻。我在車站等了一會,終于來了一輛車?粗卉囅蛭荫倎,我的心怦怦直跳,不知為什么我就是緊張。我機(jī)械地?fù)]了揮手,車停了下來,而我的心卻沒有停 ,我走上車,一股熱流迎面撲來,這時(shí)我的心才稍稍有點(diǎn)穩(wěn)定。我把錢交給售票員,車就開了。我緊緊的抓住了車扶手,閉上眼睛什么也不想,終于到站了,我心中的石頭也落了地了。我松開手,此時(shí) 手中已經(jīng)有了大把的汗珠。
這件事一直在我心里,讓我終生難忘?苫厥孜覀冐S富的人生,讓我們難忘的往往是那么一件件毫不起眼的小事。其實(shí)讓我們難忘的小事很多很多,它們各不相同,但有一點(diǎn)想同,它們都源于生活 。相信吧,只有你會感悟生活,才會更加體會到生活中的難忘,生活中的美好!
一件難忘的事滿分作文 篇3
櫻花是純潔、美麗的象征。在櫻花盛開的季節(jié)里,我有幸隨中國少年消防訪問團(tuán)去日本訪問。訪問期間,發(fā)生了一件難忘的事。
3月17日。在迪斯尼樂園游玩時(shí),我結(jié)識了一個(gè)日本小女孩。名字叫安西枯子。她見到我時(shí)很高興,大方地挽住我的手,老師把我倆編在一組,我們很快成為好朋友,像兩個(gè)快活的小仙子在卡通世界里奔跑著。
在櫻花園里,我們依偎在一起,我們用英語對話,談?wù)撝鴻鸦ǖ拿利。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,粉紅色的花瓣紛紛飄蕩,有一朵櫻花落在我的蠟染帽上。安西枯子看見了,拍著手說:“太美了,你真像個(gè)櫻花仙子!闭f完,便蹲在我的身旁,用小手輕輕地?fù)崦翌^上的蠟染帽,理一理帽上的蝴蝶結(jié)。從她那明亮的眼睛里流露出一種羨慕的神色。
我不假思索地摘下帽子戴在她的頭上,安西枯子高興得不停地?cái)[動(dòng)著頭,撲眨著大大的眼神,喜出望外地問道:“好看嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸了摸她的小臉蛋說:“好看極了,就像是個(gè)美麗可愛的中國小女孩。”安西枯子笑了笑,神秘地說:“你把眼睛閉上。”我閉上了眼睛,她數(shù)著:“1,2,3,4……可以睜開了!北犻_眼睛,我覺得脖子上癢癢的,定睛一定,呀!我的眼睛亮了一下,原來脖子上掛著五彩繽紛的“和平環(huán)”,紅的、綠的、黃的……連在一起,十分美麗。原來她把脖子上的和平環(huán)送給了我。“和平環(huán)”上的每一只鴿子代表一個(gè)國家的兒童,它象征著世界兒童心連心,我興奮地挽住了安西枯子,奔跑著,櫻花園里不斷地傳出我倆的笑聲。這時(shí),王老師舉起相機(jī),按了快門,留下了這難忘的一幕。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就想起了與安西枯子在一起那歡樂的場面;ベ浀男《Y物雖輕,但它象征著中日小朋友的友誼,寄托著我們火熱、真摯的心。如今,我和安西枯子的心靈上已播下一顆友誼的種子,它將生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,最后連接成一座友誼之橋,使中日兩國人民的友誼萬古長青。
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