- 寫班級(jí)的作文600字 推薦度：
- 寫班級(jí)的作文 推薦度：
- 寫班級(jí)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】寫班級(jí)的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫班級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫班級(jí)的作文 篇1
放完暑假，我又回到了熟悉的校園，不過(guò)，現(xiàn)在是二年級(jí)了�？粗荒昙�(jí)的小朋友們，我們感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了�；叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候，我們也和他們一樣，對(duì)校園里的一切充滿了好奇，也感到陌生，不知道今后的生活會(huì)是什么樣。時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。
我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體，班主任許老師對(duì)我們很好，她說(shuō)話的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是及時(shí)地提醒我們改正，活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)我們一起做游戲，就像我們的大姐姐，十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活，并且在許老師的教導(dǎo)下，形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠(chéng)實(shí)、勇敢的班風(fēng)，不僅我們喜歡自己的班級(jí)，很多任課老師也很喜歡我們班呢！
我們班的王老師是學(xué)校的`副校長(zhǎng)，雖然她工作很忙，但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有放松。她經(jīng)常和我們聊天，說(shuō)她小時(shí)候的事，我們都很愛聽她講課，不知不覺(jué)中就學(xué)到了很多知識(shí)。
這學(xué)期，我們的英語(yǔ)老師換成了鄭老師。她一開始讓我們背誦課文，我們感到有點(diǎn)緊張，可是，背著背著就習(xí)慣了，感覺(jué)越來(lái)越輕松。真是要感謝鄭老師呀！
我們班有47個(gè)小朋友，雖然每個(gè)人的性格不一樣，但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中，我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí)，我真的非常喜歡我們的班級(jí)！
寫班級(jí)的作文 篇2
去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì)，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏！”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的.笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說(shuō)罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，
我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。
寫班級(jí)的作文 篇3
教室里好氣派。只見課桌拼成了四張大“餐桌”，雪白的臺(tái)布上面擺著碗、筷，盆子里有白花花的鹽，綠油油的蔥花，黃澄澄的油，圓榴溜的雞蛋……四只燒得很旺的煤球爐，一溜兒排在教室中間。這時(shí)教室里一片歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。原來(lái)，我們正在舉行別開生面的烹調(diào)比賽-一煎荷包蛋。
磕蛋比賽開始了�！鞍取�、“叭”，只聽見一聲聲清脆的蛋殼裂開的聲音。瞧，褚捷同學(xué)把蛋磕壞以后，再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上，然后落到碗里，濺得滿臉滿身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢，滿以為磕蛋挺容易，便左手拿起蛋，右手扶住碗。沒(méi)想到左手使不上勁，剛碰到碗邊，一滑，蛋骨碌碌滾到碗里。我想：換只手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋，輕輕地對(duì)準(zhǔn)碗邊一磕，“叭”蛋殼裂開了一道縫。我用雙手輕輕一冊(cè)，蛋清和蛋黃一骨碌跳進(jìn)了碗里。
第二輪比賽開始了。只見我們隊(duì)的巧手曹秋云熟練地把蛋倒進(jìn)油鍋里�！班汀薄班汀蔽覀儾粫r(shí)地催她盡快做。她卻用鏟刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣，她把荷包蛋翻了個(gè)身，露出金黃色的背面，真香啊尼這只蛋，色、香、味俱全，做得可真好i別提曹秋云多開心了。
這時(shí)，我忽然聽到二小隊(duì)那兒發(fā)出一陣嚷嚷聲：“第一個(gè)就煮焦了！”“嗯，就是你！……”我一看，原來(lái)他們正沖小高嚷呢。啊，小高的`蛋成了黑乎乎焦巴巴的一塊餅了。而第三小隊(duì)呢，他們一個(gè)挨一個(gè)輪流操作，不慌不忙，只聽見隊(duì)長(zhǎng)洪凌清脆的聲音：“碗貼著鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟，翻個(gè)身……”火苗快活地舔著鍋底，映紅了他們一張張笑臉……
“蔡楊，快準(zhǔn)備！”隊(duì)長(zhǎng)在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿鏟刀的手微微有些發(fā)抖，因?yàn)槲疫@個(gè)獨(dú)生女在家習(xí)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)也沒(méi)沽過(guò)鍋臺(tái)的邊。剛才磕蛋也就夠險(xiǎn)的啦！這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊(duì)的成斌。想到這兒，我真不知怎樣下手才好。只聽得隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“別謊，沉住氣生”我穩(wěn)了穩(wěn)神，把蛋慢慢倒進(jìn)鍋里，只見蛋清長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色的泡泡。一個(gè)連一個(gè)，鼓著大肚子，中間的蛋黃象輪嵌在白云中的紅日。蛋背面熟了，我才松了口氣、用鏟刀把蛋翻過(guò)來(lái)。可是小斐忽然喊起來(lái)：“楊楊，快給鹽呀。你忘了放鹽了！”我慌里謊張地連忙抓了一把鹽，撒在鍋里。蛋終于全熟了，只見荷包蛋黃澄澄、香噴噴，還冒油泡呢！我望著自己煎成的第一個(gè)荷包蛋，笑得合不攏嘴。
我心里樂(lè)開了花，大伙也更起勁了。啊，我們第四小隊(duì)得了第一名。隊(duì)員們高興地喊啊跳啊，一蹦三尺高。
小小聚餐開始了，小伙伴一個(gè)個(gè)吃得那么香，還直夸自己的好吃。小強(qiáng)那著碗底直喊：“哎，真想再吃一個(gè)！”我雖然平時(shí)不愛吃蛋，但今天卻大口大口地咬著，覺(jué)得特別有滋味。
從此，煎荷包蛋成了我的拿手萊�！叭恕惫�(jié)那天，我還特地做了一個(gè)荷包蛋作為送給媽媽的節(jié)日禮物呢。媽媽吃著我煎的荷包蛋，高興地間我：“是誰(shuí)教會(huì)你煎蛋的手藝？”我自豪地回答：“是我們小隊(duì)的小伙伴。是難忘的烹調(diào)比賽！”
寫班級(jí)的作文 篇4
班上來(lái)了一個(gè)插班生。
他是班主任的一個(gè)親戚，小小的個(gè)子，整天游手好閑，靠了點(diǎn)關(guān)系進(jìn)了這個(gè)尖子班，卻并不招人待見。
鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的黑洞里，排外心理較嚴(yán)重，請(qǐng)觀察下面三個(gè)場(chǎng)景：
一、年級(jí)組長(zhǎng)突然來(lái)到班上，說(shuō)班上有人惹事，大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來(lái)無(wú)辜的`他；
二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瘋玩了一把，唯獨(dú)他全然不知；
三、晚自習(xí)時(shí)，許多人都在議論著他過(guò)去的“劣跡”，而他一言不發(fā)，獨(dú)自尷尬。
他過(guò)得并不順心。
寫班級(jí)的作文 篇5
或許是某個(gè)原因的關(guān)系吧，我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我們的班集體越來(lái)越散了，矛盾也似乎越來(lái)越多。
于是，我想借此機(jī)會(huì)在這里說(shuō)幾句：班集體，之所以把一個(gè)班看成一個(gè)集體，是因?yàn)樵谝粋�(gè)班集體，我們彼此之間既是同學(xué)又是朋友，同學(xué)、朋友之間是不是應(yīng)該敞開心扉，凡事不要太沖動(dòng)，凡事不要太偏激呢?我們都是同學(xué)，我們都是朋友，都是生活在這個(gè)班集體，這個(gè)大家庭里面的兄弟姐妹，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，互相促進(jìn)，互相勉勵(lì)，在生活上，我們也應(yīng)該互相扶持，互相尊重，互相諒解。
在過(guò)去的日子里，我知道自己在學(xué)習(xí)上不太用功，并在一定程度上影響妨礙了同學(xué)的學(xué)習(xí)。在工作上由于剛上任，做的又不太好，這是我的錯(cuò)，但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)，我也下決心改正，并盡量使自己做的更好。所以我也希望同學(xué)們?cè)彙?/p>
時(shí)間過(guò)得好快，我們能夠在同一個(gè)班集體里生活的日子已經(jīng)越來(lái)越少了，越是感覺(jué)到這一點(diǎn)，我就發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越珍惜在我們班集體這個(gè)大家庭生活的每一天，從軍訓(xùn)的那一天，到同學(xué)們?yōu)槲覒c祝生日，到班干的.選舉，同學(xué)們都對(duì)我很好，對(duì)我很信任，這使我倍感幸福。所以我非常謝謝大家，謝 謝同學(xué)們的熱情，同學(xué)們的關(guān)懷，同學(xué)們的信任。
知道嗎?我們都是來(lái)自不同的地方，畢業(yè)后相聚的機(jī)會(huì)是很少的。要想再過(guò)這樣的集體生活是沒(méi)可能的。
我是一個(gè)很相信緣分的人，既然我們能夠生活在同一個(gè)班集體里，說(shuō)明我們都是有緣分的人，既然我們都是由于緣分才走在一起的，我們就應(yīng)該珍惜這份緣了。
我喜歡這個(gè)班集體，我們的班集體是可敬的，雖然我們的籃球隊(duì)常戰(zhàn)常敗，但我們班的同學(xué)們還是支持的，加油聲也很響亮。我們的班集體又是可愛的，雖然我們矛盾很多，但還是和睦相處，頂多爭(zhēng)辯一下，但原因或許是我們太活躍了。
現(xiàn)在，我們產(chǎn)生矛盾了，但這并不是問(wèn)題，我們只要明白，我們是生活在一個(gè)班集體，一個(gè)大家庭里，那矛盾就會(huì)迎刃而解了，我們沒(méi)有必要去為了一次旅游問(wèn)題而唇槍舌戰(zhàn)，本來(lái)積極參加班集體活動(dòng)，是天經(jīng)地義的事情，不參加的或許只是由于有迫不得已的事。
我們的班集體，就是一個(gè)大家庭，偶爾產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾，一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，是不可避免的，但這并不影響到我們，畢竟我們是同窗三年的同學(xué)、朋友、兄弟姐妹。
讓我們都來(lái)珍惜我們這個(gè)班集體吧!
寫班級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起我們班的趣事，那可是趣味多多.五花八門.成出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說(shuō)的`八卦事件�！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒(méi)等他講完，我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家�！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣。”小志氣得直咬牙�！澳阍僦v，我再說(shuō)，同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……。”“打住，大家看這便，”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺(jué)和聽覺(jué)。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話，今天便要開始了。“今天第一個(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽得原因’，一位記者再采訪一位年過(guò)9詢的老大爺。
記者問(wèn)：‘老大爺，您長(zhǎng)壽得原因是什么？’
老人答：‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒.吸煙�！�
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn)：‘老大爺，這是怎么回事�！�
老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒(méi)酒就罵人.摔東西。’”
“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來(lái)。“�！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說(shuō)……�！薄皡s……，”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！
【寫班級(jí)的作文】相關(guān)文章：
寫班級(jí)的作文08-19
【熱門】寫班級(jí)的作文11-07
精品寫班級(jí)的作文09-16
有關(guān)寫班級(jí)的作文08-17
關(guān)于寫班級(jí)的作文10-09
實(shí)用的寫班級(jí)的作文11-14
【推薦】寫班級(jí)的作文11-12
【薦】寫班級(jí)的作文11-12
【熱】寫班級(jí)的作文11-12
寫班級(jí)的作文【精】11-12