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吃作文

會(huì)“吃”雞蛋的瓶子作文

時(shí)間:2022-07-03 08:47:56 吃作文 我要投稿

會(huì)“吃”雞蛋的瓶子作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的會(huì)“吃”雞蛋的瓶子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會(huì)“吃”雞蛋的瓶子作文3篇

會(huì)“吃”雞蛋的瓶子作文1

  一次公開(kāi)課,桑老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“吃”雞蛋的瓶子。

  桑老師先拿出一個(gè)雞蛋,接著又拿出一個(gè)瓶子,然后神秘地說(shuō):“你們說(shuō)說(shuō)看,怎樣才能把雞蛋放入瓶中?”

  教室里一片嘩然。這時(shí),畢xy舉手說(shuō):“直接塞進(jìn)去就行了!崩蠋熉(tīng)后,拿起雞蛋,小心翼翼地歪著頭把雞蛋小的那一頭對(duì)著瓶口,輕輕地向下按壓。但是,壓到雞蛋的中間時(shí),我們發(fā)現(xiàn)雞蛋的“腰圍”已經(jīng)明顯大于瓶口的大小,為保證雞蛋的完整,我們只能宣布嘗試失敗。

  過(guò)了一段時(shí)間,老師見(jiàn)我們無(wú)計(jì)可施,便開(kāi)始公布操作方法。桑老師從講臺(tái)下拿出一些實(shí)驗(yàn)道具——酒精、棉球、鑷子以及打火機(jī)。接著,她學(xué)著劉謙的口吻,故弄玄虛地說(shuō):“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”大家都屏住呼吸,教室里連一根繡花針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  只見(jiàn)桑老師用鑷子夾著棉球,蘸了些酒精,用打火機(jī)點(diǎn)著了火,并迅速將棉球放入瓶中。瓶?jī)?nèi)突然騰起一片煙霧,好像不想讓我們看到它的真面目。隨后,桑老師又把雞蛋立在了瓶口上,猛一看似乎沒(méi)有什么變化。雞蛋好像在閉目養(yǎng)神,絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。但隨后,事情發(fā)生了驚人的變化,雞蛋像是睡醒了一般,慢慢地在往下沉。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,雞蛋在大家還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)掉進(jìn)了瓶中。

  大家歡呼起來(lái),教室里掌聲雷動(dòng)。后來(lái)老師給我們介紹到,棉花燃燒后,瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)減少小于外部大氣壓強(qiáng),在大氣壓作用下,雞蛋被壓入瓶中,此時(shí)我們才恍然大悟。

  我們?cè)谏钪幸嗔粜挠^察,多多思考,只有這樣,才能解開(kāi)科學(xué)之謎。

會(huì)“吃”雞蛋的瓶子作文2

  在今天的課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們相不相信有一種會(huì)吃雞蛋的瓶子?”“不知道!蔽覀兓卮鹫f(shuō),老師說(shuō)有這樣的瓶子,比雞蛋小,但是又能讓雞蛋鉆進(jìn)去。我們疑惑不解,老師讓我們自己回家試試看,看看誰(shuí)能夠想出好辦法。

  放學(xué)后,我急急忙忙的跑到家里讓奶奶幫我蒸一些雞蛋,然后再找一個(gè)比雞蛋略小的瓶子,再拿一些紙條和打火機(jī),就開(kāi)工了。

  我先用打火機(jī)把紙條燒著,馬上將燃著的紙條塞進(jìn)瓶子里,然后把雞蛋迅速地放在瓶口上,我看到了一個(gè)神奇的現(xiàn)象——雞蛋慢慢的進(jìn)入了瓶子,可是,難題來(lái)了,怎么把雞蛋完好無(wú)損的拿出來(lái)呢?這時(shí),我記得新聞大求真當(dāng)中,也有這樣子的一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們前面的方法與我的方法是相同的,但后面的是用嘴巴對(duì)著瓶口吹氣才使雞蛋從瓶子里出來(lái)的,于是,我也試了一下這個(gè)方法,沒(méi)想到居然很難成功的!后來(lái),我想起張老師教過(guò)我們空氣也能熱脹冷縮,我何不用加熱的辦法試一試呢。于是,說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)熱水瓶。先將瓶子倒過(guò)來(lái),瓶里的雞蛋就馬上堵住了出口,然后,我就在瓶子底部澆上熱水,雞蛋就乖乖地從瓶口鉆了出來(lái),還發(fā)出“嘣”的一聲呢。

  原來(lái)是因?yàn)榧垪l燃燒時(shí)用掉了瓶?jī)?nèi)的空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,壓強(qiáng)比瓶外的大氣壓低,所以瓶外的大氣壓就把雞蛋壓進(jìn)去了。而在后面的讓雞蛋從瓶子里鉆出來(lái),原因是由于瓶?jī)?nèi)的空氣受熱快速膨脹,瓶?jī)?nèi)氣壓快速升高,就將雞蛋頂出了瓶子。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我收獲了很多,知道了“會(huì)吃雞蛋的瓶子”原理,懂得了做實(shí)驗(yàn)要?jiǎng)幽X筋這兩點(diǎn),更讓我感到開(kāi)心的是我感受到了科學(xué)的意義與實(shí)驗(yàn)的.快樂(lè)。

會(huì)“吃”雞蛋的瓶子作文3

  今天,在小童學(xué)的課堂上,老師帶著我們上了一堂既有趣又神奇的實(shí)驗(yàn)課。

  只見(jiàn)老師準(zhǔn)備了一個(gè)瓶口比雞蛋小的空玻璃瓶子,又準(zhǔn)備了幾張紙條和一個(gè)打火機(jī)以及圓溜溜的剝了殼的熟雞蛋,看到這里我們都已經(jīng)坐不住了。接著,老師說(shuō):“你們相信瓶子會(huì)吃雞蛋嗎?”老師的話音剛落,同學(xué)們心里就產(chǎn)生懷疑,隨后異口同聲地回答道:“不可能……哪有這樣神奇的事呀?”老師神秘一笑,賣了好大的彎子之后才說(shuō):“今天這堂課我們就來(lái)驗(yàn)證一下吧!”

  就這樣我們的興致更加高漲起來(lái),都圍在了實(shí)驗(yàn)桌旁,迫不及待地等著奇跡發(fā)生。首先,老師把瓶子放在實(shí)驗(yàn)桌上,然后拿出幾張小紙條,再拿出打火機(jī)把紙條給點(diǎn)燃了,把熊熊燃燒的紙條快速地扔到瓶子里面,很快火滅了。隨后,她以迅雷不及掩而之勢(shì)把雞蛋放在瓶口上面,哇!見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,神奇的雞蛋就“嗵”的一聲落下去了,太不可思議了。有的同學(xué)目瞪口呆,有的張大了嘴,還有的驚訝地說(shuō):“‘天哪!’我們都不敢相信自己的眼睛。”這到底是什么原理呀?我們七嘴八舌地討論起來(lái),場(chǎng)面激烈極了。

  最后,金老師做了一個(gè)安靜的手勢(shì),并給我們?cè)敿?xì)地解釋說(shuō):“剛才這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:因?yàn)槿紵募垪l把瓶里的氧氣用掉了,瓶?jī)?nèi)的壓力就比瓶外的壓力小了,所以瓶外的壓力像變魔術(shù)般的把雞蛋擠壓下去了!边@可太神奇了!

  聽(tīng)了老師的一番講解讓我們頓時(shí)興致勃勃,大家又開(kāi)始你一嘴我一句的感嘆:這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是奇妙啊,我現(xiàn)在真的相信有會(huì)吃雞蛋的瓶子了!通過(guò)這個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn),既讓我們收獲了快樂(lè),更讓我們認(rèn)識(shí)了科學(xué)世界里的奧秘,真是受益匪淺吶!

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