精選回到作文400字六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的回到作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回到作文400字 篇1

　　每當(dāng)我看到天上那寥寥無(wú)幾的星星，總是會(huì)想到坐在家鄉(xiāng)的小院里，看著天上那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，在這漫天繁星中尋找那最美麗的織女星和牛郎星，心中無(wú)限遐想。恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛回我期盼已久的家鄉(xiāng)。

　　記得我剛隨爸爸一起來(lái)到城市的時(shí)候，這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮。那神奇的電腦，使我感受到知識(shí)大海的浩瀚；那一座座高樓大廈使我感受到了祖國(guó)發(fā)展的迅速；那藍(lán)天上的飛機(jī)，使我感受到我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。剛開(kāi)始，我很喜歡這里，但漸漸我開(kāi)始討厭，甚至憎恨——我討厭那污濁的空氣；討厭那天上薄薄的灰罩；討厭機(jī)器發(fā)出的轟鳴氣；討厭路旁那臭氣熏熏的垃圾堆。因此我開(kāi)始想念家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)中的一切。

　　我想念那一棵棵小草，不知道他們是否還記得，那個(gè)兒時(shí)在它們身邊休息的我；我想念家鄉(xiāng)小屋后的槐樹(shù)，不知他是否還記得，兒時(shí)的我，在它身上攀爬玩耍；我想到小時(shí)候種下的小樹(shù)，不知道它們已經(jīng)長(zhǎng)得多高，多粗了；我想念故鄉(xiāng)的小黑狗，不知道它是否還記得我，在故鄉(xiāng)的時(shí)候每次我放學(xué)回家，它總會(huì)搖尾巴在村口等我回來(lái)，現(xiàn)在它肯定已經(jīng)不記得我了吧。

　　在這兒的日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念故鄉(xiāng)。我好想回到自己的故鄉(xiāng)！

回到作文400字 篇2

　　大人們都很懷念小時(shí)候的那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，雖然我只是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，但我也很懷念小時(shí)候的美妙時(shí)光。

　　我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，每天快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，快快樂(lè)樂(lè)的奔跑。時(shí)時(shí)刻刻都有新鮮事伴隨我，可現(xiàn)在每天雖然也很高興，可找不到了小時(shí)候自由自在，無(wú)拘無(wú)束的心情了，也沒(méi)有新鮮事陪伴我，只是每天做著同樣的事。

　　我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，每天可以盡情玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，睡覺(jué)都在想明天玩什么。但現(xiàn)在每天都有老師和家長(zhǎng)留的作業(yè)，寫(xiě)完老師留的，又要寫(xiě)家長(zhǎng)讓寫(xiě)的，全部寫(xiě)完了，又讓聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。睡覺(jué)都在想：我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有�？傊�負(fù)擔(dān)很重，沒(méi)有了玩耍的時(shí)間。

　　我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，我沒(méi)有任何的補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在，我總覺(jué)得我比大人們都要忙，星期一到星期五上學(xué)，星期五一回到家就開(kāi)始寫(xiě)什么奧數(shù)作業(yè)，什么英語(yǔ)作業(yè)。星期六和星期日都在上補(bǔ)習(xí)班，我不知道看我這篇文章和我年紀(jì)相仿朋友是否有同感。

　　我這個(gè)即將成為初中生的小學(xué)生要說(shuō)一句話，那就是——“我渴望回到小時(shí)候，那無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候！”

回到作文400字 篇3

　　古代令人們向往，哪個(gè)人不想擁有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，回到古時(shí)。去看看唐宋八大家的詩(shī)情畫(huà)意，去看看古時(shí)的田園風(fēng)光，山鄉(xiāng)村野，看看酒樓的熱鬧非凡，舞蹈的婀娜多姿！

　　古代令人癡迷，假如我能回到那令世人驚嘆的唐朝。我會(huì)去欣賞萬(wàn)眾矚目的李白飲酒寫(xiě)詩(shī)的一度風(fēng)采，接著，我要去看那不分晝夜，多年寒窗苦讀而只求一字的詩(shī)人白居易，我會(huì)與他同去朝廷里的藏書(shū)閣，與他一同讀遍百卷史書(shū)與他一同尋找靈感。

　　我還要去到李白為楊玉環(huán)寫(xiě)下“云想衣裳花想容”這句詩(shī)的時(shí)候，我也要親眼目睹那迷倒萬(wàn)人的楊玉環(huán)，還要去到楊玉環(huán)離開(kāi)人世的那一天，去問(wèn)問(wèn)皇上是如何忍心用白綾和毒酒賜死楊玉環(huán)。

　　然后，我還要再去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)峽谷中的秋天，看秋天是否與杜甫詩(shī)中所寫(xiě)的一樣美麗，看草原上的生機(jī)勃勃和群馬疾馳的景象。

　　古代，像一首詩(shī)，令世人陶醉，古代又像滿天閃爍的繁星，令眾人向往。古代更像一串串跳躍的音符，引得人們的喜愛(ài)。古代人人向往，每人都想回到古時(shí)去探索一切未知的奧秘。

回到作文400字 篇4

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。回憶，發(fā)現(xiàn)已逝的童年是那么美麗，是那么的燦爛，那么的天真。好想回到昔日的童年。

　　那時(shí)的我，時(shí)常自己跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥(niǎo)，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂(lè)聲。我時(shí)而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時(shí)而躺下來(lái)，微閉著眼睛，凝視著天空；時(shí)而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服�？鞓�(lè)屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。

　　那時(shí)的我，時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹(shù)林里，令我追不上，只能干著急。或許我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認(rèn)為無(wú)聊。但天真屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。

　　印象最深的是，秋季，棉花收獲了，家中是收棉花的，棉花堆在院子里。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，獨(dú)自想事情，不一會(huì)兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢(mèng)中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒(méi)有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我跑著去找母親，見(jiàn)到她時(shí)，一頭扎進(jìn)了她溫暖的懷抱。幸福屬于我，至少當(dāng)時(shí)是這樣。

　　從回憶回到現(xiàn)實(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，天已不再藍(lán)，草已不再綠，花已不再香，回憶中的'世界充滿花香與鳥(niǎo)語(yǔ)。好想回到充滿花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，回到昔日的童年。

回到作文400字 篇5

　　我自小與姥姥一起生活，那時(shí)，她身體尚硬朗，她接送我上下學(xué)，為我做可口的飯菜，陪我做有趣的游戲，還經(jīng)常陪我一起在廣場(chǎng)上跑鬧。

　　我的小學(xué)六年，幾乎都是在這樣的歡樂(lè)中度過(guò)的。

　　今天，我和媽媽騎車(chē)去看望了幾個(gè)月未見(jiàn)的姥姥和姥爺。剛一進(jìn)門(mén)，我習(xí)慣地叫了聲“姥姥"，她下樓來(lái)驚喜地走向我，樂(lè)呵呵地說(shuō)"又長(zhǎng)高了"。

　　正值中午時(shí)分，姥姥留我們吃飯。她問(wèn)了我想吃什么，便先忙著回了廚房。

　　我上了樓，發(fā)現(xiàn)似乎一切都沒(méi)有變，桌子椅子還在原位，那盆吊蘭，那張?zhí)梢我策�是老樣子，小時(shí)侯瞎涂抹的油畫(huà)仍在墻邊上貼著……都是老樣子，就像是以前放學(xué)回家時(shí)看到的無(wú)比熟悉的一切。

　　姥姥和我一起吃著飯，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的生活及學(xué)習(xí)情況，我一一作答。在我心中一直有種說(shuō)不出的感覺(jué)，似乎是從前的錯(cuò)覺(jué)，又有著現(xiàn)實(shí)的嘆息，畢竟現(xiàn)在沒(méi)有了從前的無(wú)憂、天真和自在。但這次回來(lái)我覺(jué)得一切都沒(méi)有變，從前的物，從前的景，只是姥姥姥爺又年邁了些，那盆吊蘭也更盛了。

　　我仍然記得過(guò)去，那兒時(shí)的歡樂(lè)，時(shí)光匆匆，回憶曾經(jīng)，我只愿多一份感恩，感謝一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我的父母、家人、朋友，惟愿今后的生活不再浮躁，只有更深刻，更充實(shí)。

回到作文400字 篇6

　　我出生在長(zhǎng)壽的一個(gè)小鎮(zhèn)——雙龍。

　　今天，我不經(jīng)意地打開(kāi)我小學(xué)時(shí)寫(xiě)的日記。看著日記，思鄉(xiāng)的感情如同潮水般瘋狂地涌進(jìn)心頭。于是，我決定周末雙休日回家看看。

　　周六，我一早就坐上了回家的車(chē)。我看向窗外，湛藍(lán)的天空，潔白如雪的云，早起的鳥(niǎo)兒，路邊古木參天，百花爭(zhēng)艷，仿佛看見(jiàn)了一幅生機(jī)盎然的自然風(fēng)景畫(huà)。此刻，一幅幅兒時(shí)嬉戲的畫(huà)面浮出了我的記憶海洋。很快，我便下了車(chē)。我深吸一口清新的空氣，看向遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)許多地方與過(guò)去不同了……。

　　我先來(lái)到了學(xué)校。原本沉重的大門(mén)，已經(jīng)變成了自動(dòng)電子門(mén)。簡(jiǎn)陋的石墻變成了精美的鐵欄桿。學(xué)校門(mén)口有一塊塊小巧的踏板，踏板上有一個(gè)個(gè)五顏六色的按鈕，讓你選擇教室。你選擇好教室后，只要站在踏板上，它便能將你安全地送到你所選擇的教室門(mén)口。走進(jìn)教室，一臺(tái)臺(tái)電腦端坐在課堂上。電腦有許多課件，分為必修課和選修課。同學(xué)上完必修課就可以上選修課了。學(xué)�！�…

　　回到家后，我感到外面的都不如家里的變化大。家里的門(mén)最神奇，那是一塊薄薄的布。這塊布可不簡(jiǎn)單，只認(rèn)主人。如果是客人進(jìn)來(lái)，主人可以直接對(duì)門(mén)下達(dá)讓客人進(jìn)來(lái)的命令。家里的廚房變成了餐桌，想吃什么就在餐桌上的點(diǎn)菜板上寫(xiě)出來(lái)，再放進(jìn)食材后。就可以等待美食送到嘴邊了。家里的家具，家電都是聲控的……。

　　家鄉(xiāng)二十年后變化可真大啊！

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