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五年級(jí)的作文

五年級(jí)啟示的作文

時(shí)間:2022-07-14 19:17:10 五年級(jí)的作文 我要投稿

精選五年級(jí)啟示的作文集錦7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)啟示的作文集錦7篇

五年級(jí)啟示的作文 篇1

  生活是一種宿命嗎?不是!難道你不能擺脫悲慘的命運(yùn)嗎?能!我講個(gè)故事來(lái)證明“生活不是一種宿命,而是一種選擇”吧!

  那天,我看見(jiàn)了一個(gè)十分精致的洋娃娃,是個(gè)阿貍,我愛(ài)不釋手,媽媽看了阿貍一眼,淡淡地說(shuō):“孩子,算了吧,一個(gè)人如果只沉浸在自己的小世界,是不會(huì)快樂(lè)的!闭f(shuō)完,用手指向那個(gè)擺地?cái)偟睦先死^續(xù)說(shuō):“我們以前就是那樣的生活,可我們勇敢地面對(duì)生活,擺脫了生活的命運(yùn),所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí),可不能再像那位老人一樣了!焙髞(lái),我才明白,媽媽說(shuō)的我們,正是我們中華民族,為的是讓我們長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)出一份力,所以我想讓大家相信自己,面對(duì)生活。

  還有一次,叔叔給我講了個(gè)故事叫:《我能擺脫悲慘》故事是這樣的,他說(shuō):從前,有個(gè)農(nóng)夫,天天說(shuō):“我的命怎么這么苦啊,請(qǐng)各位大俠幫幫我把!庇谑牵幸粋(gè)神秘的聲音對(duì)他說(shuō):“你每次都抽煙,所以才會(huì)把錢(qián)花完,這樣吧,我教給你一個(gè)秘訣。你學(xué)種地吧,每次都把錢(qián)存起來(lái),不要花!庇谑,農(nóng)夫說(shuō)干就干,一年下來(lái)竟成了遠(yuǎn)近聞名的高富帥,但他從未放棄,最后他做了大官。我聽(tīng)完之后,頓有感悟,這個(gè)人為什么從農(nóng)夫變到大官了呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麖男∈伦銎,一次次改善自己的生活,才?huì)成功。

  因此,我對(duì)“生活不是一種宿命,而是一種選擇!边@句話的理解是,一個(gè)人只有努力面對(duì)生活,才會(huì)有不同的收獲。

五年級(jí)啟示的作文 篇2

  從小到大,我一直弄不清楚什么是回聲。記得有一次,我爬到象山的頂峰,瘋狂地大叫“啊……”,可是也不知道為什么,好像是一個(gè)小兔崽子在跟著我說(shuō)話,我奇怪的再叫了一聲“笨蛋……”他居然又學(xué)我說(shuō)“笨蛋……”。〉降资钦l(shuí)不要命了,敢學(xué)我說(shuō)話,我氣憤的右手指向前方,左手叉著腰,說(shuō):“喂,笨蛋,到底是誰(shuí)叫你學(xué)我說(shuō)話的,快說(shuō)!”可這一招“嚴(yán)刑逼供”還是不管用,他就像一臺(tái)錄音機(jī)一樣,不停地重復(fù)著我說(shuō)的話。嗨,算了!我憤怒地回到家,把證件事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)f(shuō)罷,媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“孩子,那臺(tái)你所說(shuō)的錄音機(jī)其實(shí)是你的回聲,如果你和和氣氣的說(shuō)話,他的語(yǔ)氣也會(huì)跟你相同;而如果你罵他,那么他也同樣會(huì)罵你。

  是呀!在社會(huì)上,如果你善良地對(duì)待別人,那么別人回報(bào)給你的,自然也是善良;而相反,如果你對(duì)別人很壞,那么自然而然,別人也不會(huì)給你好臉色看。因此,人與人之間,都是相互的,你幫幫我,我?guī)蛶湍悖瑧?yīng)該團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。俗話說(shuō)“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。我想說(shuō)的就是這個(gè)意思吧!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校,在每個(gè)班級(jí)里,當(dāng)別人有困難時(shí),你去積極幫助別人,那么當(dāng)你有困難時(shí),別人才會(huì)來(lái)幫助你度過(guò)難關(guān);如果你在平時(shí)就欺負(fù)別人,對(duì)別人不友善,那么在你有困難時(shí),誰(shuí)也不會(huì)愿意來(lái)幫助你。因此,同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,不分彼此。

  而大自然呢,她給我們帶來(lái)了綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷;給我們帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,碩果累累;還為我們打造了這美好的家園……可見(jiàn),地球媽媽對(duì)我們多好呀!可我們卻辜負(fù)了大自然的一片好心:肆意捕殺動(dòng)物,隨意砍伐樹(shù)木……這一樁樁一件件,是地球媽媽受到了無(wú)比巨大的傷害,從此,對(duì)人類(lèi)展開(kāi)了報(bào)復(fù)性的行動(dòng)。

  因此人與人之間,或是與動(dòng)物、植物之間,應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。只有這樣,大自然才會(huì)變得更加美好,人與大自然之間才會(huì)和睦相處。

五年級(jí)啟示的作文 篇3

  去年國(guó)慶,我和爸爸媽媽約上皮皮一家去懷柔度假。吃過(guò)晚飯,我們?nèi)ヅ郎健?/p>

  站在山腳向上望去,石板路兩旁栽著成行的銀杏樹(shù)。一大片黃澄澄的葉子,給這里帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  走了一個(gè)多小時(shí),前邊沒(méi)路了。兩位媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“回去吧!太累了!”我和皮皮異口同聲地說(shuō):“不!你們休息吧,我們繼續(xù)爬!蔽易愿鎶^勇地走在前邊,探山尋路。越往上走,山路越崎嶇陡峭,似乎就是手腳并用,也很難爬上去。我眉頭緊皺,內(nèi)心開(kāi)始動(dòng)搖:“這條路能爬上去嗎?”爸爸好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“還往上爬嗎?現(xiàn)在回去,離媽媽還不遠(yuǎn)哦!”我有些不好意思,抬頭看著爸爸,好一會(huì)兒,我又把目光轉(zhuǎn)向崎嶇的山路,堅(jiān)定地說(shuō):“爬!”

  再往上,連山民踩出來(lái)的小路也沒(méi)有了。我們只能俯下身子,拉著路邊的灌木,手腳并用,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬,好幾次差點(diǎn)兒從山坡上滑下去。但我們始終沒(méi)有放棄。費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于登上了山頂!

  從山頂向下俯視,視野變得開(kāi)闊,眼前的景色也大不相同:涓涓流淌的小溪一路歡歌,奔向山下;漫山遍野的栗子樹(shù),栗子又大又甜。如果我們也怕苦怕累,沒(méi)有堅(jiān)持爬到山頂,哪能欣賞到這種無(wú)與倫比的美景呢?

  這次爬山的經(jīng)歷,讓我收獲了一個(gè)受益終身的啟示:前進(jìn)的路上,難免會(huì)遇到困難和挫折,一定不要退縮,要勇往直前!意想不到的美景,正在等著你!

五年級(jí)啟示的作文 篇4

  我嘴饞特愛(ài)吃面包,因此每個(gè)周末我都纏著媽媽去萬(wàn)佳超市買(mǎi)面包,今天也不例外。

  我來(lái)到超市擺放面包的攤位前,精心挑選著各式面包,品種可真多呀,有奶黃吐司、紅豆吐司、椰絲吐司等。此時(shí)我眼前一亮。象發(fā)現(xiàn)寶貝似地哈哈大笑起來(lái),我連忙抓起一個(gè)紅豆吐司仔細(xì)看,只見(jiàn)它上面標(biāo)的價(jià)碼是三塊五角,跟超市的標(biāo)價(jià)七塊足足少了一半。“這不正是天下掉下的大餡餅嗎?我可得了大便宜啦!”我心里美滋滋地想著。見(jiàn)四下無(wú)人,我就大膽地夾著面包大步邁出面包屋。

  離開(kāi)面包屋,我的心里總是忐忑不安,心想:“如果結(jié)帳時(shí)被售貨員阿姨發(fā)現(xiàn)了,我怎么解釋呢?我的'臉往哪擱啊!到時(shí)候大家肯定會(huì)向我投來(lái)鄙視的目光,說(shuō)這孩子真沒(méi)教養(yǎng),愛(ài)貪小便宜。”想到這里我的臉一下子紅起來(lái),心里怦怦直跳,感到無(wú)比羞愧。此時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)起班主任何老師對(duì)我們的教導(dǎo):人要做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用的人,千萬(wàn)不要做一個(gè)貪小便宜,損害別人利益的壞人。我一下子醒悟過(guò)來(lái),邁出堅(jiān)毅的步伐,快步向收銀臺(tái)走去。我來(lái)到售貨員阿姨面前,勇敢地對(duì)她說(shuō)“阿姨,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)面包的價(jià)格打錯(cuò)了,請(qǐng)你告訴物價(jià)員改一下。”阿姨看了面包的條形碼發(fā)現(xiàn)果真打錯(cuò)了,她高興地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你真誠(chéng)實(shí),阿姨代超市領(lǐng)導(dǎo)謝謝你!贝藭r(shí)我的心里有說(shuō)不出的自豪和快樂(lè),比吃上一百個(gè)面包還要高興。

五年級(jí)啟示的作文 篇5

  一個(gè)星期二,我?guī)е林氐男那榛丶?荚嚊](méi)有考好,媽媽又該失望了吧?

  走進(jìn)小區(qū)的院子里,我失落中無(wú)意瞟了草地一眼,咦,小鳥(niǎo)?我看了看前方幾米遠(yuǎn)的大樹(shù)和鳥(niǎo)窩,又看了看小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)好像受傷了,右翅膀拼命地扇動(dòng),而左翅膀有氣無(wú)力,斜著飛。大樹(shù)也很高,小鳥(niǎo)靠一只翅膀一定飛不上去。

  我嘆了口氣:“唉,小鳥(niǎo),咱們大約也算同病相憐吧,還是認(rèn)命吧!闭f(shuō)完,我走遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)微微看了我一眼,沒(méi)有躲閃,繼續(xù)嘗試飛上去。

  已回到家,寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)了。我透過(guò)透明的玻璃向那棵大樹(shù)的方向看去。樓層不高,看得清清楚楚。還是那只頑強(qiáng)的小鳥(niǎo),還是那棵高大翠綠的大樹(shù),還是那個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)不斷嘗試,又不斷失敗。

  小鳥(niǎo)一定很累吧,但它為了回家,一次又一次地付出。它為何要這樣做?它不累嗎?這值得嗎?我的心好像被誰(shuí)敲打了一樣,猛烈地跳動(dòng)了一下。

  當(dāng)我寫(xiě)完所有作業(yè)后,已經(jīng)是六點(diǎn)過(guò)幾分了。原本可以在家中好好休息的,可我忘不了那只頑強(qiáng)的小鳥(niǎo),那棵高大翠綠的樹(shù)和那個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)回到鳥(niǎo)窩了嗎?

  想到這里,我跑下樓,跑回那個(gè)方向。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我,不躲閃也不理睬,小鳥(niǎo)幾步飛奔,左翅膀用力扇動(dòng),右翅膀上下不停地扇動(dòng)。這次可能會(huì)成功吧?我為小鳥(niǎo)捏了一把汗。

  老天作對(duì),當(dāng)快飛回鳥(niǎo)窩時(shí),鳥(niǎo)兒飛不動(dòng)了。我很失望。這時(shí),驚人的一幕發(fā)生了,鳥(niǎo)兒堅(jiān)持了,用爪子勾住樹(shù)干,回到了鳥(niǎo)窩。

  看到了這時(shí),我自問(wèn):我為何灰心呢?有時(shí)間灰心還不會(huì)去多讀點(diǎn)書(shū)。誰(shuí)說(shuō)下一次我不會(huì)考好呢?鳥(niǎo)兒堅(jiān)持了,雖然累。付出了許多,但它堅(jiān)持了。我呢,我該怎么做?

五年級(jí)啟示的作文 篇6

  格言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句,如果你問(wèn)我挑一句作為自己的座右銘,我會(huì)挑“勝不驕,敗不餒”。

  四年級(jí)期末考試由于我在前一天晚上狂做練習(xí)卷,在加上考場(chǎng)上超長(zhǎng)發(fā)揮,考了個(gè)99分,幸而登上了年級(jí)第一的寶座。我很開(kāi)心、興奮和激動(dòng),爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說(shuō)了一些話,關(guān)于“勝不可驕傲……!”之類(lèi)的?晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦,連一個(gè)字也沒(méi)記住,完全不放心上。又聽(tīng)到很多同學(xué)傳我考了全年級(jí)第一,比如,姜斯欽說(shuō):“你看!就是他,可是考了全年級(jí)第一呢!”我聽(tīng)了這些更是高高在上,一副驕傲的樣子。我開(kāi)始不讀課外書(shū),只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開(kāi)始學(xué)他們上課的樣子、開(kāi)小差,做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管,上課時(shí)喝。可恨的是,我還帶來(lái)了垃圾食品分給同學(xué)吃。第一單元考試,我高傲的晚上不復(fù)習(xí),7點(diǎn)多一點(diǎn)就睡了。

  等到第二天,我胸有成竹的瞎寫(xiě)起來(lái),一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度都沒(méi)有。下午,考試卷發(fā)下來(lái),我居然只考了“89”,一個(gè)猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”,我像被五雷轟頂似的,我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫(huà),大約不到五點(diǎn)半左右!媽媽走了過(guò)來(lái),用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“努力孩子!想想應(yīng)當(dāng)勝不驕,敗不餒!闭f(shuō)完走向房間的盡頭。秋風(fēng)颼颼地刮著樹(shù)上那片片金黃的葉子,我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現(xiàn)出媽媽剛才以我說(shuō)的話。我立刻放下漫畫(huà),抓起正課,我拼了老命的讀書(shū),像打不死的小強(qiáng),努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)——96分,我不禁得意起來(lái)。想到勝不驕,我立刻安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講

  這一次考試使我悟出了一個(gè)道理。而“勝不驕,改不餒”這句話越銘記在我心中。

五年級(jí)啟示的作文 篇7

  一次,大院里舉辦了一場(chǎng)盛大的花式紙飛機(jī)比賽,我在心里暗想:一定要取得第一名!

  我剛回到家里,就拿起一包新買(mǎi)的彩紙,折起花式紙飛機(jī)來(lái)。我先折了一個(gè)花式紙飛機(jī),但是就是飛不起來(lái)。后來(lái),我又折了一堆花式紙飛機(jī),用盡了腦子所有的想象力,可不是飛不起來(lái)就是飛得不遠(yuǎn),到最后,我把彩紙都用光了,但就是折不好。我準(zhǔn)備放棄了。眼見(jiàn)著快要沒(méi)希望了,但是,我突然看到了一只非常小的蜘蛛,它正在只一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),但是剛要織好,一陣風(fēng)吹來(lái),它好不容易織好的網(wǎng)被吹得七零八散。當(dāng)時(shí)我都以為它要放棄了織網(wǎng)的勇氣,但令我震驚的是,它又從頭開(kāi)始,重織了它的網(wǎng)。很不幸的是,又吹來(lái)了一陣風(fēng),它的網(wǎng)又被吹散了。但是,它又振作起來(lái)織它的網(wǎng),這次它終于織好了!通過(guò)這件事,我想起了半途而廢的自己,我下定決心,一定要折好花式紙飛機(jī),取得一個(gè)好名次!于是,我拾起了扔在地上的紙飛機(jī)和彩紙,重新堅(jiān)持不懈的折了起來(lái),這次我費(fèi)盡心機(jī),終于把花式紙飛機(jī)折好了!我好興奮啊!!!

  后來(lái),我?guī)е业幕ㄊ郊堬w機(jī)參加了花式紙飛機(jī)大賽,我獲得了第二名的好成績(jī)。雖讓沒(méi)有拿到第一的名次,但是,至少我是動(dòng)腦筋參與了比賽,我相信自己下次一定能取得第一名!

  一件小事中往往蘊(yùn)含著巨大的道理,比如那只堅(jiān)持不懈的小蜘蛛!

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