有關(guān)以等為題的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以等為題的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
以等為題的作文 篇1
故鄉(xiāng)白鹿原上一個(gè)春日的黃昏,湛藍(lán)的天空長(zhǎng)滿云朵,山坡上的梯田像畫家筆下絢麗的畫卷,一層層碧綠的麥浪,一層層金黃的油菜花。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)像一枚蛋黃掛在遠(yuǎn)山頂上。
那天是周末,我和妹妹站在原上向著山坡下翹首張望……
落日的余暉將碧綠的麥田染成金色,將路旁一排排白楊樹(shù)染成金色,將六歲的妹妹染成金色。她的眼睛黑亮亮的,清澈得如同春天的小溪,忽閃著的長(zhǎng)睫毛像蝴蝶的翅膀。
每個(gè)周末都是我們?nèi)易铋_(kāi)心的日子,因?yàn)榘职忠獜目h城的單位回家。所以,周末的黃昏等爸爸回家,就是我們最幸福和煎熬的事。爸爸是騎著自行車,要行駛?cè)齻(gè)多小時(shí)才能從縣城趕回家。
晚霞滿天時(shí),我和妹妹已經(jīng)等了很久,妹妹問(wèn),爸爸咋還不回來(lái)呢?她梳著娃娃頭,胖嘟嘟的小臉,忽閃著一雙大眼睛,穿一件紅白格子的小布衫,小手拽著我的衣角。我安慰她,你不著急,爸爸在路上走著呢,爸爸給你買了大蘋果。聽(tīng)說(shuō)爸爸買了大蘋果,她的眼睛笑瞇瞇的,笑成了一彎新月。
太陽(yáng)終于落進(jìn)了大山的懷抱里,天色漸漸暗了下來(lái)。玉帶般的小路上走上來(lái)一個(gè)小人影,我們高興極了?赡苁前职郑妹谜f(shuō)。我們一起大聲喊:爸爸,爸爸……兩個(gè)孩子稚嫩的童聲在山谷中久久回蕩。在那個(gè)年代,沒(méi)有手機(jī),我們只能靠著呼喚,來(lái)呼喚爸爸回家……
沒(méi)人答應(yīng)。妹妹說(shuō),那個(gè)人不是爸爸。大約十幾分鐘后,一個(gè)推著自行車穿著灰色中山裝的男子從山坡下走了上來(lái)。
我們望著那個(gè)走遠(yuǎn)的男子的背影,失望極了,妹妹嘴里嘰咕著,果然不是爸爸。
再等等,爸爸一定會(huì)回來(lái)的,我安慰她。
我們一邊等爸爸,一邊大聲唱著歌:小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里……小呀小二郎,背著書包上學(xué)堂……我們將學(xué)校里教會(huì)的歌都唱了一遍。
暮色四合,一彎曉月爬上深藍(lán)的夜空。倦鳥(niǎo)歸巢,它們?cè)跇?shù)林間低飛徘徊,高大的白楊樹(shù)在晚風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌。田野一派寂靜,只有蟲(chóng)鳴唧唧,亙古不變的白鹿原回歸原始的寂靜。
這時(shí),山坡的小路上走上來(lái)一個(gè)小黑影,是爸爸嗎?妹妹問(wèn)。我們一起大聲喊起來(lái):爸爸,爸爸!山坡下有人答應(yīng)了,哎!是娟娟嗎?爸爸問(wèn),我們聽(tīng)出是爸爸的聲音。真的是爸爸!于是,我們像小鳥(niǎo)一樣向著山坡下飛奔而去,見(jiàn)了爸爸,真是又驚又喜。只見(jiàn)爸爸推著自行車,有些疲倦的臉龐,額頭上都是汗水,背上的衣服都濕透了。妹妹問(wèn)爸爸,爸爸,你給我買了啥好吃的?爸爸微笑著拍拍自行車后面的袋子,妹妹用手摸了摸,果然裝著紅紅的蘋果和黃黃的梨子。
爸爸,你累了吧?我們幫你推車。我們一起彎著腰,跟在爸爸身后,用力幫爸爸推自行車。
爸爸,我們等你好久呢,我們抱怨著,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。爸爸問(wèn),你倆等了多久?妹妹說(shuō),從太陽(yáng)還在天上,一直等到太陽(yáng)回家,你還不回來(lái)。
爸爸回頭看著我們,溫和地笑了……
爸爸,你去世一百天了,我們幾乎還在等你回家。我們童年時(shí)候等你回家的一瞬間,呼喚你回家的那一刻,如同電影一次次浮現(xiàn)在腦海中。爸爸,你真的不再回來(lái)了嗎?
如今,我們都長(zhǎng)大了,可是,爸爸,我們的呼喚還在,爸爸,你一定記得回家的路,記得我們呼喚你的聲音。
你走后,光陰仿佛已經(jīng)靜止了。我一直不能接受你已經(jīng)離開(kāi)我們的事實(shí),也一直不敢在稿紙上寫你。有時(shí)午夜夢(mèng)醒,我站在窗前看月亮,想著不能再回來(lái)的爸爸,淚水滂沱。爸爸,你已經(jīng)化成一顆星星,住在天上,看著我們,保護(hù)我們……
爸爸,我們活著,你就活著,我們留下來(lái),替你看這個(gè)世界。
昨日讀一篇文章,有這樣一句話:“好好活著,就是對(duì)親人的愛(ài)!
爸爸,我所有寫下的文字,都是用你給我的生命寫下的。我們都會(huì)好好活著,像你一樣一生勤奮刻苦,學(xué)識(shí)淵博,正直善良,心懷悲憫。
爸爸,你走后,我時(shí)常抬頭看看天空,看見(jiàn)我童年時(shí)候等你回家的天空依然長(zhǎng)滿云朵,似雪山,棉花,白鹿……可是,爸爸,你已經(jīng)不在。
爸爸,你一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸,你記得回家的路,如果有來(lái)生,記得回來(lái)做我們的爸爸。
怦然心動(dòng)
這是作者在父親去世后寫下的一篇紀(jì)念文章,作者沒(méi)有濃墨重彩地描述自己的父親,卻選取了童年時(shí)與妹妹一起在山坡上等父親回家的美好、溫馨的場(chǎng)景來(lái)回憶——每個(gè)周末晚霞滿天時(shí),山坡上翹首企盼的姐妹倆,一次次失望后的等待,終于等到父親后的欣喜……作者用她飽含情感的.細(xì)膩之筆,把女兒對(duì)父親的愛(ài)勾畫盡致,并把全文的情感訴求放在“等爸爸回家”這個(gè)含義上面,一句“爸爸,你一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸,你記得回家的路,如果有來(lái)生,記得回來(lái)做我們的爸爸”更把全文推向了情感的高潮,其情其景,令人感動(dòng)。
【文題延伸】愛(ài)的呼喚、幸福的等待、回家……(平子)
以等為題的作文 篇2
在等待的路途,必須要把握住時(shí)機(jī),記得我曾經(jīng)閱讀過(guò)一篇文章,寓意非常深刻:
在一條河里住著三條魚(yú),甲魚(yú)、乙魚(yú)、丙魚(yú)。一天,噩夢(mèng)降臨了,一位漁夫逮住了它們,把它們放在岸邊的水桶里,桶并不高,這位漁夫感到肚子餓了,便去取刀子,準(zhǔn)備殺魚(yú)做一頓美餐。
情況非常危急,三條魚(yú)面臨死亡的威脅。
魚(yú)甲非常著急的說(shuō):“伙伴們,現(xiàn)在情況非常危急,我們可能被殺。現(xiàn)在,我們何不趁那人沒(méi)回來(lái),趕快逃命吧!這水桶又不深,我們可以跳出去的,還可以重返家園。”
魚(yú)乙疑問(wèn)的說(shuō):“你是袋鼠嗎?你跳得出去嗎?你怎么知道水桶旁就是河呢?依我之見(jiàn),還是靜觀其變的好!
魚(yú)丙并未做聲,它只想看甲、乙最后的結(jié)果。
魚(yú)甲非常急躁,使勁搖著尾巴,那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他說(shuō):“兄弟們呀!那人拿刀過(guò)來(lái)了,我們?cè)俨蛔呔蜁?huì)死啊,快呀!對(duì)不起,我要走了。”說(shuō)罷,奮力一跳,跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇氣的時(shí)候,被人捉了起來(lái),一刀下去,腹破腸出。丙嚇得暈頭轉(zhuǎn)向,與乙一樣被殺了。
世界上有很多事情就是這樣,當(dāng)命運(yùn)之神敲門的時(shí)候,你沒(méi)有主動(dòng)的去把握時(shí)機(jī),而是被動(dòng)的等待,命運(yùn)就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)局。
我們不也一樣嗎?等待長(zhǎng)大、等待成功、等待一切美好的事情降臨。但如何等待?是“守株待兔”,還是“奮力拼搏”,這就是我們要思考的問(wèn)題。比如學(xué)習(xí),天上沒(méi)有掉餡餅的好事,你只有加倍努力,才能獲得好成績(jī)……所以,我們無(wú)論做任何事都要加倍努力,這樣的等待才有意義,才能讓你等待的結(jié)果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
以等為題的作文 篇3
每當(dāng)看到窗臺(tái)上那一盆盛開(kāi)的茉莉花,我的心都會(huì)為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾,為我那三天漫長(zhǎng)的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來(lái)的,茉莉花是我最喜歡的花,所以盡管它并沒(méi)有開(kāi)花,只是一棵像小樹(shù)一樣的綠色植物,我依舊對(duì)它“愛(ài)不釋手”,費(fèi)了極大的力氣把它移植到另一個(gè)大花盆,慢慢地等它開(kāi)花。
第一天的等待,是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹(shù)枝為它松土后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花結(jié)了幾個(gè)花苞,珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著,俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來(lái)的青色的“觸手”包裹著珍珠底部,好似一個(gè)美人的臉蛋上抹了一抹獨(dú)特的綠妝。一綠一青一白,好不可愛(ài)!
第二天的等待,是沮喪。今天一大早,我興沖沖地跑到窗臺(tái)上,可映入眼簾的卻是讓我無(wú)比吃驚的一幕:原本在枝末結(jié)出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風(fēng)大還是什么緣故,我不得而知。最后,我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起,看著躺在手心里的“尸體”,再看看昨日還結(jié)了珍珠今日卻空空如也的花柄,原本激動(dòng)雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬(wàn)分。
第三天的等待,是感動(dòng)。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的,感覺(jué)到我昨天的沮喪失落,竟然結(jié)出了三個(gè)新花苞。我想沒(méi)有人能夠知道我在發(fā)現(xiàn)那三顆結(jié)在同一枝頭、小的可憐的珍珠時(shí),那激動(dòng)無(wú)比的心,為它的新生而重新雀躍的心;另一方面,我看見(jiàn)前兩天沒(méi)有掉落的花苞長(zhǎng)大了,而且已經(jīng)綻放了一半,外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開(kāi),我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊(yùn)含的美麗,我的嗅覺(jué)似乎也感覺(jué)到空氣中那絲絲似有若無(wú)的清香。無(wú)論是新生還是成長(zhǎng),小茉莉的堅(jiān)強(qiáng)都讓我感動(dòng)。
第三天的夜晚,當(dāng)當(dāng)懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時(shí),我倚著窗臺(tái)邊,看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵,聞著那一陣陣清新的沁香,露出會(huì)心一笑。我等到了——收獲。
以等為題的作文 篇4
有人說(shuō):“等待總是痛苦的”因?yàn)楫?dāng)你苦苦等候的人沒(méi)有如期而至,只留下你一個(gè)人在預(yù)約的地點(diǎn)獨(dú)自徘徊,也是一種煎熬來(lái)的。
但是又有人說(shuō):“等待總是美好的”因?yàn)橹挥械却悴艜?huì)有那份美好的心情去想象,去幻想等來(lái)的一切是不是比想象中的更完美?更動(dòng)人?因?yàn)橄胂罂偸敲利惖,所以擁有美麗心情的人就該學(xué)會(huì)等待。
推開(kāi)窗戶,縱觀外面的世界:風(fēng)兒和暢,樹(shù)兒搖擺,鳥(niǎo)兒飛翔,天空湛藍(lán),未來(lái)茫茫是啊,高三了,很快高考將至了,相信每一個(gè)莘莘學(xué)子都希望燦爛的七月可以金榜題名。
可是腳下的路還是要繼續(xù)往前走,也許現(xiàn)在的我們走在別人的腳吼,我們的成績(jī)總是慘不忍睹,因此我們根本就不敢去奢望榜上有名,因?yàn)槲覀兛偸且詾樽约罕葎e人差,所以悲觀。覺(jué)得自己很卑微,所以角落才是我們的歸宿,學(xué)會(huì)吧自己躲藏起來(lái),讓別人肆意的忽略,這樣是不是就不會(huì)讓別人取笑我們呢?其實(shí)不然,只要我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地爬過(guò)一座山,也許只有當(dāng)你在征服大山后,站在頂峰一覽眾山小時(shí),你才會(huì)感受到那份暢然,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不卑微,更不渺小。只要我們勇敢地面對(duì)自己,去追逐自己的理想,其實(shí)未來(lái)并不是可望而不可及。
所以,給自己的心兒插上翅膀,讓自己也可以在理想的世界里遨游,F(xiàn)在的成績(jī),現(xiàn)在的一切,只是因?yàn)槲覀儾粔蚺,不夠耐心罷了,成績(jī)只代表過(guò)去。而從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們打開(kāi)心里的束縛慢慢來(lái),腳踏實(shí)地地付出,總有一天,成功會(huì)為我們戴上光環(huán)的,相信自己,不要?dú)怵H,不管我們的起點(diǎn)有多低微,只要有恒心,鐵杵也能磨成針的~~~~~~~
誰(shuí)在最需要的時(shí)候,輕輕拍著我肩膀?
誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候,愿意和我分享?
誰(shuí)能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷?
誰(shuí)能意料未來(lái)茫茫你在何方?笑容在臉上,和你一樣,大聲唱為自己鼓掌---因?yàn)槲也辉俸ε碌却晕铱梢杂赂业厝プ分鹱约旱睦硐,更因(yàn)槲磥?lái)屬于自己,所以我不怕等,慢慢來(lái)一樣可以到達(dá)彼岸的!
親愛(ài)的同學(xué)們,別氣餒,因?yàn)椴钌粯佑衅瑢儆谧约旱奶炜?
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