【精品】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的家。
推開(kāi)我家的門(mén)，是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊的盡頭是我家的客廳，客廳里有三張咖啡色的皮沙發(fā)，一張玻璃茶幾，皮沙發(fā)前面是一個(gè)漂亮的影視背，影視背前面是一臺(tái)彩電。
客廳前面是餐廳，餐廳有兩棵羅馬柱，羅馬柱上刻著精美的圖案，羅馬柱前面是一張長(zhǎng)方形的大理石桌，桌子四周圍著六張刻滿花紋的椅子。餐廳頂上面的天花板上吊著一盞水晶燈，旁邊擺放著微波爐、電磁爐等。
客廳左邊是廚房，廚房?jī)蛇吺峭牍�，碗柜上面放著電飯煲等。廚房左邊是一個(gè)衛(wèi)生間，里面放著洗衣機(jī)，自從有了洗衣機(jī)，洗衣服就方便極了。
客廳的左邊是媽媽爸爸的臥室，里面有一間小小的電腦室和小小的衛(wèi)生間。臥室里還有一張床，一臺(tái)空調(diào)，�？蛷d右邊是書(shū)房，書(shū)房里有一張老板桌，老板桌旁邊是書(shū)柜，誰(shuí)想看書(shū)就叢書(shū)柜里拿出書(shū)坐在老板桌邊看就是。
客廳的右上方是我的房間，房間里有一張寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上面擺放著地球儀，經(jīng)常對(duì)地球儀看世界各國(guó)的方位。還擺著一張可愛(ài)的我的照片，當(dāng)不開(kāi)心時(shí)看到這張照片，我就不再不開(kāi)心了。寫(xiě)字臺(tái)后面是一張床，床只能睡兩個(gè)人。
這就是我的家，希望你們能到我家來(lái)參觀。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我的外婆是一個(gè)和藹可親的人，樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候我滿月去外婆家，特別好哭，特別是到了晚上，小眼睛四處看，不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，輕輕晃著想讓我睡覺(jué)，而我精神的很，還好哭。可是外婆把我抱在懷里，我就很快安靜下來(lái)，不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功？我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。
當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家，我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書(shū)，沒(méi)跟媽媽去外婆家，外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去，還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。
我現(xiàn)在還小，還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài)，在新年到來(lái)時(shí)，我默默的祝福外婆身體健康！開(kāi)心每一天！我要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
去年的夏令營(yíng)快要結(jié)束之時(shí)，豹哥召開(kāi)了一個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，《小蘋(píng)果》，《最炫民族風(fēng)》等神曲都出現(xiàn)在班級(jí)里。那天下著傾盆大雨，走廊上的水坑時(shí)時(shí)可見(jiàn)，有的還泛起了漣漪。我從教室里出來(lái)，心情愉快得向?qū)嬍疫M(jìn)發(fā)，可是出乎意料的事兒發(fā)生了。突然雙腳一滑，我摔了一個(gè)仰面朝天，頓時(shí)一陣陣劇烈的疼痛沖向我的頭頂。噢，糟了，晚上的聚會(huì)還能參加嗎？不然豹哥會(huì)找我麻煩的。我甚至覺(jué)得自己會(huì)有生命危險(xiǎn)，還好只是破了點(diǎn)兒皮，沒(méi)流血。 我強(qiáng)忍住鉆心的疼痛，不然眼淚順著熾熱的臉頰流下來(lái)。不知何時(shí)，西瓜出現(xiàn)在門(mén)口，看見(jiàn)尚未站起來(lái)的我，毫不猶豫地扶我起來(lái)。“你摔得重吧，會(huì)很疼么？”“摔到頭了，并無(wú)大礙�！�
她仿佛看到我扭曲的表情和蒼白無(wú)神的臉龐，立刻叫來(lái)在教室里的女生。她們帶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。 我告訴了醫(yī)生我的病情，小3和小6幫我到來(lái)了兩杯溫暖的水，我服了藥之后，感覺(jué)頭沒(méi)有先前那么暈沉，寫(xiě)在心里的擔(dān)心消去了許多。緩緩走上樓梯，進(jìn)入教室好好休息，憂愁變成了美好的期待。那一晚，我唱的格外歡快，舞跳的格外歡脫，我第一次在教室里玩得如此之瘋。老大說(shuō)的話，也是我想說(shuō)的。其實(shí)我們也可以玩得這么瘋，不過(guò)我們平時(shí)幾乎沒(méi)有這么瘋的機(jī)會(huì)。 時(shí)隔一年，夏令營(yíng)又來(lái)了，今年的聚會(huì)是個(gè)集體生日會(huì)，很巧，那天是我的農(nóng)歷生日，不知是那只烏鴉嘴說(shuō)出的。雖然我那時(shí)很緊張，表情也冷，但是當(dāng)同學(xué)們唱起圣歌時(shí)，我的內(nèi)心頓時(shí)歡快起來(lái)了。 同學(xué)們的熱情個(gè)我感到深深的喜悅，即使這是多么得平常，或許你感受不到，但我感受到了。只要留心生活，便能感受到細(xì)微里包含的愛(ài)！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
世界上有許多美妙的聲音，像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，還有小貓“喵喵”的叫····可是我最喜歡的還是我爸爸做菜時(shí)的廚房交響曲。
我剛回到家，就聽(tīng)到走廊里傳來(lái)“咚咚”的腳步聲，緊接(jie)著，門(mén)外傳來(lái)“咔嚓”的開(kāi)鎖(suo)聲，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就直奔(ben)廚房，開(kāi)始燒(shao)菜了。
爸爸拿出一把小青菜，小青菜像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了盆里，舒(shu)服(fu)的洗了一個(gè)澡。爸爸把小青菜拿了起來(lái)，放到菜板上，只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲響，小青菜全被切成了一條條青菜段。爸爸往鍋里放了一些油，又把小青菜放進(jìn)了鍋里，“嗞”小青菜發(fā)出了響聲，爸爸不時(shí)唱著歌，不時(shí)拿著鍋鏟(chan)攪(jiao)拌(ban)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸放了點(diǎn)味精，又放了點(diǎn)鹽，他又?jǐn)?jiao)拌了一會(huì)兒，把鍋蓋(gai)蓋(gai)了下去。爸爸又拿起蘿卜，“嘩嘩”爸爸開(kāi)了水龍頭，蘿卜被洗得干干凈凈。爸爸把蘿卜放在菜板上，“啪啪”幾下就把蘿卜切成了蘿卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工來(lái)。爸爸又拿出一塊大骨頭來(lái)，爸爸把骨頭很快切成了一塊塊小骨頭，把骨頭和蘿卜片一起放進(jìn)鍋里，再放進(jìn)一些油·味精和醬油，再倒進(jìn)一大鍋水，再打開(kāi)爐(lu)灶(zao)。過(guò)了一會(huì)兒，小青菜好了，爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。
過(guò)了半小時(shí)，蘿卜湯也好了，爸爸把蘿卜湯倒進(jìn)了大碗里。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我們一起“啊嗚啊嗚”地吃了起來(lái)，就在這時(shí)，廚房交響曲結(jié)束(shu)了。
注拼音的字，我當(dāng)場(chǎng)不會(huì)寫(xiě)，先以拼音代替的，后補(bǔ)的
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
昨天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。于是，我們一家三口慕名來(lái)到東錢湖盡情欣賞郁金香。
剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一大片紅色的郁金香，生機(jī)盎然，亭亭玉立，在溫暖的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞，如同一只鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道：“哇！郁金香真美��！”再走近一看，婀娜多姿地郁金香整整齊齊地站列著。仔細(xì)觀察，各有姿態(tài)，形象萬(wàn)千，真是美不勝收��！讓我深深陶醉：有的落落大方地舒展著自己的花瓣，似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美；有的花蕊對(duì)著花蕊，似乎正說(shuō)著悄悄話呢；有的含苞待放，宛如一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出小臉蛋；有的昂首挺胸，仿佛正在享受著陽(yáng)光的撫摸；有的正是開(kāi)得最艷的時(shí)候，似乎正在與花枝招展的行人們比美！心想，郁金香不會(huì)只有一種顏色吧！
當(dāng)然不是，剛一抬起頭，就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片綠色，綠油油的葉子上綴滿了許多金黃色的花兒，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。我禁不住這“美麗”的誘惑，撒開(kāi)四蹄向那片金黃色跑去，途中還看見(jiàn)了綠的、白的、粉的等五顏六色的郁金香。跑到那片金黃面前，我才驚喜的發(fā)現(xiàn)，這叢郁金香是黃紅相間的，紅色在下面，黃色在上面，從遠(yuǎn)處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了，我猜那一定是郁金香中的皇后了！
在郁金香的周圍，有清澈見(jiàn)底的湖水環(huán)繞，碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光照耀下金光閃閃，如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀，讓人看得如癡如醉。頭頂上許許多多的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，吹拂著花兒，讓我有一種置身于異國(guó)他鄉(xiāng)－荷蘭的感覺(jué)。再次走入花叢中，看見(jiàn)許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣賞著這美麗的風(fēng)景……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
生活中，我最了解和親近的人是我的爸爸。在我的記憶中，在我很小的時(shí)候，爸爸就特別喜歡吃龍蝦，只要一喝酒，他準(zhǔn)要吃上兩只大龍蝦。不過(guò)那是以前的事了，如今龍蝦“身價(jià)百倍”，我家已很少問(wèn)津了。
可是前不久的一天下午，我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)，就聞到一股誘人的蝦香，往餐桌上一看，盤(pán)子里盛著幾只大龍蝦，那模樣威風(fēng)極了。嗬，今天爸爸回家準(zhǔn)會(huì)樂(lè)壞的。
正在這時(shí)，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，把公文包一放，說(shuō)：“我在樓道里就聞到這家伙的香味了！你媽今天怎么舍得買這么貴的龍蝦呢？”爸爸一邊說(shuō)著話，一邊走向廚房去洗手，我知道爸爸又嘴饞了，著急得要立刻向這些龍蝦“動(dòng)武”哩。媽媽這時(shí)回答說(shuō)：“聽(tīng)小阿姨說(shuō)，今天上午來(lái)了兩個(gè)人，拿來(lái)兩瓶酒、一袋蝦……”爸爸不等媽媽說(shuō)完，馬上翻了臉，他肯定以為這餐桌上的龍蝦是別人送來(lái)的。只聽(tīng)見(jiàn)他生氣地大聲說(shuō)：“不是說(shuō)過(guò)不許收別人送的禮嗎？”媽媽接著說(shuō)：“就你明白？這盤(pán)里的龍蝦是我怕你見(jiàn)了蝦又吃不到，眼饞難受，下午用我單位發(fā)的獎(jiǎng)金買的，別人送的還在水池里呢。那是小阿姨收的，你看該怎么處理吧！”
“待會(huì)兒送回去！”爸爸正要開(kāi)口，我已搶先說(shuō)了出來(lái)。“爸爸，您是這意思吧？”我又調(diào)皮地沖他一眨眼。爸爸笑著拍拍我的腦袋，說(shuō)：“就你鬼機(jī)靈！”看來(lái)，我的話說(shuō)到了他的心坎上啦，爸爸的怒氣全消啰！
“快洗手，吃蝦！”爸爸迫不及待地說(shuō)道，我家的餐桌上又充滿了歡樂(lè)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
黎明時(shí)分，在水仙的一片葉子上，我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆露珠。她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。
我不由自主地俯下身去，凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上，大概還在做著甜甜的夢(mèng)呢！我不敢大聲地呼吸，生怕吵醒這小家伙的夢(mèng)�？粗@可愛(ài)的.小寶寶人睡的樣子，我真想把她捧在手里，親吻著她，但手伸到她身邊卻又放下。唉！還是讓她多睡會(huì)兒吧！她一定太累了，從天的那邊飛來(lái)。她一定不是屬于凡塵的，是不是美麗織女的離愁淚呢？
太陽(yáng)小心地探出了頭，俯視著世間的萬(wàn)物，露珠在太陽(yáng)神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了，她在水仙修長(zhǎng)的葉子上跳躍著，滾動(dòng)著。你看，她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎？也許是過(guò)于興奮吧！慢慢的，她的圓臉?lè)杭t了，隨之她的整個(gè)身軀逐漸變小變小……直至消失了。這美麗的生命是多么短暫啊！
我恍然大悟，這小小的露珠短暫的一生正是為了這陽(yáng)光燦爛下瞬間的輝煌。她是不是早就知道，為了那片刻的晶瑩，為了實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)想，她甚至需要將自己的生命蒸發(fā)？露珠在清晨微明中悄然誕生，來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫，來(lái)不及欣賞世間的繁華，甚至來(lái)不及讓別人看見(jiàn)自己。她這一生，只是全心全意地去追求心中的夢(mèng)想——那片刻的輝煌，盡管為此需要以生命作代價(jià)。但千百年來(lái)，露珠卻從未放棄，盡管有時(shí)，夢(mèng)想也會(huì)遙遙無(wú)期。
我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢(mèng)想；我們縱然是一個(gè)凡人，也應(yīng)該有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想。盡管通往夢(mèng)想的路上布滿荊棘，但追求理想的信念不應(yīng)放棄。
但愿我的發(fā)現(xiàn)也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽(yáng)光下，晶瑩剔透……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
堂姐姐苗苗，比我大8個(gè)月。我們?cè)谕凰鶎W(xué)校、同一個(gè)年級(jí)念書(shū)。她是一班的學(xué)習(xí)委員，我是二班的學(xué)習(xí)委員。姐姐靠勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一直捉尖；我靠“聰明”也不落后，偶爾還超過(guò)姐姐。爺爺經(jīng)常夸獎(jiǎng)?wù)f：姐姐勒奮、扎實(shí)；我聰明、伶俐。其實(shí)，我的成蜻取得只是幸小聰明，考試前背四五篇作文，考試時(shí)改頭換面歡寫(xiě)下來(lái)枕得高分。漸漸地，我還將其視為經(jīng)臉，笑姐姐盡出憨力。
前些日子，發(fā)生了一件事，我談了當(dāng)頭一棒，讓我拱嘆：那是學(xué)校舉行作文競(jìng)賽，內(nèi)容是：“一高中生，正在提壩上肴書(shū)，突然聽(tīng)到小女孩的呼救聲，他毫不擾像地跳下水救起小女孩，并送她回了家。他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料不見(jiàn)了，急忙回壩上找，結(jié)果什么也沒(méi)有找到。”要求是：“替小女孩家長(zhǎng)給這位高中生寫(xiě)一封感貴信。”入了考場(chǎng)，我來(lái)了“聰明”勁兒，揮筆而擾，還交了頭卷；姐姐卻是最后一個(gè)交卷。我暗自高興：這次第一還是非我英屬！成靖出來(lái)了，姐姐名列第一，我連名都沒(méi)排上，我——失——敗——了！我哭了……
我查明了失致的原因：一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫(xiě)成了大同學(xué)愛(ài)護(hù)小同學(xué)……二是把得救小女孩的家長(zhǎng)的署名，寫(xiě)上了我自己的名字。
聽(tīng)說(shuō)這是前幾年考大學(xué)的文題。幸虧這只是一次竟賽，如果真是考大學(xué)，我的“聰明”勁兒將會(huì)使我夭折，理想破滅……�。≌媸且淮紊羁痰慕逃�(xùn)哪！
這次教訓(xùn)深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學(xué)習(xí)，成功來(lái)自追求”的道理。我要像姐姐那樣，做一個(gè)勤奮讀書(shū)、執(zhí)著追求的人。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
說(shuō)到三孔，哈哈，不知道三孔是什么東西了吧，接下來(lái)我就和你說(shuō)說(shuō)吧。三孔是山東省曲阜市的孔府、孔廟、孔林。
先說(shuō)孔府吧。我剛開(kāi)始不知道孔府是孔子的住處，后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)才知道�？赘锩婧么蟀�。里三層外三層，看得我眼花繚亂，我最喜歡的是孔子家的后花園，有好幾百米寬呢。
看完孔府，接著來(lái)說(shuō)說(shuō)孔廟吧�？讖R這是蔚為壯觀，廟里共有九進(jìn)院落，有殿、堂、壇、閣460多間，門(mén)坊54座，是一座龐大的建筑群。
最后就是孔林了。我猜是孔家的森林。結(jié)果時(shí)孔家人死后埋葬的地方。導(dǎo)游說(shuō)：墓碑是平的埋的是平民；有一點(diǎn)彎的，是小官；彎大點(diǎn)的是大官；上面雕龍的是皇帝的親戚。
現(xiàn)在知道三孔是什么了吧。這里面名勝古跡可多了，還是請(qǐng)你們自己去走一走，玩一玩吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10
在大自然中，有許多啟示。如：頑強(qiáng)的小草，機(jī)智的狐貍......這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹(shù)林：樹(shù)木不畏狂風(fēng)暴雨，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起對(duì)抗，有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來(lái)新鮮的氧氣，排除被污染的空氣，讓人類得到美好的環(huán)境，讓人類能在地球生存。還有，綠色的樹(shù)木能保護(hù)我們的視力。否則，人的視力會(huì)越來(lái)越弱，到無(wú)法挽回的地步。從樹(shù)林中，我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作，幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)，我們就一起來(lái)看看吧。
花的啟示也很大：花發(fā)出沁人心脾的香氣，能使人從樹(shù)木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣，讓人們能得到氧氣;花也能通過(guò)蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜，非常營(yíng)養(yǎng)。在花中就可以得到助人，舍己為人的啟示。
小草的啟示也很大：它能提供氧氣，也能健全人們的視力。而且它還有樹(shù)木，花兒沒(méi)有的東西，就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死，狂風(fēng)吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的啟示中，我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。
可見(jiàn)大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類更加發(fā)展進(jìn)步!
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