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安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感（精選30篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 1
暑假期間我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，童話(huà)故事很有趣，特別精彩。 《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)《老路燈》的故事：有一盞老路燈為人們服務(wù)了很多年，即將離開(kāi)他的崗位了。在待在桿子上的最后一晚，老路燈想到自己的前途，心中有點(diǎn)不安；他想到將要和老守夜人夫婦分開(kāi)，心中又有些難過(guò)；最后他想到了自己的接班人會(huì)是什么樣的人，這時(shí)來(lái)了三個(gè)陌生人，分別是：青魚(yú)、一塊朽木和螢火蟲(chóng)都想接替老路燈的職位。可老路燈覺(jué)得他們都不能發(fā)出足夠亮的光。后來(lái)老路燈離開(kāi)了他的崗位，并在老守訛夜的請(qǐng)求下，這盞燈被留下了。有一天，他做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)守夜人夫婦死了，他被送進(jìn)煉鐵廠(chǎng)熔化了，被鑄成了一個(gè)燭臺(tái)，他想要熔化了，突然夢(mèng)醒了，夢(mèng)是假的，老守夜人對(duì)他像對(duì)自己的孩子一樣照顧，最后他安心的和守夜夫婦生活在了一起。
讀了這個(gè)故事，我沉思了一會(huì)，想了想，有時(shí)個(gè)爸爸媽媽兇我，訓(xùn)我，說(shuō)我淘氣不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，內(nèi)心也會(huì)有些波動(dòng)，訓(xùn)我啊，兇我啊，也會(huì)有一些不安的想法。但仔細(xì)想想，天底下哪有不愛(ài)自己孩子的父母啊，只是有時(shí)我做的確實(shí)太過(guò)分了，爸爸媽媽才會(huì)訓(xùn)我的。平時(shí)生活中還是疼我的多些，通過(guò)這個(gè)故事，我以后會(huì)和爸爸媽媽多溝通，多交流，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們讀懂了一些道理。還有一個(gè)故事讓我記憶深刻——“皇帝的`新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們要誠(chéng)實(shí)，不要扭曲事實(shí)，不要被別人的眼睛所蒙蔽。《安徒生童話(huà)》里還有好多有趣的故事呢，比如《堅(jiān)定的錫兵》、《一點(diǎn)成績(jī)》、《賽跑者》等等讓我記憶深刻。同學(xué)們，你們是不是也喜歡閱讀這些有趣的故事了，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上它的。
《安徒生童話(huà)》真是一本很好的書(shū)呀，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容和配圖，還讓我明白了好多道理。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 2
又翻開(kāi)這本在兒時(shí)給過(guò)我無(wú)數(shù)美好幻想的親切大書(shū)，重新感受原版故事的經(jīng)典。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)的是《海的女兒》，其中有一句：“在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃�！蔽矣仔〉男囊恢鄙钌钣涀∵@句話(huà)，那是一個(gè)無(wú)法比擬的美妙世界��！
這本美好的童話(huà)，像一條人生的小徑，這條小徑上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小草，開(kāi)滿(mǎn)了各色的花兒，引導(dǎo)著我認(rèn)識(shí)人生。
當(dāng)拇指姑娘終于找到自己的王子，我的心里充盈著對(duì)世界的歡悅；當(dāng)士兵一把砍下巫婆的頭時(shí)，我認(rèn)識(shí)到人性的欺騙和貪婪；當(dāng)小克勞斯成功地耍弄了大克勞斯時(shí)，我開(kāi)心地為他鼓掌；當(dāng)珈倫在漆黑的`夜里跳著舞走過(guò)荊棘的野薔薇時(shí)，我悲傷地為她哭泣；我的目光里，有夜鶯對(duì)自由的追求和對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài)；我的心靈里，有海里那最小的女兒善良的目光和鉆石般的心。
在這些美勝朝霞、純比鉆石的童話(huà)中，我最喜歡的是兩部以悲劇結(jié)尾但又不是悲劇的故事——《海的女兒》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
為什么稱(chēng)為“以悲劇結(jié)尾但又不是悲劇”呢？《海的女兒》中，小女兒帶著微笑跳入海中，身體雖化為泡沫，但魂魄卻升入了天堂；《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩雖然在饑寒交迫中孤獨(dú)地死去，但她帶著微笑，和祖母去了幸福光明的地方。小女兒是那樣善良，不愿因?yàn)樽约憾λ耍l(shuí)知道她那輕盈的舞步中飽含了多少痛苦，誰(shuí)知道她那無(wú)聲的目光中蘊(yùn)含著多少柔情？她是不幸的，有情人終究未成眷侶；她又是幸福的，因?yàn)樗纳屏忌肓诵腋５奶焯谩Ｙu(mài)火柴的小女孩她有過(guò)美好的夢(mèng)想嗎？誰(shuí)曾溫暖她早已冰冷的小手？我想，無(wú)論多么鐵石心腸的人，知曉她是那樣渴望溫暖、渴望食物、渴望幸福，都會(huì)為她的悲慘落淚。
這本書(shū)教給我什么？
它教給我這世上所有的美麗和丑陋，人性所有的善良和丑惡，世間萬(wàn)物所有的快樂(lè)和悲傷。它是人生路上的一條粉色小徑，我微笑著向前走去。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 3
放寒假前，數(shù)學(xué)老師曾告訴我們，一定要去看看《安徒生童話(huà)》，無(wú)論看過(guò)沒(méi)有，都要再看一次。寒假里，我拿起了在書(shū)柜里放了已久的這本書(shū)，再次看了起來(lái)。
這本書(shū)里，有趣的故事有很多，比如：《笨漢漢斯》、《白雪公主》、《皇帝的新裝》等等，其中我最喜歡的故事是《丑小鴨》。
丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。
可丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的'白天鵝，再也沒(méi)有人嘲笑它了。
我不禁感嘆，要是每個(gè)人都像丑小鴨一樣，該多好��！這次寒假，我從原來(lái)的地方來(lái)到了這個(gè)新的奧數(shù)班。這個(gè)班里，題目都比較難。我總是被那些奧數(shù)題所打倒。心里也十分難受，經(jīng)過(guò)幾次小小的打擊，我就準(zhǔn)備放棄，想要就這么下去了。但是，在我讀了這個(gè)故事之后，我就改變了想法。我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí)，我一定要努力、堅(jiān)持，絕不能氣餒，要把奧數(shù)學(xué)好。果然，沒(méi)幾天，老師就夸我有了進(jìn)步。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。
我喜歡看這本書(shū)，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧！
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 4
讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，我深深地被丹麥著名作家安徒生那詩(shī)一般的語(yǔ)言，和那或是凄美動(dòng)人，或是歡快明朗，或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引，不禁感慨萬(wàn)千。
就拿其中的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧。賣(mài)火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代，因?yàn)楦F，她只有一雙媽媽的大拖鞋；，因?yàn)榇�，她在大年夜吃�?到香噴噴的，肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)查的.烤鵝；因?yàn)楦F，她感受不到銅火爐的溫暖；因?yàn)榇�，她沒(méi)有一棵掛滿(mǎn)彩色畫(huà)片的圣誕樹(shù)。小女孩的一生是多么可悲�。](méi)有 溫飽，沒(méi)有疼愛(ài)，甚至沒(méi)有快樂(lè)！
對(duì)于小女孩所經(jīng)歷的苦難，我表示同情與無(wú)奈。小女孩實(shí)在是太可憐了！作為一個(gè)孩子，她沒(méi)有本該屬于自己的快樂(lè)童年，陪伴她的，就只有她只能是那無(wú)盡 的黑暗與痛苦。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)，只有天堂才是解脫她痛苦的地方，可天堂真的存在嗎？不，不存在，那只是人們美好的幻想，所以小女孩真正死后，也不能過(guò)上幸 福的生活，也許，小女孩只是做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“美夢(mèng)”，自己在這個(gè)美好的“夢(mèng)”中活得很開(kāi)心、很自由，再也沒(méi)有了貧窮的束縛。和小女孩比起來(lái)，我幸運(yùn)多 了。我出生在嶄新的21世紀(jì)，不僅吃飽穿暖，還可以接受良好的教育。在家里，我得直就是個(gè)“小皇帝”，爸爸寵著我，媽媽?xiě)T著我，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，做什 么都可以。這都是因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我，我是他們唯一的女兒，不疼我疼誰(shuí)？想到這兒，我更加替小女孩感到心酸了，唯一疼她的奶奶去世了，爸爸被貧窮急錯(cuò)了頭腦 只知道打罵她，她多可憐��！孤苦伶仃的，要是換作我，我肯定不愛(ài)三七二十一的逃到其他地方去，可是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下，她能逃到哪里呢？唯有死亡。相比之 下，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？
讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》吧，遨游那美麗的童話(huà)世界，一起感受那人世間的至純、至善、至美吧！
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 5
一本你喜愛(ài)的書(shū)，既是一艘非凡的戰(zhàn)艦，將你帶向一個(gè)全新的世界，又是一位良師益友，時(shí)刻授予你書(shū)中的知識(shí)。而我最喜歡的經(jīng)典作品，則是《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》的作者是安徒生，他于1835年時(shí)開(kāi)始寫(xiě)《安徒生童話(huà)》。直到1872年患了癌癥才逐漸停筆。這本書(shū)講了無(wú)數(shù)個(gè)童話(huà)故事，發(fā)人深省，催人淚下，其中最令人感動(dòng)的故事就是《海的女兒》了。它講述的是小人魚(yú)為愛(ài)而不惜犧牲自己生命的感人故事。
在海底生活的海王最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準(zhǔn)升到海面看世界。剛巧發(fā)生海難，小人魚(yú)看到一位年輕王子從船中落水，奄奄一息之際，她奮不顧身，救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開(kāi)。王子醒來(lái)時(shí)看到的是另一位年輕姑娘，以為是恩人。小人魚(yú)愛(ài)上了王子，也愛(ài)上了人類(lèi)。她傾聽(tīng)祖母講述人類(lèi)那不朽的靈魂后，跑到可怕的海底女巫那里，以自己最寶貴的美妙嗓音換來(lái)毒藥，喝下去后，就再也不是人魚(yú)，也回不到海底她的魚(yú)尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣，每走一步卻疼痛鉆心。王子發(fā)現(xiàn)小人魚(yú)有世界上最好的心，但無(wú)法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚(yú)失去聲音，使真相永沉海底。王子和他的“救命恩人”鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。午夜，船上的`聚會(huì)氣氛歡樂(lè)，婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽(yáng)光將使小人魚(yú)滅亡。此刻，人魚(yú)姐姐們帶來(lái)她們美麗長(zhǎng)發(fā)換來(lái)的女巫的剪刀和消息，“只要用刀刺中王子的心，就可以擁有魚(yú)尾回到海底�！毙∪唆~(yú)卻把刀拋入浪花，失去了生命，化成泡沫，飛入空中。
讀完這個(gè)故事，我十分感動(dòng)�？墒切∪唆~(yú)在海底她可以擁有很多，有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇到王子時(shí)，為了靠近他，她犧牲一切，甚至忍受痛苦將自己的魚(yú)尾變成一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了王子，盡管王子和人間女子結(jié)婚了，盡管他不知道小人魚(yú)為他付出了多少，她卻仍然犧牲了自己的生命換取了她心愛(ài)的人的幸福。
這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的，但是卻十分感動(dòng)，我讀的時(shí)候，禁不住流下了眼淚。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 6
最近我讀了一本《安徒生童話(huà)》，提起這本書(shū)，簡(jiǎn)直是家喻戶(hù)曉。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》、有優(yōu)美傷感的《海的女兒》等。
其中我最喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》�！顿u(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我。在一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)小女孩，穿著媽媽的鞋子，因?yàn)樾犹�，一輛馬車(chē)飛奔而過(guò)，把她的鞋撞飛了。小女孩赤著腳在冰冷的路上走著。整整一天，她連一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去，她怎么敢回家面對(duì)父親的責(zé)罵？于是，她躲進(jìn)一個(gè)墻角，忍痛抽出一根火柴，擦亮它，小女孩好像看見(jiàn)一個(gè)爐子，她剛想暖一暖腳，火卻熄滅了。她又擦亮一根火柴，發(fā)出美麗的火光，她看見(jiàn)了一桌豐盛的晚餐，一只烤雞正向她慢慢飛來(lái)……就在這時(shí)，火又熄滅了。等她再次擦亮火柴時(shí)，已經(jīng)坐在奶奶的懷抱中，奶奶看上去是那么溫柔，那么和藹，在耀眼的.火光中，小女孩隨奶奶一起飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方去……
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那個(gè)小女孩生活很悲慘，我們和那些失去親人的孤兒比起來(lái)，我比她們幸福的很多，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良、真誠(chéng)的對(duì)人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 7
放下《安徒生童話(huà)精選》一書(shū)后，我有了很多感想。這本書(shū)里面有感人的故事，比如：《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》
當(dāng)我看完第53頁(yè)~第66頁(yè)時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。那只丑小鴨太可憐了，居然連鴨媽媽都不要它。它在養(yǎng)雞場(chǎng)被別的鴨啄，到處被挨打，被排擠，被譏笑。后來(lái)，丑小鴨被它的兄弟姐妹們欺負(fù)，再后來(lái)，鴨媽媽也不要它了。它跑到了一塊住著野鴨的沼澤地上，但是連野鴨都說(shuō)它丑，不過(guò)野鴨答應(yīng)了丑小鴨住在它們那。過(guò)了幾天，丑小鴨還是走了。它來(lái)到一座農(nóng)家小屋丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一只美麗的'白天鵝！
賣(mài)火柴的小女孩真可憐！在除夕夜還要赤著腳在外面賣(mài)火柴，但一個(gè)人都沒(méi)有買(mǎi)她的火柴。她坐在墻角邊，點(diǎn)燃火柴，看到了很多美好的東西，最后，她點(diǎn)燃所有的火柴第二天，當(dāng)新年的太陽(yáng)升起的時(shí)候，她卻已經(jīng)凍死在街頭。
這本書(shū)里的童話(huà)故事有的很感人，有的很傷人，還有的很搞笑我要謝謝安徒生，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 8
這是一本充滿(mǎn)幻想和幽默的書(shū)，它的作者是著名的丹麥作家安徒生。這本童話(huà)故事書(shū)主要有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等。
《海的女兒》說(shuō)的是一條美人魚(yú)為了上岸追尋自己的愛(ài)情不惜犧牲自己的雙腿去換取語(yǔ)言，最終可以幸福地生活。《丑小鴨》說(shuō)的.是一只小鴨子從小生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。經(jīng)厲了重重磨難的丑小鴨終于變成了一只美麗的天鵝。這些故事教育我們不管做什么事情，只要通過(guò)自己的努力，就一定會(huì)成功。這些故事都是表達(dá)了作者對(duì)生活充滿(mǎn)了美麗的幻想和樂(lè)觀(guān)的精神。
《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩在除夕夜別人合家歡樂(lè)的時(shí)候，自己卻在屋外飽受饑寒，最后凍死街頭。雖然是被凍死，但小女孩死時(shí)卻仍然面帶微笑。這是作者在批判丑惡，歌頌善良，表現(xiàn)對(duì)美好生活的追求。
還有像《柳樹(shù)下的夢(mèng)》等作品，大都是以揭示社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不公平為主。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我體會(huì)到了人間的真善美的一面，也看到了世間丑惡的一面，總而言之，這是一本非常好看的書(shū)。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 9
寫(xiě)作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所“應(yīng)該”去寫(xiě)的東西，然后寫(xiě)出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話(huà)，童話(huà)必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾，因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的玩意兒。然而安徒生卻寫(xiě)了一些帶有諷刺性的童話(huà)，這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后，很多國(guó)家的國(guó)王什么的被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái)，它也因此成了經(jīng)典。
《豌豆上的公主》就是一篇短短的，且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話(huà)。童話(huà)大意指王子為選公主苦惱，因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試，這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的'一顆豌豆，最后還真讓天殺的公主做到了，成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤(pán)突出就是玩了5個(gè)小時(shí)的“愛(ài)瘋”，哦，對(duì)了，那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話(huà)她無(wú)疑是最強(qiáng)大腦的世界冠軍——她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧，這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠“土豪”，夠“高大上”，夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸，果真是死得其所。
最后，這篇夠另類(lèi)的讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生，感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話(huà)，卻死于非命的作家們。這，就是諷刺的意味了。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 10
這幾天，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有著許許多多奇妙的童話(huà)故事，其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子，它在養(yǎng)殖場(chǎng)里受到了大家的欺負(fù)，養(yǎng)殖人踢它，其他鴨子嘲笑它，連母雞也啄它。后來(lái)，它離開(kāi)了養(yǎng)殖場(chǎng)，在外面四處游蕩，經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難，最后在一個(gè)春天變成一只美麗的天鵝。
看了這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣，只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力，那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。
俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是，如果我們能像丑小鴨那樣，歷經(jīng)磨難還努力去克服困難，那么你就能變成天鵝，別人便會(huì)用欽佩的'目光來(lái)看待你。
我感覺(jué)自己也是一只丑小鴨。開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不出色，反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力，勤奮好學(xué)，終于成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的，我相信我一定能行！
讓我們豎立信心，讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過(guò)努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 11
在世界童話(huà)王國(guó)中，丹麥作家安徒生是最偉大、最杰出的作者之一。這位童話(huà)大師一生共發(fā)表168篇童話(huà)和故事，每一篇都是情節(jié)曲折、富有哲理、引人入勝的佳作。
這是這本書(shū)前言的一部分，也是我愛(ài)《安徒生童話(huà)》的原因。
《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》《賣(mài)火柴的小女孩》、《玫瑰花精》……這些故事的結(jié)局都是死，但是都值。因?yàn)槊廊唆~(yú)成全了王子和公主，最后變成了天使；因?yàn)殄a兵和舞蹈家最終死也能死到一起；因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩能和她的祖母去那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有憂(yōu)愁的天堂去了……
《踩著面包走的女孩》里的英格兒因?yàn)椴徽湎ЪZ食，結(jié)果變成了一座石像。這里告訴我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。
《皇帝的新裝》里的.皇帝因?yàn)榉浅Ｏ矚g漂亮的新衣服，結(jié)果給兩個(gè)騙子給騙了。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)那自欺欺人的皇帝。更不應(yīng)該學(xué)習(xí)那弄虛作假的那兩個(gè)騙子。
《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》里的老頭子把馬換成了羊，羊換成了雞……到最后換成了一袋爛蘋(píng)果。最后里面的老奶奶始終都覺(jué)得她的老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)。這里告訴我們要相信他人，他人也有自己的想法、做法和原因。
我最喜歡看《安徒生童話(huà)》因?yàn)樗芙o我啟發(fā)。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 12
讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后，里面的每個(gè)故事都深深的打動(dòng)了我，同時(shí)給了我很多的啟發(fā)和感受。
《丑小鴨》中的主人公一生下來(lái)就很丑，所有人都不喜歡它，特別在寒冷的冬天里，它受盡了森林里所有動(dòng)物的欺辱和折磨。后來(lái)，丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服重重困難，最終變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴了我們：只要有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn)，只要堅(jiān)持，總有成功的一天。
《賣(mài)火柴的小姑娘》講的一個(gè)貧苦的小女孩在寒冷的除夕夜去賣(mài)火柴，直到夜幕降臨都沒(méi)能賣(mài)出一根火柴，不敢回家的.她，只好躲在角落里拿出火柴取暖，她漸漸睡著了，睡夢(mèng)中她夢(mèng)見(jiàn)了很多美好且一直渴望的東西，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……。讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得每個(gè)人都有資格去向往美好的生活，賣(mài)火柴的小女孩雖然貧窮，心里卻是積極陽(yáng)光的，并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而做不道德的事，她仍然幻想著在美好的世界里生存，直到生命的終止，這一過(guò)程她是快樂(lè)的。
這兩個(gè)故事給我印象最深，所傳播的能量是積極向上的，給人予正能量，也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)信心，珍惜生活中的一切。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 13
最近我讀了《安徒生童話(huà)》這一本書(shū)，這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生，它講的故事十分的吸引人的眼球，這也是為什么我要先讀這一本書(shū)的原因了，它的故事有些很熟悉，有的`很陌生。
我還記得小時(shí)候媽媽給我講過(guò)的故事，我到現(xiàn)在都還沒(méi)有忘記，其中占最多的就是安徒生童話(huà)，最讓我難忘的故事是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是從前有一只母鴨下了蛋，剛好一個(gè)鵝蛋也落到了那只母鴨的巢里，于是就被母鴨孵了出來(lái)，可因?yàn)樗L(zhǎng)的很丑，大家都嘲笑他，他自己也非常自卑，于是獨(dú)自離開(kāi)了這個(gè)地方。他一路上遇到了好多事，雖然沒(méi)有讓他受到太大的傷害，但是還是使他越來(lái)越自卑了，直到有一天，他遇到了一群天鵝，他本來(lái)想靠近他們，因?yàn)樗麄兲利惲耍约禾罅�，可是天鵝看到了他，他們說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？為什么長(zhǎng)的那么漂亮！”丑小鴨聽(tīng)了一愣，他看了一下水中的自己，接著，他看到了一只長(zhǎng)的十分漂亮的天鵝，他才知道了自己是一只天鵝。
我從這個(gè)故事里知道了，我們要像丑小鴨一樣，自己小時(shí)候要努力學(xué)習(xí)，還要懂得吃苦，長(zhǎng)大以后就會(huì)讓自己變的幸福了，這是《安徒生童話(huà)》教給我的道理。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 14
小故事，大道理——我讀《安徒生童話(huà)》
我最喜歡讀《安徒生童話(huà)》了。里面的一個(gè)個(gè)小故事讓我知道了許多道理。比如不要瞧不起人，只要追求夢(mèng)想，并付出努力，夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。人的一生有痛苦和開(kāi)心，也要經(jīng)歷磨難，克服種種困難，就會(huì)有幸福的生活，要珍惜現(xiàn)在的生活，不要總想著抱怨，珍惜現(xiàn)在所擁有的才是最現(xiàn)實(shí)的。要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，要多幫助身邊需要幫助的人。任何時(shí)候都不能夠驕傲，要去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加強(qiáng)大。人不要貪得無(wú)厭，這樣的人任何東西都得不到，反而失去自己最寶貴的東西，甚至自己的生命。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。生活中有許許多多的困難，不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折或困難而愁眉苦臉，要敢于去嘗試，敢于去戰(zhàn)勝困難，做任何事情都不能好高騖遠(yuǎn)，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。欲望永遠(yuǎn)都是無(wú)止盡的'。我們要做個(gè)樂(lè)觀(guān)、積極心地善良的人。也許有一天，幸運(yùn)就會(huì)出現(xiàn)在你身上。要敢于克服困難，堅(jiān)持良好的習(xí)慣。只要有勇氣和自信，一定能成為最后的勝利者。
我很慶幸讀了這本童話(huà)書(shū)，在閱讀中我特別開(kāi)心。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 15
最近幾天，我讀了《安徒生的童話(huà)》。這本書(shū)的作者是丹麥作家安徒生。
《安徒生童話(huà)》是一朵在現(xiàn)實(shí)的土壤上綻放的浪漫之花。充滿(mǎn)了安徒生感人的激情，也蘊(yùn)含著安徒生發(fā)人深省的思想。這本書(shū)由哲學(xué)短篇小說(shuō)組成。雖然我小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，但我讀起來(lái)有點(diǎn)不同。它教會(huì)了我很多真理。在《海的女兒》的故事中，小美人魚(yú)愿意她愿意犧牲自己，她的善良，美麗，勇敢、毅力和自我犧牲的品質(zhì)讓我深深欽佩和感動(dòng)。在《一窩五豆》中，第五豆沒(méi)有奢望，只想順其自然，卻救了一個(gè)生病的小女孩，讓她不再孤單寂寞。
《安徒生童話(huà)》中我最喜歡的故事是“丑小鴨”。這個(gè)故事主要講的`是：一只鴨子生來(lái)灰白丑陋。它的親戚朋友都討厭她，鄙視她。笑它，連它媽媽都叫它遠(yuǎn)一點(diǎn)，丑小鴨在悲傷中勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)，勇敢地活下去，最后長(zhǎng)成了一只美麗的天鵝，但它一點(diǎn)也不驕傲。 《丑小鴨》的故事告訴我，外在美不是真正的美，只有內(nèi)在美才是真正的美�！栋餐缴�(huà)》兒時(shí)的最?lèi)?ài)，一個(gè)個(gè)精彩的故事教會(huì)了我很多人生道理。親愛(ài)的朋友，如果你還沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，那就去看看吧！
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 16
飯后，我在書(shū)柜里找書(shū)看，無(wú)意中看到了一本“滿(mǎn)臉皺紋”的《安徒生童話(huà)》，著本書(shū)使我的心顫抖了一下，頓時(shí)，淚水奪眶而出。
記得過(guò)年前一天，我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)一些書(shū)，我像是一塊愛(ài)書(shū)的磁鐵，那些精美有趣的童話(huà)書(shū)像磁石一樣吸引著我，我挑了一本《一千零一夜》、和一本《格林童話(huà)》，正當(dāng)我要拿那套最新出版的《安徒生童話(huà)》時(shí)，我一看價(jià)格表，呆住了，57.6元，我縮回了手，媽媽見(jiàn)我那么喜歡，就給我買(mǎi)下了。我高興極了�；氐郊�，飛奔到書(shū)桌旁，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我讀得速度飛快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我拿起鋼筆，工整的記下了妙言佳句。
在期末語(yǔ)文考試中，我用了其中的一個(gè)詞，信心十足的'向媽媽保證一定能拿100分，可是聽(tīng)分那天，老師發(fā)考卷的時(shí)候，我驚呆了，語(yǔ)文考試竟然因?yàn)槟切昂迷~”扣了分，垂頭喪氣地回到家，心里怒氣沖天，撕了那本書(shū)。媽媽回來(lái)了，看了我的考卷，說(shuō)：“這是一個(gè)成語(yǔ)，你把它當(dāng)成詞用，不扣分才怪。”我心里后悔莫及，又把它重新訂了起來(lái)，把它放在書(shū)柜里。
每當(dāng)我看到這本書(shū)，就告訴自己：以后做事一定要細(xì)心。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 17
最近，我非常喜歡一本書(shū)，書(shū)名叫：《安徒生童話(huà)》。大家肯定都讀過(guò)，里面講了許多感人的故事。最讓我感動(dòng)的是：《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事是這樣的，天冷得可怕，還下著雪。天漸漸的`暗了起來(lái)，這是一年的最后一天——除夕之夜。一個(gè)小女孩正在大街上走著，她穿著一雙破舊的拖鞋。一輛馬車(chē)飛快地狂奔而來(lái)，小女孩嚇的吧一只拖鞋給丟了。另一只拖鞋怎么也找不到了，原來(lái)是被一個(gè)男孩給搶跑了。沒(méi)有了拖鞋，小女孩只能赤腳走在雪地上。她的腳又紅又腫。她拿出舊圍裙里的許多火柴，一整天都沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。她走到墻角，坐了下來(lái)，縮成一團(tuán)，不過(guò)她還是很冷。她不敢回家去，怕父親生氣。她燒了一根火柴，用來(lái)暖手，小女孩感覺(jué)身都暖和了。過(guò)了一會(huì)兒，火柴滅了，小女孩趕緊又燒起了一根火柴。她夢(mèng)見(jiàn)了好多海鮮，可是火柴熄滅了。她游燒起了第三根火柴……到了早上，街坊鄰居看見(jiàn)墻角躺著一個(gè)人，原來(lái)是那個(gè)小女孩。小女孩拿著燒完的火柴，死去了。
這個(gè)小女孩好可憐，如果我也在的話(huà)，我會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)小女孩的火柴。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 18
這是一本我幼兒園就開(kāi)始讀的書(shū)，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多，大部分都是我看著圖連蒙帶猜地讀完的。那時(shí)它和別的故事差不多，并沒(méi)有給我留下深刻的印象。直到這個(gè)暑假我又重讀了它，看著書(shū)中熟悉的目錄，我覺(jué)得它又親切了起來(lái)。
這里面的故事都很有趣，但我最喜愛(ài)的還是《打火匣》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《柳樹(shù)下的夢(mèng)》�！洞蚧鹣弧返墓适赂嬖V了我遇到困難不要緊張，要機(jī)智勇敢。《皇帝的新裝》讓我知道了要誠(chéng)實(shí)，不要自欺欺人。讀了《賣(mài)火柴的'小女孩》讓我非常感動(dòng)，這個(gè)女孩的不幸讓我感到了貧苦家庭的不易。想要把故事看的明白，就要先了解作者真實(shí)的生活。安徒生于1805年在丹麥出生，那時(shí)正是丹麥和英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)打的最激烈的時(shí)候。安徒生就是這時(shí)在一個(gè)鞋匠的家庭里出生了，所以他對(duì)貧苦百姓的生活非常熟悉。在《柳樹(shù)下的夢(mèng)》里，我看到克努得經(jīng)歷的鞋匠生活，大概就有安徒生童年的記憶吧！
一定還有些精彩的內(nèi)容，我還不能完全明白，隨著以后知識(shí)的增加，相信我會(huì)對(duì)這本書(shū)更加喜愛(ài)。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 19
暑假之初，我有幸讀了19世紀(jì)丹麥著名作家的作品《安徒生童話(huà)》。從安徒生的童話(huà)故事中，我獲得了很大的教益。
安徒生的童話(huà)故事按思想內(nèi)容大致可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是諷刺和抨擊統(tǒng)治者和剝削者的腐敗墮落與驕橫殘暴的，其代表作品有《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《園丁和他的貴族主人》等；另一類(lèi)則是描寫(xiě)勞動(dòng)人民的痛苦生活和優(yōu)秀品質(zhì)的，其代表作品有《賣(mài)火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《海的女兒》和《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》等。
安徒生的童話(huà)形象鮮明、故事生動(dòng)、想象豐富、思想深刻，給讀者以巨大的'教育意義和極其深刻的啟示。通過(guò)閱讀《丑小鴨》，我明白了只要自己堅(jiān)持不懈的努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過(guò)閱讀《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》，我從中領(lǐng)悟到了寬容的重要性，有了寬容哪怕是冷漠感情的冰山也能被消融。通過(guò)閱讀《踩著面包走路的女孩》，我深刻的體會(huì)到了父母養(yǎng)育之恩的不易，應(yīng)該盡力報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，奉行孝道。
《安徒生童話(huà)》是一本好書(shū)，很值得大家一讀。讀過(guò)之后，你就會(huì)受到真、善、美的理想和情操的熏陶。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 20
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，暑假中，我重新品嘗起來(lái)自童話(huà)大師的精美之作《安徒生童話(huà)》。書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事情節(jié)深深地吸引著我，讓我深深迷戀。
這本書(shū)里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了，而老百姓為了不讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話(huà)……其中我最喜歡的'是《小狐仙》。這個(gè)故事講的是：一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買(mǎi)黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫(xiě)著詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集，從此小狐仙總是爬上閣樓看學(xué)生讀書(shū)，還常常感動(dòng)得流下眼淚。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小狐仙被窮學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)所感染，卻跑到窮學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。是啊，知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿(mǎn)足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 21
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，里面的每一個(gè)小故事都深深的打動(dòng)了我，使我百讀不厭。
比如說(shuō)《皇帝的新裝》這篇故事，講述了一個(gè)皇帝非常喜歡穿好看的衣服，每天每個(gè)小時(shí)都要換一件新衣服。一天來(lái)了兩個(gè)騙子，自稱(chēng)織工大師，說(shuō)能織出人間最美的衣服，而且縫出來(lái)的衣服有一種奇怪的特性：凡是不稱(chēng)職的或者愚蠢不可救藥的人，都看不見(jiàn)這衣服�；实巯肟醋约旱耐鯂�(guó)有哪些是不稱(chēng)職、傻子、聰明人，就想要這件衣服。于是付給兩個(gè)騙子去多錢(qián)，讓他們工作起來(lái)。
在游行大典中兩個(gè)騙子裝模做樣的.說(shuō)皇帝的新裝哪是哪，更讓皇帝相信這是好看的衣服。走在街上，一個(gè)小孩突然走出來(lái)，說(shuō)皇帝什么也沒(méi)穿，大家跟著這個(gè)小孩的語(yǔ)句，說(shuō)皇帝什么衣服也沒(méi)穿，慢慢的，之后所有老百姓也都說(shuō)皇帝沒(méi)穿衣服�；实蹫橹徽�，知道了是真的。
這個(gè)故事很滑稽，因?yàn)橐粐?guó)之君，皇帝居然被兩個(gè)騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在全國(guó)人民面前顏面盡失而且，非�？鋸埖氖菐缀跛腥硕甲云燮廴�，很有趣�！栋餐缴�(huà)》這本書(shū)使我受益匪淺。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 22
我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，其中有一篇文章叫《賣(mài)火柴的小女孩》深深地把我吸引，我反復(fù)讀了幾遍。
小女孩的命運(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的生活精神打動(dòng)了我。她生活在一個(gè)非常困難的家庭。媽媽早年去世，疼愛(ài)她的祖母也去世了，只有一位病重的爸爸。生活沒(méi)有著落，家中只剩下一些火柴，于是，她決定把火柴拿出去買(mǎi)。清晨，她穿著木脫鞋，迎著刺骨的寒風(fēng)和滿(mǎn)天飄揚(yáng)的'大雪，一步一步艱難地向前走，邊走邊喊：“賣(mài)火柴，誰(shuí)買(mǎi)火柴……”天漸漸黑了，有錢(qián)的人家開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)除夕夜了，可她仍然沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴。她的手和腳都被凍僵了，不斷地在嘴邊呵著熱氣，雙腳凍得又紅又腫，走不動(dòng)了，疼得像針扎一樣。她坐在一個(gè)人墻角邊，再也站不起來(lái)了。她點(diǎn)燃一根火柴取暖 ,一會(huì)兒，火柴熄滅了，接著又點(diǎn)燃一根火柴來(lái)取暖，幻想這是個(gè)火爐該多好呀！她不斷憧憬著溫暖、幸福的生活，就這樣，她在夢(mèng)幻中死去。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，我為她的悲慘命運(yùn)而悲傷，對(duì)他的堅(jiān)強(qiáng)，憧憬美好生活而高興。
我要努力學(xué)習(xí)、克服困難，珍惜我的幸福生活。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 23
一個(gè)寒冷的冬天的晚上，別人都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去。她的手腳被凍得通紅的，于是她一個(gè)人坐在一個(gè)黑暗的角落里，她從自己的包里拿出一根火柴。輕輕地在火柴盒上擦了擦，突然她自己變得暖和起來(lái)，可是她每次擦亮一根就會(huì)被大風(fēng)吹滅，小女孩大聲的哭了�？墒撬植桓一丶�，因?yàn)楦改缚吹剿桓鸩褚操u(mài)不出去，會(huì)責(zé)備她，她就一直在一個(gè)角落里孤零零的.樣子。
當(dāng)她最后一盒火柴一起擦亮?xí)r，她想起了她的奶奶，奶奶活著的時(shí)候?qū)λ詈昧耍彩鞘澜缟献钐蹛?ài)小女孩的人，但是她的奶奶已經(jīng)到了天堂。她的奶奶出現(xiàn)了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂被奶奶帶到了天堂，這時(shí)候我被奶奶打動(dòng)了。
我想現(xiàn)在的生活條件這么好，而我們都在珍惜，就連童話(huà)里的許多人物都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻那么不珍惜。
我讀了安徒生童話(huà)，那里面的人都很善良。那里最感人的是賣(mài)火柴的小女孩兒。她多么的善良。被我深深的打動(dòng)了，我決定我要像賣(mài)火柴的小女孩兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良，敢于面對(duì)各種困難.
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 24
我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。里面有很多好看的故事。我最喜歡看小意達(dá)的花和老人做的事情總是對(duì)的。小意達(dá)的'花說(shuō)小意達(dá)種了一些花。這些花很神奇。有一天，小意達(dá)發(fā)現(xiàn)花快死了。小意達(dá)問(wèn)了一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)生告訴她花晚上會(huì)參加舞會(huì)，所以今天就這么無(wú)精打采了。
小意達(dá)說(shuō)，她也想看這樣的舞會(huì)。大學(xué)生告訴她，她只能在窗外看。不要嚇得把所有的花都藏起來(lái)。她先把娃娃蘇菲亞放在抽屜里睡覺(jué)，這樣花兒就會(huì)在舞會(huì)上展示出來(lái)。
小意達(dá)看到窗戶(hù)里的花在跳舞。他們還邀請(qǐng)了蘇菲亞。他們跳了一會(huì)兒，告訴蘇菲亞他們明天就要死了。他們讓小意達(dá)把它們埋在花園里。他們明年會(huì)醒來(lái)變得更漂亮。
老人總是說(shuō)一個(gè)老人用馬換了一頭強(qiáng)壯的牛，牛換了一只羊，羊換了一只肥鵝，鵝換了一只短尾雞，雞換了一袋爛蘋(píng)果。兩位英國(guó)人說(shuō)，老人的妻子會(huì)和他吵架，然后狠狠地打他。老人說(shuō)不，他會(huì)得到一個(gè)吻。英國(guó)人不相信，說(shuō)他們?cè)敢庥靡煌敖饚藕退蛸�。老人得到了一個(gè)吻，幸運(yùn)地得到了112磅金幣。
《安徒生童話(huà)》真好看！
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 25
童話(huà)是我們的搖籃， 是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，也是知識(shí)海洋的結(jié)晶，但是，最好的還是充滿(mǎn)哲理的安徒生童話(huà)。
我翻開(kāi)安徒生童話(huà)，立刻被里面景致和人物迷住了，里面充滿(mǎn)了幻想，印象里，在金碧輝煌的宮殿和美麗的花園頓時(shí)出現(xiàn)，皇帝和他的女兒住在里面，真羨慕!丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭里，因?yàn)樽约旱某舐�，女傭用腳踢它，大家都欺負(fù)它，還詛咒它，但是他并沒(méi)有自暴自棄，最后，它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于成為一只美麗的白天鵝（丑小鴨）；看到了小人魚(yú)對(duì)王子深厚的愛(ài)情和化成了泡沫的那一瞬間產(chǎn)生了共鳴（小人魚(yú)）；拇指姑娘雖然小，但是她有一顆善良的心（拇指姑娘）；王子因?yàn)樽约旱呢澙肥チ诵腋５纳睿ㄌ靽?guó)花園）；愚蠢的皇帝和臣民不相信自己所看到的'東西，卻相信兩個(gè)騙子（皇帝的新裝）；公主那高貴的靈魂是不可以被侵犯的（豌豆上的公主）等。
每次我閱讀時(shí)，總會(huì)為里面的人物歡笑和哭泣，就像我在其中。從此，我知道了安徒生是一名丹麥作家。
這本童話(huà)告訴了我做人要善良，不能貪婪，不要放棄自己，否則會(huì)一事無(wú)成。許多人都會(huì)經(jīng)歷困苦的磨練，我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 26
這個(gè)寒假，>帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻的國(guó)度。這里面有為愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)，可愛(ài)的愛(ài)麗絲，調(diào)皮的皮諾曹......而丑小鴨便是這個(gè)國(guó)度里那美麗的夜空中永不墜落的明星。
它出生在一個(gè)鴨家族里，因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了，所以大家都叫它丑小鴨。每天，它都得面對(duì)同類(lèi)的歧視，母親的斥責(zé)，兄妹們的欺侮，面對(duì)......而面對(duì)這些，它又能做些什么呢？它什么也不能做，只能暗自流淚。
有一天，它終于忍受不了了，它離開(kāi)了家。丑小鴨在外獨(dú)自流浪，受盡了野貓野狗的追打，有了上頓沒(méi)下頓。冬天很快就到了，可憐的丑小鴨再也找不到半點(diǎn)吃的了，再也找不到一片樹(shù)葉來(lái)溫暖它那軟弱的身體了。終于，有一位好心的老婆婆收留了它。它原本以為自己從此就可以過(guò)幸福的生活了，哪知不幸偏偏降臨在它的身上，它遭到了被老婆婆趕出家門(mén)的惡運(yùn)。丑小鴨憑著頑強(qiáng)的'毅力，在森林里度過(guò)了一個(gè)冬季。
春天來(lái)了，丑小鴨在河邊看到了美麗的白天鵝，十分羨慕它們的美貌，當(dāng)它低頭向水中一看，發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難，它就是你的驕傲，可當(dāng)困難戰(zhàn)勝了你，它就是你的恥辱。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨堅(jiān)毅頑強(qiáng)，不屈服的精神。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 27
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里，我看了許許多多的書(shū)，讓我印象非常出名的國(guó)家——丹麥的一個(gè)作家安徒生寫(xiě)的。
《安徒生童話(huà)》里面有許多童話(huà)，比如賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨等等。其中，丑小鴨、拇指姑娘、小美人魚(yú)、賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝和小杜克是全球小朋友都喜愛(ài)的.故事。除了這些還有許許多多的童話(huà)故事。每個(gè)童話(huà)故事都讓小朋友們們拍手叫好�！栋餐缴�(huà)》是一本教育小孩子的書(shū)，書(shū)里面的人物有的機(jī)智勇敢，有的很可憐，還有的很壞。
在這本書(shū)中，讓我印象最深刻的一個(gè)童話(huà)故事是小美女人魚(yú)。這個(gè)童話(huà)故事主要寫(xiě)了小美人魚(yú)很想到岸上看看岸上的風(fēng)景，但是要她十五歲的時(shí)候，才能上岸。小美人魚(yú)盼那天盼了和很久，終于等到了這天，然后她救了一個(gè)王子，把他送到岸上，最后，小美人魚(yú)為了那個(gè)王子，和海巫婆交易，把自己變成人類(lèi)，最后死了。
讀完這個(gè)故事，讓我印象最深刻的是小美人魚(yú)。小美人魚(yú)忍受疼痛，不怕死去救王子。在生活中我很膽小，不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。
讀完這本書(shū)，我知道了很多事情。我應(yīng)該向小美人魚(yú)學(xué)習(xí)。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 28
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，我比較喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事傳說(shuō)說(shuō)的是一個(gè)寒冷的冬天，人們都在家里吃東西，在火爐旁取暖，而賣(mài)火柴的小姑娘卻穿著破舊的`布鞋，在雪里走著，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬。于是坐在一個(gè)暗暗的角落里，從自己包里拿出一根火柴點(diǎn)燃，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每次火焰都被大風(fēng)吹滅，但她不敢回家，就躲在冰冷的角落里。當(dāng)她把最后一根火柴點(diǎn)燃，她的生命也到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂……
現(xiàn)在我們的生活這么美好，我不但不懂得節(jié)約，還經(jīng)常浪費(fèi)。以后我要學(xué)會(huì)幫助別人，勤儉節(jié)約。
這本書(shū)里還有許多感人的故事傳說(shuō)，如《丑小鴨》 《紅舞鞋》等。故事傳說(shuō)中的人物都經(jīng)過(guò)了困難，尤其是《丑小鴨》這篇文章非常不錯(cuò)。
鴨媽媽生了幾個(gè)鴨寶寶，其中個(gè)頭最大的是丑小鴨，哥哥姐姐都欺負(fù)它，只有媽媽愛(ài)它，經(jīng)過(guò)許多困難，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得丑，受盡了欺辱，但它始終沒(méi)有放棄追求幸福，最后變成了白天鵝。這個(gè)故事傳說(shuō)啟發(fā)我們，無(wú)論處在什么逆境中，都要心懷希望。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 29
暑假期間，我讀了一本書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。讀完后我很想知道安徒生到底是怎樣的人，為何能寫(xiě)出這么多精彩的童話(huà)。
安徒生的父親是一個(gè)鞋匠，而他的母親是一個(gè)傭人。他們家非常窮，不能去讀書(shū)。因?yàn)樗荒苋プx書(shū)，他就在家做他想做的事情。安徒生努力學(xué)習(xí)，雖然他自己在家學(xué)習(xí)，但學(xué)出的結(jié)果一點(diǎn)都不比別人差，他長(zhǎng)大以后，成為一位非常有名的作家。安徒生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊最后仍然走向了人生光輝的頂點(diǎn)。我想，這就是：只有經(jīng)歷過(guò)失敗后，才能體會(huì)到成功的`艱辛。
安徒生的故事讓我想起了另外一位名人——王冕。王冕也是一個(gè)很努力的人，王冕家也特別窮。有一次，王冕的爸爸讓王冕去牽牛，但王冕因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)，又想聽(tīng)課，他偷偷跑去學(xué)堂聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)，因?yàn)樗?tīng)的太認(rèn)真了，把爸爸讓他去牽牛的事情忘的一干二凈，回家還被他爸爸打了一頓。但是王冕還是堅(jiān)持每天去聽(tīng)老師講課，長(zhǎng)大以后成了一位很偉大的詩(shī)人。
從安徒生和王冕的故事中，我明白了： 困難有時(shí)候可能是對(duì)我們的小小考驗(yàn)，只有不怕困難，堅(jiān)持不懈，才能完成自己的理想!天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
安徒生童話(huà)小學(xué)生讀后感 30
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話(huà)引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說(shuō)結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第四，無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝，生活總是無(wú)情的，就像我們一樣，生活在班集體中，有沒(méi)有丑小鴨這樣的學(xué)生？有沒(méi)有獵狗這樣的學(xué)生？如果有，怎么辦？
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無(wú)論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的.真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡(jiǎn)單的童話(huà)故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
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