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以等為題的作文

時(shí)間:2022-11-09 17:57:12 毅霖 題作文 我要投稿

關(guān)于以等為題的作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的以等為題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于以等為題的作文(通用26篇)

  以等為題的作文 篇1

  “再等等吧……或許會(huì)有其他人會(huì)站出來調(diào)解吧!崩先诉@樣想著。然而兩分鐘后金屬碰撞發(fā)出的巨大的“咣當(dāng)”聲,引起刺耳的剎車的車輪摩擦地面的聲音。緊接著人群的躁動(dòng)聲,婦女的尖叫聲和嬰兒的'哭鬧聲一起沉入了冰冷的江水中。

  像往常的任何一個(gè)普通的星期天一樣,劉大爺在早晨六點(diǎn)就出了家門,去附近的公園晨練,現(xiàn)在他正準(zhǔn)備乘22路公交車回家。

  劉大爺坐到了車后門靠窗戶的座位上,他看著窗外緩緩變換的景象,略閉了雙眼,靠著座背小睡了起來。

  他是被一陣喊叫的聲音吵醒的,他用手揉了揉還看得不太清楚的眼睛,試圖想知道發(fā)生了什么事。他的目光緩緩移向了前方,似乎是一個(gè)女子和司機(jī)起了矛盾,那個(gè)女人抓著桿子,踩著一雙細(xì)高跟吊著尖嗓子質(zhì)問司機(jī):“為什么不在站點(diǎn)停車!”司機(jī)專注于開車,只是雙眼目視前方解釋,因?yàn)樾蘼匪蕴嵝殉丝驮谏弦徽揪拖萝嚵,現(xiàn)在只能等再到下一站下車了!霸俚鹊劝。一會(huì)兒就到站了”。司機(jī)勸道。

  而那個(gè)女人并不聽從,她依舊責(zé)罵著司機(jī),司機(jī)也開始回罵,兩個(gè)人激烈地爭(zhēng)吵著!鞍,再等等吧,自己老了沒法勸解了;蛟S有其他的人會(huì)出頭的!崩先讼胫抗庠谲?yán)锼奶幩褜ぶ。一個(gè)身穿藍(lán)色校服的學(xué)生,把背后的書包拿到了前面,拉開拉鏈,掏出耳機(jī),解開線,掛上耳朵開始聽起了音樂,仿佛沉浸在自己的世界中;一對(duì)年輕的夫婦和老人隔著一條過道,母親正懷抱孩子輕輕搖著,父親在旁邊扮扮鬼臉,發(fā)出些奇怪的聲音,正逗著孩子玩,一看便能讓人感到家庭和諧溫暖的氣氛;車前面原來站著一位西裝筆挺的中年男子,一個(gè)公文包掛在他拉吊環(huán)的一只手上,他的另一只手上拿著一本有關(guān)財(cái)經(jīng)的雜志,聽見吵鬧聲后他不動(dòng)聲色地向車后方移了兩步,繼續(xù)低著頭看雜志。其他人要么看著窗外,要么低頭玩著手機(jī),仿佛車上什么事也沒有發(fā)生。

  但是并不是,司機(jī)已扭過頭和那名女子對(duì)罵,那個(gè)女人甚至表現(xiàn)出要搶奪方向盤的姿勢(shì)!霸俚鹊劝桑R上就到站了,他們就不會(huì)爭(zhēng)吵了吧!自己也快到家了,沒必要趟這渾水!崩先四参恐约。一聲悶響,是女子的包砸到司機(jī)身上的聲音,緊接著司機(jī)還手,公交車脫離了控制,越過中線和一輛小轎車相撞后,一頭栽進(jìn)了滔滔江水中。

  于是,老人沒有等到“其他人”出現(xiàn),女人沒能等到汽車到站,全車的人也沒有等到救援的隊(duì)伍。

  以等為題的作文 篇2

  生活中的等待數(shù)不勝數(shù),在等待的過程中,有時(shí)會(huì)讓人不耐煩,有的等待在無形之中,時(shí)間從你身邊悄然走過,如白駒過隙、無影無蹤,歲月悄然流逝,等待是生命的消耗。

  很多人遇到事情認(rèn)為多等等無所謂,有些人把“等一等”作為了口頭禪,等也要等的恰如其分,不要沒有思考的等、沒有節(jié)制的等。在等待的過程中,如果一直站在原地不動(dòng),而沒有向著自己的目標(biāo)前進(jìn),那只會(huì)消耗時(shí)間、消耗精力,所以要思考或者做點(diǎn)實(shí)際事情,故步自封是不可取的。

  不要等,后面還可能有許多事情要等著你去做,也許下一秒、下一分,你可以找點(diǎn)有意義的事情去做,這樣無聊就變成了充實(shí)。

  “再等等吧”,也許會(huì)有人這樣說,等待,有可能會(huì)安撫你的心靈,有可能你會(huì)沉浸在幸福的憧憬中,有可能會(huì)讓你不安的心獲得暫時(shí)的寧靜。

  錯(cuò)了!這樣的假設(shè)是錯(cuò)誤的,這只是暫時(shí)的感受,不可能永久,很有可能在事情發(fā)生之后是更多的后悔:“我為什么要等待?”

  做任何事情要有個(gè)前提——時(shí)間和精力,做一些無所謂的等待,那只會(huì)浪費(fèi)太多的'精力和時(shí)間。

  如果有人讓你等待他,你可以信守承諾,等一等。但是要記。翰灰速M(fèi)等待的那段時(shí)刻,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,用這段時(shí)間來合理地做點(diǎn)有價(jià)值的事情:看書、讀報(bào)、思考問題等。如果他沒有在規(guī)定的時(shí)間里來到,你可以不要因?yàn)轭伱娑^續(xù)等下去,你可以留言給他、禮貌地告訴他你要走了。

  “吾日三省吾身”,每天臨睡前,想想自己今天等待了嗎?努力了嗎?浪費(fèi)光陰了嗎?有所收獲嗎?心方可坦然。

  我的觀點(diǎn):學(xué)習(xí)不能等,人生不能等。

  以等為題的作文 篇3

  “枉我對(duì)你抱這么大的希望……”,教室中,班主任正用恨鐵不成鋼的語氣數(shù)落著我這次考試的不盡人意。此刻,我的內(nèi)心百感交集。

  因?yàn)檫@次期中考試,我驕傲自滿,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),遭遇滑鐵盧,成績(jī)慘不忍睹。在班主任口水炮彈的洗禮中,我的臉已經(jīng)紅得可以擠出汁來了。昔日班上名列前茅的我哪有過如此不堪的窘態(tài)。

  老師終于大手一揮,我便強(qiáng)拖著邁不開的雙腿將位置搬到班里最后一排,與“調(diào)皮蛋們”為鄰了。眾所周知,最后一排是一個(gè)特殊的地區(qū)。班主任把我“流放”到這個(gè)地區(qū),難道是準(zhǔn)備放棄我了嗎?我的心隱隱作痛。不行,我不要這樣,我要做回原來的我,我要重新得到班主任的認(rèn)可。我暗暗地給自己定了一個(gè)目標(biāo),默默地將這份等待藏進(jìn)心中。

  接下來的這段時(shí)間里,班主任依舊樂呵呵地上著課,可他卻像無視于我的存在,以往課上對(duì)我照顧有加,時(shí)不時(shí)與我交流眼神,可現(xiàn)在答題也不叫我了,課上幾乎不會(huì)看我了,連課后表揚(yáng)的名單中也沒有了我。我心里實(shí)在不是滋味,在受挫中愈發(fā)高舉了自己的右手,愈發(fā)提高了自己答題的音量,終于我捕捉到班主任難得的一瞥,可就僅此而已。接下來一段時(shí)間,班主任對(duì)我不聞不問。我不甘地嘆了聲:“等待老師的再次認(rèn)可真的好難,究竟他看到我的努力了嗎?”

  日子一天又一天地過去了,我心里的那份等待隨著時(shí)間的流逝徹底淡了。不知不覺我已調(diào)來后排三周了,新一輪的考試也即將來臨。

  “小z,去辦公室,班主任找你。”小a突然叫住了我。我一頭霧水:“班主任找我?”

  我敲了敲門,忐忑地進(jìn)入辦公室。班主任開門見山地說道:“自期中考試我把你調(diào)到最后一排,到現(xiàn)在也有三周了吧。這三周你的'表現(xiàn)我都注意著,我看到了你的努力。其實(shí)你不是沒有實(shí)力,而是沒有用心,知道嗎?三周以來,我一直在等著你精彩的表現(xiàn)!繼續(xù)加油!”

  班主任這突然的鼓勵(lì)讓我的心驀地觸動(dòng)了一下,我的鼻腔中充斥著酸澀。原來我在等他的關(guān)注,他也在等我的努力啊!我恍悟了。

  此后,為了心中等待已久的認(rèn)可,也為了做最努力的自己,我卯足勁沖刺!經(jīng)過一周不懈的努力和考場(chǎng)不錯(cuò)的發(fā)揮,許久的等待終于在班主任欣慰的眼神中畫上了圓滿的符號(hào)。

  讓等待成真其實(shí)不難,只要我們?cè)敢飧冻雠Γ?/p>

  以等為題的作文 篇4

  秋姑娘悄然離去,冬爺爺從遙遠(yuǎn)的西伯利亞不請(qǐng)自來,讓我們江南水鄉(xiāng)煥然一新。

  當(dāng)冬日陽光普照大地,環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶的陽臺(tái)上都蓋著五顏六色的衣服和被子。安享晚年的爺爺奶奶們?nèi)宄扇旱刈诒筹L(fēng)的角落里,曬著太陽,聊著父母的缺點(diǎn)。走在路上的行人雙手插在口袋里,縮著脖子,往前走了幾步?粗@凄涼的一幕,人們不禁感嘆:太冷了,要是能把陽光帶進(jìn)屋就好了!冬天的太陽很微妙,但是冬天的風(fēng)脾氣很大。他就像一頭憤怒的'獅子,發(fā)出“嗚”的叫聲,令人恐懼。它非常鋒利。它像刀子和針一樣吹在人們的臉上?磸V闊的袁野。那些毛茸茸的雜草,就像大地的毛發(fā),被吹得亂七八糟,找不到路。

  這時(shí)候我像個(gè)小英雄一樣爬起來大喊:讓冬天來得更猛烈些!

  以等為題的作文 篇5

  冬天的女孩穿著裙子來了。她給草和花蓋上厚厚的`被子,這樣它們就可以過冬了。冬天,許多可惡的害蟲被凍死,給農(nóng)民消除了一大隱患。

  但是冬天的姑娘生氣的時(shí)候,會(huì)把寒冷的北風(fēng)吹到行人身上,行人裹緊大衣會(huì)覺得特別冷。

  冬天的姑娘開心的時(shí)候,會(huì)讓明媚的陽光照耀在人身上,讓人溫暖。!冬天真美!

  以等為題的作文 篇6

  2007年是一個(gè)難忘的冬天,或者說是一個(gè)寒冷的`冬天。

  早上,我穿上衣服,推開窗戶,看到地面、樹木和房子都是白色的。下雪這么冷!但是我不怕冷,我就找朋友打雪仗!我下樓看到他們都在打雪仗。我也參加了一個(gè)。我從地上抓起一團(tuán)雪扔向他們,但我沒有扔向他們,而是扔在了樹上。我很生氣。我抓起一團(tuán)雪扔向他們。我扔在一個(gè)小朋友頭上。我笑著說:“你真傻!蔽亿A了。我在雪地里興奮地跑著。結(jié)果他們過來把我打得鼻青臉腫。我反擊了他們。我向他們?nèi)友┣颉=K于,我贏了。

  我唱了一首好歌就回家了。

  以等為題的作文 篇7

  一年的最后一個(gè)季節(jié)到了,那就是冬天。

  冬天天氣變冷,人們的衣服越來越厚。樹上的葉子都沒了,草也黃了,鳥也飛走了。哈爾濱冬天最美的風(fēng)景是雪?吹酱巴怙h著雪花,使得大地、汽車、樹木、房屋等等。變白了,風(fēng)景很美。冬天,許多動(dòng)物都有冬眠的'習(xí)慣。比如熊,青蛙,甚至我的小烏龜都縮進(jìn)殼里,它們好像在冬眠,不吃不運(yùn)動(dòng)。

  今年,世界冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在哈爾濱舉行。要迎冬,講求文明,定新格調(diào),讓來哈爾濱的客人了解并喜歡美麗的哈爾濱。

  以等為題的作文 篇8

  冬天來了,一股寒流從北極一路而來。窗外下著雪,刺骨的北風(fēng)狂笑著。冬天真的很冷!但是這三種植物一點(diǎn)都不怕冷。它們是蠟梅、竹子和松樹。

  快看!他們依然挺拔,多么勇敢!讓我們?cè)倏纯磩?dòng)物。他們有的'睡覺,有的品嘗辛苦的果實(shí),有的在南方過冬?炜矗∷麄円愿鞣N方式過冬。冬天,一些孩子堆雪人,打雪仗,滑冰和跳繩?炜!他們多幸福啊。

  冬天真的很有趣,我們愛你!

  以等為題的作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)哈爾濱,是天鵝下的明珠,被稱為“東方莫斯科”、“東方小巴黎”。哈爾濱風(fēng)景優(yōu)美迷人。哈爾濱有最美麗的冰雪世界和冬天的冰燈,所以哈爾濱也被稱為“冰城”。

  哈爾濱每年1月5日至2月5日舉辦一年一度的冰雪藝術(shù)節(jié)。許多中外客人來到哈爾濱參觀美麗的冰雪世界。趙霖公園里有許多形狀奇特的冰燈,如可愛的大熊貓、可愛的福娃、淘氣的小猴子,它們五彩繽紛,非常漂亮。其中我最喜歡飛馬的冰雕,晶瑩剔透。他有一雙天使的翅膀,頭上有一個(gè)像冰錐一樣的尖角。他高高升起,飛入藍(lán)天,飛入宇宙。它是古希臘神話宙斯之子英雄珀?duì)栃匏沟?坐騎,幫助珀?duì)栃匏勾驍∶琅撸⒈恢嫠寡?qǐng)成為天空中的飛馬。除了冰燈,美麗的松花江也成了冬天的天然溜冰場(chǎng)。有些人在滑冰,有些人在滑雪橇,有些人在狗拉雪橇。孩子們?cè)诔楸簦渌嗽诳礋狒[,到處唱著笑著。

  哈爾濱冰天雪地,人山人海。下雪的時(shí)候,空中的雪花像苗條的小仙女一樣在空中翩翩起舞,又像被風(fēng)吹落的蒲公英一樣落在樹屋上,用粉和玉裝扮著這個(gè)世界,像童話里的宮殿。掉到田里就像在田里鋪了厚厚的白地毯。孩子們?cè)谙卵┨熳铋_心,因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱,堆雪人?/p>

  我愛我的家鄉(xiāng)哈爾濱,我更愛哈爾濱的冬天。

  以等為題的作文 篇10

  秋天過去了,冬天來了,天氣自然變冷了。

  樹在秋天脫下黃色的衣服,在冬天穿上白色的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像開滿了白花,好漂亮!調(diào)皮的小草哥哥也在雪花姐姐織的被子下睡著了…

  鳥兒不再唧唧喳喳了。院子里的'貓也藏在走廊里,不再亂跑。只有雪花姐姐還在靜靜地織著雪花“被子”和雪花“衣服”…

  以等為題的作文 篇11

  冬天雪花漫天飛舞,像可愛的小精靈。乍一看,地面、樹木和屋頂都是白色的。冷風(fēng)吹來,樹彎了,松樹卻在冷風(fēng)里挺立,仿佛在說:“我不怕你,吹就好!”綠色的群山,變成了一片白色。

  湖面結(jié)了一層薄冰,微弱的陽光照射在上面。無辜的熊在冬眠前吃掉所有的食物,并把食物變成脂肪。冬眠的'時(shí)候,每天一點(diǎn)一點(diǎn)吸收,直到冬春結(jié)束才醒來。冬雪是我們的好伙伴。記得有一次我和幾個(gè)朋友堆雪人,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,鐵桶當(dāng)帽子,兩把掃帚當(dāng)手,紐扣當(dāng)眼睛,雪人完成了。在雪地里,我們有一串像鐘一樣的笑聲。白色的冬天充滿歡笑和美麗的風(fēng)景。

  冬天雪花漫天飛舞,像可愛的小精靈。乍一看,地面、樹木和屋頂都是白色的。冷風(fēng)吹來,樹彎了,松樹卻在冷風(fēng)里挺立,仿佛在說:“我不怕你,吹就好!”綠色的群山,變成了一片白色。湖面結(jié)了一層薄冰,微弱的陽光照射在上面。無辜的熊在冬眠前吃掉所有的食物,并把食物變成脂肪。冬眠的時(shí)候,每天一點(diǎn)一點(diǎn)吸收,直到冬春結(jié)束才醒來。冬雪是我們的好伙伴。記得有一次我和幾個(gè)朋友堆雪人,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,鐵桶當(dāng)帽子,兩把掃帚當(dāng)手,紐扣當(dāng)眼睛,雪人完成了。在雪地里,我們有一串像鐘一樣的笑聲。

  白色的冬天充滿歡笑和美麗的風(fēng)景。

  以等為題的作文 篇12

  秋冬本來就是兩姐妹,一個(gè)漂亮,一個(gè)溫柔,一個(gè)活潑,一個(gè)優(yōu)雅。一個(gè)單純,貪玩,可愛。

  秋天慢慢來了。她穿著金色的葉子和金色的裙子看起來很可愛。在田野里,屋前屋后,無論她去過哪里,都披著金紗。秋女最喜歡什么顏色?是金子。她把大地變成了金子,大地像金子一樣霸氣。比如那邊地里的麥穗,它們發(fā)出的光刺痛了你的眼睛。秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民的叔叔們?cè)诘乩锩β抵。看,大面積的谷物堆積如山。農(nóng)民的叔叔們到處都能聽到他們的笑聲。秋天也激勵(lì)人,告訴人勞動(dòng)最光榮!俗話說:秋雨涼。秋雨剛過,人們穿上厚厚的棉衣。當(dāng)我走進(jìn)樹林時(shí),黃色的樹葉像蝴蝶一樣飛舞。走在落葉間,樹葉嘎吱作響,我感受到了秋天的味道。秋夜寒涼?萑~上有一團(tuán)白霜。仰望天空時(shí),天空掛著一彎月亮?梢赃@樣形容:可憐九月初三夜,露珠似真珠,月兒似弓!冬天馬上來了。她坐在白色的雪花上,穿著白色的棉裙,留著銀色的長(zhǎng)發(fā)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來。人們不禁打了個(gè)寒顫。道路兩旁的松樹被直吹得擺動(dòng)著樹干,針狀的樹葉像獅子的毛。不一會(huì)兒,雪和鵝毛相繼降臨,大地瞬間變得潔白無瑕。這如畫的'雪景讓我想起了圣潔高貴的梅花,它是中國(guó)的靈魂,中國(guó)。它以冰雪為榮,堅(jiān)韌而素雅,堅(jiān)強(qiáng)而不倔強(qiáng),優(yōu)雅而不傲慢,默默地裝點(diǎn)著寒冬。茫茫白雪中,只有梅花盛開,我仿佛看到梅花在對(duì)我微笑。是的,你在這寒冷中經(jīng)歷了那么多考驗(yàn),終于開花了。不應(yīng)該驕傲的笑嗎?秋冬是兩姐妹。他們有自己的特點(diǎn)。姐姐是金發(fā),妹妹是銀包。秋天或者冬天都可以。

  我只知道,因?yàn)檫@些季節(jié),我們的世界會(huì)變得如此豐富多彩,充滿詩意。

  以等為題的作文 篇13

  我還記得那一天在期末考試考場(chǎng)上,頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇嗡嗡作響,把原本暗淡的光線切割得像游絲一樣飄動(dòng)。我的筆尖在功能圖像上微微顫抖,變成了放射狀的墨水,像是我內(nèi)心的焦慮和不安在慢慢蔓延。

  數(shù)學(xué)考試的難度讓我心里突然一驚。隨著時(shí)間的推移,題目的難度逐漸加大。我就像在煙霧彌漫的圓形走廊里走來走去,我設(shè)法走出了一個(gè)快樂的世界。我低下頭,但意識(shí)到腳下有一個(gè)陡峭的懸崖。是的,陡峭的懸崖,大結(jié)局是不屑的,輕蔑的看著我。我在他的眼睛中間,時(shí)間在流逝,我的額頭。我翻遍了所有的腸子,配方好像蒸發(fā)的無影無蹤。

  教室里只有筆尖觸紙的嬌滴滴聲音,在空中婉轉(zhuǎn)起伏。突然,從我身邊傳來了咝咝的`聲音。我一抬頭,看到鄰居以閃電般的速度把一堆筆記扔給了前臺(tái),前臺(tái)平靜的把筆記塞到了卷子下面。講臺(tái)上的老師扶了扶眼鏡架,然后用慵懶的眼神低頭看著教室,然后繼續(xù)看書。教室又是一潭死水。我心中不禁冷笑;二幸是個(gè)班干部,平時(shí)在考場(chǎng)上擺架子,就這德行。

  我搖搖頭,輕輕嘆了口氣,繼續(xù)埋頭于我的問題。我看到桌子角上有一頁滿是草稿的草稿本。我一摸草稿,就像觸電一樣縮回了手,那個(gè)公式!記得老師講公式的時(shí)候。我沒帶筆記本,就把公式抄在草稿本上帶回家修改,F(xiàn)在,那個(gè)配方正在厚重的衛(wèi)生紙下酣睡,等著我掉下來醒來!一股朦朧的藍(lán)霧在我眼前升起,教室里的一切場(chǎng)景都被朦朧扭曲和震撼。只要我伸手去拿草稿本,馬上就能握住一把龍泉?jiǎng)Α狠S似乎隱約預(yù)見到草稿紙下冒出的凌厲寒光,開始崩潰。我的心在胸腔里怦怦直跳,我的呼吸因興奮或內(nèi)疚而紊亂。看看吧?梢缘檬,但薄如蟬翼的書頁似乎有著宿命的重量。我不能翻身。“這有意思嗎?通過欺騙獲得的分?jǐn)?shù)可以欺騙別人,不能欺騙自己!”一個(gè)聲音突破了我內(nèi)心的硬核,從那一點(diǎn)開始擴(kuò)大。但是座位的噪音又把它埋了。同學(xué)緊張而略帶輕松的眼神讓人相信他只是在放松,嘴角揚(yáng)起的驕傲弧度讓人相信他穩(wěn)操勝券。

  陽光灑了一地,刺眼地刺痛了我的眼睛。連班干部都這樣。你裝什么清高?你害怕在老師辦公室吐痰嗎?怕父母責(zé)備,怕同學(xué)冷嘲熱諷嗎?紅榜上大起大落的排名一層一層的標(biāo)榜著我的自尊。我伸手到——,把草稿紙放回桌子的遠(yuǎn)角。支持我這樣做是一種堅(jiān)定而充分的力量。雖然你不是班干部,也不是優(yōu)秀學(xué)生,但是你有你的羞恥感,成績(jī)下降還是可以挽回的,但是誠信的喪失是不可治愈的。不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益而換取長(zhǎng)期的良心譴責(zé)。

  鈴響了,我把卷子遞給老師,看著空白,心里卻滿滿的。我感到前所未有的放松。心里有一只蝴蝶在飛來飛去。閃閃發(fā)光的翅膀上的亮點(diǎn),是沖破自律繭的汗水。雖然這次考試沒有交上一個(gè)完美的答案,但是我交了一個(gè)我人生的考試的完整答案。

  以等為題的作文 篇14

  2013年8月28日,是一個(gè)特別的日子。我的小弟弟熬過了一年的時(shí)間,終于出生了。他真是上天賜給我們的禮物。

  他是那么的可愛,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼,紅紅的嘴巴小的像一顆小櫻桃,可惜少了雙眼皮。爸爸媽媽越看越喜歡,心里都樂開了花。小弟弟的出現(xiàn),給我們一家子的生活增添了不少歡樂和色彩。

  弟弟雖然可愛,可他有個(gè)壞毛病,他總是愛咬人,尤其是在他長(zhǎng)了牙之后,咬的那叫一個(gè)疼,媽媽想出了各種辦法,讓弟弟改掉這個(gè)習(xí)慣,可都不行。

  有一次,我和小伙伴們玩游戲,玩的累了,在床上休息,腿是彎著的,小弟弟朝著我的膝蓋處就咬,咬的我嗷嗷直叫。還有一次,媽媽抱著小弟弟,弟弟就一直啃媽媽的肩,口水流在衣服上濕了一大片。媽媽只好把新?lián)Q的`衣服給洗了。

  雖說弟弟有時(shí)會(huì)哭有時(shí)會(huì)鬧,但他還是我最愛的小弟弟,我知道他也一定愛我,因?yàn)樗巧咸熨n給我的最好的禮物。

  以等為題的作文 篇15

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!薄澳腥擞泻芏喾N身份,父親才是其中最偉大的那個(gè)。”說到感恩,所有人都會(huì)不約而同地想到父母,是呀,如果沒有父母,就沒有我們健全的身體,如果沒有父母就沒有我們幸福美滿的生活。特別是那一次,令我尤其記憶深刻。

  記得那是一個(gè)寒假,我寫完了一天的作業(yè),吃完飯,看了會(huì)兒電視,便早早上床看起了《哈利·波特之密室》。隱隱之間,我感到膝蓋有一絲絲酸脹,但依然不動(dòng)聲色地看著書,可不是嗎,白天活動(dòng)了一天,晚上有點(diǎn)酸脹也十分正常的,而且我也不是特別嬌氣,這一點(diǎn)小痛小傷我是不會(huì)在意的。過了一會(huì)兒,膝蓋上的.傷口又來打擾我了,而且還升級(jí)了,進(jìn)化成了2.0版,我繼續(xù)不以為然地看書,只不過手已經(jīng)輕輕地敲起了膝蓋,沒事沒事,我在心中安慰著自己,長(zhǎng)呼了口氣,放下書睡了。在夢(mèng)中,我還是很不安寧,膝蓋越來越疼了,我努力咬緊牙根,堅(jiān)持著睡覺。

  第二天早上,我正要坐起來,突然發(fā)現(xiàn)膝蓋疼的都要坐不起來了,我試著用手碰了碰,“嘶~”我忍不住呵了一聲,那股疼痛如同萬劍戳心,“咚咚,咚咚”爸爸媽媽從房間跑了過來,著急地問:“怎么了,怎么了?”我表情猙獰地道:“疼,疼!”爸爸媽媽滿臉憂愁,連忙將我扶起,親切地問:“哪里痛?怎么回事?”我佯裝安定地說:“也沒什么事!”

  一開始,我還可以通過爸爸媽媽的攙扶,勉強(qiáng)走走,可是,病情卻不斷惡化,漸漸,我連睡完覺,從床上想坐起來都不行了,只要膝蓋微微一動(dòng),就會(huì)感到鉆心的痛,于是,爸爸媽媽給了我一把能滑的“輪椅”,讓我有輪椅在家里“走路”。

  看著他們心疼的表情,我實(shí)在很想哭,每當(dāng)爸爸彎下腰幫我時(shí),我總會(huì)看到幾縷銀絲在黑發(fā)中格外注目,每當(dāng)媽媽幫我準(zhǔn)備好洗腳水時(shí),又會(huì)看到幾縷銀絲在風(fēng)中飄著。有些時(shí)候,我實(shí)在動(dòng)不了了,還需要已經(jīng)有了悄悄爬上銀發(fā)的他們幫忙的。一直到等我的腿好去。

  哎,父母的情呀。

  以等為題的作文 篇16

  雞鳴破曉,棠花開……

  初春的早晨,仍隱隱涌動(dòng)著一股寒意,襯著窗外老棠樹肆意的鮮綠,棠花隨風(fēng)落下,輕撫過樹下的秋千,蕩起心中漣漪——

  “阿爸,大樹眺望的遠(yuǎn)方是什么呀?”想著孩提時(shí)稚嫩的問題我不禁暗自偷笑,記得父親上下打量我一番,低聲說道:“你會(huì)知道的。”語落,便找來了繩子木板斧頭趁著月色在兩顆高大的海棠樹下忙活了起來,我不明白阿爸在搞什么便悻悻離去。第二天早晨,陽光灑進(jìn)院子,海棠樹下竟然多了一副秋千,秋千滿布金黃,我歡笑著朝著秋千跑去,纏著父親陪我蕩秋千,秋千帶著我在清風(fēng)里起伏,也帶著我在秋千上尋找大樹眺望的遠(yuǎn)方。

  ——東方緩緩?fù)掳祝澜缧廊蝗f野,窗外,棠樹隨風(fēng)搖曳,棠花緩緩飄落輕倚在秋千上。這秋千不知更換了幾次木板和繩子,秋千上有我、有阿爸阿媽還有鄰里的小伙伴,這可是我們家最靚麗的一道風(fēng)景。

  “嘎吱——”院落的門被輕輕推開,我尋聲看去,是阿爸早活回來了。平日高大的身形在高高的竹籃下,顯得有些矮小,只見他將竹籃艱難落地,起身伸了伸腰,拿起柴刀又走向了柴禾堆,小院的寧靜在陣陣劈柴聲里被喚醒,直到煙囪冒出清晨村莊里的第一縷輕煙,父親才坐在院里的秋千上,端著小碗茶,瞇著眼,哼著小曲,似乎在享受著清晨的悠閑時(shí)光。我連忙拿出相機(jī),拉近鏡頭,拍下秋千上這滄桑的臉龐。

  晚月莞爾,繁星起……

  看懶風(fēng)吹起地上的花瓣,星星點(diǎn)點(diǎn)地,時(shí)而在院中起舞,時(shí)而聚落墻角,仿佛又回到了兒時(shí)和阿媽在小院里嬉鬧的光景。不大的小院里總少不了阿媽忙碌的身影,剁豬草、打麥、曬玉米棒子……而我總是調(diào)皮的跟著胡蹦亂跳,弄得全身滿是汗,夜幕降臨,忙碌了一天的母親總會(huì)端來一大盆水,在院里給我洗腳擦拭身子。一雙不安分的小腳,調(diào)皮的濺起水花,打濕了母親的.臉,阿媽一邊嗔怪一邊給我洗腳,我卻玩得不亦樂乎,起身又坐下,坐下又起身。

  窗外,母親拿著洗腳盆正準(zhǔn)備取水洗腳,步履堅(jiān)實(shí)卻少了幾分矯健,臉上笑容依舊卻多了幾許皺紋,“媽,等等”,我跑出房間忙上前接過阿媽手中的洗腳盆,牽起阿媽滿經(jīng)風(fēng)霜的手向秋千走去,“阿媽,您坐,今晚我給您洗腳!蔽肄D(zhuǎn)身端來水,與母親相對(duì)而坐,滿眼盡是水中阿媽額頭新添的銀發(fā)和日益漸長(zhǎng)的皺痕,心頭一震,只知道學(xué)習(xí)卻好久沒有如此親近阿媽了。我趕緊低頭小心地用雙手給阿媽洗腳,就像兒時(shí)阿媽給我洗腳一樣,卻發(fā)現(xiàn)歲月在她柔嫩的皮膚上刻下了厚厚的繭,頃刻間,眼淚浸潤(rùn)眼眶,腦海中滿是母親奔波的身影……

  星光入懷,我與阿媽依偎著坐在秋千上,任秋千蕩著,望向星空密布的遠(yuǎn)方。

  以等為題的作文 篇17

  每一個(gè)人都有值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光,每個(gè)人都有童年,而每個(gè)人的童年都是不同的;每個(gè)人的童年都富有快樂、痛苦、貧窮與富有,在高爾基的童年時(shí)代;進(jìn)一步,海闊天空,退一步,海枯石爛,在貧窮與進(jìn)退之擇,高爾基卻選擇了進(jìn),最后卻成功了,其實(shí),成功與失敗,就在一念之差,當(dāng)你放棄成功走向失敗時(shí),將會(huì)無比悲痛與絕望,當(dāng)你放棄失敗,走向成功之時(shí),你將會(huì)受到一生從未有過的'快樂與高興。

  在這個(gè)世界上,有誰不想逍遙一番,只因無處逍遙,痛苦!苦雖苦,但我們只要以苦化樂,以悲痛化為幸運(yùn),才能從失敗的懸崖走向成功的大路。

  頂尖的抉擇是開啟成功與失敗的大門,當(dāng)你踏上大路,你也許會(huì)感到痛苦或快樂。

  總而言之,言而總之。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不怕苦不怕累的精神,讓我們自己開啟成功的大門吧!

  以等為題的作文 篇18

  老師同學(xué)們好!

  有句古話叫“千里之堤塌成蟻巢”,意思是一個(gè)小蟻巢可以毀掉一個(gè)長(zhǎng)達(dá)千里的大壩。蟻巢有這么厲害嗎?沒錯(cuò),一窩螞蟻會(huì)孕育成千上萬只螞蟻,所以很多螞蟻很容易破壞堅(jiān)固的大堤。這句話的內(nèi)涵是“小錯(cuò)誤不改,危害大”。所以,每個(gè)學(xué)生都不要小看自己的小錯(cuò)誤。克服自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、不良習(xí)慣和陋習(xí);我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣,文明禮貌,誠實(shí)。

  嗯,首先我們要講道理。理解就是知道做人的道理。

  其次,要學(xué)會(huì)自律。自律就是自我約束。從大的方面看,是一個(gè)群體思想素質(zhì)的體現(xiàn);從小的角度來說,是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。普羅托斯說:“自己靈魂的新主人將是征服者,永遠(yuǎn)被稱為征服者。”布朗寧還說:“一旦一個(gè)人開始了征服自己的戰(zhàn)斗,他就是一個(gè)值得稱贊的人。”這些都是名人眼中的自律。也許現(xiàn)在我們還沒有完全理解自律的意義,但自律一直在我們身邊,起著不可估量的作用。

  再者,也要學(xué)會(huì)坦誠!叭藗儾幌嘈,他們不知道自己能做什么。”失去了誠信,就失去了發(fā)展空間,失去了強(qiáng)大的支持,失去了人格和尊嚴(yán)。

  更重要的是,文明禮貌。禮儀作為人類歷史發(fā)展中逐漸形成和積累的文化,總是以一定的精神約束支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性在于,它有助于培養(yǎng)積極的態(tài)度,培養(yǎng)高度的自制力,建立自信,塑造自己的個(gè)性。它讓你看起來充滿熱情,充滿合作精神,保持身心健康,這些都是成功不可或缺的因素。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)禮儀時(shí),我們應(yīng)該從學(xué)會(huì)尊重他人開始。禮儀來自于文字,文字來自于內(nèi)心。只有發(fā)自內(nèi)心地尊重人,才能有恰當(dāng)?shù)亩Y儀和言語。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。學(xué)什么都學(xué),學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人,就是先學(xué)會(huì)做人,先學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。禮貌和文明是我們共存的金鑰匙。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位,卻往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會(huì)不守紀(jì)律,不衛(wèi)生,從而擾亂班級(jí)的`學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。

  禮貌是最容易做到的,也是最容易忽略的,但卻是最珍貴的。鳥兒因?yàn)槌岚蚨杂娠w翔,花兒因?yàn)榉曳级利,校園因?yàn)槲拿鞫舆M(jìn)步。所以,我們每個(gè)人都要文明禮貌。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開始!讓文明不再是單純的觀念,而是每個(gè)學(xué)生自覺的言行。讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)在化的集體自律。

  讓我們實(shí)踐自律,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

  以等為題的作文 篇19

  人生在世,世上最重要的是責(zé)任。為了不辜負(fù)生命的饋贈(zèng),要愛惜自己的身體,發(fā)展自己的智力。這話是這樣說的:為天地立心,為活人立命,為圣人復(fù)學(xué),為萬代講和。人在成長(zhǎng),但他們來到這個(gè)世界的使命是什么,他們可能做什么,他們想成為什么樣的人,這些都需要人們通過幾十年的不懈努力找到自己的路,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。最重要的,首先是認(rèn)清自己的責(zé)任。然而,我們的學(xué)生不知道他們的責(zé)任是什么。我們上學(xué)就像被人操縱一樣,卻不知道為什么,讓我們成為普通成員,從人群中消失。當(dāng)我們終于回頭的時(shí)候,很多人會(huì)后悔,希望再活一次。所以,一個(gè)人活一輩子,最重要的是認(rèn)識(shí)自己,找到方向,努力成為自己想成為的人。

  人永生,還能自由。世界大,學(xué)科多,行業(yè)無數(shù),要有選擇的自由。最難的是做自己不想做的事,過自己不想過的生活。我們的學(xué)生缺乏選擇的自由,他們只是被動(dòng)地學(xué)習(xí)和做事,但他們很無聊。結(jié)果他們無言以對(duì),成為精致的`利己主義者。反而對(duì)別人有害。所以,就像西方教育一樣,如果能從興趣入手,不斷發(fā)展,就不會(huì)浪費(fèi)一生。

  責(zé)任,自由,自律,這樣才能發(fā)自內(nèi)心,不受粗鄙的干擾。很多成功人士都可以用明確的目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的自律。經(jīng)過幾十年的堅(jiān)持,他最終成為某一領(lǐng)域的頂尖人物,成為別人眼中的傳奇。

  認(rèn)識(shí)自己,早點(diǎn)下定決心,胸懷大志,堅(jiān)持方向不輕易停歇。這樣的人生應(yīng)該是最完整的。

  以等為題的作文 篇20

  說到自律的人,我爺爺是第一!第二,還沒找到,第三,千里之外。爺爺以前是小學(xué)老師。他很早就退休了,這些年養(yǎng)成了三個(gè)愛好:喝小酒、抽劣質(zhì)煙、打麻將。

  八歲那年的一個(gè)夏天,天又熱又悶,偶然看到桌子上放著一瓶“汽水”解渴,就跑過去一口氣喝了一大半。我不想口渴,但我覺得全身越來越熱。全身都是血,腦子渾濁,就倒在床上。醒來時(shí),我看到爺爺站在我床邊,用右手掌拍打著臉和臉頰,嘴里喃喃自語。從此爺爺?shù)娘堊狼熬蜎]有酒了,取而代之的是一大碗白開水。

  小學(xué)四年級(jí)的一天晚上,我正在寫作業(yè),爺爺不知什么時(shí)候溜到了我面前!靶∽樱@么簡(jiǎn)單的問題怎么會(huì)答錯(cuò)呢?”我首先感覺到的不是爺爺質(zhì)疑的聲音,而是嗆人的煙味,濺到我鼻孔里,一股惡臭隨著裊裊的煙霧向我撲來,讓我非常憤怒。我忍不住沖爺爺大喊:“天天吸,天天吸!你這個(gè)自私的爺爺,大家都跟著你吸二手煙。能不能考慮一下全家人的健康?”這時(shí),我爺爺像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣看著我,一句話也說不出來。在那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我每天都看到爺爺從臥室到客廳來回溜達(dá),嘴里嚼著口香糖。你一定猜到結(jié)局了。是的,他只是放棄了自己熱愛的香煙作為自己的生命。

  進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)越來越緊張,晚自習(xí)的時(shí)間也隨著成績(jī)的提高越來越長(zhǎng)。我爺爺在家和一群老朋友打麻將的時(shí)間從一天變成了三天。即便如此,在我苦思難題的'時(shí)候,麻將的聲音聽起來就像是針灸。我知道,爺爺不容易,所以這是唯一剩下的愛好。盡量忍著,別讓爺爺什么都不愛。沒想到,我上初三的時(shí)候,他家沒有老朋友。我問他怎么了,他樂呵呵地說:“不干了,不干了!我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)!”

  這是我爺爺,一個(gè)自律的老人。在他身上,我不僅感受到了愛,也尊重他對(duì)家庭的自律!

  以等為題的作文 篇21

  今天是一個(gè)陽光明媚的日子,有美麗的花和鳥。天氣剛剛變晴。但是,誰也沒有想到,今天五云姐姐從屋里跑出來調(diào)皮地玩。不久,又下起了傾盆大雨。天空中的雨滴像斷了線的珍珠一樣不斷落下。

  不一會(huì)兒,下午的幾節(jié)課眨眼就過去了。放學(xué)后,學(xué)校的學(xué)生瞬間被家人接走。學(xué)校頓時(shí)變得冷清,沒有上午中午那么熱鬧了。學(xué),F(xiàn)在幾乎空無一人,只有一個(gè)女老師在辦公室批改作業(yè)。

  突然,一個(gè)學(xué)生正要離開學(xué)校大門,想到了辦公室里的老師。他心想:老師今天肯定沒帶傘,回去會(huì)淋濕的他想了想,拿著傘跑了過來。

  巧合的.是,當(dāng)學(xué)生們跑上來的時(shí)候,老師已經(jīng)在雨中走了一小會(huì)兒了。同學(xué)們趕緊把傘遞給老師,說:“老師,這把傘是給你的!”老師看著學(xué)生笑了,因?yàn)樵?jīng)的學(xué)生很調(diào)皮,現(xiàn)在變了。

  就這樣,他們有說有笑的回家了…

  以等為題的作文 篇22

  這些天天氣不太好?偸窍掠。我不知道上帝為什么哭。可能是因?yàn)閬G了錢吧。

  細(xì)雨中的學(xué)校似乎披著白紗。春雨讓樹苗、小草、小花喝足了水,長(zhǎng)出了綠葉。走在學(xué)校路上的.師兄師姐們,手里拿著雨傘,像美麗的花朵。

  一個(gè)下雨的早晨,媽媽帶我去學(xué)校,雨突然停了。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),雨又沙沙作響了。我趕緊從書包里拿出雨傘。我一邊撐著傘一邊看著周圍的風(fēng)景。近景清晰,遠(yuǎn)景朦朧。后來我看了看身邊值班的同學(xué)。他們撐著傘打掃操場(chǎng),檢查gfd。這時(shí)我心里想:下雨天,他們還站在操場(chǎng)上值日。他們真是好學(xué)生!

  !雨天的實(shí)驗(yàn)學(xué)校多美!

  以等為題的作文 篇23

  碎珠從天而降。annai撐著花傘走回家。當(dāng)她路過一戶人家的門口時(shí),發(fā)現(xiàn)那戶人家郵箱里的報(bào)紙有一半露出來了,最外面的報(bào)紙已經(jīng)被雨水打濕了。annai趕緊拿著花傘走上前去,把報(bào)紙完全按進(jìn)了郵箱。

  抬頭看著灰色的天空。annai覺得出乎意料的輕松?赡苁且?yàn)閹椭鷦e人吧。安娜高興地想。她一路輕快地走著,看到有需要的人就停下來。

  安奈打著小雨傘,就像雨中的'向日葵,不經(jīng)意間給了別人溫暖。

  以等為題的作文 篇24

  一天放學(xué)后,天開始下雨了。小紅的媽媽穿著雨衣去學(xué)校接小紅。

  但是我媽因?yàn)槌鲩T急,沒記得帶雨具給小紅。媽媽怕雨淋濕小紅的衣服,就把雨衣脫下來,披在小紅身上。

  小紅對(duì)媽媽說;“那你自己呢?”正在這時(shí),一個(gè)打傘的小男孩,——小紅的鄰居,叫斌斌——,看見了,立刻跑到小紅媽媽身后,舉著她的傘,和小紅媽媽一起用。小紅的`媽媽覺得她身后有一把傘。回頭一看,原來是斌斌。媽媽高興地說:“謝謝斌斌。”斌斌說:“不用謝,我們一起用吧!彼运麄?cè)谟曛锌鞓返刈咧?/p>

  看,多么感人的一幕!其實(shí)不管是幫別人還是別人幫你都是一件很美好的事情。

  以等為題的作文 篇25

  一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,我和媽媽從浙江美術(shù)館出來,路過長(zhǎng)橋公園的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一棵李子樹。

  這棵李樹的花瓣是梅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)很大的梅絨球。我慢慢靠近它,突然一陣微風(fēng)吹過,樹上的花瓣輕輕落下。我拿起一個(gè)聞了聞,淡淡的.香味就出來了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)光滑的石頭上布滿了花瓣,就像一張“梅花圖”,太美了。

  遠(yuǎn)處的雷峰塔、朦朧的湖面和梅花點(diǎn)綴構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。突然想起一句詩:要把西湖比作西方,化淡妝濃妝總是合適的。

  以等為題的作文 篇26

  今天下毛毛雨。我想知道雨中的華僑公園是什么樣子的。我看著前方的路,在雨中想象著華僑公園。不久,我來到了華僑公園。

  來到華僑公園,打著傘找鐘小姐。學(xué)生們集合后,邊走邊看,看到了草坪上的椰子王。椰子王像一個(gè)巨人一樣,舉著雨傘幫助鳥兒避雨。當(dāng)我們繼續(xù)往前走的時(shí)候,我看到了一棵名字未知的'小樹。它的葉子長(zhǎng)滿了刺。我很好奇,就摘了一片葉子想拿回去做標(biāo)本。

  我們繼續(xù)往前走,我看到了細(xì)雨中的大海,就像童話中的仙境。我好像看到一兩條漁船在海上捕魚。我們終于來到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子。雨漸漸停了,我們把背包放在亭子里,去草坪上玩。雨后,我發(fā)現(xiàn)草坪又軟又濕。然而,所有的學(xué)生都在草坪上玩耍。有些學(xué)生喜歡在上面滾動(dòng),有些學(xué)生在椰子樹下玩捉迷藏,有些學(xué)生坐在草坪上愉快地聊天。我和楊樂在草坪上玩抓人的游戲,最后我們拍了一些照片。

  同學(xué)們舍不得放棄這個(gè)美好的地方,但還是依依不舍的回家了。我多么希望我能再次來到華僑公園!

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