精選《尋找》作文500字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《尋找》作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
《尋找》作文500字 篇1
同學(xué)們，你們挖過蚯蚓嗎？如果你挖過，你又挖了幾條呢？昨天，我與我的一個(gè)好朋友在他小區(qū)的花園里，挖了不少蚯蚓呢！就讓我給你來一段“場(chǎng)景回放”吧！
一個(gè)涼爽的下午，從樓梯口傳來一陣陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。沒錯(cuò)，那就是我們啦！我們手里拿著一個(gè)小鐵耙和兩個(gè)小鐵鏟，有說有笑地來到了小區(qū)的花園里。他指了指兩塊地磚中間的間隙，說：“蚯蚓喜歡待在這里�！蔽衣犓@么一說，立刻拿起小鐵耙，使出吃奶的勁兒把雜草清理掉。過了一會(huì)兒，雜草清理干凈了，一個(gè)小拇指一般粗細(xì)的洞穴。我們激動(dòng)不已，這一定是蚯蚓的洞穴了！不出我們所料，過了一會(huì)兒，我們果真挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓�？吹竭@樣的結(jié)果，我們興奮得手舞足蹈。不料，，接下來的一幕讓我們倒吸了一口涼氣——我們這次看到的不是蚯蚓，而是蜈蚣！我們嚇得轉(zhuǎn)身就跑。好不容易，我們倆才緩過神來，發(fā)誓再也不挖蚯蚓了�？墒�，我們一到家便坐臥不安。唉，看來只能繼續(xù)去挖蚯蚓了。我們帶上工具，換了一塊地方，繼續(xù)挖。心想，這兒應(yīng)該不會(huì)有蜈蚣了吧？于是便小心翼翼的挖開一塊塊泥土。功夫不負(fù)有心人，這一次我們挖得很成功，整整十二條蚯蚓呢！
看著這些蚯蚓，我們想這些蚯蚓幾天后很可能都會(huì)“掛掉”，既然我們已經(jīng)享受了這個(gè)過程，玩得這么開心、觀察得也很仔細(xì)了，我們決定把這些蚯蚓都放回去！我覺得我更加開心了！
《尋找》作文500字 篇2
我和我姐姐是一對(duì)龍鳳胎，雖然性別不同，可還有一些相似點(diǎn)。
從外表來看，我們兩最相似的就是腳大，我們班中39碼的人極少，穿38碼的很多，而我們卻穿40碼，連同學(xué)也說我們是“大腳怪”。而且她穿的鞋子我穿得下，我穿的鞋子她也穿得下。
我們的身高也非常相似。她在他們班的女生身高中是第四，我在我們男生中第四高。還有每一次學(xué)校有什么地方的東西要求五年級(jí)來搬運(yùn)，通常請(qǐng)的是高個(gè)子，我和我姐都被選上了。
我們的相似點(diǎn)還有朋友多、人緣好。我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里和其他地方到處是朋友，而且可以就因?yàn)橐稽c(diǎn)兒原因就交上一個(gè)朋友，比如說聊一會(huì)天，打一場(chǎng)籃球比賽等。朋友多的原因是因?yàn)槲覀冎藶闃�，別人有缺少的東西都會(huì)借給他，在別人有困難時(shí)給予幫助，給人雪中送炭，這才交到了許多朋友。
我們還會(huì)主動(dòng)的去報(bào)名參加一些活動(dòng)。比如演戲，讀晨會(huì)，我們都會(huì)積極地報(bào)名參加。雖然我和姐姐可能會(huì)落選，但我們不會(huì)放棄每一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)幫助同學(xué)做練習(xí)，姐姐會(huì)大聲地讀課文給家里人聽。我們的努力被老師看到了，現(xiàn)在競(jìng)選成功的機(jī)會(huì)就越來越多。
我們的口味也相同，通常去酒店，我們要么是喝同樣的飲料，要么是吃同樣的零食，零食如果大就分著吃，小就一人一份，不會(huì)出現(xiàn)口味不同。
我們的相同點(diǎn)還很多，我就不一一介紹了。你羨慕我有個(gè)龍鳳胎姐姐嗎？
《尋找》作文500字 篇3
我們都有幸福溫暖的'家，都有溺愛自己的父母，都有美好而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我卻找不到我需要的快樂。所以，我要尋找快樂。
在夢(mèng)里，我問白云，快樂是什么，白云說“快樂就是在空中飄蕩�！� 我問山野，快樂是什么，山野說：“快樂是靜靜的感受�！蔽覇柣▋�，快樂是什么，花兒說：“快樂是綻放笑臉�！痹趬�(mèng)里，我沒有得到我想要的答案。清晨，我問伙伴，快樂是什么，伙伴說：“快樂是交流。”我問松柏，快樂是什么，松柏說：“快樂是拼搏�！蔽覇枊寢�，快樂是什么，媽媽說：“快樂是勤勞�！�
快樂到底是什么？我怎樣才能找到它？
終于，我明白了�？鞓肥巧睿鞓肥莿�(chuàng)造！只有自己追求、創(chuàng)造，每一天生活的充實(shí)，溫暖，這就是快樂！屬于我的快樂很多很多，我沒有去發(fā)現(xiàn)它，我現(xiàn)在正在尋找，我找到了好多好多屬于我的快樂，好像快樂永遠(yuǎn)也找不完！
我終于快樂了！我看到世界上的一切都發(fā)出刺眼的光芒，我生活的世界里到處都是快樂！我們應(yīng)該努力、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)，讓生活中的一切都變得充實(shí)、快樂。我們應(yīng)該在這種快樂的環(huán)境下，把握住生命，努力追求、探索、創(chuàng)造，讓一切有價(jià)值的東西都快樂吧！
在夢(mèng)中，我曾經(jīng)得到過的答案使我想到了所有的快樂，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就像一個(gè)老人，一叫就來，一揮就去。那些沒有找到快樂的人，就是不會(huì)生活的人，他們的一生只能平凡平凡，而快樂的人一生中都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而且，他們的一生就會(huì)輝煌燦爛。
讓我們做一個(gè)快樂的人吧！
《尋找》作文500字 篇4
陌生的你，我想問：你幸福嗎？你多久沒有敞開心扉哈哈大笑了？聽到這個(gè)問題，很多人可能都會(huì)默默低頭，似乎幸�？偸请x我們太過遙遠(yuǎn)，其實(shí)，只要你仔細(xì)尋找，幸福就圍繞在你我身邊。
小時(shí)候，我最愛玩的游戲是捉迷藏，每次朋友們藏起來我去找時(shí)，我總能在很快時(shí)間內(nèi)把所有人找到，這便是我的快樂所在、幸福來源。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始厭煩這種游戲，覺得幼稚、無聊，可是我卻忘了，幸福就是在這些簡(jiǎn)單的事物中獲得的。于是，幸福好像憑空消失了一般，生活平平淡淡，無滋無味，沒有一點(diǎn)朝氣，每天行尸走肉般的生活讓我倍感無趣，我懷念那種被幸福包圍的感覺，我低頭思索，仔細(xì)尋找生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
幸福，是在發(fā)燒感冒時(shí)，同學(xué)、老師給與的關(guān)懷與照顧，幸福，是一杯白開水，是一顆退燒藥。
幸福，是在熬夜復(fù)習(xí)功課時(shí)，媽媽給與的愛，是媽媽遞來的一杯牛奶，是一盤水果。
幸福，是在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上表演時(shí)，同學(xué)們熱情的歡呼聲、喝彩聲，是那一聲聲加油，是那一個(gè)個(gè)掌聲。
幸福，是在每次晚飯時(shí)，一家人其樂融融、和和睦睦，是媽媽每次出門前的叮囑，是爸爸每天早晚的接送。
你看，只要你仔細(xì)尋找，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，幸福就圍繞在你我身邊，幸福無時(shí)無刻不陪伴在你我左右，用心感受，你就是一個(gè)幸福的人。
《尋找》作文500字 篇5
“美”，相信大家都不陌生�？墒敲總�(gè)人對(duì)它的詮釋卻有所不同，通過參加“泉山美少年”評(píng)選活動(dòng)，讓我對(duì)“美”有了新的理解。
在去參加評(píng)選的路上，我認(rèn)為“學(xué)習(xí)”是學(xué)生的“工作”，來參評(píng)的一定都是學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)也一定是成績(jī)好才能獲得“泉山美少年”的稱號(hào)。但是一到了評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)，我馬上對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)有了改觀。
來自永安街小學(xué)的張嘉輝同學(xué)講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：“我九歲那年，天氣非常的冷，家家戶戶的水龍頭都凍裂了，只有我家因做好了保護(hù)措施水龍頭沒有凍裂。我當(dāng)時(shí)覺得家里有水應(yīng)該與大家分享，所以就給上百戶人家，提水、送水……”聽了這個(gè)故事，我被張嘉輝這種助人為樂的精神深深的打動(dòng)了，心想：“哦!原來美不僅僅是‘成績(jī)美’還有‘助人美’呀!”
“下面請(qǐng)趙佳鈺同學(xué)開始演講!”只見一個(gè)瘦小的身影，走上舞臺(tái)，她就是趙佳鈺。“孝道，中國(guó)人的血脈!是的，我就是一個(gè)非常孝順的孩子。有一次媽媽生病了，我輕輕的給她擦拭身子、喂藥、量體溫，一切都非常的細(xì)心周到……”對(duì)呀!孝順也是一種傳統(tǒng)美德，原來趙佳鈺弘揚(yáng)的是“孝順美”呀，我心想。
該我上場(chǎng)了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子，非常緊張。一到臺(tái)上，我就流利的介紹起了自己：“大家好，我叫馬若辰，今年九歲……”當(dāng)我講到自己的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，播放出一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，看到臺(tái)下的一個(gè)評(píng)委向我露出了笑容，我一點(diǎn)兒也不緊張了，反而更加落落大方起來。
通過這次評(píng)選活動(dòng)，讓我看到了不同角度的“美”，讓我明白了真正的“美”，不僅僅指“成績(jī)美”更重要的是內(nèi)涵的美、品德的美、行動(dòng)上的美，這就是“美”的真諦。
《尋找》作文500字 篇6
恩格斯說過“任何學(xué)習(xí)都不如從總結(jié)自己所犯的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)來的快！”
高一下學(xué)期的第1次月考剛剛結(jié)束，對(duì)起答案，卻圈圈叉叉地一片滿江紅，于是驚惶了許久，母勸余，知錯(cuò)而后改，應(yīng)喜。于是靜心總結(jié)，本次月考中出現(xiàn)錯(cuò)誤如下：
物理的綜合題未分步計(jì)算，師亦誨不下百遍矣，不掛心，私自以為不常用也，然今物理最后一題，時(shí)間尚裕，感空間之不多，鬼使神差綜合長(zhǎng)式計(jì)算，以為題之甚易，斷不會(huì)錯(cuò)，終不復(fù)察，一念之差，痛失6分，此驕矜之禍，惟怨已矣。
獅子博兔，亦用全力，惟戒驕戒躁，腳踏實(shí)地耳。
考試時(shí)間把握不恰當(dāng)，變因基礎(chǔ)不牢，計(jì)算不知變通，反應(yīng)過慢，發(fā)卷之前期，總憂粗心而丟不應(yīng)失之分，題之解矣，心總惴惴，草木皆兵，反復(fù)一兩遍才安，然后時(shí)間將盡，心知不完，囫圇吞棗，東扯西湊一通，精前題而棄后方矣，安有高分？
惟縝密細(xì)心后，不過分，人憂天，不舍棄任何一道題，一視同仁矣。
開學(xué)一月矣，獲益頗多，然寒假光陰玩樂嬉廢，未曾多預(yù)習(xí)，今新課飛進(jìn)，總覺吃力，又覺愚天性愚鈍，班中偏怪難題，同學(xué)往往拍頭而應(yīng)，而吾終不得解，總疑心無理科之思維也，一堂課下來，如霧里看花。良師之講教讓人不忍棄也，一月下來，余雖愚鈍，卒獲有所聞。
《尋找》作文500字 篇7
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
——題記
滿布彈孔的墻面上，經(jīng)過烈陽的普照，大雨的洗禮和狂風(fēng)的侵略，顯示出堅(jiān)強(qiáng)不屈、自信光榮的模樣，向遠(yuǎn)道而來的理想學(xué)子展現(xiàn)它的偉大人生。
來到山東的第一站，天下第一莊——臺(tái)兒莊古城。站在這片土地上凝望遠(yuǎn)方，佇立的銅像，高聳的石碑在陽光的照射下閃爍著不屈不饒的光芒；站在這片土地上凝望遠(yuǎn)方，人們的笑容，店鋪的銷售都在微風(fēng)的吹拂中傳遞著幸福。臺(tái)兒莊古城現(xiàn)在居民的安居樂業(yè)都是82年前炮彈洗禮下的堅(jiān)強(qiáng)鑄就的！
池峰城曾說過：“臺(tái)兒莊就是我全師官兵的墳?zāi)顾Ｒ槐蛔湟惨獔?jiān)守陣地，從士兵到師長(zhǎng)，任何人不準(zhǔn)撤退，違者嚴(yán)懲不怠！”這是一位軍官對(duì)國(guó)家的熱愛。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛，彌漫著整個(gè)中國(guó)，而他們從不屈服，為了維護(hù)國(guó)家的和平，為了打破日軍不敗的妄言，視死如歸，鞠躬盡瘁，忠心耿耿，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國(guó)百姓的尊嚴(yán)！
也有一位偉大的抗日戰(zhàn)士，捂著自己被敵人槍劍刺出來的腸子，盡管疼痛滿布全身，盡管一滴滴的鮮血染紅了軍服，盡管戰(zhàn)場(chǎng)上的嘶喊聲折磨著心靈，但是，他用他無比高尚的對(duì)國(guó)家的熱愛，對(duì)國(guó)家的期盼支撐起了他沉重?zé)o力的身軀，繼續(xù)指揮戰(zhàn)斗，直到鮮血染紅大地，戰(zhàn)斗的號(hào)角停息，才光榮的逝去……
曾今的歷史歷歷在目，站在這里的理想學(xué)子們是否想過，我們是祖國(guó)的花朵，是新時(shí)代的繼承人，是那些在鮮血中的戰(zhàn)士們的希望與寄托。今天，和平鴿在藍(lán)天中飛翔，蒼天綠樹在沃土中成長(zhǎng)，我們?cè)诿篮玫纳钪袑ふ抑鴮儆谧约旱尿湴�，那驕傲就是——血與汗揮灑的土地！
壯士已去不再?gòu)?fù)返，少年依在茁壯成長(zhǎng)！
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