我的同桌優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌優(yōu)秀作文1
“做什么事情都要認(rèn)真”是他的座右銘。他長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā),臉上布滿了青春痘,黑邊框眼鏡的后邊是一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛。不管是什么事他都會(huì)認(rèn)真去對(duì)待,學(xué)習(xí)學(xué)得認(rèn)真,玩耍也玩得盡興,這就是他的童年。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師布置我們做練習(xí),當(dāng)我們做到最后一題時(shí),它卻像攔路虎一般擋住了去路,同學(xué)們一下子泄了氣,我也不例外,一看那題目我暈頭轉(zhuǎn)向的,絞盡腦汁想了半天,還是毫無(wú)收獲。下課鈴一響,我的心就飛了,想到那寬闊的操場(chǎng),我不管三七二十一就交了沒(méi)做完的作業(yè)。我正準(zhǔn)備去玩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的同桌還在苦思冥想,我便走到他身邊,勸他道:“都已經(jīng)下課了,這題這么難,就別做了吧,反正老師發(fā)下來(lái)時(shí)也會(huì)講評(píng)!薄皩W(xué)習(xí)可不能三心二意,就算這題很難,也要做到最后一刻,不能半途而廢。”他的話使我無(wú)地自容,我連忙去找小組長(zhǎng)把作業(yè)要了回來(lái),和他一起苦思冥想。
與同學(xué)相處時(shí),他也認(rèn)真。近段時(shí)間,我們班正流行寫(xiě)同學(xué)錄。一次,我倆又被同時(shí)要求填寫(xiě)一張同學(xué)錄。我看也不看就塞進(jìn)書(shū)包,心想等回家再隨便填一下。而我同桌的認(rèn)真勁卻又上來(lái)了,他不去玩,卻坐在位置上認(rèn)真填寫(xiě),每一空格都填得完完整整,上課鈴響了他才填寫(xiě)完,我目瞪口呆,,也不由得照著樣兒拿出同學(xué)錄認(rèn)真填寫(xiě)……
他的認(rèn)真性格時(shí)刻影響著我,使我逐漸改掉了馬虎的壞毛病。他就是我的同桌——曾華琪。
我的同桌優(yōu)秀作文2
她,臉上總是掛著淡淡的笑容,對(duì)每個(gè)人都一樣。她是一個(gè)平凡又可愛(ài)的小女孩,小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。她的歌聲是那么得甜美?偸窃谀銈牡臅r(shí)候響起來(lái)……
我還清楚的記得,第一次來(lái)的這個(gè)學(xué)校時(shí),有幸和她成為同桌。當(dāng)時(shí)她熱情的對(duì)我說(shuō):“你叫什么名字呀?交個(gè)朋友,行嗎?”那聲音是那么得甜美,讓我無(wú)法拒絕!爱(dāng)然可以啦,我叫唐嘉怡,你呢?”“我叫何婧!”她對(duì)我笑了笑,那笑容吸引著我想更徹底的了解她。在她的熱情幫助下,我漸漸的熟悉了這兒的一切,也和她成為了好姐妹……
前不久,我們自己嘔心瀝血編的“六一”文藝節(jié)目被剪掉了,她并沒(méi)有一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份恬淡的心情對(duì)待生活。令我們感到意料之外的事情是:她竟然利用周末的閑暇之余寫(xiě)了一封“血書(shū)”……那可是一封貨真價(jià)實(shí)的“血書(shū)”,書(shū)中的每一頁(yè)都深深的印著幾滴血。老師看到這一幕后,徹徹底底改變了以前的決定……
“痛嗎?”望著那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指,我眼里含著淚問(wèn)她!耙稽c(diǎn)兒都不痛,只不過(guò)是破了一層皮而已,過(guò)幾天就會(huì)好的!”她還是一如既往,嘴角掛著淡淡的微笑?粗请p手,深深的受傷的印記,再看看她掛著微笑的臉,我勉強(qiáng)地對(duì)她笑了笑……
現(xiàn)實(shí)中的我們就應(yīng)該像她一樣,用笑容來(lái)對(duì)待世界上的每一個(gè)人和每一件事,用笑容來(lái)面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻和生活中所有的一切……
這樣的她,怎能不讓人印象深刻呢?
我的同桌優(yōu)秀作文3
他叫管星宇,今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí),他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴,個(gè)子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個(gè)非常有趣的人!
記得有一次,我、朱浪佳、陳;、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我們開(kāi)始玩了,我看見(jiàn)管星宇在了起來(lái),就重重地打了管星宇的頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來(lái)。
我覺(jué)的管星宇真是一個(gè)有趣而又幽默的人呀!
關(guān)于同桌的作文:我的同桌作文100字 我的同桌是曹玉豪。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的! 他是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年,我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。 他還經(jīng)常助人為樂(lè)。無(wú)論我們五年級(jí)遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來(lái),來(lái)解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪
我的同桌優(yōu)秀作文4
唉,我有一個(gè)同桌,那真是讓人哭笑不得!想知道我和她之間發(fā)生的故事嗎?那請(qǐng)讓我為你們大家敘述一番吧!
我們小學(xué)做同桌就沒(méi)有分開(kāi)過(guò),直到升入初中的時(shí)候,我兩個(gè)還是相依相隨,被分到了一起,我兩個(gè)一起努力,互相幫助。呵呵……我和她之間發(fā)生的故事說(shuō)都說(shuō)不盡。我兩個(gè)在一起,有時(shí)候會(huì)為了一件小事情就吵了起來(lái),罵了起來(lái),但是,從不打架,這就是我兩個(gè)唯一的特點(diǎn)。但我兩個(gè)在別人面前從不說(shuō)對(duì)方的壞話,甚至,有時(shí)候還會(huì)小小的夸獎(jiǎng)一下我們兩個(gè)之間的關(guān)系,但是,在對(duì)方的面前,卻裝出一副若無(wú)其事的樣子。
我的同桌,她從來(lái)都不回答問(wèn)題,而我作為她的同桌,應(yīng)當(dāng)多多幫助,我就催著她回答問(wèn)題,如果她實(shí)在不會(huì),我就給她說(shuō)出提示,可她的脾氣那叫一個(gè)字“犟”!讓人無(wú)法忍受得了,不管是我為了她好,還是為了什么,她都不聽(tīng)我的話,老是吃虧!
有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)比她考的高,她說(shuō):“哎呀,不就我比你少了幾分嘛,有那么高興嗎?有本事,你給我考個(gè)高分讓我看!”我的自尊心特別的強(qiáng),就為了這句話,我兩個(gè)吵了起來(lái),差點(diǎn)打了起來(lái),可還是,下不了手……我就滿教室的跑,被抓住的時(shí)候,她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了,我想大聲的哭出來(lái),可當(dāng)著那么多同學(xué)的面前,我還真有點(diǎn)……她的脾氣壞,她的錯(cuò),都不給我道歉,什么人嘛?我氣憤萬(wàn)分!真想打她一頓。
這就是我兩個(gè)之間發(fā)生的故事,還有許許多多的故事,我沒(méi)有講出來(lái),想聽(tīng)嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)下回分解!
我的同桌優(yōu)秀作文5
我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡,顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛(ài)的櫻桃小嘴說(shuō)出的話非常動(dòng)聽(tīng),而且總能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ);她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎起的那束馬尾辮一甩一甩的,仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛(ài),她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)。有一次,我問(wèn)她:“你為什么每天都那么快樂(lè)?”“因?yàn)槲乙獦?lè)觀面對(duì)生活,再說(shuō)了有老師和同學(xué)們陪著我,我當(dāng)然很開(kāi)心快樂(lè)了!毙劳卮鸬。我還覺(jué)得她很會(huì)寬容別人。記得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶灑在地上,我本以為她會(huì)生我氣,而且還會(huì)罵我,可我沒(méi)想到欣彤對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,拿拖把拖一下就行了!本褪且?yàn)檫@次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快,我只要教她一遍,她就會(huì)自己吹了,吹出來(lái)的音樂(lè)比我吹的還動(dòng)聽(tīng)。她還會(huì)跳“喵喵舞”,她一跳起這支舞,就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會(huì)很多東西呢!只是我說(shuō)的是其中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。在生活上我們是好朋友,在學(xué)習(xí)上我們可是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。不過(guò)無(wú)論是誰(shuí)勝利了,我們始終都是好朋友。
看!這就是我的好朋友。讀了這篇作文,你是不是很想認(rèn)識(shí)她?如果你想認(rèn)識(shí),那就到東華小學(xué)三年級(jí)十二班來(lái)吧!我和欣彤都會(huì)等著你的喔!
我的同桌優(yōu)秀作文6
瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,可愛(ài)極了!不過(guò)你可千萬(wàn)別被她來(lái)自“天堂”的外貌所迷惑,她可是,一個(gè)來(lái)自“地獄”的大魔頭。她的暴力,可是讓人無(wú)法想象的!她就是我的同桌小蔡。
記得有一次,語(yǔ)文老師正在聽(tīng)寫(xiě)古詩(shī),可她卻一句也不會(huì)寫(xiě)。于是,她用她的“火眼金睛”偷看我的本子。我用作業(yè)本一蓋,她便什么也看不見(jiàn)了。她用那惡魔般的聲音對(duì)我說(shuō):“你干什么,快快打開(kāi),不然我打死你!”我調(diào)皮地回答:“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)!”這時(shí),她就像打開(kāi)的爐,火冒三丈,使用她的“降龍十八掌”把我打了滿地找牙。我大叫道:“說(shuō)不過(guò)就打人,沒(méi)天理!”“天理,我就是天理!”我忘記了正在上課。全班聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,哄堂大笑!我同桌也情不自禁地笑了起來(lái)。
大事不妙,老師讓我兩圍著跑道跑十圈,再來(lái)上課,我們只好灰溜溜地開(kāi)跑。我心想:我真是給抄作業(yè)又費(fèi)了“元神”啊!等我跑完上去,已經(jīng)下課了,我回到座位上。完了,她怎么可能放過(guò)我,我剛剛要坐下去收東西,她后退三步,給我來(lái)了一個(gè)“天外飛踢”,把我踢得躺在地上,痛得我哇哇大哭,想回家找媽媽。
這就是我來(lái)自“地獄”的同桌,這不,老師叫交本子了,她又開(kāi)始“小雞畫(huà)竹葉”了。
我的同桌優(yōu)秀作文7
他——圓圓的臉上肉嘟嘟的,小小的眼睛,一笑起來(lái)就像一條線,給人一種“天不亮”的感覺(jué),小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,烏黑的頭發(fā),他中等個(gè)子,身材很壯實(shí),走起路來(lái)像個(gè)小企鵝,他喜歡穿深色的衣服,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,你們一定猜到了吧,他就是我的好朋友——朱陶濤。
他的性格很溫和,所以我們就最喜歡和他做朋友,下課時(shí),我們就聚在一起做游戲,有時(shí)也天南地北的聊天。他的力氣很大,所以就被評(píng)為體育委員。他很喜歡彈琴!傲弧眱和(jié)那天,他表演彈琴,彈得可好聽(tīng)了,我聽(tīng)得都入神了,能彈這么好,我真羨慕他。他也是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),記得有一次,在作文課上,我寫(xiě)錯(cuò)了字,在書(shū)包里找了半天,也沒(méi)找到修正貼,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,汗珠像泉水一樣淌了下來(lái),這時(shí),他說(shuō):“在找什么,是修正貼嗎?我借你!蔽覍(duì)他充滿了感激,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!
這就是我的好朋友,朱陶濤。同學(xué)之間的友誼是最珍貴的,小學(xué)六年的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果你也想和我做朋友,就快快來(lái)加入我們吧!
我的同桌優(yōu)秀作文8
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼的功夫,我馬上就上三年級(jí)了,在這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,始終如一陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)快樂(lè),健康,催我上進(jìn)的就是我最好的朋友,也是我的同桌------劉思博
說(shuō)起我的同桌劉思博,他和別人真是不一樣,你先看他的相貌吧!就使你為之“傾倒”。哈哈!他生的虎頭虎腦,威武極了,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透露出善良和堅(jiān)強(qiáng)!他的身材有些胖,個(gè)子在我班是最高的,被我班同學(xué)稱為“卡通人”,一聽(tīng)這個(gè)綽號(hào),你就會(huì)感到他的可愛(ài)!
我的同桌最大的特點(diǎn)就是善良。記得有一次,劉思博晚上放學(xué)回家,高高興興地走在回家的路上,當(dāng)走到半路時(shí),突然看到了一個(gè)比自己小的同學(xué)倒在了路上,劉思博快步走到跟前,細(xì)心一看,他的腿已經(jīng)出血了,劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣,并且說(shuō)道:“小弟弟,你先別著急,我給你買點(diǎn)藥去!”,說(shuō)完,就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所,不大一會(huì)的功夫,劉思博回來(lái)了,只見(jiàn)他滿頭大汗,手里拿著創(chuàng)口貼,消炎粉,還有食鹽水,劉思博走到他的跟前,彎下腰,先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口
擦干凈,接著再輕輕地敷上消炎粉,然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖!這一切,劉思博簡(jiǎn)直是個(gè)小醫(yī)生,顯得那樣善良、耐心和熟練….
這時(shí)太陽(yáng)就要落山了,西邊的晚霞顯得格外開(kāi)心,劉思博也更加高興,歡歡喜喜地奔向回家的路…..
這就是我的同桌---劉思博!我的一個(gè)善良的好朋友。
我的同桌優(yōu)秀作文9
我的同桌,今年九歲多。他有著一張鵝蛋形的臉龐,鼓鼓的腦門(mén),明亮的眼睛,柳葉一樣的眉毛,薄薄的嘴唇,看上去很文氣,他就是我的同桌—?jiǎng)⑺剂垺?/p>
他可是我們班的"小才子。"可別小看他喲!他知識(shí)廣泛:天文、地理講起來(lái)?yè)u頭晃腦,頭頭是道。
他學(xué)習(xí)非常棒。什么作文班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班都沒(méi)報(bào)過(guò),可每次考試都名列前茅,因此同學(xué)們親昵地稱他為“神童!彼粌H學(xué)習(xí)好,而且小發(fā)明創(chuàng)造也是他的強(qiáng)項(xiàng)。
怎么?不信?那就說(shuō)上一、兩件事給您聽(tīng)聽(tīng)吧!
最近,學(xué)校要舉辦制作小發(fā)明的活動(dòng)。同學(xué)們都想看一看“才子”有什么奇思妙想?,果然不負(fù)眾望他的制作沒(méi)幾天就“出爐”了。他發(fā)明的是個(gè)——喇叭音樂(lè)。喇叭上有著幾個(gè)小燈泡和一根電線,只要電線接觸到電池的正負(fù)極,喇叭不僅會(huì)出美妙的音樂(lè),而且上面的小燈泡還會(huì)隨之亮起來(lái),漂亮極了!又過(guò)了幾天,他又制作了一艘精致的小船,這只船有個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),只要按動(dòng)開(kāi)關(guān),它就可以在水里自由自在地暢游!吧裢狈Q號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
我們班同學(xué)各有各的特長(zhǎng),所以我們提出了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的方案。我的手工不是強(qiáng)項(xiàng),但在同學(xué)們的幫助下也有很大進(jìn)步,前不久我還發(fā)明了一樣夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它會(huì)為您照明。
怎么樣!我的同桌——?jiǎng)⑺剂埵遣皇莻(gè)“才子”呀?他愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)手是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同桌優(yōu)秀作文10
我的同桌叫陳佳怡,她是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,成績(jī)總是名列前茅,在我們班里,他擔(dān)任班長(zhǎng)。
陳佳怡長(zhǎng)得很漂亮,她的頭上扎著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺的,可愛(ài)極了。
她有一雙水汪汪的眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。她有一個(gè)塌榻的鼻梁,鼻子旁邊隱藏著一顆小黑痣。鼻子的下面有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。她生氣的時(shí)候喜歡噘著小嘴,就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。
我的同桌喜歡樂(lè)于助人。記得有一次,上練字課沙靜怡忘了帶鋼筆,她急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她就連忙拿起筆遞給她說(shuō):“我這有!鄙踌o怡感激地說(shuō):“謝謝你!”我同桌連忙說(shuō):“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的呀!”
別看陳佳怡平時(shí)挺溫柔的,可是兇起來(lái)時(shí)就像只大老虎一樣。她的脾氣有時(shí)也暴燥。有一次,陳佳怡正在寫(xiě)鋼筆字,一個(gè)小朋友急匆匆地走過(guò)去,一不小心碰到了陳佳怡,然后我同桌就大發(fā)雷霆,那個(gè)小朋友委屈地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”我同桌板著臉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,一直都是對(duì)不起,誰(shuí)知道你是故意的還是不小心的呀!”那個(gè)小朋友被罵的低下了頭。
我同桌十分喜歡看書(shū),下課了同學(xué)們都出去玩了,就她一個(gè)人在教室里認(rèn)真地看書(shū)。教室外像炸開(kāi)了鍋一樣,可她不受任何影響,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還是聚精會(huì)神地看書(shū)。
這就是我的'同桌,你們想和她交朋友嗎?其實(shí)我也想的,哈哈!
我的同桌優(yōu)秀作文11
幾年的小學(xué)生活中,我的同桌扮演著多重的角色。她既是我的學(xué)習(xí)搭檔,也是我的死對(duì)頭,然后又是我的好朋友。
她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她得畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游!蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?
這就是我的同桌,我為有這樣的同桌感到開(kāi)心。
我的同桌優(yōu)秀作文12
英語(yǔ)課上,黃老師正報(bào)著期末考試成績(jī),同桌突然懶了一下腰,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一句:“我肚子好餓!鳖D時(shí)大家一陣哄笑。
沒(méi)想到同桌突然兩嘴一咧,“哇”的一聲大哭起來(lái)。這著實(shí)把我們嚇了一跳。他的眼淚奪眶而出,落在了他的試卷上,也落在了他的褲子上。
我們都以為是同桌英語(yǔ)沒(méi)考好而傷心難過(guò)了。
看他哭得這么傷心我們沒(méi)辦法,只好把他送到了胡老師的辦公室,請(qǐng)胡老師幫忙解決問(wèn)題。
后來(lái),同桌回來(lái)了,可是嘴里還念叨著“好餓,好餓!
我們這才明白,原來(lái)剛才他哭不是因?yàn)闆](méi)考好,而是因?yàn)樗垱](méi)吃飽,是餓哭的。
當(dāng)我們上完體育課回教室時(shí),同桌笑瞇瞇地莫名其妙地看著我,我也疑惑地看著他。
忽然我看到他的嘴角邊很不干凈,仔細(xì)看有許許多多細(xì)細(xì)小小的面包碎渣。我恍然大悟,肯定是他家里人來(lái)送食物了。
這件事很快地傳遍了整個(gè)教室,傳到了每個(gè)同學(xué)的耳朵里。這個(gè)時(shí)間可能大家都有點(diǎn)餓了,我們就像一群蜜蜂看到了一朵長(zhǎng)滿許多蜜的花朵一樣,紛紛跑過(guò)來(lái)向他討吃的。
同桌被大家圍在了中間,他哭笑不得,不知如何是好。到最后,他一份食物都沒(méi)送出去,其實(shí)在同學(xué)們回教室前他都吃光了?磥(lái)他那天實(shí)在是餓壞了。
我的同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌叫楊可欣,她活潑聰明,乖巧可愛(ài),十分惹人喜愛(ài)。
她很聰明,經(jīng)常考一百分,當(dāng)成績(jī)不好的同學(xué)問(wèn)她為什么能考到一百分時(shí),她總是回答道:“只要勤奮努力地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,就一定能考到好成績(jī)!碑(dāng)然,她也達(dá)成了自己所說(shuō)的幾點(diǎn),上課時(shí),有些同學(xué)在下面玩,有的在玩手指,有的在玩文具,甚至有的還把頭轉(zhuǎn)過(guò)去跟別人說(shuō)話,我覺(jué)得要不是有楊可欣這幫努力的人在,老師都得被氣炸。臨近考試時(shí),下課了她也在復(fù)習(xí),我們班許多人都以她為榜樣。她也不驕傲,有一次她考到了九十九分,是全班第一名,有些人說(shuō)她是“學(xué)霸”,她卻毫不驕傲,說(shuō)自己還有很大的進(jìn)步空間,要爭(zhēng)取考到一百分才行。
她的口齒很伶俐,經(jīng)常在我們班當(dāng)小主持人,瞧!這次家長(zhǎng)會(huì)的小主持人又是她,這讓我和其他的同學(xué)都羨慕不已。
她雖然優(yōu)點(diǎn)多多,但還是有一個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)馬虎,這就是她有時(shí)候考不到一百分的原因了。有一次她在寫(xiě)一道計(jì)算時(shí),豎式寫(xiě)對(duì)了,橫式卻抄錯(cuò)了,還有一次她在計(jì)算小數(shù)的加減法時(shí),把結(jié)果的小數(shù)點(diǎn)給漏寫(xiě)了。這些原本可以做對(duì)的題,卻被她做錯(cuò)了。
我真慶幸自己有一個(gè)這樣的同桌,我一定要學(xué)習(xí)好的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),與她一起進(jìn)步,互相幫助。
我的同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語(yǔ)課代表“大人”——韓曉琪。
韓曉琪是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試,我考得糟糕極了,而她卻考了前五名,成績(jī)剛一公布,她就對(duì)我冷嘲熱諷,難聽(tīng)的話都出來(lái)了,我氣不打一處來(lái),她一個(gè)女生,我怎么可以輸給她?于是,我暗暗下定決心,一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子,于是,我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,有了這個(gè)信念,我一點(diǎn)都沒(méi)有放松,終于,在這次期中考試上,我終于超過(guò)了韓曉琪,我心里那個(gè)高興啊,真比吃了蜜還甜。
韓曉琪不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲(chóng)”。
有一次上美術(shù)課,韓曉琪借潘娜的彩筆,潘娜先把彩筆給了我,然后讓我交給韓曉琪,在我給她遞彩筆的時(shí)候,不小心踩了一下她的鞋子,我給她道了歉,可她卻低聲哭了起來(lái),這以后,一有機(jī)會(huì),她就無(wú)緣無(wú)故地追著我打,我想,好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上策。于是,只要她一追我,我就逃跑,有時(shí)候眼看就要快追上了,我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所,只要我一跑進(jìn)男廁所,她就會(huì)知趣的離開(kāi)。
韓曉琪,不僅是我的玩伴,還不停地激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我不停地向前沖刺,真可謂我的“良師益友”。
我的同桌優(yōu)秀作文15
說(shuō)起香噴噴的“米飯”,我們就會(huì)想起一日三餐中的米飯,可是這兒我要說(shuō)的可不是好吃的米飯,而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實(shí)姓名叫做林明翰,是一個(gè)呆呆傻傻的家伙,也不知道“米飯”這個(gè)稱呼從何而起,大家現(xiàn)在都叫慣了米飯,他也不生氣。這個(gè)戴著眼鏡裝有學(xué)問(wèn)的米飯,給我的校園生活帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
記得那天,他問(wèn)我一道口算題,結(jié)果順帶抄了下一題的答案,我發(fā)現(xiàn)了,嚷嚷道:“林米飯!你抄我答案!”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來(lái)了:“米飯,不許你欺負(fù)九九!”在雨悅說(shuō)話期間,我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無(wú)辜的樣子喊道:“誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)喲……!蔽液陀陳偛辉倮硭,手拉手走出教室,透透氣。
還有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看書(shū)。米飯背著書(shū)包悠閑地走進(jìn)教室,和往常一樣叫我起身。我不知怎么了,順口就丟給他一句話:密碼!他一臉懵,神不知鬼不覺(jué)地說(shuō)道:“我是王八蛋!”我,竟也讓開(kāi)了。他哭笑不得地撂下一句話:真有你的。我聽(tīng)后,裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來(lái)了不少快樂(lè),我們就先不要把他吃掉吧,讓他繼續(xù)給我們班級(jí)制造快樂(lè)!
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