精選智慧的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的智慧的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
智慧的作文300字 篇1
奧吉是個(gè)小男孩，他長(zhǎng)得有些古怪，但是我特別喜歡他。如果你看過(guò)電影《奇跡男孩》，一定也會(huì)跟我一樣喜歡他。
奧吉的鼻子高高突起，嘴巴癟癟的，臉上留著清晰的疤痕。奧吉與眾不同的樣貌是全家人最擔(dān)心的問(wèn)題，他們一直沒(méi)有送他上學(xué)，直到五年級(jí)，爸爸媽媽才鼓起勇氣，陪伴奧吉走進(jìn)學(xué)校。
這一天，奧吉摘下常戴的頭盔，走到校園門(mén)口，他停下來(lái)，深吸一口氣，勇敢地走進(jìn)校園。果不其然，所有看見(jiàn)他的同學(xué)，都像看怪物一般盯著他，朝他指指點(diǎn)點(diǎn)。多可憐的奧吉呀！正當(dāng)我十分同情他的時(shí)候，奧吉把自己想象成了不起的宇航員，同學(xué)們投來(lái)崇拜的眼光，鼓起掌來(lái)……想象令他鼓足勇氣，一路走進(jìn)教室。我真佩服奧吉，他有變勇敢的好辦法。
剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們跟他保持距離，不愿做他的朋友，奧吉堅(jiān)持著，忍耐著�？蓾u漸地，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)奧吉有著他獨(dú)特的魅力。一次露營(yíng)，幾個(gè)同學(xué)被學(xué)長(zhǎng)欺凌，眼看平日里一直欺負(fù)自己的同學(xué)要被挨打，奧吉英勇挺身而出，和大伙一起把高年級(jí)同學(xué)打敗了。這一次，奧吉終于讓所有同學(xué)都看到了他丑陋的外表下美麗的心靈。
我忍不住為奧吉鼓掌，他堅(jiān)持善良和勇敢，這就是一種智慧。正是這種智慧，讓他收獲了同學(xué)們對(duì)他的尊重和友誼。
智慧的作文300字 篇2
這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)家，我的智慧校園。
早晨，我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園，花香撲鼻而來(lái)，抬頭望著湛藍(lán)的天空，還有那高高飄揚(yáng)的紅旗，我的心情是那么的愉快。
看，操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器，老師在用心的給他們指導(dǎo)，小鳥(niǎo)也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì)，校園充滿(mǎn)了智慧。
上課了，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，老師也會(huì)有趣味的.給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲，有些開(kāi)小差的學(xué)生，也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染，認(rèn)真聽(tīng)講，這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂(lè)。下課了，同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng)，誰(shuí)喊放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，它是我快樂(lè)。
智慧的作文300字 篇3
他11歲，兩顆炯炯有神的眼睛嵌在白里透紅的臉上。別認(rèn)為他是女的，他是我的好朋友（隆重點(diǎn)）：毛英哲！
他的成績(jī)不錯(cuò)，英語(yǔ)更不錯(cuò)！整個(gè)一中國(guó)小老外。我來(lái)查字典作文網(wǎng)都是他介紹的（他昵稱(chēng)叫火影忍者），我最近和他形影不離，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，也有很多地方值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和他還有幾個(gè)同學(xué)放學(xué)在打籃球，打著打著突然從原處傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，我們門(mén)回頭一看，一個(gè)一年級(jí)的小孩在抽泣著，不時(shí)用手檫掉眼淚，我們走上去問(wèn)他：“小孩，你怎么了？“小孩回答說(shuō)：“我的……橡皮檫掉……了，爸爸要我�！八淖詈髱讉�(gè)字說(shuō)的非常流利，沒(méi)有抽泣，仿佛說(shuō)出了恐懼。毛英哲二話(huà)沒(méi)說(shuō)就牽著小孩的手往校門(mén)口走，邊走邊說(shuō)：“我?guī)湍阗I(mǎi)檫子！“
他有時(shí)很正經(jīng)，有是也很搞笑。他經(jīng)常說(shuō)些冷笑話(huà)：從前有個(gè)瞎子，走著走著結(jié)果掉坑里了。
這就是毛英哲，一個(gè)熱心腸的他。這就是毛英哲，一個(gè)幽默的他。
智慧的作文300字 篇4
讀過(guò)希臘神話(huà)故事的人一定都知道里面有智慧女神雅典娜，今天我們作文課上也有一位智慧的老師，那就是彭老師。
今天作文課上，老師給我們帶來(lái)了兩個(gè)神秘的禮物，還不等老師開(kāi)始，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌的討論了起來(lái)，有的講是巧克力，有的講師橡皮……老師給我們每人一個(gè)提問(wèn)題的機(jī)會(huì)。我問(wèn)老師：“是什么顏色？”老師壞笑一下，從容淡定的回答：“一面有黃有紅，一面灰�！边@一個(gè)答案，我都快吐血了。同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛說(shuō)：“老師說(shuō)的太復(fù)雜了�！边@讓我們?cè)趺床卵剑〈鸢鸽x我們?cè)瓉?lái)越遠(yuǎn)了。嘿！老師可真難捉摸，讓我們?cè)趺床�。不過(guò)老師也很聰明，回答時(shí)總是不露出破綻，就像一個(gè)智慧女神。老師最后公布答案，呀！原來(lái)是一個(gè)爛蘋(píng)果裝在一個(gè)透明的盒子里。
我們又進(jìn)入了猜猜迷宮，我們又開(kāi)始問(wèn)：“是什么顏色？”老師回答時(shí)有白有綠。有人又問(wèn)是軟是硬？我們又要吐血了，老師一挑眉毛得意的說(shuō)：“在吸收日月之精華前是硬的，之后是軟的�！蔽矣珠_(kāi)始討論，有的說(shuō)是橡皮，有的說(shuō)是自動(dòng)筆。課答案讓人驚奇，竟是一張作文紙，同學(xué)們都說(shuō)是坑。
不過(guò)這節(jié)課也讓我知道了老師是一個(gè)智慧女神，看來(lái)說(shuō)話(huà)也是非常需要水平的。
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