【精華】讀書的作文合集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的讀書的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書的作文 篇1
暑假，我和爸爸媽媽要到河南，順路去南京旅游。路上，我看見(jiàn)有人在賣狀元帽，于是我就讓爸爸買了一頂帽子和一只鳥笛給我。到河南爸爸的餅干廠后，我建議爸爸進(jìn)一些狀元帽和鳥笛由我來(lái)賣，然后爸爸就讓在北京的三叔給我進(jìn)了一批貨。
幾天后貨到了，當(dāng)天晚上我就到五一廣場(chǎng)擺地?cái)�，賣起了狀元帽和鳥笛。我們先在廣場(chǎng)上賣，城管叫我們到地下廣場(chǎng)賣。我滿懷信心，覺(jué)得這狀元帽和鳥笛應(yīng)該很好賣，可是，擺了幾個(gè)小時(shí)，還沒(méi)賣出一頂帽子，也沒(méi)賣出一支鳥笛，我覺(jué)得特別無(wú)聊又特別失望，真想不賣回家算了。就在這時(shí)，我想起我讀過(guò)一本書叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》，這本書能夠照出我們身上的不足，讓我們找到正確的人生方向，把曾經(jīng)失去的東西找回來(lái)。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難，并且戰(zhàn)勝困難，為我們的人生添上絢麗的一筆。然后我就等到晚上九點(diǎn)多，搬到廣場(chǎng)大道邊賣，這里人流量比較多，過(guò)了一會(huì)兒，生意好起來(lái)了，狀元帽一頂接著一頂，鳥笛一支接著一支賣了出去。時(shí)間過(guò)得真快，十點(diǎn)左右，廣場(chǎng)上的人漸漸少了，我也準(zhǔn)備打烊了。
今天的收獲真不少，我不僅學(xué)會(huì)了做生意，還掙了一點(diǎn)點(diǎn)錢，又讓我明白了只要努力就會(huì)取得成功！
讀書的作文 篇2
“百般皆下品，惟有讀書高�！弊怨乓詠�(lái)屬被尊為上品，讀書有太多的好處了：可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，在陶冶情操的同時(shí)提高著寫作水平。實(shí)在是益處良多啊!
各種書有著各自的風(fēng)格，讀不同的書也有不同的感覺(jué)。
讀史可以明智。央央華夏，中華上下五千年的歷史，字里行間寫不盡中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);了解歷史勿忘國(guó)恥;了解我們今天的幸福生活多么來(lái)之不易。讀懂歷史可以以史為鑒，在今后的道路上少走彎路。歷史可以讓我激發(fā)作為中華少年的自豪之情和對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)之情。真的，讀史籍的感覺(jué)真好!
童話是個(gè)奇妙的世界。古今中外許多童話作家，塑造了一個(gè)個(gè)美麗人物形象，編制了一件件美妙的故事。沒(méi)火柴的那個(gè)小女孩命運(yùn)非常悲慘，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了深深的同情，替她抱怨那個(gè)世界的不公�！痘夜媚铩愤@篇童話讓我產(chǎn)生了自己的公主夢(mèng)，也想象著——穿著粉紅色的公主裙找到心中的王子，但是我對(duì)她所處的環(huán)境極度不滿，她的家人經(jīng)常虐待她。我覺(jué)得她很可憐，自己竟走不出這奇幻的童話世界，我為灰姑娘流下了同情的眼淚。真的，讀童話的感覺(jué)真好!
讀漫畫。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)從書架上取出心愛(ài)的漫畫書，那些滑稽的圖畫和語(yǔ)言讓我捧懷。把所有的.煩惱都跑到了腦后，笑逐顏開(kāi)，同時(shí)也明白了許多的人它就是我的知己。生真諦和做人的道理。每每孤獨(dú)時(shí)。真的，讀漫畫的感覺(jué)真好!
讀文學(xué)作品。作家筆下那名言警句和美妙的描寫，從中我可以找到許多別出心裁的素材，供我借鑒。大大提高了我的寫作水平，言語(yǔ)也隨之暢通了，同時(shí)也不生色了。真的，讀文學(xué)作品的感覺(jué)真好!
不管實(shí)際史籍或者童話，亦或是漫畫、文學(xué)作品，都讓我從中有所收獲，有所啟迪，有所成長(zhǎng)。
讀書自有讀書樂(lè)
讀書，乃人生一大樂(lè)事也。
完成了繁重的功課，我習(xí)慣地走到書架前，隨手抽出一本喜歡的書。舊書重拾，備感親切。
手捧一本書，閑坐在椅上，無(wú)人打擾�；蚯宄炕蛉漳�，放飛思想的信鴿，讓心靈與陽(yáng)光融為一體。此時(shí)，我如一尊雕塑，一動(dòng)不動(dòng)，只是兩眼左右注視。讀到傷心處，我會(huì)緊鎖雙眉，痛哭流涕;讀到歡快處，我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)，心情像快樂(lè)的小鳥一樣愉悅;讀到精彩處，我會(huì)拍案而起，連聲叫好。
讀書的確是一件樂(lè)事。印象中，一本好書應(yīng)有樸素典雅的封面，書名和作者署名都是簡(jiǎn)潔明快的字體，再加上淡淡的點(diǎn)綴。書應(yīng)該很厚，打開(kāi)封面，白中微微泛黃的紙色和黑黑的正楷字跡相間，很是討人喜歡。
每當(dāng)拿到一本新書，我會(huì)樂(lè)不可支。那光潔的書面，那淡淡的書香，真像一件完美的藝術(shù)品。舍不得用手觸摸，就小心地捧起用心去閱讀，用心去品味吧!
讀書時(shí)，我總希望有美妙舒緩的古箏樂(lè)曲相伴，使我心隨字走，越走越能感受書的內(nèi)涵。
清晨，翻開(kāi)古韻十足的唐詩(shī)宋詞，我會(huì)被一種別具一格的書香沉浸。走進(jìn)或婉約或豪放的文字，仿佛看到才子在書房中勤學(xué)苦練;仿佛看到一對(duì)對(duì)友人在春柳下依依惜別;仿佛看到陶淵明在世外桃源悠閑地過(guò)著神仙一般的生活……古人用簡(jiǎn)短佳妙的文字，表達(dá)了內(nèi)心的感受。唐詩(shī)宋詞，值得我們一讀，好好品味其獨(dú)特之處吧!
睡前，不妨閱讀一下童話，其中的童真童趣，使我在睡眠時(shí)沉浸在甜甜的夢(mèng)幻中，第二天起床，精神煥發(fā)，學(xué)習(xí)效率倍增。
讀書自有讀書樂(lè)!
讀書的作文 篇3
讀書足以怡情，足以博一彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無(wú)當(dāng)。有一技之長(zhǎng)者鄙讀書，無(wú)知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者，有可吞一食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請(qǐng)人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、淡而無(wú)味矣。
讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無(wú)知而顯有知。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性*格。人之才智但有滯礙，無(wú)不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹一毛一求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。
讀書的作文 篇4
最近，我迷上了一本書，題目是《斗羅大陸》。我覺(jué)得用“迷”字已經(jīng)不夠了，應(yīng)該說(shuō)我已經(jīng)愛(ài)上它了，就連上廁所時(shí)都舍不得放下它！媽媽說(shuō)我入魔了。
有一個(gè)晚上，不知怎么了就是睡不著，我便很自然地讀起了它。天氣很冷，關(guān)著窗戶也能感到陣陣涼意。于是，我用被子把自己裹嚴(yán)實(shí)了，趴著看。不知什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間�！斑@么晚了還看書，好好睡覺(jué)”！一聲心疼的斥責(zé)后，“啪”的一下，燈被關(guān)了！頓時(shí)房間一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我好像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵！要不被發(fā)現(xiàn)，看來(lái)只能躲進(jìn)被窩看了，可被窩里黑乎乎的，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，摸著黑找來(lái)了一個(gè)手電筒，一摁亮電筒，那一束微弱的光好似無(wú)盡夜空中唯一的北極星，引領(lǐng)我翱翔在書本的奇妙世界里!就這樣拿著手電筒我看了一個(gè)晚上的書，直到發(fā)現(xiàn)窗外慢慢變亮?xí)r，我才放下心愛(ài)的書，閉上眼睛，心滿意足得再睡個(gè)“回籠覺(jué)”！
第二天，我居然沒(méi)有犯困，而且精力十足。莫非書真的有如此神奇的效果？神奇的還不止這些，醉心的閱讀使我得到了回報(bào)，看著今天的考試作文題目，我文思如泉涌！
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