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【熱門】伙伴的作文500字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的伙伴的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
伙伴的作文500字 篇1
我有許多伙伴，幽默風(fēng)趣的，活潑可愛(ài)的，勤勞能干的要說(shuō)我最喜歡的就要數(shù)它了，它呀，知識(shí)淵博、無(wú)所不知、無(wú)所不能，是我最最聰明的伙伴呢，它是誰(shuí)呢？它就是書。
我與它從小結(jié)識(shí)，它天天伴隨我長(zhǎng)大。記得我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸帶我去圖書館，剛一進(jìn)去，我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本，仿佛擁有神奇的魔力，深深吸引著小小的我。我一下拿了幾十本，坐在地上就津津有味的看了起來(lái)。從此我與它結(jié)下了不解之緣，每天我都要和它見(jiàn)面。它教會(huì)了我好多好多，還幫了我好大的忙。當(dāng)做作業(yè)遇到困難時(shí)，我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請(qǐng)教，它總能給我?guī)?lái)清晰的解題思路和分析方法，讓我越來(lái)越愛(ài)不釋手了。
記得去年暑假，我們一家計(jì)劃去英國(guó)旅游。開(kāi)始，這個(gè)陌生的國(guó)家，讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了很多疑問(wèn)和害怕：萬(wàn)一我們不認(rèn)識(shí)路，和爸爸媽媽走散了怎么辦？萬(wàn)一我們聽(tīng)不懂英語(yǔ)，又找不到要去的地方怎么辦？萬(wàn)一就這樣，很多的疑慮困擾了我好幾天。這時(shí)，我又想到了我的親密“伙伴”，它再次大顯神威�！队�(guó)尋寶記》向我娓娓講述英國(guó)的歷史地理人文，介紹我可以去歷史悠久的世界級(jí)的名校牛津、劍橋大學(xué)，還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛(ài)丁堡和它的親密交流頓時(shí)打消了我的擔(dān)憂，內(nèi)心不再害怕，感到坦然和期待。帶著它給我的底氣，我們一家擁有了一段愉快的旅途。
“和書交朋友，讓我們受益一生”，我愛(ài)這位特殊的聰明“伙伴”。無(wú)時(shí)不刻，它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時(shí)，它與我暢談生活的美好與未來(lái)；傷心時(shí)，它陪我聊天、解悶。它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂(lè)事�。�
伙伴的作文500字 篇2
我有兩個(gè)和我十分友好的伙伴，一個(gè)是尹佳璇，另一個(gè)是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。
尹佳璇和我是“姐妹”，天天下課你都會(huì)看見(jiàn)我倆在操場(chǎng)上追逐嬉戲。昨天，我還當(dāng)她的“小貓”呢!這不，一下課，她就喊“‘小貓’過(guò)來(lái)”!我立刻跑過(guò)去，和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”�！翱上险n了，時(shí)間過(guò)得好快啊”！這是她的聲音。以后，每天下課，我都會(huì)當(dāng)她的“小貓”。上個(gè)星期六，她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課，我十分著急，星期一，我才知道她生病了。今天，她看了我的日記，生氣極了，小嘴噘起來(lái)，還真可以掛上兩個(gè)油瓶呢！
另一個(gè)伙伴是蘇婧璇，她和我住在一個(gè)小區(qū)，每次過(guò)星期，我都會(huì)和她一起玩。有一次，我和她在玩“做飯”，切樹葉時(shí)，我一不小心，把手指割破了，看著受傷的手指，我禁不住哭起來(lái)。她跑過(guò)來(lái)看了看我的傷口說(shuō)：“怎么了？眼睛又掉金豆豆了”？我被她的說(shuō)話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口，接著她把我送回了家。上個(gè)星期日下午，我正在采摘樹葉，忽然聽(tīng)見(jiàn)蘇婧璇一聲大叫，我趕忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了，我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來(lái)的血輕輕擦掉，然后幫她包扎好傷口，并把她送回了家。
我的好伙伴在我需要幫助時(shí)幫助我，她們的幫助讓我度過(guò)一段快樂(lè)，愉悅的`小學(xué)生活。
伙伴的作文500字 篇3
自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友，他長(zhǎng)得憨厚老實(shí)，圓圓紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，看上去機(jī)靈活潑，質(zhì)樸卡愛(ài)。
記得上周星期六的下午，我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì)兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上，我們都不會(huì)爬樹，心里很著急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí)，只見(jiàn)史文琦靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有了，我有辦法了!”說(shuō)完，他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子，他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì)兒，球掉下來(lái)了，我們都夸他是個(gè)遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō)：“我在鄉(xiāng)下會(huì)爬樹，像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢？今天這棵樹又高又壯，筆直挺拔，我有點(diǎn)兒猶豫，所以想出了剛才的辦法。”我們聽(tīng)了都稱贊他是個(gè)男子漢！
還有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)有個(gè)小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認(rèn)識(shí)管他呢?可身邊的史文琦二話不說(shuō)，就上前親切地問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說(shuō)：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了�！笔肺溺�(tīng)了，已經(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩，說(shuō)：“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢？沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，應(yīng)該幫助小同學(xué)才對(duì)呀！”那個(gè)男孩聽(tīng)了說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助小同學(xué)，今天我確實(shí)做錯(cuò)了，明天我會(huì)還他一個(gè)大蘋果的，可你千萬(wàn)不要告訴老師，我今后一定會(huì)做好的行嗎？”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。
他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。