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優(yōu)秀我的讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-07-02 08:03:57 關(guān)于我的作文 我要投稿

【優(yōu)秀】我的讀書(shū)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的【優(yōu)秀】我的讀書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】我的讀書(shū)作文

  【優(yōu)秀】我的讀書(shū)作文 篇1

  書(shū),陶治了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪!

  小時(shí)候,媽媽常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié),我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看拼音,看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我又開(kāi)始戀上童話故事、寓言故事。如今,我又迷上古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國(guó)演義》寫(xiě)了三國(guó)之間的戰(zhàn)斗,《水滸傳》寫(xiě)了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我從小就養(yǎng)成靜坐看書(shū)的習(xí)慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長(zhǎng)了,更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩,我總是紋絲不動(dòng)!敖揭赘,本性難移”嘛!我常常滿不在乎

  地脫口而出。誰(shuí)知道“坐擁書(shū)城”其中的歡笑與愜意呢?它給我的是一份真誠(chéng)的坦然和心靈的凈化。

  讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中,在微風(fēng)中聆聽(tīng)遍地的新綠的歌詠,于驕陽(yáng)下感受黃土的生機(jī),哪怕在夕陽(yáng)中撿拾飄落的樹(shù)葉,或在飄雪中凝望小草倔強(qiáng)的搖曳,便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。

  書(shū),伴隨我不斷的飛翔......

  【優(yōu)秀】我的讀書(shū)作文 篇2

  我讀過(guò)很多書(shū),它們使我更加地快樂(lè)。

  小時(shí)候,我還不知道什么是書(shū)時(shí),爸爸媽媽就買(mǎi)了很多書(shū)給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識(shí)字》、《嬰幼兒畫(huà)報(bào)》等,這些書(shū)紛紛踏進(jìn)了我的家門(mén)。當(dāng)我隨手拿起一本書(shū),看到書(shū)里詼諧的語(yǔ)言和豐富的知識(shí),我便會(huì)高興地發(fā)笑;同時(shí)通過(guò)認(rèn)知,也學(xué)到了一些對(duì)生活、學(xué)習(xí)有用的東西。很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了很多字。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)后,爸爸媽媽就整套整套地買(mǎi)書(shū)給我看。當(dāng)我看完了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,就知道了天文、地理、天氣等方面的常識(shí),比如知道了宇宙為什么是黑的?月亮為什么不會(huì)發(fā)光?看完了一套《兵器百科》后,知道了兵器有很多種類,兵器的用途也不一樣。打仗會(huì)使人受傷甚至死亡,也知道了當(dāng)今的和平環(huán)境來(lái)之不易;看完一套《昆蟲(chóng)百科》后,我懂了昆蟲(chóng)的愛(ài)好、習(xí)性,比如,我懂得了龐巴迪甲蟲(chóng)會(huì)噴毒液來(lái)保護(hù)自己;看完了一套《兒童安全大百科》,我還懂了如何保護(hù)自己和安全用火等等知識(shí)。我比別人懂得更多一些,我很高興。

  上了小學(xué)后,爸爸為了讓我提高文筆,開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)作文書(shū)與小練筆。我認(rèn)真閱讀了《一年級(jí)至四年級(jí)的作文起步方法與寫(xiě)作技巧》之后,知道了作文的各種技巧,比如,知道了作文要如何開(kāi)頭更能引起讀者的興趣;還知道了許多范文中的深刻道理,比如《桃花心木告訴我們什么》讓我明白:我們只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的磨煉,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);《淘氣包》讓我知道:生活中原來(lái)就有許多好事,只要你細(xì)心去尋找、去發(fā)現(xiàn);《留守兒童的自述》告訴我們:家長(zhǎng)要抽出時(shí)間多陪孩子,讓孩子有快樂(lè)的童年,并留下美好回憶;《另類祭祀》主要講:倡導(dǎo)文明祭祀,注重生態(tài)文明,還祭祀本原,懷念祖先,不忘環(huán)保。

  我讀過(guò)很多書(shū),它們使我更加地快樂(lè)……

  【優(yōu)秀】我的.讀書(shū)作文 篇3

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),一本書(shū)就像一位良師,似一個(gè)益友,更像知識(shí)的海洋。書(shū),也使我感到了無(wú)窮的快樂(lè)!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我做完那“重如泰山”的作業(yè)后,伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,感到很無(wú)聊。此時(shí),我看見(jiàn)了似乎對(duì)我閃著金光的《西游記》,心想:要不要看呢?不久后,我鬼使神差地拿起《西游記》翻閱起來(lái)。

  五分鐘,十分鐘……一小時(shí)過(guò)去了,這本《西游記》似一塊磁鐵吸引著我,我越看越感興趣,那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)無(wú)比的連環(huán)計(jì),那一次次拯救與撕殺的情景,令我深深地觸動(dòng)。

  我看得津津有味,突然,我皺緊了眉頭,想去一趟洗手間?墒,我卻不想放下那精彩的《西游記》!怎么辦?到底怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,只好連人帶書(shū)進(jìn)了洗手間。

  半小時(shí)又過(guò)去了,我居然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)我在洗手間,更是帶著又興奮又激動(dòng)的心情全神貫注地看下去。媽媽發(fā)覺(jué)我在里面,便敲著喊:“喂!你在里面干什么?”

  我卻不耐煩地說(shuō):“別吵!孫悟空正在打白骨精呢!”媽媽一聽(tīng),便咯咯咯地笑了起來(lái),而此時(shí)的我,還在專心致志地看《西游記》呢!媽媽樂(lè)呵呵地地對(duì)說(shuō):“別逗了,趕緊出來(lái)!”

  我一驚,依依不舍地從書(shū)的王國(guó)里走了出來(lái),推開(kāi)門(mén),我害羞地笑著。媽媽摸著我的頭,親切地告訴我:“讀書(shū)也不能過(guò)于著迷哦!”我倆開(kāi)心地笑了。到現(xiàn)在,我仍酷愛(ài)讀書(shū),并也養(yǎng)成了邊讀邊摘抄的好習(xí)慣。

  讀書(shū),讓我體會(huì)到了收獲知識(shí)的喜悅;

  讀書(shū),提高了我的理解力、記憶力;

  讀書(shū),讓我有了更高的素養(yǎng)……

  讀書(shū),更是我生命中最大的快樂(lè)!正如莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”

  【優(yōu)秀】我的讀書(shū)作文 篇4

  如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書(shū)香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!

  題記

  無(wú)論是月光如練之秋夜,還是細(xì)雨綿綿之午后,一個(gè)人坐在窗前,捧一卷書(shū),細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的哲理,慢慢地咀嚼書(shū)中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書(shū)香里,我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來(lái)。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”書(shū)香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書(shū)中找尋到了我所需要的一切,如愛(ài),如生活,如堅(jiān)強(qiáng),如心靈的歸宿,我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。

  《活著》,《背影》,銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛(ài);余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī),領(lǐng)略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈,林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書(shū)香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛(ài)的源頭也是海洋吧?因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛(ài)。

  《精衛(wèi)填!,知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià);《鳳凰涅盤(pán)》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說(shuō),怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與!分袑(xiě)道:“一個(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗!背领o、恒久的書(shū)香昭示著做人的信念自強(qiáng)不息,厚德載物。

  后來(lái)陳村,余秋雨,畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響,一種不再對(duì)別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的山風(fēng)收住了腳,湍急的細(xì)流匯成了湖。

  從古典樂(lè)府的純凈音符中走來(lái),從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來(lái),從清麗文章的裊裊墨香中走來(lái),讓愛(ài)在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

  ,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續(xù)。

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