實用的校企合作協(xié)議書三篇
在充滿活力,日益開放的今天,協(xié)議起到的作用越來越大,簽訂協(xié)議可以保護當(dāng)事人的合法權(quán)益。我們該怎么擬定協(xié)議呢?以下是小編整理的校企合作協(xié)議書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校企合作協(xié)議書 篇1
甲方: (以下簡稱甲方)
法人代表:
公司地址:
乙方: (以下簡稱乙方)
法人代表:
學(xué)校地址:
為進(jìn)一步加強學(xué)校與用人單位的合作,共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向企業(yè)輸入應(yīng)用型技術(shù)(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,本著“面向市場、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:
一、合作總則
雙方本著互惠互利的原則,乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要,設(shè)置 機電一體化 專業(yè)的訂單班(共 40 人),并冠名為“ ”。甲方為學(xué)生提供獎學(xué)金、按到廠頂崗實習(xí)學(xué)生人數(shù)支付乙方培訓(xùn)費,乙方按甲方職業(yè)崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施教學(xué)計劃,按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業(yè)建設(shè)委員會,對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)及管理,指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和“浙船班”教學(xué)工作。
二、合作方式
學(xué)制為2+1教學(xué)模式,即學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)2年,再進(jìn)入甲方實習(xí)1年。招生對象:初、高中畢業(yè)生(乙方負(fù)責(zé)招生)。
三、管理安排
1、學(xué)生在校期間,由乙方全面負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生在實習(xí)期間甲乙雙方實行雙重管理,共同關(guān)心實習(xí)生的實習(xí)和生活情況。
3、學(xué)生在甲方實習(xí)期間,接受甲方的試用和考核,并將考核結(jié)果反饋給乙方,乙方應(yīng)主動指導(dǎo)實習(xí)生存在的不足之處予以改正,若實習(xí)生拒不改正的,甲方有權(quán)將實習(xí)生直接退回給乙方,由乙方負(fù)責(zé)安排學(xué)生到其它單位工作,并由乙方負(fù)責(zé)向?qū)嵙?xí)生追還甲方支付學(xué)生的獎學(xué)金等費用。
4、學(xué)生實習(xí)期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習(xí)工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。
5、甲方對學(xué)生的管理及用工政策應(yīng)符合國家規(guī)定的相關(guān)法律、法規(guī)。
四、權(quán)利與義務(wù)
。ㄒ唬┘追降臋(quán)利與義務(wù)
1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃,向乙方提供用工需求。
2、負(fù)責(zé)向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及審訂專業(yè)課程教學(xué)計劃。
3、甲方安排人員指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,同時為乙方實習(xí)學(xué)生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學(xué)生考取本專業(yè)相應(yīng)行業(yè)技術(shù)等級提供指導(dǎo)和培訓(xùn)。乙方學(xué)生實習(xí)期間若主動提出結(jié)束實習(xí),相關(guān)勞動保護用品費用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算,由學(xué)生退還。
4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實習(xí)學(xué)生的工作表現(xiàn),可調(diào)整、變動實習(xí)學(xué)生的工作崗位。
5、甲方為乙方實習(xí)學(xué)生參加人身意外傷害保險(商業(yè)保險),乙方實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負(fù)責(zé)處理,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負(fù)責(zé)處理,甲方積極配合。
6、負(fù)責(zé)安排“浙船班”畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè),依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定辦理勞動用工手續(xù),保證用工的合法性。
7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習(xí)的機會,并為教師提供工作和生活方便。
。ǘ┮曳降臋(quán)利與義務(wù)
1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。同時,根據(jù)甲方用工需求,負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學(xué)生信息。
2、乙方負(fù)責(zé)在招收學(xué)生時,需告知學(xué)生、學(xué)生家長并簽署四方協(xié)議(即學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)校、企業(yè)四方),明確約定學(xué)生、學(xué)生家長的權(quán)利與義務(wù)。
四方協(xié)議要點:
。1)權(quán)利:甲方負(fù)責(zé)安排合格的畢業(yè)生就業(yè),乙方學(xué)生享受甲方設(shè)置的獎學(xué)金等項目;
。2)義務(wù):學(xué)生根據(jù)甲方與乙方確定的學(xué)習(xí)課程完成學(xué)業(yè),通過甲方考核并取得相關(guān)證書,認(rèn)同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度,學(xué)生在無特殊情況下,須在甲方參加第三學(xué)年實習(xí)課程,實習(xí)結(jié)束經(jīng)過考核后與甲方或甲方指定的勞務(wù)派遣公司簽訂勞動合同。
3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認(rèn)后生效,否則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、負(fù)責(zé)按照甲方需求制定課程教學(xué)計劃及辦理新生錄取手續(xù)、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學(xué)生實習(xí)的時間、內(nèi)容和人數(shù),協(xié)助甲方制定具體實習(xí)計劃和安排。
5、根據(jù)甲方需要,乙方委派1-2名老師負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)工作、協(xié)助甲方處理實習(xí)生在實習(xí)期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務(wù),教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
6、負(fù)責(zé)為來校對學(xué)生進(jìn)行崗位培訓(xùn)等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。
7、為提高的教學(xué)質(zhì)量,定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習(xí)。
8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置,另行推薦到其他單位。
五、相關(guān)培養(yǎng)費用
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)費用
1、乙方學(xué)生進(jìn)入甲方頂崗實習(xí)后,由甲方按每月實際在崗學(xué)生人數(shù)支付給乙方每人每月( )的`培訓(xùn)費,支付方式為按月支付,支付時間至學(xué)生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止,但支付時間最長不超過一年。
2、為表彰優(yōu)秀學(xué)生,甲方將向乙方訂單學(xué)生提供獎學(xué)金,發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學(xué)生,獎學(xué)金設(shè)置原則如下:
。1)獎學(xué)金等級設(shè)置:
獎學(xué)金共設(shè)置三個等級,即:一等獎、二等獎、三等獎。
(2)獎學(xué)金設(shè)置范圍:
獎學(xué)金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%;其中,一等獎人數(shù)占3--4%,設(shè)1人;二等獎人數(shù)占8-10%,設(shè)4-5人;三等獎人數(shù)占16--19%,設(shè)8-10人。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。
。3)獎學(xué)金數(shù)額設(shè)置:
一等獎1500元/學(xué)年人;二等獎1000元/學(xué)年人;三等獎500元/學(xué)年人。
。4)按在校學(xué)年計發(fā),頂崗實習(xí)一年不設(shè)獎學(xué)金。
六、實習(xí)的終止和解除
一、下列情況之一,甲方可以終止學(xué)生的實習(xí):
(1) 乙方實習(xí)學(xué)生患病或非因工負(fù)傷不能從事本職工作的;
(2) 乙方實習(xí)學(xué)生不能勝任工作且經(jīng)過培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的;
(3) 乙方實習(xí)學(xué)生嚴(yán)重違反甲方勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,或者泄露甲方企業(yè)機密的;
(4) 違法或者被追究刑事責(zé)任的。
二、有下列情況之一,乙方可以解除本協(xié)議;
(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習(xí)學(xué)生勞動的;
(2) 甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款,經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。
七、其他約定
1、乙方只能輸送有正式學(xué)籍的學(xué)生到甲方實習(xí)或工作,未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將其它學(xué)生輸送到,如有違反,甲方有權(quán)終止本協(xié)議,同時追究乙方違約責(zé)任。
2、乙方設(shè)立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學(xué)生,在甲方未明確不錄用個別學(xué)生前,一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學(xué)生。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按10000元/人向甲方支付違約金。
3、本協(xié)議合作期限為肆年,從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止(即20xx屆學(xué)生,在校期間2年,實習(xí)1年),協(xié)議期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學(xué)校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關(guān)文件、文書送達(dá)地址,如該地址發(fā)生變化,一方應(yīng)書面告知,若違反上述義務(wù),承擔(dān)一切不利后果。同時,如一方在合同履行期間拒收文件、文書的,認(rèn)同另一方以特快專遞(EMS)投遞后視為送達(dá)。
5、本協(xié)議的所有條款均為打印,并無一處修改,如需修改,應(yīng)經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效,否則修改無效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。
7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補充協(xié)議的,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。
8、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代理人: 乙方代理人:
簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日
校企合作協(xié)議書 篇2
甲方: 甲方:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方: 乙方:梅花生物科技集團股份有限公司
乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),專注于生物科 技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,乙 方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作,為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。 甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,按照乙方的專業(yè)需求進(jìn)行高技能 人才的訂單式培養(yǎng),根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),乙方為甲方提供 學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察。 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在 平等自愿的前提下,建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,達(dá)成以下協(xié)議:
一、訂單辦學(xué)
1、按照乙方需求專業(yè),甲方在 XX 年學(xué)校招生中,為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué) 生,并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng)。
2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為 3 年,學(xué)歷層次為大專。
二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)
1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,甲乙雙方協(xié)商,確定訂單辦學(xué)專業(yè) 及人數(shù),具體確定人數(shù)見附表。
2、訂單生源男女比例為 8:2,甲方招生人數(shù)不
能滿足訂單需求人數(shù)時,可 在 XX 年新生中面試招錄, 招生男女總數(shù)比例不超過 8: 2 (個別專業(yè)只招男生) 。
三、訂單培養(yǎng)的具體模式
1、乙方委托甲方按訂單計劃進(jìn)行招生,學(xué)員入學(xué)后,經(jīng)乙方面試合格,由 甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,成為乙方的訂單學(xué)員。
2、甲乙雙方共同協(xié)商,制定訂單教學(xué)計劃,乙方按商定的教學(xué)計劃實施教 學(xué)。
3、訂單辦學(xué)模式采取 2+1 辦學(xué)模式,即在甲方學(xué)習(xí)兩年,在乙方頂崗實習(xí) 一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。
4、乙方委托甲方對訂單學(xué)員進(jìn)行教學(xué)管理和綜合考核,訂單學(xué)員完成正常 學(xué)習(xí)計劃,成績合格并取得畢業(yè)證書后,由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,保 證生源質(zhì)量。并在完成招生計劃的 30 日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。
2、負(fù)責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標(biāo),辦理學(xué)員學(xué)籍,并按國家規(guī)定,收取學(xué)員 在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用。
3、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué),確保 教學(xué)質(zhì)量。
4、負(fù)責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,根據(jù)乙方需求向乙方提 供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的。
5、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化 意識,為就業(yè)創(chuàng)造條件。
6、負(fù)責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進(jìn)行頂崗實習(xí),也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進(jìn) 行管理,乙方負(fù)責(zé)駐廠老師的食宿。
五、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、除國家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,乙方有權(quán)參與甲方訂 單課程的設(shè)置。
2、根據(jù)教學(xué)計劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養(yǎng)過程的'教學(xué)。
3、負(fù)責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí),協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)員實習(xí)管理。
4、負(fù)責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實習(xí),并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期 間工資待遇。
5、對完成學(xué)習(xí)計劃,取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排,并按國 家規(guī)定簽訂勞動合同。
6、乙方負(fù)責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險。
7、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,乙方有權(quán)退回甲方,并提前 3 天向 甲方通報情況。
六、特別約定
1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員,要求身體健康,無殘疾,否則乙 方可不預(yù)接收。
2、 訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后, 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年, 和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量, 并就乙方提出的建議進(jìn)行改進(jìn),以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該 訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等 周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。
七、近期合作事宜
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方可從甲方 XX 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,經(jīng)面試 后,確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議。
八、其他事宜
1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié) 議具有同等法律效力。
2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份
甲方: (蓋章)
乙方: (蓋章)
簽約代表: 王國貞 簽約代表:李志梁
簽約時間:XX-3-16 簽約時間:XX-3-16
校企合作協(xié)議書 篇3
甲方:_________學(xué)院
乙方:_________
根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強“產(chǎn)學(xué)研”合作,發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強實踐能力的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。
一、甲方義務(wù)
1.為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作;
2.乙方在招聘畢業(yè)生時,甲方給予優(yōu)先推薦;
3.甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求,制定實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃,提前送交乙方,并委派責(zé)任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師;
4.甲方實習(xí)人員在實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。
二、乙方義務(wù)
1.按甲方提供的實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo);
2.根據(jù)乙方實際情況,為學(xué)生提供實習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的.實習(xí)效果;
3.對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;
4.對參加實習(xí)的學(xué)生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實習(xí)基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份,實習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
甲方代表(簽字):_________
乙方代表(簽字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽訂地點:_________
簽訂地點:_________
【校企合作協(xié)議書】相關(guān)文章:
校企合作的意義07-07
校企合作的協(xié)議書03-18
校企合作方案02-04
校企合作協(xié)議書06-14
校企的合作協(xié)議書11-17
校企合作辦學(xué)協(xié)議書01-25
校企合作就業(yè)協(xié)議書01-15
企校合作辦學(xué)協(xié)議書08-31
校企合作專用協(xié)議書08-18
校企合作培訓(xùn)協(xié)議書12-02