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【必備】愛好的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的愛好的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】愛好的作文合集7篇

愛好的作文篇1

　　大家玩過"石頭剪子布"嗎?是不是覺得很平凡?告訴你，我玩的“石頭剪子布”可不是普通的游戲哦!這是我和媽媽一起發(fā)明的。游戲規(guī)則是：雙方先猜拳，贏的那個(gè)人可以給大家分享一件當(dāng)天發(fā)生的快樂的事作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　每天放學(xué)，爸爸媽媽接我回家的時(shí)候，我都會(huì)和媽媽坐在后座玩這個(gè)游戲。每天我們都會(huì)有說不完的開心事情，每天我們都會(huì)搶著要說開心的事情，媽媽像孩子一樣哈哈大笑。爸爸聽見我們說的事情，總是笑得合不攏嘴，有時(shí)笑得比我們還響。我們的車?yán)锟偸禽d滿歡樂，伴我們一路回家。

　　因?yàn)檫@個(gè)游戲給我們?nèi)叶紟頍o比的歡樂，所以，我們給它起名叫：幸福的游戲。

　　怎么樣，你喜歡這個(gè)游戲嗎?如果喜歡的話，請(qǐng)你也和爸爸媽媽一起玩吧!

愛好的作文篇2

　　做為一個(gè)追求美麗的女生，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我不大的情況下，每一次她帶我去玩，經(jīng)過河濱兒童游樂場(chǎng)的情況下，我一直喜愛跟隨廣場(chǎng)舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋，任她怎樣拉呀，拽呀，我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱，提前準(zhǔn)備回家了情況下，.我依依不舍的跟隨媽媽回來。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎诩依�，老是纏著媽媽帶我一起去廣場(chǎng)舞。

　　之后，媽媽見我是確實(shí)喜愛跳舞，便幫我報(bào)了興趣班。好似魚群喜愛在深海里暢游一般，來到舞蹈培訓(xùn)班的我，別說多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫完工作，便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課，我全是比老師來的還早，而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。

　　歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的舞蹈越跳越好，每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心，那類備受關(guān)注的覺得，那實(shí)在太美好了，另外因?yàn)槲移诖业奈璧缚梢杂^眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂。

　　如今，我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人，好似翩翩飛舞的小精靈一般，令人沉醉不己。

　　楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看，學(xué)了又學(xué)。以前的我只致力于舞蹈，覺得把老師教的舞步如出一轍就可以了，可自打看過楊麗萍老師《孔雀》，我明白對(duì)不起，原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步，只是演出者本質(zhì)的感情。一部著作若要觸動(dòng)人，感柒人，除開幽美的型體和舞步外，最重要的剛好是舞蹈家的觀念，是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。

　　媽媽很認(rèn)可我的想法，他說，我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒有白學(xué)。她還說，要是我是真心實(shí)意喜愛跳舞，她便會(huì)一直適用下來。

　　為了更好地媽媽，更加了自己的心里，我一定會(huì)一直一直的往下跳，直至變成和楊麗萍老師一樣，可以跳出來舞之生命的那一刻！

愛好的作文篇3

　　自小至今，我的興趣很廣泛，不但有動(dòng)有靜，也分室內(nèi)和室外，還依喜好程度不同，而有排行順序。

　　每個(gè)人都有不同的興趣，但這些興趣的培養(yǎng)，卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的。我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書籍，如此一來不但能使自己多方面涉獵更多不同的知識(shí)外，更可以增廣見聞；另在假日時(shí)，我也喜歡到戶外享受大自然的洗禮，也可讓親子之間的互動(dòng)關(guān)系更為親密，再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴，因每當(dāng)音樂一起，頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡，更能使同時(shí)愛好音樂的爸爸欣喜不已。

　　但在所有興趣中，我唯一鐘情不二的是繪畫，因自我入幼兒園起，依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下，讓我第一次接觸的是蠟筆，我學(xué)會(huì)如何使用它，握著它隨意用線條勾勒出各式各樣不同的圖形，有方形、圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上，一一呈現(xiàn)出不同的景象，常還會(huì)因浸淫在繪畫世界而廢寢忘食，更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí)，還常因畫畫而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢！

愛好的作文篇4

　　人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆，我的愛好。而在這眾多的愛好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

　　我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象中。

　　有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來是一場(chǎng)夢(mèng)，而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的'鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原來那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。為了看書，我可以放棄一切。

　　記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著就去看作文書了�？粗粗２恢挥X便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~不一會(huì)兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時(shí)，媽媽回來了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。

　　媽媽語重心長的對(duì)我說：“你看書是對(duì)的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就做的更好/

　　雖然我的愛好使我受到父母的責(zé)備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠?qū)λ朔窒砦业南矏偅俏易畲蟮氖斋@//

愛好的作文篇5

　　人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實(shí)，使我快樂。

　　書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，幼兒園時(shí)最愛做的事情，就是叫媽媽讀各種各樣的“閑書”，從《幼兒畫報(bào)》，到一些《安徒生童話》，我都照單全收。即使是上小學(xué)以后，也是依然愛讀書，也要在晚上和“閑書”見見面。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

　　有一次，我在學(xué)校做完了作業(yè)就在班級(jí)圖書角借書看，因?yàn)槟菚r(shí)是自習(xí)課，所以寫完作業(yè)后就可以借書看，我拿起一本叫《意林》的雜志來看，當(dāng)時(shí)我看得津津有味，放學(xué)了也不知道。等我看完后才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)走得無影無蹤了，我才急忙地收書包跑回家。

　　回到家后，我又迫不及待地拿起我的寶貝書《老媽你真煩》來看，當(dāng)我剛剛?cè)肷駮r(shí)，忽然從廚房里傳來一聲銳耳的叫聲：“女兒，老公，吃飯啦！”哦！原來是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫著：“哎！來了！”但是我頭也不抬，繼續(xù)看書，心想：就再看那么一會(huì)會(huì)，不會(huì)怎樣的。過了一會(huì)兒，媽媽風(fēng)馳電掣地走來，搶走我的寶貝書，兇狠狠地對(duì)我說：“還不去吃飯，我數(shù)三下，再不去吃飯，你再也看不見你的寶貝書了�！蔽耶�(dāng)然不想讓媽媽毀了我的寶貝書，只好乖乖地去吃飯了。

　　讀書使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。最后，讓我們?cè)俅雾懫鹱x書口號(hào)：與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

愛好的作文篇6

　　每個(gè)人都有愛好，我也不例外，在別人看來，這個(gè)愛好或許與我的外形不相符，但我仍然對(duì)它情有獨(dú)鐘，它就是畫畫。

　　那是在三年級(jí)的時(shí)候，我在我們班畫畫還算可以，每次都是優(yōu)。有一次，我正在我們班拿著彩筆在紙上隨便畫著，美術(shù)老師走進(jìn)班里，拿著一個(gè)單子說；“學(xué)校組織一些畫畫好的同學(xué)畫一些畫，到“六一”的時(shí)候，辦畫展讓同學(xué)們欣賞。同學(xué)們特別激動(dòng)，有一些同學(xué)報(bào)了名，而有的同學(xué)沒有報(bào)名，還有的同學(xué)遲遲不敢報(bào)名，怕畫不好，到時(shí)候丟人現(xiàn)眼。最后，終于在老師的再三鼓勵(lì)下，又有幾名同學(xué)也報(bào)了名。老師見我坐在座位上無動(dòng)于衷，便走到我身旁問我為什么不報(bào)名，我小聲的說了句：“我不敢報(bào)名”。老師吃驚的看了我半天說：“為什么不敢報(bào)名，就你這畫畫的水平，難道會(huì)有人笑話你。你看，我這水平也不怎么樣，還不是照樣當(dāng)了一位美術(shù)老師，照我的話做，走自己的路讓別人說去吧�！蔽疫€是猶豫不決，同學(xué)們見老師這樣對(duì)我好，我還不報(bào)名，便七嘴八舌的議論開了，有的說我不知好歹，有的說我真自私，還有一部分同學(xué)在我身邊勸我參加畫畫，最后，我被同學(xué)們說得暈頭轉(zhuǎn)向，便跑到老師辦公室報(bào)了名，老師直夸我勇敢。回到班里，同學(xué)們異口同聲地說；“你真棒！”當(dāng)時(shí)，我聽到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，心里特別激動(dòng)和高興。

　　晚上，回到家，我把我報(bào)畫畫了的事告訴了父母，媽媽夸我有主張了，爸爸夸我真棒，晚上把我高興得半夜才睡著。后來，老師給我們指導(dǎo)畫畫，先讓我們畫一棵大樹和一棵小樹，我們開始畫了，老師就從講臺(tái)上走下了來，圍著教室轉(zhuǎn)，當(dāng)老師走到我身旁時(shí)，面帶微笑的向我點(diǎn)著頭；然后，老師又給我們指導(dǎo)畫小孩。幾天后，老師讓我們報(bào)了名的同學(xué)回家就開始畫畫準(zhǔn)備參展，老師要求我們畫一些和積極向上有關(guān)的畫，第二天交畫。回到家中，我想來想去不知道畫什么好，最后，媽媽對(duì)我說：“五一”勞動(dòng)節(jié)快到了，不如畫一幅和種樹有關(guān)的畫吧�！蔽乙宦犛X得挺對(duì)，便拿著鉛筆開始構(gòu)造我的畫了，半個(gè)小時(shí)過去了我終于畫好了，便拿著水粉開始涂色了，涂好以后發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)便把它放好，第二天，我便沖到學(xué)校，看看老師和同學(xué)有什么反應(yīng)，當(dāng)時(shí)我坐在座位上，心怦怦跳，生怕同學(xué)會(huì)笑話我或者老師會(huì)說不好看。畫放在桌子里，我同桌把它拿出來，展開的第一個(gè)反應(yīng)是驚呆了，我怕她叫出來便把她嘴巴堵上了，過了一會(huì)老師來了，我便把畫交給了老師，老師看著我欣慰的笑了起來。

　　隔了一天，我看見我的畫掛在畫展上，當(dāng)時(shí)我的心情特別激動(dòng)。高興地往班級(jí)走去，剛坐在椅子上，老師就來到我們班了，老師大聲的叫著我的名字，手里還拿著獎(jiǎng)品——乒乓球拍，我不喜歡打乒乓球，就讓老師幫我換了一盒水粉。放學(xué)后，我拿著獎(jiǎng)品往家跑，到家以后，我把獎(jiǎng)品給父母看，父母看了以后，都笑得合不攏嘴，直夸我能干。

　　從那以后，我不僅每次都在美術(shù)課上畫畫得優(yōu)。而且更加喜歡畫畫了，我還從中明白了一個(gè)道理：走自己的路讓別人說去吧。