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冬小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-12 18:26:21 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

冬小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的冬小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬小學(xué)作文

冬小學(xué)作文1

  悄悄的,悄悄的,孩子們身上的衣服加多了,枯黃的樹葉落了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了,冬的氣息彌漫在空中了。

  一切都變白了,樹白了,草白了,就連老爺爺?shù)拿济沧儼琢。晶瑩的花,雪花把整個(gè)世界包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。千里冰封,萬里雪飄。這一派銀幕,讓人感到了一絲寒意,北風(fēng)呼呼吹著。

  大雪出霽,陽光普照。草地上積雪慢慢化了,一叢叢小草兒抖抖身上的雪,迫不及待的把頭探了出來。綠油油的,嫩嫩的,在雨雪的滋潤下更顯亮澤,草地又恢復(fù)了生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,皚皚白雪之上,有無數(shù)個(gè)小綠點(diǎn),零零星星,散落在其中。喲,這下臘梅可不服氣了,它抖擻抖擻精神傲然挺立在天地之間。淡黃的小花在陽光下互相挑逗,愈顯生機(jī)勃勃。

  孩子們也出來了,從四面八方出來了。拿著鍬子,提著小桶,和大家一起打雪仗、堆雪人。鼻子上、臉上,手上到處都是雪,可還是笑聲不斷,其樂無窮。大人們也打開窗戶,讓暖融融的陽光照進(jìn)家里,照進(jìn)心里。有的人拿著掃帚清理自家門里的雪;有的人坐在陽臺(tái)上曬太陽;還有的人就趕著這個(gè)大好的天氣洗衣服了!

冬小學(xué)作文2

  我悄悄地來到主人家的餐柜上,仔細(xì)地嗅著食物發(fā)出來的香味。

  哎呀!這個(gè)味道真香。≌f不定又是什么好吃的東西呢。我順著氣味,爬進(jìn)柜子里,已經(jīng)迫不及待地想把食物帶走了!

  咦,食物到底在哪里呢?我急急忙忙地在餐柜里爬來爬去。突然,一盒東西惹得我眼前一亮。呀!是方糖!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。

  我跳到蓋子上面,伸出手,扒了幾下,才明白這樣做是徒勞。誒,對了,把這個(gè)盒子的蓋子撬開就可以吃到美味的方糖。說辦就辦,我露出大大的門牙,從那條縫往上撬。哎喲,哎喲,馬上就開了!方糖,方糖,方糖!

  呀!我用盡全力。終于開了!我從里面叼出幾個(gè)方糖,很快地跑出餐柜?墒俏以摪堰@些方糖藏在哪里才好呢?

  我再一次陷入疑惑,柜子上的一個(gè)帽子引起了我的注意。如果我把這些方糖放在那邊的那個(gè)帽子里,應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)吧!

  我飛快地跑過去,鉆進(jìn)大大的帽子中?臻g剛剛好儲(chǔ)備冬糧,不過有點(diǎn)兒暗了。算了吧,也沒別的地方可以放了,而且主人應(yīng)該快起來了吧!

  我放下方糖,鉆出帽子,趴在餐柜上。主人剛剛起來,指著我好像在說一些什么。

  不過萬幸的是,我已經(jīng)找到了貯存食物的地方!

冬小學(xué)作文3

  冬天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實(shí)累累,落葉不斷;但卻有著它獨(dú)特的美。

  鵝毛大雪霏霏,點(diǎn)綴著山河,大地,所有的一切。

  遠(yuǎn)處,那是什么?一一哦,是那小白蝶在翩翩起舞,哇塞!好美耶!

  青山不老,為雪白頭。

  家鄉(xiāng)的小山已是雪的粉絲,你看,一點(diǎn)綠也沒有,只身是綠,就連山上的小樹也是一身白。白絨絨的,好可愛!

  正說著,一陣風(fēng)吹來,連我身上也沾上了雪,頭上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,閃閃亮亮,身上卻亮亮卻涼涼的。

  “雪好純潔,好冰涼,雪景卻很美,很讓人喜愛!蔽屹潎@道。

  “冬景一場白,塑造梅靜雅。紛飛尋之樂,賞悅?cè)搜。笑看冬風(fēng)冷,雪心吾已知,看之美!

  雪點(diǎn)綴得大自然十分美麗,看枝頭梅花的怒放,看大地的新衣,看潔白的世界的美麗,看眼前的雪人在向你招手,看一個(gè)個(gè)穿得厚,玩得樂的小朋友……

  怎樣?你心動(dòng)了嗎?來玩雪,賞景吧!

冬小學(xué)作文4

  冬像一個(gè)魔法師,它只要揮揮自己的魔法棒,就變出了一陣陣寒風(fēng)。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,它吹過樹葉,樹葉凍得直打哆嗦,變成了枯黃的顏色,飄落了下來;寒風(fēng)吹過人們的臉龐,人們的臉如刀割似的痛,一個(gè)個(gè)都戴起了圍巾和帽子。

  冬又揮了揮魔法棒,變出了霧。霧是個(gè)調(diào)皮的孩子,它遮住了城市,遮住了鄉(xiāng)村,它遮住了一切,連我也被遮住了。眼前一片朦朧,城市一片朦朧,鄉(xiāng)村一片朦朧,一切朦朧……

  冬又揮了揮魔法棒,啊!這次變出了霜。一粒粒,如鹽一樣的霜凝結(jié)在窗子上,在陽光的撫摸下,若隱若現(xiàn)的地閃爍著;霜凝結(jié)在電動(dòng)車的后備箱上,摸起來冰冷冰冷的,如一顆顆珍珠。

  冬還沒玩夠,又揮了揮魔法棒,呀!這次變出了雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落到地上,落到房屋上,落到——我的手上。到處一片雪白、冰天雪地,大地穿上了白色的棉襖……

  我愛這魔法師般的冬天!

冬小學(xué)作文5

  冬,來了,螞蟻早已在巢里享受著夏日勞動(dòng)的成果,熊早已吃飽喝足在溫暖的洞里呼呼大睡了,可惜他們都沒有機(jī)會(huì)見見外面的景色了。

  清早,我被呼嘯的寒風(fēng)叫醒,急忙換好衣服,下床后拉開窗簾一看,!下雪了!雪從天上飄落下來,那么的輕盈,那么的舒緩,那么的美。

  我們這兒很少下雪,可一下雪,那美景難以用語言描述。清晨,空氣中彌漫著薄霧,像牛奶,像絲綢,像面紗。

  一片雪花,兩片雪花,滿天的雪花,一個(gè)小人兒,兩個(gè)小人兒,好多的小人兒在雪花里笑著、鬧著、叫著、喊著,雪花在小人兒間跳著、跑著、躲著,調(diào)皮著。

  我把手伸出了窗外,一片小的,白白的雪花落到我暖呼呼的小手上,涼絲絲的,一轉(zhuǎn)眼就融化成一滴晶瑩透亮的水珠,滴到了雪上。

  我準(zhǔn)備齊全,下去堆雪人了,小心翼翼地將潔白的雪裝進(jìn)了小桶里,一點(diǎn)點(diǎn)地變多起來,我就把雪倒在地上,把雪堆這里拍拍。

  那里打打,一個(gè)圓滑滑的大肚子就完成了,又忙活了一陣,一個(gè)小小的腦袋也搞定了,再找了兩根枯樹枝插在兩邊,戴上暖和和的大手套。

  我后退幾步,總覺得缺少些什么,突然靈光一閃,我急忙摘下眼鏡,輕手輕腳地給雪人戴上,生怕弄疼了它,欣賞著我的杰作,我笑了。

  冬,真美!

冬小學(xué)作文6

  冬姐姐穿著雪白的衣裳來到了人間。

  她捧著雪花娃娃到處飛揚(yáng),世間萬物被妝扮得銀裝素裹。遠(yuǎn)處的山,在冬姐姐的涂鴉下,像小伙一樣顯得雄壯巍峨。近處的枝條,在她的給力下,深深的彎下了纖細(xì)的腰段,顯得那么婀娜嫵媚。她深情地唱著催眠曲,經(jīng)過的地方都睡著了。莊稼地頭的麥苗邊蓋著冬姐姐送來的棉被,邊津津樂道著:瑞雪兆豐年!

  冬姐姐舞動(dòng)著她那神奇的面紗,魔法般得使玻璃窗掛上了一層厚厚的霜,編織出一幅幅晶瑩剔透的畫卷。她最懂孩子們的心,凡是有水潭的地方,立刻讓它們搖身一變成為冰的樂園,留下我們打陀螺、溜冰、塑冰雕……無盡的歡笑。冬姐姐偶爾請?zhí)柟鰜碜鲎隹,融化了的雪水變成長長的冰柱,像水晶的短劍掛在檐前。

  冬姐姐最終是要走的。她離開的時(shí)候正是春暖花開的時(shí)候。一切的風(fēng)景似乎隨著那一刻開始蘇醒,開始活躍。而這時(shí),她的裝束化作生命的源泉,滋補(bǔ)著大地。

  冬姐姐在人們看慣五彩世界感到乏味的.時(shí)候,讓我們感受著另樣的天地、感受著大自然的輪回變化,讓我們學(xué)會(huì)回憶過去和憧憬未來,讓我們更加珍惜今天美好時(shí)光、珍惜當(dāng)下的分分秒秒。

  感謝你,冬姐姐!

冬小學(xué)作文7

  早上,我拉開窗簾,映入眼簾那在空中飄來飄去的小天使—雪花。

  我快步下了樓,頓時(shí)看見大地雪白雪白的,一大塊一大塊的白色奶油。樹兒披著銀裝,小草蓋著一層白棉被,在大地的懷抱里酣睡。

  我出了巷子。街上的行人,在睡懶覺吧。我信步向公園走去!岸6.(dāng)當(dāng)”的聲音在身后響起,我回頭望去,是柳枝上冰花在風(fēng)阿姨的吹奏下飛舞。好動(dòng)聽優(yōu)美的旋律。

  空氣中彌散著一股香氣。我抬起頭來,不遠(yuǎn)的前方路邊立著幾株梅樹,亭亭玉立,散發(fā)出純凈淡雅的清香。我情不自禁的了王安石的詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知雪,為有暗香來。我不由的贊嘆梅花不畏嚴(yán)寒,敢于和暴風(fēng)雪抗?fàn)幍木,不正是要學(xué)習(xí)的嗎?

  來到公園門口,地面上已留下了有大有小,有深有淺的的腳印,象是樂譜上的音符,等待游人去吟唱。我進(jìn)去,地滑而不摔了一跤,可我一點(diǎn)也不疼。咦,這雪不正像母親的手嗎?的把我捧起,還有點(diǎn)柔柔的,很舒服的。

  我踏著厚厚的積雪回到家。此時(shí),雪已停了。我望著藍(lán)天,:小雪花,你可愛的小精靈,冬天因你而精彩。

冬小學(xué)作文8

  我,我并不知道自己是一個(gè)怎樣的人,但是我能肯定的是:我,是一個(gè)有思想,有感情的人,我有我的挫折,但是我也有我的順利,其實(shí)上天對每一個(gè)人都是公平的,只是有些人并沒有感悟到,因?yàn)樗麜r(shí)刻都在想上帝對他如何的不公平所以就淡忘了上帝在他人生挫折中,給他鋪的橋,他并沒又看到,而是走了橋下面的河,最終走上了不歸之路。

  今天,我就在想上天為什么給了一個(gè)殘忍的春夏秋冬,為什么不是全年溫和,現(xiàn)在想起來就覺得自己是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  因?yàn),現(xiàn)在,對于我來說,夏天就是對你的考驗(yàn),秋天就是你的收獲,冬天也是對你的考驗(yàn),等你戰(zhàn)勝困難后,春天就是迎接你的最好的東西,它有最香的花,有遍布四周的草,我愛這種感覺。因?yàn)槲以谶@中努力之后的果實(shí),俗話就說有舍才有得。

  同樣,這天,我認(rèn)為是我最倒霉的一天,走到哪,霉到哪,正當(dāng)我準(zhǔn)備咒罵上帝的時(shí)候,上帝卻讓我得到了,再回想起來,原來我在之前就已經(jīng)得到了。我就覺得我錯(cuò)過了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)被倒霉沖昏了頭腦,所以才沒發(fā)現(xiàn)原來在倒霉中上帝給了我好處,有舍才有得,不可能是十全十美的。所以請?jiān)谟龅嚼щy的時(shí)候,要冷靜,要去發(fā)現(xiàn),思索。這樣在人生的道路上才不會(huì)走冤枉路。知道么。各位。

冬小學(xué)作文9

  冬天的早晨,太陽似乎也因?yàn)槔涠t遲不肯“上班”。放眼望去,東邊的天空有一層淡淡的淺藍(lán),旁邊連綿起伏的群山仿佛用墨渲染過,山前隱約有團(tuán)灰色的云霧。銀白色的月亮依舊安詳?shù)貟煸谔炜眨逦梢。高低錯(cuò)落的樓房五顏六色,亮著稀稀拉拉的幾盞燈。

  在寒風(fēng)中站了一會(huì)兒,不知不覺中東邊的天空撒上了一層金色的細(xì)沙,云霧也亮了起來。我知道太陽馬上就會(huì)從那邊升起,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里。果然,過了一會(huì)兒,山邊露出一絲金色,但是轉(zhuǎn)眼間,就變成了一絲月牙,很紅。太陽又向上爬了一點(diǎn),露出了小半邊臉,就像個(gè)害羞的小女孩,臉紅紅的,用她那驚恐萬狀的眼睛緊張地張望著,好像有什么東西會(huì)突然跳出來吃了她。但是心中的那份恐慌很快被好奇心打消了,過了一會(huì)兒,她變得悠然自得,輕松地、放心地從山那邊躍了出來。她升到高空中,突然散發(fā)出耀眼的光芒。周圍的云也在瞬間有了光彩。此刻從她的臉上看不出絲毫害羞過的痕跡,她仔細(xì)打量著大地,周圍五光十色的光圈也給她增添了不少光彩。

  我們學(xué)過《海上日出》,里面講,日出是一個(gè)偉大的奇觀。在我看來,日出不僅是偉大的奇觀,還是一個(gè)美好的開始,一個(gè)令人震撼的大自然的杰作!

冬小學(xué)作文10

  冬來了,如一個(gè)大染缸,來到哪就把哪染成白色。雪后,太陽射在身上暖洋洋的,漫山遍野的雪變得光彩奪目讓人不敢直視。

  屋檐上,冰掛使得房子有了獨(dú)特的韻味。屋檐的冰掛長而粗,樹上的卻短而細(xì),多而密。冰掛沉甸甸的,想把下面不屈的意志壓垮他。然而,他卻總是壓不跨。

  家家屋內(nèi)燒著火取暖,也有到別家聊天的;鸸庥持樇t紅的。小孩就不顧天寒地凍跑出去了。堆雪人、扔雪球……玩的不亦樂乎。孩子們天真無邪的笑聲回響在天地間。

  在冰天雪地的世界里,我的最愛就是捕鳥了。一個(gè)簸箕、短棒、長繩、谷。工具就這些了。在門口少人的地方掃出一片空地,短棒撐起簸箕,繩子系在短棒上,將谷散在簸箕下面旁邊也撒一點(diǎn)。牽著長繩,找個(gè)隱蔽的地方守株待兔就行了。有時(shí)有麻雀、黑眼圈、小青鳥……

  很少有大的鳥,這些食物不合胃口還是怎么呢!

  通常捕到的鳥不久就會(huì)放走,因?yàn)橐吧镍B性子烈,關(guān)在鳥籠時(shí)會(huì)撞得頭破血流。這也不是他的家嘛!他也可能有妻子兒女等他回家吃飯呢!

  冬雖寒冷,但也有溫暖的地方。

冬小學(xué)作文11

  秋姑娘邁著輕盈的腳步離去了,冬爺爺滿面笑容,拄著拐仗緩緩地向我們走來,它還為大地媽媽準(zhǔn)備了一條雪白的“被子”,是怕天地媽媽著涼吧!為世間萬物做了一條潔白無純的“毛衣”,就像怕自己的孩子們生病一樣。

  天下雪了,走出門外,只見到處都是白茫茫的一片,仿佛進(jìn)入了童話般的世界,走在雪路處,腳下發(fā)出“吱吱吱”的聲音,仿佛幾只鴨子在歡快地唱著歌兒,高大的建筑物被大雪覆蓋,變得死氣沉沉,路邊的大樹被積雪“壓垮”,樹下的汽車被雪精靈化妝成全身白色的“雪車”。

  我走到一棵大桃樹面前,只見它并沒有被雪壓彎了腰,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰,與大雪搏斗,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它的枝干是那么粗壯,要幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來,而且這棵大桃樹的枝條也很長,足足有五六米,由此看來,這是一位“老戰(zhàn)士”。看呀,那兒有一個(gè)雪人,我過去了,只見這個(gè)雪人眼睛是用石子做的,鼻子是胡蘿卜,嘴是刻出來的,頭上還戴了一頂帽子。他張著嘴巴,眼睛微閉,舉行了那用樹枝做的手,好像在歡迎人們來欣賞它。

  我愛冬天,愛冬天的雪,它為冬天添加了樂趣,為我們帶來了喜氣。

冬小學(xué)作文12

  冬天雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃,夏天那樣樹木茂盛,秋天那樣果實(shí)累累,但是它也有它的美。

  冬天來了,鵝毛般的雪在天空中嬉戲、飛舞。大地映出了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景象。整個(gè)世界都好像穿上了白色的衣服:大地穿上了厚厚的冬裝,屋頂蓋上了銀光閃閃的被子,小樹穿上了雪白雪白的棉襖。

  冬天更是我們小孩子快樂的天堂,有的在打雪仗,有的在堆雪人。雪人的鼻子是橙色的胡蘿卜,眼睛是閃閃發(fā)光的珠子,手是細(xì)細(xì)的樹枝。雪人還戴上了手套、帽子、圍上了圍巾,可愛極了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角有好幾枝獨(dú)自開放的梅花,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”啊!梅花的顏色是紅色,感覺是被凍成紅色的呢!不管冬天天氣多么嚴(yán)寒,梅花仍在堅(jiān)強(qiáng)地開放,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  冬天,真是一個(gè)美麗而又美好的季節(jié)。冬天,我愛你!

冬小學(xué)作文13

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁地喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。您見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。您瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

冬小學(xué)作文14

  又是一個(gè)冬天,下雪了,看那潔白的雪花,便勾出我濃濃思鄉(xiāng)之情……

  我的家鄉(xiāng)在碭山,碭山的水果很是著名,尤其是遠(yuǎn)近聞名的碭山梨。冬天的時(shí)候,果園是我們最愛去的樂園。踏著白雪,留下一串泥腳印。雪嘎吱,嘎吱的響,我們穿著五顏六色的羽絨服,東躲西藏,給這圣潔安靜的世界掛上一抹色彩。從梨樹后面偷窺那捉我們的人,歡笑聲把果樹上的雪花都抖掉了。我們落了滿身的雪,依然嬉戲,這是雪花與孩子們的游戲。那些桃樹、梨樹、蘋果樹則是緘默的觀眾,呆板的注視我們的表演。泥腳印被落下的雪花再次覆蓋了。只有歡笑聲蓋不住。

  有些老弱病殘的樹支撐不住太多的雪娃娃,慢慢地折了下來,落在雪海里,蕩起了一圈清柔的漣漪,消失在笑聲中……

  家鄉(xiāng)冬景,美麗無限。

冬小學(xué)作文15

  秋姑娘落下片片葉子走了,冬爺爺來值 班了,它帶來了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,帶來了 厚厚的棉襖,帶來了玻璃似的冰。

  冬爺爺去了許多地方,田野,村莊,公 園……它所到之處,都成了粉妝玉砌的世界。 田野里的麥子蓋上了厚厚的“棉被”,農(nóng)民伯 伯高興的說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅 頭睡。”村莊里的房屋上頂上了白色的“帽子 ”,人們紛紛躲進(jìn)了房子里。公園里的小草小 花都干枯了,小河結(jié)了像鏡子一樣的冰……

  冬爺爺來到小樹旁,冬爺爺對小樹說: “你冷不冷?我?guī)湍闵w上白色的棉被吧?”說 著,他就把白色棉被蓋上去了。小樹高興的說 :“謝謝你,我現(xiàn)在不怕冷了!

  冬爺爺來到馬路上,它看見有一個(gè)人頭 上戴著黑色的帽子,脖子戴著白色的圍巾,上 身戴著紅色的棉襖,下身戴著藍(lán)色的牛仔褲, 腳上戴著厚厚的大棉鞋。哪個(gè)人凍得“面紅耳 赤,瑟瑟發(fā)抖”。

  冬爺爺來到我身邊,我感覺寒風(fēng)刺骨, 我把脖子縮著就不感覺冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。

  你喜歡冬爺爺?shù)亩Y物嗎?我喜歡,因?yàn)? 它給我?guī)砹丝鞓返耐辍?/p>

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