【推薦】感謝別人的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感謝別人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝別人的作文 篇1
今天是爸爸的生日，我和媽媽給爸爸準(zhǔn)備了生日禮物。但讓我感到意外的是爸爸也給我們準(zhǔn)備了禮物。平時我過生日都是收禮物，從來沒有送過禮物，我對爸爸的行為很不解，問爸爸：“今天是你的生日，為什么還給我們送禮物?”爸爸笑了笑，撫摸著我的頭說：“爸爸現(xiàn)在過得這么幸福，就是因?yàn)橛袪敔斈棠�、你和媽媽的愛和關(guān)心，我當(dāng)然應(yīng)該感謝你們才對�！�
聽了爸爸的這番話，我若有所思。小的時候，我和爸爸一起外出乘公共汽車，叔叔阿姨給我讓了座，爸爸都讓我說一聲“謝謝”。
記得有一次我生病沒有上學(xué)，我的好朋友明明主動幫我輔導(dǎo)功課，爸爸媽媽讓我感謝他，并告訴我誰幫助了你，要記住，要感謝人家。當(dāng)時，我并沒有放在心上，心想這點(diǎn)小事算什么呀。平時，媽媽給我洗衣做飯、幫我輔導(dǎo)功課，爸爸給我買玩具買好吃的，爺爺奶奶百般寵愛我，老師把自己的知識毫不保留地教給我，我都認(rèn)為是理所當(dāng)然的，是應(yīng)該的，從來沒有想著去感謝他們。
爸爸這個特別的生日，讓我想起了以前讀過的一個故事《花開了，就感謝》，故事的主人公叫黃點(diǎn)藍(lán)，她的爸爸要求她每天感激三個人三件事，一天，她謝過了為自己剪指甲的姐姐、為她上鋼琴課的老師……可是，還少一件事需要感謝，想來想去，她不知還要謝什么，正傷腦筋呢。爸爸建議說，只要讓你快樂的事，都值得去感謝。這時，黃點(diǎn)藍(lán)歪著頭說，媽媽在陽臺上種的茉莉花開花了，這事令她最開心了。那么香，那么美，她要謝謝花開了!女兒的這個舉動讓爸爸非常感動,我的理解是：黃點(diǎn)藍(lán)真正學(xué)會了感謝，她在感謝中得到了快樂和幸福。
記得有一位名人說過：“你想別人怎樣對待你嗎?那你就怎樣對待別人�！蔽蚁耄械母改付挤浅圩约旱暮⒆�，都希望自己的孩子有愛心，懂得感恩，就像黃點(diǎn)藍(lán)的爸爸，我的爸爸。我也要學(xué)會感謝，用我的愛回報他們。今天，我要幫媽媽打掃衛(wèi)生，給爸爸端一杯茶，在電話里給爺爺說一聲：“我愛您�！�
感謝別人的作文 篇2
老師與同導(dǎo)游，帶你參觀每一個景點(diǎn)。我們就是游客，通過導(dǎo)游的帶領(lǐng)，漸漸的知道了許多。
范老師從一年級開始一直把我?guī)У蕉昙壨辍Ｊ欠独蠋熃虝宋艺J(rèn)拼音，讀課文，認(rèn)生字……
讓我記憶最深的是那一次。當(dāng)時正在上大自習(xí)，天氣萬里無云，光芒萬射。突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。叮鈴鈴散學(xué)啦!其他同學(xué)陸續(xù)被家人接走，就我一個呆在教室中，獨(dú)自等待著家人的到來，等待著把我接回家。漫長的時間過去了，父母依然沒有來。突然我聽見了一陣腳步聲。我跑了出去。一看，是媽媽?不是。媽媽沒有那么高，是爸爸?也不是。爸爸沒有那么的瘦我走近仔細(xì)一看師范老師。他說：“我們一起回家吧!”我當(dāng)時臉火辣辣的，就像一座山壓著我，抬也抬不起來。
“我，我，我，恩——好吧!”于是我們一同向家走去。我抬起頭老師正被那無情的雨水打著。晚上，老師感冒了，我和媽媽一起去看望老師。我當(dāng)時感到十分的愧疚。老師看見了對我抿嘴一笑。我看到老師桌子上擺著的那感冒藥。
謝謝您，我那親愛的老師——范老師。
感謝別人的作文 篇3
面對別人的“挑錯”，有的人火冒三丈，斜眼直瞪，擼起袖管擺好架勢，大有“針尖對麥芒”的意思；有的人則躬下身子，一副“洗耳恭聽”的樣子，心里卻暗自咒罵，也不知心思跑到哪里去了；有的人則誠懇接受，審視自己的不足，并微笑感謝對方的“挑錯”。像莫言在被“咬文嚼字”挑出“毛病”后，他誠懇地表達(dá)了自己的謝意一樣。在面對別人“挑錯”，我們要微笑感謝別人的“挑錯”。
美國總統(tǒng)在第二次任選美國總統(tǒng)的時候遭到了許多人對他的“挑錯”。雖然最后勝利但票數(shù)卻僅比對手多了一點(diǎn)兒。面對這種情況，他虛心地接受了別人的“挑錯”，甚至還微笑說這些是激勵，他會做得更好。顯然，這種大度與良好的心態(tài)使他獲得了不少大眾的支持。微笑接受別人的“挑錯”的心態(tài)，是我們正確對待錯誤與矛盾的.第一步。試問連別人的建議都聽不進(jìn)去的人，又怎能塑造更好的自我呢？
當(dāng)然，在別人“挑錯”時我們難免會遇到一些“吹毛求疵”的狀況。面對這些用放大鏡在你身上找錯誤的人，我們當(dāng)然不能一昧地接受了。智者總會用一種理性的眼光去看待這些問題。所以在面對這些問題時，我們必須認(rèn)識判斷到：這個錯誤是否存在自己身上，“有則改之，無則加勉”。
朱自清的《荷塘月色》想必大家都不陌生甚至里面優(yōu)美的詞藻語句還會背、默、讀出來。但這篇文章它也被挑過錯。有人寫信對朱自清說道：“那片荷塘的夏季并沒有蟬聲�！边@一糾正讓朱自清很吃驚，他虛心接受并回信表示感謝，但在后來他的某次對話提到：“雖然不知道是否夏季其他荷塘沒有蟬聲，但他經(jīng)過驗(yàn)證得到的，確實(shí)還是有的。”雖然如此，他還是對那人的“挑錯”表示感謝。
顯然，在智者看來，無論是“挑錯”還是“求疵”，他們都對此表示感謝，因?yàn)閯e人對你的“挑錯”不僅能使自身得到更好的進(jìn)步，還是一種對你的上心、關(guān)注。
因此，在面對別人的“挑錯”時，請微笑地感謝，再去看看自己是不是需要改進(jìn)。在意識到真正的需要糾正時，請微笑接受。唯有這樣，你自己才會得到更好地發(fā)展。
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