【精華】寫(xiě)感動(dòng)的事作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)感動(dòng)的事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇1
今年春天，我國(guó)西南部地區(qū)，有名的"魚(yú)米之鄉(xiāng)"，發(fā)生了百年不遇的旱災(zāi)。我感動(dòng)的一件事作文
我從網(wǎng)上看到一幅照片，一個(gè)兩三歲的小男孩肩上有一根長(zhǎng)條形的木棍，兩邊分別掛了一個(gè)汽水瓶，跟在姐姐后面去打水。我被深深的感動(dòng)了連一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子都要去尋找水源......我多想現(xiàn)在馬上帶著很多很多水，飛到那兒，把水分給大家喝，用水灌溉田地，讓那里的孩子們也能喝上潔凈的水。水，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么寶貴，干旱是那么可怕，他們是多么渴望擁有水啊!
我們學(xué)校開(kāi)展了"一元錢(qián)，一瓶水"的捐款活動(dòng)，我們班上還舉行了一個(gè)拍賣(mài)大會(huì)，同學(xué)們把自己家里的玩具、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品都拿到學(xué)校進(jìn)行拍賣(mài)。有的同學(xué)帶來(lái)了名著，有的同學(xué)帶來(lái)了可愛(ài)的玩偶，有的同學(xué)帶來(lái)了漂亮的文具盒。同學(xué)們的熱情非常高漲，都傾注了全部的積蓄。有一位同學(xué)拿來(lái)一個(gè)qq寵物玩偶，同學(xué)們?nèi)宕蔚募觾r(jià)，"25!""26!""27!"......"35!""37!" "40!"......突然，一個(gè)男生高喊道："100!"沒(méi)人再敢加價(jià)。他在大家的掌聲中抱起了那個(gè)玩具。沒(méi)有買(mǎi)到東西的同學(xué)也紛紛捐出自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)。
這個(gè)活動(dòng)很有意義，既給災(zāi)區(qū)人民捐款，同學(xué)們又得到了自己喜歡的東西。我們班27個(gè)人捐了700多元，全校一共捐了7000元。
看著這個(gè)數(shù)字，我開(kāi)心的笑了。我仿佛看到那個(gè)一兩歲的小男孩在家中喝著甜甜的水，那里和我同齡的孩子們正在安靜的學(xué)習(xí)，地里的莊稼長(zhǎng)得更好了，又是一個(gè)豐收年。
這些捐款只不過(guò)是滄海一粟。雖然不多，但是它凝聚著我們學(xué)校所有同學(xué)的愛(ài)心。如果大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，伸出你的雙手，就可以匯成茫茫大海，讓我們一起來(lái)戰(zhàn)勝百年一遇的旱災(zāi)!
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇2
有人把母親比作太陽(yáng)，說(shuō)她能帶來(lái)溫暖，有人說(shuō)母親是月亮，照亮了自己心靈的黑夜。我想說(shuō)，母親是一尊彌勒佛，她的愛(ài)是偉大無(wú)私的。
記得去年冬天的一天，大雪紛飛，天寒地凍，我在半夜發(fā)燒了，媽媽見(jiàn)我滿臉通紅，呼吸急促，嘴里還不停的說(shuō)著夢(mèng)話，一摸我的額頭，“��！好燙呀！趕緊去醫(yī)院吧。”媽媽焦急的說(shuō)。爸爸媽媽不顧天氣寒冷，連忙穿好衣服，爸爸開(kāi)車送我去醫(yī)院。
一路上，媽媽不住地給我量體溫，一直高燒39度，媽媽顯得很不安，轉(zhuǎn)眼間就到了醫(yī)院，媽媽趕快給我掛了號(hào)，大夫看后說(shuō)是扁桃體發(fā)炎，需要打點(diǎn)滴，在護(hù)士給我扎針時(shí)，我抬頭看了一眼，只見(jiàn)媽媽的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙說(shuō)：“沒(méi)事的，我不疼�！眿寢屓滩蛔�(duì)我說(shuō)：“我真想代替你呀！”扎好針后，因?yàn)榘l(fā)燒太難受，所以媽媽就一直抱著我打點(diǎn)滴，等藥滴完時(shí)，天已經(jīng)亮了，我的燒也退了，媽媽累得站也站不起來(lái)了。但媽媽臉上的笑容就好像是早晨的太陽(yáng)，那么的溫暖，那么的爛。
母愛(ài)令我感動(dòng)，讓我們愛(ài)母親，播下愛(ài)的種子，發(fā)出愛(ài)的稚芽，長(zhǎng)出愛(ài)的枝干，綻放愛(ài)的花，結(jié)出愛(ài)的果，讓愛(ài)灑滿人間。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇3
感動(dòng)，是一種醉人的滋味；感動(dòng)，是一種瞬間的觸動(dòng)。人類有了感動(dòng)，人性變得善良；人心有了感動(dòng)，和諧成為永恒的字眼。往事總在我的腦海里流動(dòng)，平靜的心�？傆胁ɡ似鸱�，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
一天，一位穿著很體面的阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩，在市場(chǎng)門(mén)口走來(lái)走去。小女孩嚷著要吃蘋(píng)果，她們就走到一個(gè)蘋(píng)果攤前。蘋(píng)果又大又紅，個(gè)個(gè)都紅得可愛(ài)。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進(jìn)去拿了一個(gè)袋子挑了幾個(gè)又紅又大的蘋(píng)果裝進(jìn)袋子里，拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說(shuō)：“媽媽，你還沒(méi)給錢(qián)呢�！蹦俏话⒁膛牧伺男∨⒌牟弊�，示意她不要說(shuō)話。而小女孩還在大聲地說(shuō)：“老師說(shuō)了，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，撒謊是不對(duì)的�！彼腥说哪抗舛技性谶@位阿姨的身上，這位阿姨虛偽地拍了拍腦袋，說(shuō)：“喲，瞧我這記性！”然后極不情愿地付了款。我想，那位阿姨肯定會(huì)訓(xùn)斥那個(gè)小女孩，我就一直悄悄地跟著她們來(lái)到她們家的`小區(qū)。果然不出我所料，那位阿姨已經(jīng)打罵起那個(gè)小女孩，小女孩哭著辯解：“撒謊本來(lái)就是不對(duì)的，我有什么錯(cuò)��？”這句話像金色的陽(yáng)光，灑在每一個(gè)人身上，就像畫(huà)家勾勒出的一幅美麗的畫(huà)面，看得我心里暖暖的，，油然而生的是一份感動(dòng)。假如人人都能像這位小女孩一樣誠(chéng)實(shí)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，更加充滿活力。
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，令我難以忘懷。感動(dòng)如愛(ài)，無(wú)處不在，在世界的每個(gè)角落里，等著你去細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)你身邊每一件或大或小的感動(dòng)。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇4
每天放學(xué)回家后，媽媽總會(huì)給我端上一盤(pán)晶瑩的雪梨，笑瞇瞇地說(shuō)：多吃一點(diǎn)兒啊。
那天，我放學(xué)回家，在橙黃色的燈光下寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)到廚房傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音，媽媽一定又在給我削梨了，想著雪白的大水梨，我的心也仿佛飛到了廚房，我幻想著與媽媽一起美美地吃梨的場(chǎng)景。再過(guò)一會(huì)兒，媽媽就該把戳著牙簽的梨端上來(lái)了吧。
我左等右等，也不見(jiàn)媽媽端上梨子來(lái)，我有些不高興地喊道：媽媽，梨呢？媽媽回答疲乏，把作業(yè)做完再吃吧。聽(tīng)到這句話，我一下就泄了氣，埋頭在我的作業(yè)堆，肚子也咕咕地叫個(gè)不停。一會(huì)兒，媽媽接了個(gè)電話，急急忙忙地出了家門(mén)。我可高興了，這下媽媽管不著我了，我三步并著二步鉆進(jìn)廚房，桌子上擺著一盤(pán)梨，梨旁邊還有一個(gè)未來(lái)得急啃的梨核，原來(lái)媽媽不叫我過(guò)來(lái)吃，是因?yàn)樗谶@里啃梨核。我心生疑惑，梨核好吃嗎？媽媽從沒(méi)有讓我吃過(guò)。我拿起梨核重重地咬了一口，又酸又澀，簡(jiǎn)直太難吃了！難道這就是媽媽偏愛(ài)的梨核嗎？我突然想起孔融讓梨的故事，不覺(jué)心頭一熱。
唉，像我這樣年紀(jì)的女孩，總是認(rèn)為媽媽不關(guān)心自己，不愛(ài)自己，其實(shí)媽媽一直都在無(wú)微不至地關(guān)心著我們，只是我們沒(méi)有感受到。我想，再刻骨銘心的感情，也比不上媽媽對(duì)我們無(wú)私的、犧牲自我的愛(ài)吧。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇5
我是一個(gè)嗜睡的人。
所以，每天上課，在老師講到感人的地方時(shí)，我都會(huì)打幾個(gè)呵欠，自然就會(huì)流下幾滴困倦的淚，舅媽?xiě)蚍Q：“老師還以為你情感挺豐富呢�！钡业拇_是情感豐富的人，遇到感人之處，雖不至哭出來(lái)，但心中，還是會(huì)有極大反應(yīng)的。
我是一個(gè)喜歡被感動(dòng)而又極為靦腆的人。
譬如說(shuō)，寒冷的冬天，鄰居自發(fā)地全家出動(dòng)，把樓門(mén)前的雪都掃走，使全樓的人家都會(huì)受益，我就很感動(dòng)，在當(dāng)今，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，人們做事之前，都算計(jì)算計(jì)，這樣做，我有什么利益，你會(huì)獲得什么利益，一切事物都在利益二字的驅(qū)使下運(yùn)轉(zhuǎn)著，能有這樣的人，做出這樣的事，難道不令人感到欣慰而感動(dòng)嗎?
再比如，也是在寒冷冬天，清晨，一群穿著清一色黃色工作服的人，也就是清潔工，來(lái)了，用他們手中的掃帚在我們的這張巨型地圖畫(huà)紙上，又添上了他們的一大筆。這，難到不令我們感動(dòng)嗎?
還有，你坐在公交車上，到了一站，車停了，門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位近古稀的老人，你起身，剛要讓座給老人，可突然發(fā)現(xiàn)前面的一位小伙子，早已經(jīng)恭恭恭敬敬地請(qǐng)老人坐下，你的臉上，小伙子的臉上和老人的臉上，都浮現(xiàn)出同樣的笑容，這個(gè)場(chǎng)面，難道不令人感動(dòng)嗎?
還有早晨挨戶送報(bào)員，馬路中央站的交警，春晚的演員，過(guò)年了都不能回家……
我非常感動(dòng)，我多想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，但他們一定會(huì)認(rèn)為我瘋了，既然無(wú)法表達(dá)謝意，就在心中默默為之感動(dòng)吧!
他們，幫助了我們大家，促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展，正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才�?huì)如此美好，才會(huì)如此美妙;正因?yàn)橛辛怂麄儯�，�?huì)天天感動(dòng)。
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，沒(méi)當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里，她拄著拐杖一步一步的走向柜臺(tái)。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開(kāi)，輕輕地遞給工作人員，說(shuō)：“我想在家門(mén)口裝一盞路燈。”“裝路燈?可是您�！惫ぷ魅藛T知道這是一位盲人�！皩�(duì)，我是，盲人。根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人走路摔倒的聲音，所以我想在家門(mén)口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了�！巴�，這是我所有的積蓄，你看夠不夠!”周圍的一切都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固。等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離開(kāi)了�？纯蠢夏棠踢h(yuǎn)去的身影，我的眼眶里噙滿淚水。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過(guò)路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)明亮!這多么令人感動(dòng)啊!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛(ài)，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧!
寫(xiě)感動(dòng)的事作文 篇7
生活中處處有令我感動(dòng)的事，這學(xué)期，我們學(xué)校就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那一天，在第二節(jié)課下課的時(shí)候，我們都在玩，忽然，我嗅到了一股煙味�！澳阌袥](méi)有聞到啥怪味兒？”“上節(jié)課下課就聞著了，估計(jì)又是哪個(gè)家伙違反校規(guī)帶來(lái)打火石了吧？“別理他，奧賽羅你玩不過(guò)我�！币贿呎臀彝妗皧W賽羅”游戲的同學(xué)不耐煩地回答道。我似信非疑，只好把這件事拋在腦后不去管它。
第四節(jié)課是體育課，處在校園角落的學(xué)前班旁邊擠滿了人�！罢l(shuí)干的？”“不知道，點(diǎn)火的那幾個(gè)家伙真沒(méi)公德心！”“就是，幸好六年級(jí)的那幾個(gè)見(jiàn)義勇為，不然的話，這兒不成廢墟才怪！”幾個(gè)同學(xué)擠在那里議論紛紛。咋回事？我擠進(jìn)人群內(nèi)圈，只見(jiàn)地上一堆燒過(guò)的葉子，一堆水漬，明顯這里曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。一打聽(tīng)，我才知道是怎么回事。
第一節(jié)課下課時(shí)，幾個(gè)學(xué)前班的幼兒拿著火材點(diǎn)著了一堆枯黃樹(shù)葉。由于處在拐彎轉(zhuǎn)角處，沒(méi)有人注意到。結(jié)果火還燒著了旁邊的幾條樹(shù)枝。直到第二節(jié)課，幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生感覺(jué)不對(duì)勁，過(guò)來(lái)查看，看到火都要燒著圍墻了，立刻開(kāi)始救火，好不容易才滅掉一堆烈焰。
這幾位六年級(jí)的學(xué)生在遇到小火災(zāi)時(shí)，臨危不懼，迅速采取正確措施，才避免了火勢(shì)蔓延到樓房的嚴(yán)重結(jié)果。當(dāng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，他們不為了自己的生命安全而逃避，而是為了大家的安全積極地消滅了隱患。此時(shí)，他們就是負(fù)有責(zé)任心的“消防員”！這難道不是一件令人感動(dòng)的事嗎？
在第一周的校會(huì)上，他們被學(xué)校授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。當(dāng)他們被邀站在舞臺(tái)上時(shí)，校園上空回蕩著經(jīng)久不息的掌聲。
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