有關(guān)責(zé)任的作文600字集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的責(zé)任的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任的作文600字 篇1
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世上有著你必須要做的事，這就是責(zé)任。”
每個人都有著自己的責(zé)任。
有這樣一個人，他叫弗蘭德，在他年輕時辦了一個小型儲蓄銀行，正當(dāng)事業(yè)欣欣向榮時，一場金融風(fēng)暴席卷了整個世界，他的銀行也隨之宣布破產(chǎn)，那些儲戶失去了自己的儲蓄，弗蘭德這時下定了一個決心---他要把錢還上，他的朋友們勸他，你自己的銀行已經(jīng)破產(chǎn)了，你沒有義務(wù)償還這些錢。但弗蘭德卻說：“但我有這個責(zé)任。”
幾十年過去了，當(dāng)他在郵局會出最后一筆賬單時，他釋然了。
不知道你還記不記得，那個天黑了還不肯回家的孩子，當(dāng)他的父母趕來的時候，問他：“你問什么站在這里不回家?”他解釋道：“小伙伴們讓我站在這里站崗的�！薄翱伤麄兌甲呃��！薄澳俏乙惨驹谶@，這是我的責(zé)任�！�
責(zé)任，一個多么偉大的詞，它詮釋了人生的真諦，人生的意義。
我們這些屬于學(xué)生的人，也有著屬于自己的責(zé)任，我們在學(xué)校里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，做好一個學(xué)生的責(zé)任。在家中，我們要在父母下班時，遞上一杯泡好的茶，做到一個子女對父母的義務(wù)。
一個人正處于孩提時代時，我們便要在他心中播下責(zé)任的種子，使其長成參天大樹，我們要在他心中那點燃光明的火種，使他的心散發(fā)出奪目的光芒。
當(dāng)我的心中有著責(zé)任的時候，便覺得一切是那么美好，花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣，鳥兒歡快的唱著歌，小草在朝你招著手，天是藍的，水是清的。
我們不能辜負(fù)父母望子成龍，望女成鳳的期待，一種責(zé)任感可以讓我們受益一生，請在你的心中播下著一顆種子吧，愿它長成參天大樹。
從小就要培養(yǎng)一種責(zé)任意識，你就能享受到它給你的福利。
責(zé)任，是一種美好的品質(zhì)，是每個人都以該擁有的。
責(zé)任的作文600字 篇2
有一個故事，講了一個孩子不顧別人的嘲笑，八小水洼里德魚拋向大海，后來，他感動了所有的孩子，都加入了救魚的行列，這個故事告訴我們，世界因愛而美麗，愛，是寬容、是奉獻、是一種責(zé)任。
如果沒有愛，世界會怎樣？
如果沒有愛，就不會有“臥冰求鯉”，那富含哲理的寓言。如果沒有愛，就不會有牛郎織女那凄美的愛情故事。如果沒有愛，就不會有伯牙摔琴謝知音的友情�？梢�，如果沒有愛，世界就不會豐富多彩。
我們心中的愛是什么樣的呢？
藺相如認(rèn)為：愛是寬容，可以原諒別人認(rèn)錯的開始，所以，原諒了廉頗，使別的國家不敢入侵；周總理認(rèn)為：愛是奉獻，所以，他把自己一生都奉獻給了所愛的祖國，留的美名萬口傳。而我說：愛是寬容又是奉獻，更是一種責(zé)任我們有義務(wù)、有責(zé)任去愛所有愛你的人和你所愛的人。
世界因愛而變得美好，最近甘肅發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害，死了很多人，還有許多人下落不明，面對許多家庭家破人亡的悲劇國民一方有難，八方支援，秉著這個宗旨，解放軍冒著危險，跨過重重險阻，在第一時間趕到現(xiàn)場，他們用雙手搬起石塊，搬開瓦礫，拯救黎一個又一個人，在電視上看到這一幕，我的心被深深的感動了、震撼了。我想：這就是愛的力量、責(zé)任的力量吧！
無論干什么事情，都需要責(zé)任的力量。記得我原來剛開始打排球的時候，總是害怕自己不行，就連自己“管轄范圍”內(nèi)的球都接不好，慢慢的我逐漸理解了責(zé)任的重要性，知道了每一個人都有自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，這就是一種愛，是對自己扮演角色的一種熱愛。以后我打排球時盡力把自己范圍內(nèi)的球打好，盡自己的責(zé)任，使球技越來越熟練，水平發(fā)揮的淋漓盡致。有了責(zé)任的力量使我向成功，又邁出了一大步。
在與人處事中，我學(xué)會了寬容，在父母、家人、老師的身上。我學(xué)會了奉獻，而在日新月異的社會發(fā)展中，我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。所以，愛是寬容、是奉獻、是責(zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇3
“三角形的面積計算：底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著白色粉末筆在黑板上書寫，卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音，一扭頭，見同桌低著頭，課桌抽屜里零食包裝袋著。“好��！上一次還和我爭論事情，竟然上課吃東西！”我有一種想管的沖動，卻又怕同學(xué)們對我意見很大�！翱勺鳛榘嚅L，怎么可以不管呢？雖然是新上任的，但至少也身為一班之長，什么事都不管，班長的威嚴(yán)怎么立起來？”想著想著，心里有了一種勇氣，不管正在上課的老師，很有底氣地對同桌說到：“你上課吃零食，罰寫說明書！”
同桌突然抬起頭來，白白胖胖的臉漲紅了，仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上，白色的餅屑撒在褲子上。“我上課吃東西關(guān)你什么事？就是因為上次我給你的竟?fàn)帉κ掷�？你這是公報私仇！”雖然同桌的聲音很小，但還是能清楚地聽出不服和憤怒�！拔沂前嚅L，維護課堂秩序是我的責(zé)任！”我對同桌說完這句話，扭過頭去上課，不再理他。下課鈴響了，同桌如釋大赦一般，沖出了教室。我走出門去，經(jīng)過上課時這一履行職責(zé)的經(jīng)過，底氣足了，“我是班長，維護班級秩序是我的責(zé)任！”幾位同學(xué)對我指指點點，大概是在議論我，我剛想發(fā)火：“干什么對我指指點點？”可一看到左臂別的兩道杠牌子，就不禁想到“維護班級秩序是我的`責(zé)任！”我氣全消了，不在乎同學(xué)們的指指點點，在班里爭取進行每周一次“評論會”，不斷對自己的管理方式進行改進……
當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時，班主任要我在班會上談?wù)劯邢�，我站在講臺上，望著下面，同學(xué)們一個個仰起頭看著我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我沖口而出這一學(xué)期來經(jīng)常說的話“維護班級秩序是我的責(zé)任！”講臺下傳來雷鳴般的掌聲……
責(zé)任的作文600字 篇4
整潔的地面與醒目的餐巾紙，這是擺在杭州一所學(xué)校新生面試途中的考題。8人的彎腰撿起，232人的視而不見，這是240名考生共同上交的答案。
一張紙也許無法代表什么，然而我們不得不承認(rèn)，97%的“國家未來棟梁們”對它的忽略甚至視而不見，無不預(yù)示著當(dāng)今時代下人們?nèi)狈Φ呢?zé)任感。因為不以其為已之責(zé)任，所以選擇忽略，因為以其為他人之責(zé)任，所以選擇視而不見。究其根源，人們還未清醒地明白何為責(zé)任，何為承擔(dān)責(zé)任。
我們活著，可以說是享受了一種權(quán)力，然而，權(quán)力與責(zé)任相輔相生，我們不免也需承擔(dān)各種責(zé)任。認(rèn)識到這一點，我想我們對自己的人生怎能不產(chǎn)生強烈的責(zé)任心呢？否則這唯一一次的人生不將被荒廢虛度嗎？正如歌德所說：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛讓責(zé)任不再空洞、森冷，而是讓人從中體會到心靈的充盈與滿足。
承擔(dān)責(zé)任，對自己的人生負(fù)責(zé)，同時也要對所處的環(huán)境負(fù)責(zé)。也許，就是從彎腰檢起門內(nèi)2米處那張餐巾紙開始，也許就從扶起路邊倒地不起的老人開始，從拒絕文化人表演文
化、寫作者表演寫作開始。自覺地承擔(dān)責(zé)任，對自己的人生負(fù)責(zé)。
看到書店里多的是生活被物化，精神被外化的“寫手”們筆下已淪為商品的書籍；吃到口中的多的是被明目張膽擺上餐桌的地溝油，瘦肉精與蘇丹紅；聽到了多的是那些手臂溫柔懷抱缺少腦子的嬰兒而對天哭泣的父母責(zé)任感的缺失讓我們的生活變得混亂、畸形，我相信以人情味、以禮儀之邦著稱的中國人不可能無動于衷。
“真的感情，真的人性則難能可貴的，那是社會組織的基本成分�！绷智逍䦟ι鐣凶蠲莱煞值脑忈�。我想，一定包含了“責(zé)任”二字。唯有真正認(rèn)清自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任并完美地履行，讓無論是政府公務(wù)人員，還是大學(xué)教授，甚至一名學(xué)生都能主動承擔(dān)責(zé)任，我想缺乏責(zé)任的嚴(yán)冬來過，滿載責(zé)任的春天還會遠(yuǎn)嗎？
責(zé)任的作文600字 篇5
新學(xué)期，我當(dāng)起這個班級的班長，我覺得很光榮。
但也不能因有了這個名稱而驕傲吧？不想，我們班現(xiàn)在這樣，我得管理起班級，才能對得起“班長”之稱。
我想了一套方案，每天都管理班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級”的稱號。老師就接連不斷的表揚我，卻迎來同學(xué)的冷嘲熱諷，不屑的眼光，讓我陷入了難堪。
那天的中午，我依然監(jiān)督打掃衛(wèi)生的同學(xué)。一群女生走了進來，瞄了我一眼，大聲地堆身邊的同學(xué)說：“哎喲，我們偉大的班長，又在認(rèn)真！仔細(xì)！管班級�！彼阎匾艏釉谀菐讉�字眼上，雖然有些刺耳，但我還是做自己的工作，沒去理會她。話音剛落，另一個女生又開口：“是啊，因為我們這個偉大的班長，才會讓我們班得到‘文明班級’稱號。我們真是光榮，多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意說給我聽，難以忍受，轉(zhuǎn)過身對著他們大喊：“這是我的責(zé)任！”他們一看這情形，一伙人都走了出去。
當(dāng)天下午下課，我正起身要出去，其中一個女孩抓住了我說：“你真多管閑事！”說完就把手放開了，我愣了一會，還是對她說：“這是我的責(zé)任�！�
之后我還是到自己的工作崗位，視察著班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。班級的狀況越來越好。同學(xué)們也會配合了。
有一次班會，老師讓我上去發(fā)言，我站在講臺桌前，對同學(xué)們說：“這是我的責(zé)任！”鴉雀無聲的班級突然拍起了手，連上次嘲笑我的女同學(xué)也為我鼓掌。
負(fù)責(zé)人是一個人的立身之道，一個人正是在對責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出它的社會價值和人生意義。
責(zé)任的作文600字 篇6
親愛的朋友，你們好！
首先問大家?guī)讉�問題：
當(dāng)你早晨起來時，你有沒有發(fā)現(xiàn)首先聽到的不是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，而是汽車那刺耳的喇叭聲？當(dāng)你上街購物時，有沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)帶著沙子吹的你睜不開眼睛？當(dāng)你去野外游玩時，有沒有發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了白色的塑料袋？當(dāng)你觀賞景色時，是否發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍，水不再清澈，樹不再翠綠，風(fēng)不再柔和，甚至連陽光都是那么刺眼呢？這些，每時每刻的提醒著人們“要保護環(huán)境了”。
地球是人類的母親，我們應(yīng)該保護她。你是否想過，多種一棵樹，少開一輛車，就會 是沙塵暴不再出現(xiàn)，天空不再黑暗；你是否想過，多用一個不帶，少用一個塑料袋，樹上便減少了一個難看的“帽子”。人類啊，你們是否想過只要不讓煙囪想空中排放烏黑的氣體，就會是可愛的天空變得蔚藍，臭氧層漸漸變厚，陽光不再刺眼。這些，大家都想過嗎？
不，你們沒有想過，如果想過，就不會是臭氧層便的千瘡百孔；不會是一種有一種生物滅絕；不會讓清澈的小溪便的黑暗。
其實，只要大家同心協(xié)力，還可以將失去的東西收回一些，比如：
1．少用塑料袋，多用環(huán)保布袋；
2．盡量步行，騎車上學(xué)或坐公共汽車，節(jié)約汽油資源；
3．隨手關(guān)燈，不浪費電；
4．利用課余時間植樹，保護環(huán)境；
5．將廢品回收利用。
寫了這篇文章后，不知會對人們產(chǎn)生什么影響。也許有，也許沒有，不過，我想告訴大家的是，地球的環(huán)境，是要我們齊心協(xié)力才能
保護的，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
最后，我就用一句廣告詞來結(jié)束我這篇作文吧：“舉手之勞，我們能做的還有很多”。
責(zé)任的作文600字 篇7
一些責(zé)任是他們責(zé)無旁貸的，有些責(zé)任是不言而知的——題記。
“天地寬大，父母恩大”。從我們落地的那一刻起，父母就承擔(dān)了責(zé)無旁貸的責(zé)任，我們是父母生存的希望，奮斗的理由，他們有著一個責(zé)任——義無反顧地?fù)狃B(yǎng)我們成人的責(zé)任。
為此，他們接受了我們成人之前的一切，一切。而他們的愿望只有一個，就是盼子成龍，望女成鳳。
成長期間，他們擔(dān)負(fù)起我們的吃、穿、住、用等一切的消費，不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞，盡力滿足我們的需求。“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”一首《父親》感動了多少中華兒女，它表現(xiàn)出了父母的所有
朱自清先生的《背影》更是體現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)懷與呵護，感動了萬千讀者。其實我們也都明白，他們并不是期盼晚年時子女們的孝順。只是感覺到我們成家立業(yè)之時，也算是他們的責(zé)任盡完之時吧，也是他們該享用晚年的那份安樂之時，實際上責(zé)任在他們身上又重新開始了。
夕陽西下，幾度夕陽紅。也該是我們拾起責(zé)任的時候了 ，中華民族自古以來就是一個具有“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，我們要將薪火傳遞。
“慈母手中線，游子身上衣”寄托了父母對我們的無限關(guān)愛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在風(fēng)中飄散的銀發(fā)時，父母已是風(fēng)燭殘年，他們已經(jīng)付出了一切，換來了合家歡樂，“烏有反哺之義，羊有跪乳之恩”動物尚且知道父母的恩大，都能以自己微小的行為來報答父母。獸且如此，人何以堪？終有我們?yōu)槿烁改傅臅r候，我們的言行也會影響到孩子，你用什么樣的方式對待父母，而你的結(jié)果也有可能與你的父母相同。所以然則何？
孝之道，貴以專。
【責(zé)任的作文600字】相關(guān)文章：
寫責(zé)任的作文:責(zé)任04-01
關(guān)于責(zé)任的作文：責(zé)任650字-責(zé)任作文01-18
有關(guān)責(zé)任的作文：學(xué)會責(zé)任04-10
責(zé)任的作文12-29
責(zé)任的作文12-28
責(zé)任的作文01-23
責(zé)任的作文01-06
責(zé)任的作文04-11
責(zé)任的作文04-14
責(zé)任的作文12-11