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感作文

感受的作文

時(shí)間:2022-07-19 09:18:54 感作文 我要投稿

【必備】感受的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感受的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】感受的作文三篇

感受的作文 篇1

  "妳別老是坐著啊,也來幫幫忙啊!"姐姐有些氣憤地說,"我有不是說不做,這樣吧,明天我代替妳做吧做吧。""這可是妳說的哦,不許耍賴哦!""一定,我又不是那種人。"姐姐歡呼雀躍地說:"總算可以好好地休息一天了。"我不已為然的說:"不就是幫妳做一天家務(wù)嗎,有什么大不了的。""等妳明天就知道了。"說完就又去洗碗了。

  第二天,我正在做我的春秋大夢(mèng),忽然媽媽把我叫醒,我不耐煩的說:"干嗎啊,人家正在做夢(mèng)呢!""妳忘了,昨天……""哦,我知道了。"說完很不情愿的起了床,一早上,媽媽就叫我去洗衣服,可憐我洗的腰酸背痛,殘叫連連,可媽媽卻毫不領(lǐng)情,在一旁催我洗衣服,洗了一上午的衣服,看看手,已經(jīng)被水泡得不成樣子,本以為只是這樣就好了,誰知,吃完飯的時(shí)候還要洗碗,下午還要拖地,我怨聲載道這更本不是人做的嗎!姐姐在一旁看我跑來跑去地拖地,幸災(zāi)樂禍的說:"累嗎,要不要休息一會(huì)兒啊,哈哈。""少在那里落井下石,早知道那么辛苦,打死我也不幫妳了。"姐姐語重心長的對(duì)我說:"現(xiàn)在妳知道媽媽有多苦了吧,以后妳只要不要亂放亂扔?xùn)|西就好了。""恩,以后在也不亂扔垃圾了!"說著我又賣力的拖起了地,這一天里我感受到了媽媽平時(shí)的辛苦和勞累,經(jīng)過這次我了解了做家務(wù)的累,也感受到了媽媽的苦。

  我以后一定回配合媽媽,不亂扔垃圾,也時(shí)不時(shí)地幫媽媽做些家務(wù),也酸是我報(bào)答一點(diǎn)媽媽的養(yǎng)育之恩,妳們是不是也會(huì)和我一樣呢?

感受的作文 篇2

  天上飄著小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨(dú)奏音樂晚會(huì),雖然路途遙遠(yuǎn),但我非常開心。

  終于到了體育館,只見人山人海,偌大的廣場(chǎng)上停放著許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時(shí)傳來,啊,小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。

  我和媽媽從西門進(jìn)入館內(nèi),樓上下的座位早已坐滿了聽眾,我們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下坐下來,映入眼簾的是一個(gè)長方形的樂池,樂池的上方懸掛著“活力東臺(tái) 與奧運(yùn)同行”和“閔惠芬二胡獨(dú)奏大型交響音樂晚會(huì)”的旗幟,樂池中坐著南京愛樂樂團(tuán)的樂師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。

  啊,閔惠芬大師出場(chǎng)了,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,只見閔惠芬大師身穿藍(lán)色長袍,臉上洋溢著笑容。請(qǐng)聽閔惠芬大師自編的《洪湖隨想曲》,隨著報(bào)幕,優(yōu)美的旋律奏起來了,它是那么委婉、動(dòng)聽,把我?guī)У搅嗣利惖暮楹叄陉柟獾恼丈湎,洪湖猶如一面碩大的銀鏡,湖水在微風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕翻騰著,搖曳多姿的荷花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,魚兒在湖水中游來游去,偶爾跳躍一下,水面上不時(shí)泛起一道道漣漪。岸邊的柳枝在湖面上輕輕擺動(dòng),就像在梳理著它那長長的發(fā)絲。遠(yuǎn)處,走來兩位情人,他們?cè)谛缴鲜譅渴值厣⒅,樹上的鳥兒也不時(shí)唱著小曲。我被節(jié)奏輕快,優(yōu)美抒情的樂曲深深地陶醉了。

  這時(shí),平靜的湖面上駛來一條條漁船,點(diǎn)點(diǎn)白帆在湖面上輕輕飄動(dòng),給這一份平靜、祥和增添了幾分動(dòng)感,不久,船兒駛遠(yuǎn)了,洪湖又恢復(fù)了寧靜。

  我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠(yuǎn),優(yōu)美的旋律,如畫的美景,讓我有著無盡的暇思。突然,樂曲變得急促,。∫坏篱W電從空中掠過,“轟隆隆”的雷聲緊隨其后,接著“嘩嘩嘩” 下起了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的洗禮……,夏日的'雨,來得突然,去得也快,你聽,二胡聲又轉(zhuǎn)入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤下顯得格外明艷、動(dòng)人,小水珠在荷葉上滾來滾去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱著“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖圖!我也仿佛身臨其境,和洪湖邊的孩子們?cè)谧分、嬉戲、笑著、跑著…?/p>

  曲罷,全場(chǎng)響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁,三日不絕”啊,我終于領(lǐng)略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。

感受的作文 篇3

  在我成長 的過程中,成長的一幕幕總是漂浮在我的腦海中,若隱若現(xiàn),成長就如一根金線,而成長 的經(jīng)歷就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,串起來就是一條美麗而難忘的項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈的價(jià)值就是我成長的感受。

  有一件讓我刻骨銘心的事,記得,那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,剛聽老師說:“現(xiàn)在各位同學(xué)回家后幫爹媽做家務(wù)”。聽完老師的話后,我背上漂亮的書包,跟著平坦而筆直的公路,邁輕快的步伐,興高采烈的回到家,耳邊回想起老師在剛放學(xué)時(shí)候說的話,我看見媽媽還沒有回家 ,我便想,不如我來學(xué)煮飯,我拿起光潔的電飯煲,用米筒打了兩筒米,放進(jìn)電飯煲里,滲了一些水,把手放進(jìn)電飯煲里,用兩手合并在一起搓了又搓,然后用清水洗了一遍就可以了,滲干凈水在米里,可是問題來了,該滲多少水呢?噢,去問問鄰家的阿姨吧。我自言自語的說。我走向阿姨家,對(duì)阿姨說:“阿姨,我請(qǐng)教你一個(gè)問題,煮飯要滲多少水呢?”阿姨耐心 的對(duì)我說:“小倩啊,水要滲多少,你把手按在米上平放著,水超過手背就可以了!薄芭,謝謝阿姨,你好棒喲”我不禁夸到。我急忙回家 ,滲了水,用手量了一下,剛合適,我便放進(jìn)電飯鍋里,煮了。

  媽媽回來了,我攔住了她,我驕傲的告訴媽媽,我會(huì)煮飯了,媽媽很驚訝,邊摸著我的頭邊說:“你長大了,我可以休息一會(huì)兒了,快讓我看看你的勞動(dòng)成果吧!薄澳闳タ窗伞。我便自滿的站在一邊,結(jié)果聽到媽媽大叫一聲,我疑惑的問“怎么了?”“傻孩子,你忘記插電了”,我摸 了摸自己的后腦勺,哎,離成功只差一步了,不過這件事情后,讓我長大了不少。

  后來,聽完媽媽的話之后,我便把電給插上了,煮出飯來看,成功嗎?

  我和媽媽一直在等待著飯煮好的那一刻,我們等了很久,飯終于煮好了,媽媽 把電飯煲打開,拿筷子夾了一小點(diǎn)起來,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,那一瞬間,媽媽一下子就笑了起來,我心里就想,肯定成功了,我說:“媽媽,你快說,我煮的飯?jiān)趺礃樱瑡寢?說:“你成功了,你煮的飯很棒喲”!

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