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二年級(jí)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-01 09:57:08 學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于二年級(jí)學(xué)的作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)學(xué)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于二年級(jí)學(xué)的作文8篇

二年級(jí)學(xué)的作文 篇1

  一天小熊落落,打算學(xué)溜冰,到了溜冰場(chǎng)那兒已經(jīng)有許多小動(dòng)物了,它自信滿滿地說:“大家都這么好,我一定會(huì)溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場(chǎng)上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學(xué)了!”正在樂樂煩惱的時(shí)候,小兔來了,小兔說:“做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持!”小強(qiáng)聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經(jīng)過無數(shù)次失敗,它終于學(xué)會(huì)了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個(gè)花樣別的小動(dòng)物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔對(duì)他說的`話,開心地說:“原來只要堅(jiān)持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

  老師點(diǎn)評(píng):小作者講故事很有一套,而且最后只要堅(jiān)持就能成功的道理,總結(jié)得很好。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇2

  又是星期天,時(shí)間很充裕,媽媽提議吃餃子,我高興極了!我又可以跟媽媽學(xué)包餃子了。你們也跟我一起學(xué)學(xué)吧?

  包餃子的第一道工序是和面。媽媽說先和面可以節(jié)省時(shí)間,也可以讓面團(tuán)有充足的時(shí)間“睡覺”,這樣,面團(tuán)會(huì)更有彈性,更勁道。先在面盆里放上所需要的面粉,加適量的溫水,用筷子攪勻,當(dāng)干面粉很少時(shí),開始用手和,直至和成面團(tuán)。如果面團(tuán)過硬,可適當(dāng)加點(diǎn)水;如果面團(tuán)太軟,就加少許面粉,直至揉到軟硬適中。揉好后,把它放到一邊“睡會(huì)兒覺”。

  趁面團(tuán)“睡覺”的時(shí)間,咱們開始第二道工序——調(diào)餡。首先,要剁餡,把所需的肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的`肉餡放在調(diào)餡用的盆里,加適量的油和各種調(diào)味品(鹽除外),用筷子攪勻,再把已剁好的青菜放進(jìn)去,與肉餡一起攪勻,最后點(diǎn)上適量的鹽,再次攪拌,直至攪勻。一定要記住,是最后放鹽!因?yàn)檫@樣做,攪拌好的陷不會(huì)滲出多余的菜汁,當(dāng)然也就盡可能地保留了青菜的營(yíng)養(yǎng)成分。

  餡調(diào)好了,估計(jì)面團(tuán)也“睡”好了,我們“叫醒”面團(tuán),開始搟皮。先把和好的面切下一塊來,在面板上揉勻,再把面揉成細(xì)細(xì)的圓柱,用刀把它們切成均勻的小塊,在上面輕輕地撒上少許面粉,再把這些小塊摁成餅狀,然后用搟面棒把這些面餅搟成又圓又薄的餃子皮。

  接下來,我們就開始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央,把餃子皮對(duì)折,把餃子邊捏緊捏嚴(yán),否則會(huì)露餡。別看我捏的餃子不漂亮,但它肯定好吃,因?yàn)檫@是我自己做的。

  最后的工序,就是煮。在餃子包得差不多時(shí),我們可以同時(shí)燒水,記住,煮餃子一定要用大火,否則會(huì)把餃子煮粘;當(dāng)水開鍋后,把餃子輕輕地放進(jìn)鍋里,一定要輕,否則開水會(huì)燙傷你的臉或手;三五分鐘后,餃子就可以出鍋了。

  親愛的朋友,包餃子好玩嗎?辛苦了半天,一起嘗嘗我們的勞動(dòng)成果吧!好吃嗎?快告訴大家到底什么餡!

二年級(jí)學(xué)的作文 篇3

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。

  一到弟弟家門口,我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸著自行車,對(duì)爸爸說:“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑著說:“好!跟我來!闭f完,爸爸推著自行車,帶我來到一片空地上。

  一到那里,爸爸先給我說了學(xué)騎自行車的要領(lǐng):身子要挺直,兩手要放松,兩眼看前方,雙腳要放平穩(wěn)。我按著爸爸教的方法,試了幾次都沒有成功。正當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“笑笑,學(xué)任何事都要有耐心!庇谑俏矣衷嚵艘淮,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑著對(duì)我說:“笑笑,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!痹诎职值腵鼓勵(lì)下,我有了信心。漸漸地,我有點(diǎn)會(huì)騎了,后來騎得比較自如了。我開心地大聲喊:“我會(huì)騎自行車嘍!我會(huì)騎自行車嘍!”爸爸看著我高興的樣子,也情不自禁地笑了。

  通過這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:學(xué)任何本領(lǐng)都要有耐心、恒心和自信心,這樣才會(huì)成功哦!

二年級(jí)學(xué)的作文 篇4

  今天是星期天,爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。

  來到溜冰場(chǎng)上,哇!溜冰場(chǎng)上人山人海,我原想溜冰很簡(jiǎn)單,像走路一樣簡(jiǎn)單,結(jié)果,我剛一抬腳,我的`屁股就和大地媽媽來了個(gè)親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學(xué)才行啊。

  看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學(xué)著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會(huì)滑了,我非常高興,我的信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會(huì)滑了,而且可以快滑了!薄笆菃??jī)鹤幽阏姘!”我心里比吃了蜜還甜。

  通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會(huì)一事無成的。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇5

  星期天,爸爸帶我去溜冰。

  到了溜冰場(chǎng),我急忙換上了溜冰鞋!斑希嬷!”我小心翼翼地走上溜冰臺(tái),還沒有站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉,心想:“我太不應(yīng)該來了。”這是爸爸走過來說:“沒關(guān)系,不會(huì)可以慢慢學(xué),跌倒再爬起來嘛!”

  聽了爸爸的話,我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。扶著欄桿一步步地走了過來,我剛想溜快一點(diǎn),一不小心,又摔了一個(gè)跟頭,摔得我渾身都疼。看著大姐姐、大哥哥們溜得這么好,我還在摔跟頭,心里真有點(diǎn)嫉妒他們。于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子,終于發(fā)現(xiàn)溜冰的秘訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。

  于是,我就照著他們的'樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動(dòng)了起來。我慢慢的試著溜了幾下,不一會(huì)兒,還真學(xué)會(huì)了。

  雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不怕苦難,就一定會(huì)成功。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇6

  我上幼兒園時(shí)開始學(xué)溜旱冰。那時(shí),我還不知道溜旱冰是什么滋味?粗鴦e人溜,心里有些發(fā)癢。我穿上旱冰鞋后,舉步向旱冰場(chǎng)走去。誰知還沒走出幾步,就來了個(gè)屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個(gè)童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時(shí),舅舅的朋友就幫我了,給我說怎么溜。

  我靠著欄桿,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習(xí)。終于學(xué)會(huì)了,心里非常高興。

  今天,我又來到旱冰場(chǎng),喜悅的心情促使我背著手,弓著腰,微微彎著膝蓋,抬著頭,腳下溜著八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢(shì),仿佛魚兒在水里快樂的游著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著,與同場(chǎng)的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時(shí),我的整個(gè)身心都沉浸在歡樂中。

  疲勞迫使我不得不休息一會(huì)兒。望著與我一樣喜愛溜旱冰的'人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場(chǎng),只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場(chǎng),只有勤于苦練的人才能走上旱冰場(chǎng)。想到這兒,我又溜進(jìn)了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人群中間。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇7

  放假了,今天在家做完作業(yè),準(zhǔn)備把自已的紅領(lǐng)巾拿出來洗一洗。

  我先把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盆里泡濕后,在紅領(lǐng)巾上均勻地涂上一遍肥皂。浸泡幾分鐘后,我反反復(fù)復(fù)地搓著紅領(lǐng)巾的每個(gè)位置,搓出了許多灰色的泡沫。我想應(yīng)該干凈了吧,于是,我把紅領(lǐng)巾沖完泡沫,拿起來一看,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾最臟的兩個(gè)尖角還是不干凈。于是,我又在這兩個(gè)地方又涂了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘后,仔細(xì)檢查后,終于滿意了。

  接著我又換了一盆清水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水中,發(fā)現(xiàn)水還是有點(diǎn)紅。于是,我就去問媽媽,媽媽告訴我說,可以在水里放些鹽,這樣就可以保持紅領(lǐng)巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領(lǐng)巾又洗了一次,哇,果然好多了。

  看著自已的勞動(dòng)成果——親手洗好的`紅領(lǐng)巾,呵呵,心里的感覺特別好!

二年級(jí)學(xué)的作文 篇8

  今天媽媽無意中說的一句話,像刀子一樣的刺入了我的心肺。媽媽說:“我像你們這么大的時(shí)候就會(huì)做飯了,你們一天還在這里享福!庇谑俏覜Q定學(xué)會(huì)炒菜。我思來想去要炒什么菜呢?我最后決定要炒我最喜歡吃的芹菜。

  我根據(jù)媽媽的指點(diǎn)先洗菜,我先洗芹菜再把豆干洗干凈,還洗了三個(gè)辣皮子。我洗完之后用刀切了起來,我先是學(xué)著媽媽的樣子斜切芹菜,可又覺得切不好,于是就直著切成了小圓片;我切完芹菜開始切豆干,我本以為豆干最好切了,可是我一切才知道,切細(xì)了中間就斷了,切粗了又不好看,我現(xiàn)在才知道做飯很難呀!我切完豆干又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不爛。媽媽告訴我切辣皮子要來回切,他才會(huì)斷。我照著媽媽的話切起來,果然切了幾下就斷了;我還切了蔥、姜、蒜作為備用。我切完菜就要開始炒了。我先倒油我先倒了一點(diǎn)。想一想,是不是多了?我又去請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一點(diǎn)油,這此我覺得適中,于是我開了小火!暗扔蜕厦鏇]有小白沫了,就可以放調(diào)料了!眿寢尭嬖V我。我慢慢的`等。油上沒有小白沫了!我高興的把蔥、姜、蒜倒進(jìn)了鍋里,先炒了炒,再再把芹菜和豆干倒了進(jìn)去,屋子里頓時(shí)充滿了里濃煙,我趕緊打開了門,終于安靜了。我學(xué)著媽媽的樣子一絲不茍地炒菜。!炒出來了!我急忙把菜盛了出來。

  我一嘗,。≡趺催@么難吃呀!我一想,失敗了!媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事,有的是機(jī)會(huì),別灰心嘛!”我想我吸取了這次教訓(xùn)下次一定會(huì)炒好。

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