關(guān)于快樂(lè)童年的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)童年的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)童年的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴一起去田野里割草。我們看見(jiàn)了一排排高大挺拔的樹(shù)木在站崗；還看見(jiàn)綠綠的草叢，小花害羞得躲在了草叢里。漂亮極了。
前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放�？涩F(xiàn)在，到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝。每桿麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。、
湖邊的草又肥又嫩，只要用手拉一拉，斤籃很快就裝滿了。割完了草，我們鋪滿青草的土坡上面比絕招。
小明和小剛在草地上摔跤，他們不分上下，不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏，看這樣的情景，我們大家為他們吶喊加油、助威。再看那邊，大力在倒立，大家都鼓起掌來(lái)�；锇槿硕颊故玖俗约旱慕^招，我的絕是跳高，伙伴們把割完的草堆起來(lái)，我站在那上面跳得很高，伙伴們也為我鼓起了掌。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
天快黑了，我們背起割好的草回家了。
快樂(lè)童年的作文 篇2
你的童年快樂(lè)嗎？我的答案是肯定的。你的童年因什么而快樂(lè)？我的答案是，我的童年因可以來(lái)到校園學(xué)習(xí)而快樂(lè)！我的童年因可以與伙伴們共同玩耍、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)而快樂(lè)！在此，我圍繞了“你的童年快樂(lè)嗎”與“你的童年因什么而快樂(lè)”這兩個(gè)問(wèn)題語(yǔ)我們班班長(zhǎng)展開(kāi)了話題。
我問(wèn)了一下我們的班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你覺(jué)得你的童年快樂(lè)嗎？”班長(zhǎng)說(shuō)：“我的童年非常快樂(lè)！”“那你的童年因什么而快樂(lè)？”我又繼續(xù)問(wèn)道。班長(zhǎng)說(shuō)：“能在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，能有這么難忘的小學(xué)生活的回憶，我的童年能不快樂(lè)嗎？”“哦，怎么說(shuō)呢？”我追問(wèn)下去。班長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：“唉，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間6年的時(shí)間就要過(guò)去了，現(xiàn)在我們還有一個(gè)月半就畢業(yè)了，一個(gè)月半就代表著我們同窗學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月半的時(shí)間了，如今腦海中還能回憶起許許多多的往事。在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，我等到了許多知心朋友，得到了老師的教誨，讓我成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的好學(xué)生�，F(xiàn)在我在母校的時(shí)間已經(jīng)不多了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成為了校園里的大哥哥、大姐姐了，我們也要為那些學(xué)弟、學(xué)妹們樹(shù)立起一個(gè)榜樣。有句話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的筵席，也許，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美麗的母校，老師的教誨，成長(zhǎng)的足跡，和這充滿幼稚、快樂(lè)的童年�！蔽衣�(tīng)了班長(zhǎng)的這一大堆話，心想：是呀，在母校里學(xué)習(xí)的時(shí)間確實(shí)不多了，我們也應(yīng)該利用這最后的時(shí)間，來(lái)做更多有意義的事，這樣才不會(huì)忘記這快樂(lè)的童年。
時(shí)間在悄悄溜走，我們?cè)诼砷L(zhǎng)。童年，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)是開(kāi)心的，永遠(yuǎn)是充滿幼稚的，但，也是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
你的童年快樂(lè)嗎？如果不快樂(lè)的話，要讓它快樂(lè)起來(lái)�？鞓�(lè)的話，那你也要讓它變得更快樂(lè)起來(lái)。讓我們一起來(lái)度過(guò)著快樂(lè)的童年吧！
快樂(lè)童年的作文 篇3
由于父母工作繁忙，我五六歲時(shí)一到寒暑假就去鄉(xiāng)下奶奶家，在那里我度過(guò)了一段快樂(lè)的童年時(shí)光。
奶奶家有四棵大樹(shù)，許多鳥(niǎo)兒都在那里安了家，一天，我和哥哥心血來(lái)潮，突然想玩捉小鳥(niǎo)，那時(shí)，家里有一張大網(wǎng)，我和哥哥不顧危險(xiǎn)爬上屋頂，在大網(wǎng)下用線打一個(gè)活扣固定在房檐旁邊的`釘子上，再將線纏上另一根線加長(zhǎng)，我在大網(wǎng)下撒一些小米，然后和哥哥拿著線的另一端躲到暗處。接下來(lái)就等著捉鳥(niǎo)啦！呀！小鳥(niǎo)來(lái)了，我和哥哥屏住呼吸，猛然一拉，呵！扣住了，捉到了！我和哥哥興高采烈地跑過(guò)去，緊按著小鳥(niǎo)邊上的網(wǎng)不讓它飛出來(lái)，不過(guò)，看著小鳥(niǎo)可憐的樣子，我們通常會(huì)將它“無(wú)罪釋放”。有的小鳥(niǎo)很機(jī)靈，剛被捉到的時(shí)候裝出老實(shí)聽(tīng)話的模樣，趁我和哥哥還在議論如何處理它時(shí)，它已經(jīng)把網(wǎng)弄破一個(gè)大洞，趁機(jī)“越獄”飛走了。哎！
除了捉小鳥(niǎo)，在奶奶家最大的樂(lè)趣就是做燒烤了，我們先用磚擺好簡(jiǎn)易的小爐子，生上火，再由“食品提供小分隊(duì)”弄來(lái)玉米棒子、紅薯之類的食物，各自坐在一個(gè)木板凳上，燒烤就開(kāi)始了。紅薯不容易烤熟，但一入口就有甜滋滋的味道，有時(shí)候烤出來(lái)的紅薯一邊生一邊熟，但味道讓人回味無(wú)窮，也許，這就是快樂(lè)的味道吧……
轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，于是我告別了我的小鳥(niǎo)兒，告別了我的燒烤，告別了我在奶奶家的快樂(lè)的童年時(shí)光！
快樂(lè)童年的作文 篇4
像我們這么大的孩子，為什么不聽(tīng)話？我舉一個(gè)列子，如：晚飯前，媽媽告訴5歲的兒子明明，吃飯前要洗手�？擅髅飨駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，頭也不抬地玩游戲，最后還是沒(méi)洗手就吃飯了。為此，明明媽媽既抱怨又擔(dān)憂，這孩子是怎么了，他怎么就不能集中注意力聽(tīng)大人講話呢？因?yàn)榧议L(zhǎng)家長(zhǎng)首先需要了解的是，對(duì)于四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)能夠全神貫注地投入一件事情。與此同時(shí)，他們也變得更獨(dú)立，不喜歡被人打擾。實(shí)際上，無(wú)視別人的存在，是他們自覺(jué)或不自覺(jué)的一個(gè)避免被打攪的方法。
七八歲的孩子為什么有時(shí)也不聽(tīng)話？因?yàn)椋麄冞@時(shí)的童年是在學(xué)習(xí)中度過(guò)，他們很渴望有一個(gè)快樂(lè)的童年，不想把童年全部用來(lái)去學(xué)習(xí)。我再舉一個(gè)例子，如：在楊紅櫻寫的書淘氣包馬小跳中，馬天笑先生為什么小時(shí)候經(jīng)常逃學(xué)，但長(zhǎng)大能當(dāng)一家玩具廠的廠長(zhǎng)？因?yàn)樗耐晔窃谕嫠Ｖ卸冗^(guò)，他喜歡發(fā)明一些玩具，很可能當(dāng)上廠長(zhǎng)。再比如馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)不好，但他天真，誠(chéng)實(shí)，別人讓他一塊守住一個(gè)秘密，他是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)漏嘴的。
快樂(lè)童年的作文 篇5
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得六歲的時(shí)候，我同姐姐和家人回老家向阿溝。因?yàn)槿サ臅r(shí)候路非常泥濘，所以沾了滿鞋的泥土。到了之后，我們用樹(shù)葉刮著泥土。
刮著刮著，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。它亮亮的身子，細(xì)小的前腿，有力的后腿，三角形似的腦袋，頭上的觸須晃動(dòng)著。我和姐姐把螞蚱腿用線綁上，綁了一會(huì)兒，姐姐提議說(shuō)：“要不把它放到水里，看他會(huì)不會(huì)游泳，再把它的前腿弄斷，看它還能跳嗎？有再把它后腿弄斷，看它還能不能飛嗎？”我們就按著剛才商量的去做。我們剛把它抓到水盆上面，它就激動(dòng)地?fù)]舞著四條腿�？赡苁撬炔患按叵氲剿枥镉斡景�。
果然，剛把它放到水里，它就隨心所欲、自由自在地游起泳來(lái)。但我想捉弄捉弄它。嗖的一聲，一顆炸彈炸在它的身邊。它立刻手忙腳亂地向“岸邊”游去。嗖、嗖、嗖、三顆炸彈向它飛來(lái)，咚、它中彈了。盡管它負(fù)了傷，但它還是順利的渡過(guò)了一道道難關(guān)。我們開(kāi)始第二個(gè)計(jì)劃。我們把它的前腿弄斷了，但它仍能繼續(xù)走路。我們開(kāi)始最后一個(gè)計(jì)劃。我們把它的大腿弄斷�？匆�(jiàn)它雖然還能飛但是飛的很低。低的只能飛機(jī)分米那么高。
這時(shí)，姐姐說(shuō)：“實(shí)在太好玩了，我們把它帶回家吧。”我說(shuō)：“好啊。”我們把這只被我們弄的傷痕累累的螞蚱裝在一個(gè)粉紅色的正方體透氣盒子里�；氐郊依�，我們把子它放在一個(gè)大長(zhǎng)方體紙盒里。它休息之后，有起飛了。它飛啊飛，同時(shí)發(fā)出嗡嗡的聲音，可能在呼喚他的同伴。我們又捉了一只螞蚱，與它做伴。第二天，我們一醒來(lái)就到她的“小房子”里去看它。沒(méi)想到，它已經(jīng)奄奄一息了。而另外一只，躲在陰暗的角落里。時(shí)不時(shí)的發(fā)出子嗡嗡聲。唉，怎麼辦呢？我和姐姐準(zhǔn)備給它舉行一個(gè)很隆重的葬禮。我們把它們帶到樓下。找來(lái)一塊長(zhǎng)方體的石板，把它們放在石板上。又找來(lái)一些枯枝敗葉。用打火機(jī)把火點(diǎn)燃，火燃燒起來(lái)越來(lái)越大。等火熄滅的時(shí)候，我們傻眼了，它們已經(jīng)被燒的慘不忍睹。我們將它們埋在開(kāi)滿小花的草地上，還給他們立了墓碑。
童年是多姿多彩的，童年的故事就像一粒粒貝殼，把它們串起來(lái)一定會(huì)成為串串美麗的珍珠。
快樂(lè)童年的作文 篇6
童年是美好的，是金色的，是讓人難以忘懷的。童年中的趣事更是五彩繽紛。我的童年趣事像葡萄架里的葡萄一樣，1串一串的，多的數(shù)也數(shù)不清。在鄉(xiāng)下的時(shí)侯，我和許多鄉(xiāng)下的孩子一個(gè)樣，整天在外面橫沖直撞，見(jiàn)到能玩的就去“湊熱鬧”。
有時(shí)，我們跑到屋子前面的小河里玩耍。小河里的是是魚蝦的樂(lè)園，也是我們的樂(lè)園。我們經(jīng)常在小河里打水仗、游泳。有的還把架在河上的小木橋當(dāng)跳臺(tái)，站在上面往下跳，“撲通”一聲掉進(jìn)水里，就像魚兒掉進(jìn)水中一樣。有的還自己用竹子排在一排綁在一起作船，但不是每次都成功。剛一走上去，船就散了架。
有時(shí)，我們拿來(lái)一根竹竿，尖的部分用繩子綁著，繩子前面部分系一個(gè)活圈，套上一個(gè)蛙腿，拿上一個(gè)米袋，就跑到田里掉青蛙。我們先找到目標(biāo)，然后抖動(dòng)誘餌，等青蛙咬住那誘餌時(shí)，猛地一甩，蛙便在空中劃出一道優(yōu)美的圓弧，再用米袋來(lái)接，青蛙就掉進(jìn)米袋里，成了我們的戰(zhàn)利品；有時(shí)，我們也在晚上，穿著雨靴，帶著手電筒在田里抓青蛙。如果幸運(yùn)的話，還能遇到蛇了。這時(shí)我們就會(huì)一人手上拿一根棍子，把蛇打暈，再把蛇裝進(jìn)袋子里。
有時(shí)，我們靜靜的躺在沙地上，這時(shí)有人就會(huì)提議“挖戰(zhàn)壕”于是，大家一哄而起自發(fā)組成兩組，挖沙坑作“戰(zhàn)壕。首先，雙方人馬都不聲不響地”埋伏“在”戰(zhàn)壕“里接著雙方的”頭目“一聲令下全部人馬便一齊躍出”戰(zhàn)壕“。頓時(shí)”殺聲“震天，沙粒飛揚(yáng)直到一個(gè)個(gè)筋疲力盡，才肯罷休。
但我們最常玩的是的是釣魚。我們先把蚯蚓串在魚鉤上，然后拋出魚竿，等魚上鉤。就這樣，我們經(jīng)常滿載而歸。
這是一個(gè)非常美好的記憶，讓我想起了鄉(xiāng)村生活是多么愉快。啊！童年是多么的美好！童年像一個(gè)豐富多彩的”百寶袋“，里面裝滿了各種各樣有趣的事情，那些事情雖然過(guò)去了很久，但是卻像昨天才剛剛發(fā)生的一樣，想起來(lái)還是那樣可笑、有趣。
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