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表揚(yáng)信

給小學(xué)生表揚(yáng)信

時(shí)間:2022-07-04 12:21:47 表揚(yáng)信 我要投稿

給小學(xué)生表揚(yáng)信三篇

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,表揚(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,表揚(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。大家知道表揚(yáng)信的格式嗎?以下是小編幫大家整理的給小學(xué)生表揚(yáng)信三篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給小學(xué)生表揚(yáng)信三篇

給小學(xué)生表揚(yáng)信三篇1

親愛的志愿者們:

  年前,鼓樓區(qū)東街街道大根社區(qū)開展了以“愛在福州,暖在榕城”為主題的志愿者活動(dòng)。

  來自大根社區(qū)居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)志愿者上街宣傳科學(xué)平安過春節(jié)的活動(dòng)。

  他們的出色表現(xiàn)和志愿精神贏得了社區(qū)居民的好評(píng),為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應(yīng),大根社區(qū)特別寫了一封表揚(yáng)信給福州市第十一中的老師和學(xué)生,謹(jǐn)向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內(nèi)將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng)新風(fēng)的氛圍,推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的有效開展,為社會(huì)輸送更多有用的人才。

  福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級(jí)一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級(jí)十二班的韋浩、鄭思遠(yuǎn)、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。

大根社區(qū)

  20xx年x月x日

給小學(xué)生表揚(yáng)信三篇2

  20××年4月9日,二年級(jí)XX同學(xué),在女廁所附近拾到5元現(xiàn)金。20××年4月11日,五年級(jí)湯興同學(xué),在本班教室里拾到5元現(xiàn)金,他們在金錢面前沒有動(dòng)私心,而是立即將現(xiàn)金交給了當(dāng)時(shí)在場的李長梅和李永芳老師,然后,及時(shí)歸還給六年級(jí)的彭丹和五年級(jí)的李光艷兩位失主。

  XX和湯興兩位同學(xué)的拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們××小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這兩位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

  正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際,二年級(jí)XX、四年級(jí)湯興兩名同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)××小學(xué)對(duì)XX、湯興兩名同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。同時(shí)將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮,爭做文明小學(xué)生!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給小學(xué)生表揚(yáng)信三篇3

親愛的寶貝:

  親愛的孩子,還記得嗎?你六歲的時(shí)候,爸爸從北京回來的日子,我們倆去接站,爸爸提了兩個(gè)包,你說:“爸爸,我?guī)湍懔喟,”爸爸說;“不用了,太沉了,”你說,我拎吧,我拎吧。你拎過來很大的包,開心的有點(diǎn)費(fèi)力的走著,旁邊的一個(gè)叔叔,贊賞的說,這孩子真懂事啊,是啊,現(xiàn)在的你10幾歲了,有時(shí)媽媽下班回來,看你拎著重重的書包,心疼的要幫你拎著,你總是說:“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。

  孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)覺得你長大了,懂事了,記得你小時(shí)候,走一會(huì)就累了,就讓我抱著,不抱就鬧,我說我累怎么辦啊,你說;"你抱著我的時(shí)候我抱著你,呵呵,還挺幽默的,那時(shí)你才兩歲多。

  因?yàn)橛心悖刮疑?jí)做了母親,在你成長的道路上,雖然有很多的磕磕碰碰,但同時(shí)也給我們帶來了無以倫比的快樂。想起你。

  第一次學(xué)走路的時(shí)候,含著淚慢慢的踉蹌的想我走來,想起你第一次疊被子的時(shí)候,把自己的被子疊成“方塊”,想起你第一次給我們熱飯,第一次擦地,幫我們洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感動(dòng),你是個(gè)很懂事的好孩子。我們覺得今天去姥姥家,你表現(xiàn)不錯(cuò),首先,看見長輩知道主動(dòng)問好了,姥爺想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉穩(wěn)的樣子,而下輸了,也沒有氣惱沒有恢心,繼續(xù)下,終于還贏了姥爺一盤,姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。人生就像一盤棋,不管輸贏,總得要堅(jiān)持的走下去,只要執(zhí)著,總有成功的一天。

  還記得,上次我和你一起去游樂場滑旱冰嗎?一個(gè)小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看見了,幸災(zāi)樂禍的大笑起來,你嚴(yán)肅的說笑什么笑!

  記得有一次弟弟不開心的哭鬧時(shí),你講了一個(gè)我們也頭一次聽過的`笑話,讓我們大家一起哈哈大笑起來。你愛聽笑話,看爆漫圖,那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語。人生中不能沒有開心的笑容,你開心起來的樣子,我十分欣賞。

  人與人的交往,離不開語言的溝通,記得有一次,我們一起去飯店吃飯時(shí),看見一位外國人,我說,去孩子,跟老外說外語去,你很大方的上老外跟前,笑著說:“ hello!老外笑著回應(yīng):hello!How are you?老外回答:I'm fine,thank you。但是由于你的發(fā)音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外說話,你怎么會(huì)知道自己說英語發(fā)音不準(zhǔn)呢!

  現(xiàn)在,我們逐漸的去讓你獨(dú)立的去做一些事情,例如獨(dú)自去復(fù)印,獨(dú)自去理發(fā),而當(dāng)你獨(dú)自去完成某些事情時(shí),你的自豪感會(huì)油然而生,你也說過,有時(shí)看起來很難的事情,原來做起來很簡單!但是,你要不去做,就永遠(yuǎn)不會(huì)啊,昨天你獨(dú)自去理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)的叔叔還夸你懂事呢哈,在他看來,向你這么小的孩子自己來理發(fā),很有勇氣,很了不起的,至少很獨(dú)立的樣子。記得,上學(xué)的時(shí)候,有篇課文里講到,“說話難,難于上青天”,聽你講話的人,不一定在聽你的話,感到語言這東西,真的是很奇妙,很深?yuàn)W的一種藝術(shù)。希望,你在今后的生活里,努力學(xué)習(xí)語言藝術(shù),讓你的心中充滿那些積極的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快樂的小天使。

  你的媽媽:xxx

  20xx年x月x日

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