【實(shí)用】學(xué)校的樹(shù)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校的樹(shù)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
我喜歡香香的雞蛋花、純美的百合花，還有多刺的玫瑰花，但我最喜歡的還是學(xué)校的大榕樹(shù)。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候，大樹(shù)抽完芽，我們就在大榕樹(shù)下玩捉迷藏。每次我都藏得很好，但當(dāng)我們班那有著老鷹敏銳眼睛般的人來(lái)捉的時(shí)候，不到一分鐘我們就全都被找出來(lái)了。不過(guò)我們也玩得很快樂(lè)。
夏天，炎熱的太陽(yáng)，把我們曬得火辣辣的。我們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇，扇子什么的，可還是不管用。我們就趕緊在大樹(shù)下乘涼。�。〗K于管用了。
秋天，天氣就開(kāi)始有些涼了。有些人都已經(jīng)感冒了，大榕樹(shù)上的葉子都變黃了，有些葉子甚至都落下來(lái)了，金黃的.葉子如同一只只蝴蝶在飛舞。
冬天，葉子甚至都落光了。雪達(dá)到了三尺深，到處都是大雪紛飛，溫度達(dá)到了零下幾度……但是大榕樹(shù)只是在冬眠而已。
春天又來(lái)到了，大樹(shù)又復(fù)活了。一切簡(jiǎn)直都像重新開(kāi)始的樣子，大榕樹(shù)一年四季都有美麗的樣子陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
在我們美麗的校園內(nèi)曾經(jīng)生長(zhǎng)著兩棵大柳樹(shù)。
它們像親兄弟一樣形影不離，相依相靠，互敬互愛(ài)。
每天我都喜歡去看它們。從遠(yuǎn)處看它們一把巨形大傘；近看又像凱旋歸來(lái)的兩位將軍。它們那樣的生氣勃勃，堅(jiān)韌不撥。
春天，他們生機(jī)勃勃，婀娜多姿。這讓我想起一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
它們像是留著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在春風(fēng)里，跳著快節(jié)奏的舞蹈；麻雀，喜鵲都來(lái)湊熱鬧。
夏天，它們像慈愛(ài)的母親，任孩子們?cè)跇?shù)下乘涼嬉戲。無(wú)私的.為我們擋風(fēng)遮雨。此時(shí)我也想吟詩(shī)一首：夏日天炎熱，兒童心不悅。垂柳大傘撐，我們真難舍。
秋天，這里是鳥(niǎo)的天堂，鳥(niǎo)兒在這唱著悅耳的歌，人們享受著大自然的美景。柳葉由墨綠到發(fā)黃，紛紛落下，像一只只小船，載著螞蟻到處游蕩，給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)許多不便。
冬天，它們不畏嚴(yán)寒，雪天給它們披著銀色的外衣。時(shí)時(shí)刻刻的站在那里，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，前方的道路是燦爛無(wú)比的。
可惜的是這兩棵大柳樹(shù)只陪伴我三年，現(xiàn)在由于學(xué)校擴(kuò)建操場(chǎng)的需要，它們不得不犧牲生命的代價(jià)。但是它們無(wú)怨無(wú)悔，我舍不得它們。每每想起它們我就想哭，它們像我的親人不僅包含著我深厚的情感，也包含著爺爺?shù)膽z惜。因?yàn)檫@兩棵樹(shù)是爺爺上班時(shí)親手栽的。(真情實(shí)感。)
值得慶幸的是，這兩棵柳樹(shù)被做成了公園的長(zhǎng)椅。它們無(wú)論走哪里都犧牲自己，快樂(lè)他人。
大柳樹(shù)我真的好想你們，好愛(ài)你們！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔，灰褐色的樹(shù)皮十分蒼老，活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說(shuō)，她從師范學(xué)校畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校教書(shū)，那時(shí)就有了這棵銀杏樹(shù)。所以我們學(xué)校的師生誰(shuí)也說(shuō)不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹(shù)干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話，那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)。它的根牢牢扎在泥土里，任憑風(fēng)刮雷劈，它毫不動(dòng)搖。
它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像人加工過(guò)似的，又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀，吶喊著什么，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
春天，枝上冒出嫩芽，閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨呀眨的.，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛啊！夏天，葉子長(zhǎng)成了小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃了，一陣風(fēng)過(guò)，搖一樹(shù)金片，抬頭仰望，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍(lán)天添一幅美麗的畫(huà)圖。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹(shù)下走過(guò)，偶爾有幾片落在你的頭上，真舍不得讓它飄落下去。冬天，落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了，慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。
銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面，不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋(píng)果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭，炫耀自己。據(jù)說(shuō)，銀杏是我國(guó)特產(chǎn)，銀杏的果和葉還可以人藥，為他人解除痛苦。
啊，銀杏樹(shù)，你高大而不傲慢；你果實(shí)累累，卻不居功自恃。啊，銀杏樹(shù)，你給人奮進(jìn)的力量，教人謙虛的美德。
啊，銀杏樹(shù)，我要寫(xiě)一千首詩(shī)，唱一萬(wàn)支歌贊頌?zāi)悖?/p>
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。
遠(yuǎn)看大楊樹(shù)長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。
春天，楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了，這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的`叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光.
夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉?shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光，我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
天氣涼了，樹(shù)葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。
冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。
你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹(shù)的愛(ài)。
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