精選收獲作文500字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的收獲作文500字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文500字 篇1
從小到大,我體驗(yàn)過(guò)“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”,和“一份收獲”的意外收獲的“甜”,今天,我又體驗(yàn)了一次一分耕耘帶給我的一份收獲!
我們周末的作業(yè)有一項(xiàng)是做數(shù)學(xué)卷子,我經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考和細(xì)心做題,完美的完成了這張卷子,(除了有一道題做的有點(diǎn)亂!)并且,還和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題,最后,經(jīng)過(guò)我們的討論,我和媽媽還每人找出一種算題方法呢!可以說(shuō),這張卷子我完成的十分認(rèn)真!
今天,我把卷子交給了老師,干事一向都很迅速的數(shù)學(xué)老師李老師在今天下午放學(xué)前就改出了卷子,并且發(fā)了卷子,那張我自認(rèn)為我做的很好的卷子果然不出我所料,得了一個(gè)我認(rèn)為不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)——98+10,看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我不知怎么了,心里沒(méi)有那種興奮,而是感覺(jué)那分?jǐn)?shù)是我應(yīng)該得的!——在星期六的晚上,我獨(dú)自一人在閃著微弱的臺(tái)燈下刻苦做卷子,我做的是那么認(rèn)真、細(xì)心,筆尖在紙上寫(xiě)字,發(fā)出了“莎莎”的聲音,我的嘴巴在算著一道道題,發(fā)出的計(jì)算的聲音,這兩種聲音加起來(lái),就像是在奏響著一首“寫(xiě)作業(yè)進(jìn)行曲”,那么動(dòng)聽(tīng)。在旁邊計(jì)時(shí)的媽媽也不閑著,為我檢查著我的其他各項(xiàng)作業(yè),這樣的一幅景象,看起來(lái)多溫馨呀!也正是這一副景象,讓我在周六認(rèn)真做的題,基本上沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤!也正是因?yàn)槲以谥芰囊环莞,讓我在今天能有這樣的榮譽(yù),這樣的一番收獲!
我的年齡已經(jīng)不小了!我應(yīng)該懂得一分耕耘,一分收獲,只有我付出了,我才能有所回報(bào)!所以,讓我從現(xiàn)在開(kāi)始,不管以前怎么樣,我只求現(xiàn)在開(kāi)始,干什么事都一絲不茍,都認(rèn)認(rèn)真真,這樣,我的耕耘才能換回外國(guó)語(yǔ)初中對(duì)我的認(rèn)可!
收獲作文500字 篇2
一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪兒來(lái)的收獲?古今中外,誰(shuí)也不例外。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名音樂(lè)老師,因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè),從小就聽(tīng)著媽媽的歌聲睡覺(jué)。歌也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。
現(xiàn)在的我已成為校合唱團(tuán)隊(duì)員。因?yàn)槲业淖巫尾痪,給我?guī)?lái)了光榮,每次去比賽都很緊張,很激動(dòng),想到自己可以給大家展示訓(xùn)練出自己的成果是多么的開(kāi)心呀!
從一次次的展演到南京市的演出,當(dāng)站在舞臺(tái)上聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣的掌聲是多么的自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng),在“六一”兒童節(jié)我們還在全校面前表演,后來(lái)我校史校長(zhǎng)還給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,在史校長(zhǎng)講過(guò)話后;陳老師還給我們發(fā)零食,給我們發(fā)紀(jì)念品。我們一個(gè)個(gè)活崩亂跳的,可開(kāi)心了!同時(shí)讓我們感到了成功的喜悅,自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。
偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話:“一年之中無(wú)不虛度一日,一日之中無(wú)不虛度一時(shí)!比松鋵(shí)很短暫,在短暫的生命中,每天都過(guò)的不同,也許昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比較順利。生命中有幾個(gè)三百六十五天,每天要過(guò)得精彩。當(dāng)然不一定,有些人過(guò)得很快了,有些人過(guò)得不快樂(lè)。時(shí)光匆匆流逝,只要我們不懈的努力,收獲必然有許多,我們?nèi)羰悄芏喔冻鲆环萸趧诰投嘁环菔斋@。
讓我們一起加油努力吧!
收獲作文500字 篇3
愛(ài)上寫(xiě)作是偶然的偶然。
對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作無(wú)疑是最令我頭疼的了,幸好我遇見(jiàn)了她。
就像一個(gè)迷茫的孩子,低頭尋找著光亮。跟隨著一只美麗的.螢火蟲(chóng),我仰起頭,收獲了一片星空。
她就是那只螢火蟲(chóng),那只螢火蟲(chóng)就是阿秋。
螢火蟲(chóng)阿秋激勵(lì)了我。
還清晰地記得那堂語(yǔ)文課。阿秋臉上綻著微笑,真誠(chéng)地夸贊我的字和文:“真漂亮!边@簡(jiǎn)單的三個(gè)字,給了我極大的信心,像一個(gè)孩子得到糖果時(shí)的驚喜。不禁感嘆:有一個(gè)會(huì)夸贊我的朋友,真好。
對(duì)阿秋的感情就像陽(yáng)光慢慢地鋪展開(kāi),占據(jù)我整顆心臟。阿秋的笑顏、阿秋的脆弱、阿秋的愛(ài)花、阿秋的盡職,都一一在我心里沉淀起來(lái),開(kāi)出燦爛的花。于是,我寫(xiě)下了《我的老師》。因了它,我得了市刊封面人物獎(jiǎng)。
我想,寫(xiě)作就是記錄那些美好的情愫,記錄生活的滋味。
生活就是要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,哪怕沒(méi)有遇見(jiàn)伯樂(lè),也要時(shí)刻相信,寫(xiě)出心里的故事,你就會(huì)是千里馬。
不要對(duì)寫(xiě)作喪失信心,也不要覺(jué)得寫(xiě)作這件事很難。
事情總是在你最不抱期望的時(shí)候得到解決,所以永遠(yuǎn)不要放棄,寫(xiě)作亦是如此。
生活需要正能量。
正能量不是沒(méi)心沒(méi)肺,不是強(qiáng)顏歡笑,不是弄臟別人來(lái)顯得自己干凈,而是淚流滿面地懷抱善良,是孤身一人前進(jìn)的信仰,是破碎以后重建的勇氣。
一直向前走,你終會(huì)看到屬于你的滿城花開(kāi)。
因此,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,去寫(xiě)作吧,讓屬于你自己的靈感在筆尖流淌,連綴成參天的回憶。
當(dāng)你回頭看時(shí),身后的森林早已自顧自地郁郁蔥蔥。
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