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端午節(jié)活動方案

時間:2022-07-15 11:59:09 端午節(jié) 我要投稿

精選端午節(jié)活動方案模板集合6篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選端午節(jié)活動方案模板集合6篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的.能力。

  二、活動時間6月6日下午第二節(jié)課

  三、參加人員:一~六年級學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

  通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進端午節(jié),感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:一二年級縫制香囊、做五絲等;

  2.“端午節(jié)知識知多少”:三年級學(xué)生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗。

  3.走進屈原詩詞:四年級學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。

  4. “我跟老師學(xué)一技”:五六年級學(xué)生重點學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  活動結(jié)束后,綜合實踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號宋體;顒悠陂g,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

端午節(jié)活動方案 篇2

  大米是日常生活必需品,人們一般選擇就近購買,所以銷售網(wǎng)點的覆蓋直接影響市場占有率的提高,銷售渠道的建設(shè)是金健米拓展市場營銷大米的品牌的關(guān)鍵。

  日前,金健米業(yè)在長沙成立了樂米樂家庭營銷股份有限公司,建立的渠道是自力更生的區(qū)域蠶食法,并在城區(qū)建立了近40家樂米樂配送中心,實施了區(qū)域化的直銷網(wǎng)絡(luò),有選擇地占領(lǐng)了居民比較集中的消費市場。

  活動主題:倡導(dǎo)國人吃好米,金健端午大行動

  付 標(biāo) 題:(1)金健米和面,您不滿意我退錢;

  (2)優(yōu)惠大酬賓,買五送一大贈送;

 。3)米博士談米,專家論談現(xiàn)場咨詢;

  活動時間:20xx年6月3日——20xx年6月18日

  活動內(nèi)容:端午節(jié)快到了,金健米業(yè)股份有限公司為抓住良好的市場契機,有效的占領(lǐng)市場份額,快速增加銷售額度,在長沙市和常德地區(qū)針對金健系列產(chǎn)品對廣大消費者實施“質(zhì)量承諾服務(wù)”活動,并推出“買五贈一”酬賓活動。

  A.報紙

  隨著消費習(xí)慣的改變,新習(xí)慣的養(yǎng)成,追求品質(zhì)、關(guān)注健康的長沙人越來越多。平面和軟文兩種廣告角度進行金健產(chǎn)品質(zhì)量承諾服務(wù)的廣告宣傳。

  市場告知:金健米和面,您不滿意我退錢;

  優(yōu)惠大酬賓,買五送一大贈送;

  米博士談米,專家論談現(xiàn)場咨詢;

  刊登時間:20xx年5月30 日;刊登版面:半版套彩

  3.軟文:產(chǎn)品好不好,對比見分曉

  B.售點宣傳

  目前,樂米樂的銷售網(wǎng)點遍布居民區(qū),目標(biāo)顧客較為集中,這樣,給售點宣傳帶來幾個好處;一是針對性強,提高了宣傳效率;二是宣傳費用較少;三是能夠直接起到產(chǎn)品促銷的作用。

  1. 宣傳招貼(店鋪門口)

  a.突出活動主題:倡導(dǎo)國人吃好米,金健端午大行動

  b.突出金健產(chǎn)品特色,

  c.制造端午節(jié)賣點;

  d.力求新穎別致。

  2.吊旗(店鋪內(nèi)懸掛)

  a.傳遞信息:買金健米,到樂米樂

  3.質(zhì)量承諾卡

  a.說明金健米的質(zhì)量管理的科學(xué)性和嚴密性,能夠從根本上保證品牌米質(zhì)量的穩(wěn)定性。

  b.質(zhì)量承諾,如果遇到含砂、含雜、含碎超標(biāo)、米品霉變、品感不好,免費上門調(diào)換。

  c.傳授米品質(zhì)量鑒別方法,旨在提高消費者對大米質(zhì)量的認識水平。

  POP分發(fā)要注意以下幾點:

  一是要有計劃性、最好是同一地區(qū)一次性發(fā)布,以求規(guī)模效果;

  二是必須親自監(jiān)督張貼懸掛,以求一致性;

  4. 橫幅

  金健對您的承諾,您不滿意我退錢

  5.汽球

  a.金健米,真的'好想你

  b.買金健米,到樂米樂

  C.宣傳發(fā)布

  拱門:金健對您的承諾,您不滿意我退錢

  汽球:a.金健米,真的好想你

  b.買金健米,到樂米樂

  c.今年端午節(jié),流行金健米

  d.科技振興農(nóng)業(yè),金健米業(yè)

  D.電視專題

  優(yōu)勢:制作成本底,播出費用低,傳遞信息詳盡,準(zhǔn)確;播出頻次高,到達高。 制作主題:長沙有個樂米樂------買金健米,到樂米樂

  規(guī)格:1分鐘

  詳細介紹湖南樂米樂家庭營銷股份有限公司的概況,銷售網(wǎng)絡(luò)的分布,營銷體系的完善,經(jīng)營模式的規(guī)范,質(zhì)量的承諾,以及遍布居民網(wǎng)點的方便和實惠。

  E.交通電臺

  A男聲“今年端午節(jié),流行吃什么”

  B女聲“今年端午節(jié),流行金健米。夏日炎炎,湖南金健米業(yè)股份有限公司在長沙成立的樂米樂配送中心將為您濃情奉獻質(zhì)量承諾:‘您不滿意我退款’活動。先送質(zhì)量承諾,再送實惠多多,別忘了,買金健米,到樂米樂,還有許多贈品等著您哦!”

 。篬略]

  專題片創(chuàng)意:

  場景 畫面內(nèi)容

  旁 白

  音效

  一 廚房,奶奶帶著眼鏡選沙、淘米

  二 門開,年輕的媳婦歡快地進來 “媽,您不用淘了,我買了免淘的金健米。 歡快的音樂

  三 奶奶帶著眼鏡,手拿金健米

  四 金健米特寫

  “她經(jīng)過電腦篩選,不含沙石,雜質(zhì),還是綠色環(huán)保食品呢!”

  五 飯廳,孩子端著飯碗,天真的望著媽媽。 “媽媽,今天的飯真香!”

  六 鏡頭切換,小區(qū)環(huán)境示意(清爽的綠色調(diào)) ” 輕音樂、鳥語花香

  七 媽媽和奶奶帶著小孫子,樂米樂營銷配送中心門口 “您看多方便,樂米樂配送中心在我們小區(qū)旁邊,米、面、油、食品、飲料什么都有!”

  八 企業(yè)LOGO(樂米樂標(biāo)版) 購金健米到樂米樂(話外音) 明快的旋律

  九 字幕: 購金健米到樂米樂(字幕)

端午節(jié)活動方案 篇3

  5月17日—19日,凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元,(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動,100%中獎。

  摸獎設(shè)置:設(shè)置四個透明有機玻璃摸獎箱,每個摸獎箱內(nèi)裝摸獎的玻璃球。顧客手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應(yīng)金額的購物券。(經(jīng)過實驗,一般一次抓出18—23個球,最多能抓出25個玻璃球)。

  摸獎方法:顧客憑購物小票到摸獎處摸獎,每100元為一次;大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次,每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個球1元,抓多少,送多少。并現(xiàn)場制作獎券,經(jīng)財務(wù)登記、蓋章后,發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現(xiàn)太多抓球機會,如20次以上,可根據(jù)情況增得顧客同意后,連抓5次取平均數(shù)贈券。

  獎券發(fā)放:每組設(shè)置4人,一人登記發(fā)票,確認抓球次數(shù);一人組織活動的.開展;令兩人進行監(jiān)督和配合。每張獎金券的數(shù)額為空白,工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記,每一球為一元,合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球,工作人員就應(yīng)在獎金券上登記“貳叁元”,代表23元,并在登記表上注明。

  發(fā)放部門:企劃部人員組織顧客摸獎;財務(wù)部審核小票、發(fā)放購物券;商管部登記、監(jiān)督,三部門配合完成。

  預(yù)計獎金:預(yù)計店慶三日銷售200萬元,每筆100元,最多有20000人摸獎。按每人平均20元計算,合計約40萬元(實際僅為20萬元,費用約為實際銷售的10%。

  要求

  1、商管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。

  2、企劃部負責(zé)活動的宣傳和組織。

  3、保衛(wèi)部負責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護。

  4、財務(wù)部負責(zé)活動購物券的發(fā)放和統(tǒng)計。

  5、商管部負責(zé)店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。

  6、業(yè)務(wù)部負責(zé)對摸球工作人員的培訓(xùn)。

  7、總務(wù)部負責(zé)摸球道具和購物券的準(zhǔn)備。

  8、摸球人員要求認真負責(zé),要耐心對顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客,應(yīng)酌情參加活動,并贈送相應(yīng)的禮券。

端午節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

  二、活動前準(zhǔn)備:

  上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  三、活動過程

  A、活動導(dǎo)入

  1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。

  3、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!

  B、端午說由來

 。1)端午節(jié)別稱

  1、端午節(jié)有哪些別稱?

  2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)

  紀(jì)念屈原,紀(jì)念孝女曹娥,紀(jì)念伍子胥,來源于百越民族節(jié)日祭

  (2)端午講故事

  端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

  學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  小結(jié)。

  C、端午話習(xí)俗

 。1)賽龍舟

  過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

  (2)話粽子

  除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)

  一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。

  我國各地方的粽子還各有特色,請同學(xué)們介紹一下自己所知道的不同的粽子。

  D.、端午賽詩會

  千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇,其中主要是屈原的。

  E、談感受,激發(fā)情感

  今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

  F、總結(jié)

  兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關(guān)的`人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷史上的百越民族。

  經(jīng)過今次的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí)。

端午節(jié)活動方案 篇5

  活動目的:引導(dǎo)學(xué)生深入的去認識端午節(jié),了解端午節(jié)的起源及體會團體精神的重要性。

  活動準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌活動過程:一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始:

 。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔(xí)俗(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)具體內(nèi)容如下:1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎? 3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

 。ǘ┳鱿愦荣悾ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。1.材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。2.工具:剪刀、針、縫衣線。3.做法:(1) 將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包,然后進行評比。

 。ㄈ┡c詩共舞 (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。第一小隊:女生小組朗誦。第二小隊:配樂朗誦。第三小隊:小隊齊誦。第四小隊:男女朗誦。(詩歌內(nèi)容附后)(四)觀看賽龍船慶端午的錄像。(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。 (播放賽龍船慶端午的錄像。)(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。六、輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節(jié)后的感受。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、

  活動結(jié)束附活動資料:

  1、故事概況。①屈原投江 為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。②曹娥尋父尸東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。③白蛇傳傳說白蛇白素貞,為了報答許仙的恩惠,與許仙結(jié)為夫妻的凄美的愛情故事,傳說端午節(jié)當(dāng)天白蛇喝了雄黃酒,差點現(xiàn)出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的`情節(jié),都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

  2、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)附:習(xí)俗的傳說。①吃粽子 因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。②喝雄黃因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,可 以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分 ,放在穴道上進行灼燒來治病。④懸鐘馗像 鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。⑤劃龍船競賽當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。⑥游百病此種習(xí)俗,盛行于貴州地區(qū)的端午習(xí)俗。⑦佩香袋端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

  3、詩歌內(nèi)容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死, 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水,楚人哀不容。 未泯生前恨, 應(yīng)自照千峰。何嘗奈讒謗, 而追沒後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡,貝 瓊 湯 顯 祖 風(fēng)雨端陽生晦冥, 獨寫菖蒲竹葉杯,汨羅無處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發(fā)應(yīng)相笑, 情知不向甌江死,無酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來 。 午日觀競渡 五日(選一)邊 貢 陳子龍 共駭群龍水上游, 吳天五月水悠悠,不知原是木蘭舟。 極目煙云靜不收。云旗獵獵翻青漢, 拾翠有人盧女艷,雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童游。屈子冤魂終古在, 珠簾枕簟芙蓉浦, 楚鄉(xiāng)遺俗至今留。 畫槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會, 擬向龍樓窺殿腳,醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。

端午節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的:

  帶領(lǐng)我院全體學(xué)生,過中國節(jié)、養(yǎng)中國心,以一種快樂的、體驗式的活動方式,讓我院同學(xué)體會端午,親近中國文化,激發(fā)中國夢。

  二、活動主題:我的端午節(jié),我的中國夢

  三、活動時間:xx年xx月9日-xx年xx月12日

  四、活動對象:電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動內(nèi)容及形式:

  1.“端午之思”主題詩歌朗誦

  通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學(xué)們更加深入認識我們的.傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

  2.端午知識競猜

  準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,制作成宣傳好報,張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

  六、活動要求:

  1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學(xué),精心設(shè)計同學(xué)樂于參與、便于參與的端午節(jié)特色項目,保證活動扎實開展,努力做到將我院全體同學(xué)都引到活動中來,增強“我的端午節(jié),我的中國夢”主題活動的影響力;

  2、突出文化性。端午節(jié)是我國的特色文化,它有著獨特的風(fēng)俗,如:賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節(jié)開展緬懷先輩,傳承民族精神;

  3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節(jié)日知識,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節(jié)日氛圍,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個主題。最后,要做好活動照片的及時采集和發(fā)布。

  七、活動宣傳:

  1.展板宣傳:宣傳部在xx月8日做出宣傳展板;

  2.微博宣傳:院學(xué)生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發(fā)布和宣傳;

  3.貼吧宣傳:臵頂帖,在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;

  4.飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。

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