有關(guān)數(shù)學(xué)節(jié)的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇1
快樂(lè)在每個(gè)角落，在操場(chǎng)上，在教室里，還在老師和學(xué)生們的心里。快樂(lè)在生活中，在品嘗西瓜時(shí)，在沖水澡時(shí)……生活中處處有快樂(lè)。
上個(gè)星期五，尹老師對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)星期四要舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)。每人帶一至三個(gè)玩具，放進(jìn)塑料袋里，在上面貼上題目。”聽(tīng)到這個(gè)消息后，有人擺出了剪刀手，有人興奮地喊了一聲，還有人沉默不語(yǔ)…。
今天下午，陽(yáng)光照在樹(shù)上，樹(shù)變綠了。風(fēng)吹過(guò)草地，草地變綠了。尹老師帶著我們排好整整齊齊的隊(duì)伍，有秩序地下樓。當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我興奮地快要跳起來(lái)了。
我看到人多得簡(jiǎn)直數(shù)不清，像天上的星星一樣。每個(gè)隊(duì)伍的前面都有很多的書(shū)和玩具，就像一座座小山。當(dāng)時(shí)的說(shuō)話聲此起彼伏，一排熱鬧景象。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一個(gè)一個(gè)的去拿玩具。我拿到的題目很難，沒(méi)有答對(duì)。拿到的.第二個(gè)題目比較簡(jiǎn)單，我答對(duì)了。拿到的第三個(gè)題目有點(diǎn)難，但我還是答對(duì)了。
今年的數(shù)學(xué)節(jié)太好玩了，我很期待明年的數(shù)學(xué)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇2
這周五是我們學(xué)校首屆數(shù)學(xué)節(jié)。下午第一節(jié)課，一二年級(jí)進(jìn)行七巧板比賽，我們?nèi)昙?jí)至六年級(jí)猜燈謎。
首先，我們參加了猜燈謎活動(dòng)。這次數(shù)學(xué)節(jié)有很多有趣的燈謎，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨馃糁i,可惜我動(dòng)作慢了點(diǎn),只搶到了1道燈謎。這次數(shù)學(xué)節(jié)，我印象比較深刻的燈謎題有23號(hào)燈謎，謎面是：一減一不等于0。 －打一字。 27號(hào)燈謎題是：成績(jī)是多少?-打兩個(gè)數(shù)學(xué)名詞，同學(xué)們，你們能猜出答案嗎？
接著，我們?nèi)熒趯W(xué)校舞臺(tái)前觀看數(shù)學(xué)節(jié)文藝匯演。這次的節(jié)目很豐富多彩，有三年二班的數(shù)學(xué)小品《猜一猜》、一年級(jí)小朋友講的數(shù)學(xué)故事、楊予悅講的數(shù)學(xué)故事、四年級(jí)哥哥姐姐表演的《數(shù)字的妙用》……可讓我印象最深刻的還是我們班同學(xué)表演的《一站到底》。《一站到底》給我們展現(xiàn)的是3個(gè)美女分別出題想難倒江南才子“唐伯虎”的情景。 3個(gè)美女出的題目非常難，可都難不倒“唐伯虎”，他都一一破解。扮演“唐伯虎”的是林志，扮演3個(gè)美女的分別是王玥、楊雨卉、黃韻舉。
數(shù)學(xué)節(jié)最后的環(huán)節(jié)是頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我們班喜訊連連,先是洪亦喬和吳玥數(shù)學(xué)手抄報(bào)獲獎(jiǎng)，吳玥設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)徽也獲獎(jiǎng),我,林志和王玥分獲三年段數(shù)學(xué)口算比賽一、二等獎(jiǎng)……
這次數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，大家都很興奮！我期盼著下一屆數(shù)學(xué)節(jié)的到來(lái)！
數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇3
今天，尹老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)節(jié)。
上個(gè)禮拜，尹老師告訴我們下個(gè)星期四學(xué)校要舉辦數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng)。讓我們每一個(gè)人帶一到三個(gè)玩具，同時(shí)準(zhǔn)備好一到兩道數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)節(jié)當(dāng)天，如果答對(duì)了題目，就可以帶走選擇的玩具。我聽(tīng)到了之后開(kāi)心極了。
今天下午，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照到大地上，大地亮閃閃的。漂亮的尹老師叫大家排好隊(duì)，到一樓去參加數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們都興奮極了！
來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上面人山人海，我們的前面還有一大堆玩具，堆得像一座座大山一樣。排隊(duì)的時(shí)候，我心里特別特別緊張，希望能拿到一個(gè)簡(jiǎn)單的題目。千萬(wàn)不要把我難住呀！終于輪到我拿玩具了，我選了兩本書(shū)之后，走到了答題隊(duì)伍的后面�？戳丝次业念}目，很簡(jiǎn)單！到我答題了，我回答說(shuō)："等于。"老師按照序號(hào)對(duì)照正確答案后，對(duì)我說(shuō)："答對(duì)了。"然后在題目上面蓋上了一個(gè)"優(yōu)"字。我贏得了自己心愛(ài)的書(shū)本，心里樂(lè)開(kāi)了花！
多么令人難忘的數(shù)學(xué)節(jié)！
數(shù)學(xué)節(jié)的作文 篇4
快樂(lè)是一股泉水，清澈明亮；快樂(lè)是一杯茶，清甜可口；快樂(lè)是陽(yáng)光，溫暖地照著我們的全身。
上個(gè)星期，尹老師對(duì)我們說(shuō)這個(gè)星期四要開(kāi)展“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)，讓我們帶玩具到學(xué)校，尹老師還說(shuō)每個(gè)玩具上會(huì)貼一個(gè)題目，做對(duì)題目才能拿到玩具，我聽(tīng)了很高興：做題目是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)得到很多禮物的。
今天下午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在綠化樹(shù)上，綠化樹(shù)興奮地跳著舞。漂亮的尹老師帶著我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，我高興得手舞足蹈。
操場(chǎng)上人山人海，大家又說(shuō)又笑，所有的玩具象三座小山似地堆放在地上。我們的隊(duì)伍排得太慢了，我站在后面等了好久，好不容易才走到攤子跟前，這時(shí)玩具已經(jīng)沒(méi)有什么好挑的了，我選來(lái)選去最終拿到一只小兔。小兔上的題目太簡(jiǎn)單了，我不費(fèi)吹灰之力就回答出來(lái)。我想拿第二個(gè)玩具時(shí)，攤子上的玩具都已經(jīng)空空如也了。
既然沒(méi)有了禮物，我只好到處閑逛。這時(shí)，聽(tīng)到尹老師的聲音：“誰(shuí)來(lái)幫幫他呀，他好想得到這個(gè)禮物……”我湊過(guò)去一看，咦，這個(gè)題目我做過(guò)呀，我馬上說(shuō)出正確答案。那個(gè)同學(xué)得到了心愛(ài)的禮物，臉上笑開(kāi)了花。后來(lái)我又幫助幾個(gè)同學(xué)拿到他們手中的玩具。
今天我雖然沒(méi)有拿到我喜歡的玩具，但是我?guī)椭渌瑢W(xué)拿到了他們心儀的玩具，我依然感覺(jué)很快樂(lè)，幫助同學(xué)真是一件快樂(lè)的事！
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