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關(guān)于小的作文

小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2022-07-02 15:01:46 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生的作文400字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)生的作文400字合集5篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  今天,我在一棵樹底下等媽媽的時(shí)候,不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前,我定睛一看,原來是一只死掉了的蟬。

  蟬渾身黑乎乎的,頭部扁扁的,沒有脖子。它的頭頂兩側(cè)各有一只圓鼓鼓的眼睛,只有半粒米大小,黑黑亮亮的,看起來像蒼蠅的眼睛,所以我猜蟬的眼睛應(yīng)該也是復(fù)眼。頭頂中間有個(gè)突起,這里應(yīng)該就是它的嘴巴了,但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的,等我把它翻轉(zhuǎn)來仔細(xì)看才知道,原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方,我估計(jì)它是要喝樹汁的時(shí)候才會(huì)把它那自帶吸管的嘴伸出來。

  蟬的背部是硬殼,兩側(cè)各有一扇翅膀,翅膀下面的邊緣粗而硬,上邊薄而軟,難怪有個(gè)成語叫薄如蟬翼。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它并不是只有一對(duì)翅膀,內(nèi)側(cè)還有一對(duì)小一點(diǎn)的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部,一節(jié)一節(jié)的有半個(gè)橄欖核大小,蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長著三對(duì)足,第一對(duì)足最強(qiáng)壯發(fā)達(dá),每對(duì)足尖都長了一副彎鉤,腿上還有倒刺,這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。

  蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長成成蟲,它在樹上也就只能存活七十天的'時(shí)間就會(huì)死掉。雖然它是吸食樹汁的,對(duì)樹木有傷害,但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。

小學(xué)生的作文400字 篇2

  在我十歲生日時(shí),一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術(shù)品,這件藝術(shù)品是由黃銅制成,雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。

  這件銅器的構(gòu)造十分奇妙。它約有6厘米高,重5斤多,雖然不大,可卻是沉甸甸的,真是應(yīng)了“人不可貌相”這句老話。當(dāng)你看著福象,會(huì)覺得賞心悅目:它的皮膚略帶一些皺紋,卻又不顯衰老;象耳十分對(duì)稱,卻又不像是刻意模仿;象嘴微微張開,像是在對(duì)著無邊無際的天空發(fā)出震耳欲聾的長鳴。你瞧,那彎曲的象鼻還卷著一個(gè)元寶,后腦勺還貼著一個(gè)倒著的、正楷的“!弊郑馕吨5剑ǖ梗┝。

  小象想必也是費(fèi)了工匠們的一番苦心:小象正十分調(diào)皮地坐在了大象身上,小腦袋探著前方;一對(duì)象牙從嘴的兩側(cè)延伸出來,猶如彎彎的月牙;小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián),上面寫著四個(gè)明晃晃的大字――“萬事如意”。

  把這件藝術(shù)品倒過來的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),心細(xì)的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個(gè)大字“福如東海,壽比南山”。每次,欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器,我總覺得十分喜慶,仿若過年一般。

  這件藝術(shù)品,在我眼中,難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎?不!這是兩頭富有靈性的象!也是兩頭攜福歸來的象!它們,已成了我家的兩員!

小學(xué)生的作文400字 篇3

  記得以前我就很不解——為什么寫母親的作文有很多很多,而寫父親的則沒幾個(gè)。

  后來,我長大了,也漸漸明白了。并不是大家不愛寫父親,而是父親并不擅于表達(dá)他的愛,所以我們有時(shí)感覺不到他的愛,而母親的愛處處都能讓我們感覺到,所以相比較之下母親比父親更好寫。

  記得小時(shí)候,我問媽媽:“媽媽,爸爸喜歡我嗎?”媽媽只是笑笑,并沒有告訴我。

  現(xiàn)在,我要告訴全世界的人:天底下沒有哪一個(gè)父親不愛自己的孩子,只是有時(shí)我們感覺不到他那深沉的父愛。

  記得曾有人這樣贊美父愛:父愛是一陣微風(fēng),父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。

  從這言簡意駭?shù)脑捳Z中,我們明白了父愛,更明白了父親!

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易,每次……”耳畔又傳來筷子兄弟唱的父親,對(duì)呀,父親不就是這樣的嗎?

  請(qǐng)大家記住,父親都是愛我們的,只是他不會(huì)表達(dá)而已。

  對(duì)了,這個(gè)星期天是父親節(jié),別忘了給你的父親買禮物呦。

小學(xué)生的作文400字 篇4

  再過兩個(gè)月,就要離開那個(gè)美麗的小學(xué)了,不禁又想起那些事。

  在語文課上,我不敢發(fā)言,總怕說錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對(duì)我的回答給了兩個(gè)簡單的字:不錯(cuò)?赡苓@句話在我認(rèn)為是在表揚(yáng)我,別人看來就是簡單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級(jí),有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學(xué)說:“你拿老師的練習(xí)冊(cè)答案!薄拔覜]拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,沖我們倆個(gè)說:“站到外面去!坝浾撸蠋熅统鰜砼u(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評(píng)我,她憑什么批評(píng)我?墒亲诮淌依,心里忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯(cuò),老師有資格批評(píng)我……

  也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表揚(yáng)、批評(píng),想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。

小學(xué)生的作文400字 篇5

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫王柳,今年的他已經(jīng)12歲了。他長著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來特別可愛。

  我的同學(xué)王柳還是我們班的班長,他平時(shí)的時(shí)候雖然脾氣很溫和,但也有很嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開始亂成一鍋粥,他突然大聲說:“都別講話了!”班里立即就鴉雀無聲了。

  他還很愛學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

  王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

  他和我有許多共同愛好,他喜歡看動(dòng)畫片,比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。

  我和王柳不僅是同學(xué),還是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

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