【薦】知識競賽活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的知識競賽活動方案,希望對大家有所幫助。
知識競賽活動方案1
一、活動目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促動同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提升自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人水平得到全面提升,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特展開以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!
二、活動時間:
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動地點:
待定
四、活動形式:
以個人為單位(以05、06及07級同學(xué)為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
。ㄒ唬┏踬悾
1、時間:20xx年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
。ㄗⅲ05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月6日實行初賽;
。2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;
。3)20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
。ǘ⿵(fù)賽:
1、時間:20xx年12月10日2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團實行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)4、具體安排:
。1)20xx年12月10日實行復(fù)賽;
(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;
。3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。
。ㄈQ賽:
1、賽前準備:
(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;
。2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員實行才藝表演培訓(xùn);
(3)20xx年12月16日晚實行第一次彩排;
(4)20xx年12月17日晚實行第二次彩排。
2、賽中安排:
。1)時間:20xx年12月18日
。2)地點:待定
。3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)
、鄣梅旨殑t:答對一題加20分,答錯不扣分。
。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題,若均回答準確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
、茴A(yù)計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
、兕}目范圍:百科知識
、诨顒右(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共實行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手實行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布準確答案后,實行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
、鄣梅旨殑t:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答準確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預(yù)計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌h(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。
②活動規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團實行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
、鄣梅旨殑t:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
、茴A(yù)計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動實行總結(jié);
。2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動實行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預(yù)算:見附表
八、預(yù)期效果:
通過此次活動的展開,促動學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的'知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促動學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位水平,促動其多方面素養(yǎng)的提升。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!
知識競賽活動方案2
一、活動主題:保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:
為加強學(xué)校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的'知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動時間:10周4托管課
四、活動地點:風(fēng)雨場
五、活動對象:三、四年級全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長、cccccccccc
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀律,nnn拍照,張?偨Y(jié)和頒獎。
七、活動要求:
1、競賽內(nèi)容為環(huán);A(chǔ)知識,各班應(yīng)認真做好準備。
2、競賽形式以口試進行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。
八、活動程序:
(1)主持人介紹評委組成員( bnnnn分別記錄各班的得分情況)
。2)簡單介紹比賽規(guī)則。
(3)張校長點評,并宣布比賽結(jié)果。
九、活動設(shè)獎:
參賽以班為單位設(shè)集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。 根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。
十、賽前準備及相關(guān)負責(zé)人:
會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負責(zé)),獎品獎狀(由nkk負責(zé))
附錄:競賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。
知識競賽活動方案3
一,比賽年級:
、僖恢亮昙売补P(一,二年級鉛筆或鋼筆,圓珠筆,三至六年級鋼筆或圓珠筆);
②五,六年級毛筆。
二,比賽時間:
20xx年12月9日下午2:00―2:20硬筆;2:30―2:50毛筆。
三,比賽地點:
各小學(xué)。
四,比賽形式:
1,學(xué)生全員參與;
2,統(tǒng)一書寫內(nèi)容,統(tǒng)一比賽紙張。
五,評選工作:
1,賽后,各校應(yīng)即時組織老師進行評選,按參賽人數(shù)10―20%評獎,進行表彰,并把獲獎名單發(fā)送至中心郵箱。
2,以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品(一至六年級硬筆,五,六年級毛筆)送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅,25人以上班級2幅,中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。
六,各賽點負責(zé)人:
各校校長為各賽點負責(zé)人,應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。
七,巡視員安排及職責(zé):
1,職責(zé):
①領(lǐng)取比賽用紙,并于1:50前到達所巡視學(xué)校;比賽后,收集獲獎名單及各校選送中心學(xué)校參評的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師;
②協(xié)助校長組織好各賽點工作;
、垩惨暠荣惉F(xiàn)場,杜絕代筆現(xiàn)象。
2,人員安排:(按具體情況填寫)
知識競賽活動方案4
一、活動目的
本次競賽活動以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學(xué)校、進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力,做到“珍惜生命,愛護生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。
二、活動組織
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國、習(xí)網(wǎng)。
三、活動時間
20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
四、活動形式
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
。ㄒ唬└傎惙绞健
1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國、習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:
。1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。
(2)填寫參賽班級信息。
。3)生成學(xué)生參賽賬號。
。4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生。
。5)組織學(xué)生參賽。
3、組織學(xué)生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
4、學(xué)生進入中國、習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。
。ǘ┆勴椩O(shè)置
1、獎項設(shè)置及獎勵名額見下表:
獎項
1—3年級組
4—6年級組
中學(xué)組
個人一等獎
100名
100名
200名
個人二等獎
200名
200名
400名
個人三等獎
400名
400名
800名
幸運獎
每日電腦在參賽選手中
隨機抽取10名幸運選手
設(shè)區(qū)市組織獎
參賽的中小學(xué)生達到70%以上
縣(市、區(qū))組織獎
參賽的中小學(xué)生達到80%以上
學(xué)校組織獎
200個
教師參與獎
200個
家長參與獎
200個
2、評獎辦法。
本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎項。
。1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的'情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學(xué)生。
。2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。
。4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。
五、活動要求
。ㄒ唬└靼嘀魅我浞终J識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,廣泛發(fā)動學(xué)生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確;顒禹樌_展。
。ǘ⿵V泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:05xxx7。
中國、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:18xxx2。
中國、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:劉夢虎電話:15xxx2。
競賽咨詢電話:07xxx05、07xxx2、05xxx22。
注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級布告欄。
知識競賽活動方案5
目錄……………………………………………………………………………………… 2
一、活動目的…………………………………………………………………………… 3
二、活動時間及地點………………………………………………………………… 3
三、組織機構(gòu)…………………………………………………………………………… 3
四、活動宣傳…………………………………………………………………………… 3
五、活動施行……………………………………………………………………………4
六、前期準備……………………………………………………………………………… 4
七、競賽流程…………………………………………………………………………………5
八、活動流程………………………………………………………………………………6
九、獎項設(shè)置…………………………………………………………………………………7
十、突發(fā)情況處理…………………………………………………………………7
附件一、主要宣傳物品清單 …………………………………………………………………7
附件二、主要比賽物品清單…………………………………………………………………8
附件三、報名表………………………………………………………………………………9
附件四、人員安排表…………………………………………………………………………10
一、活動目的
在校團委老師的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部組織,全校各院科協(xié)積極參與,特策劃舉行此次科普知識競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識盛宴,為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運用及深化科普知識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,希望通過此次活動提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。
二、活動時間及地點
1、預(yù)賽時間:11月7日(第九周周六)
地點: 12號教學(xué)樓
2、決賽時間:11月14日(第十周周六) 地點:多媒體展廳
三、組織機構(gòu)
主辦:共青團山東理工大學(xué)委員會
承辦:山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部
四、活動宣傳
1、時間安排
宣傳時間:10月26日(第八周周一)—10月30日(第八周周五)
宣傳地點:全校各餐廳門口
2、宣傳方式
。1)制作并張貼海報、橫幅
(2)安排工作人員在各餐廳門口宣傳
。3)通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、QQ空間及微博等新媒體宣傳
(4)通知各學(xué)院科創(chuàng)負責(zé)人積極組織同學(xué)參加
(5)使用無人機宣傳。
3、活動報名
(1)活動以團隊的形式報名,自由組合團隊,每個團隊3人。
(2) 報名方式:
a.報名表報名(在各餐廳門口進行報名)
b.短信報名(學(xué)院+隊長姓名+團隊其他人員+隊長聯(lián)系方式) 報名電話:17xxx16(宋)178xxx1(王)。
五、活動施行
1、參賽隊伍
。1)參賽隊伍及親友團
。2)每個隊伍在決賽階段至少有五名親友團
2、比賽項目
初賽:
。1)必答題
。2)搶答題
。3)一心二用題
決賽:
(1)快問快答
。2)腦力王
(3)扭轉(zhuǎn)乾坤
六、前期準備
1、宣傳工作:
。1)設(shè)計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報、條幅。
。2)制作需要的宣傳用品。(數(shù)量及規(guī)格見附表一)
。3)制作微信公眾平臺,QQ空間等電子宣傳媒介。
(4)組織安排宣傳人員的工作。
2、賽前準備:
(1)分工收集題庫,選定比賽題目。
(2)制作PPT。
。3)整理報名表。
。3)4個人加飛信并負責(zé)相關(guān)的賽事通知。
。4)選定主持人,準備主持人講稿。
(5)申請12號教學(xué)樓,教室的數(shù)量據(jù)情況而定(11月7日),申請多媒體展廳(11月14日)。
3、比賽準備
。1)預(yù)賽:
材料準備:預(yù)賽題目、至少兩臺電腦(其中一臺備用)、PPT、搶答器、計時器、晉級卡、主持人講稿
人員安排:主持人一名,計時人員一名,計分人員三名
。2)決賽:
材料準備:決賽題目、至少兩臺電腦(其中一臺備用)、PPT、搶答器、計時器、主持人講稿
人員安排:主持人一名,計時人員一名,計分人員三名
4、賽后準備
。1)證書:
一等獎一張、二等獎兩張、三等獎三張、智多星獎數(shù)張
。2)資料整理存檔
七、競賽流程
共分為兩個個階段:預(yù)賽階段、決賽階段
1、預(yù)賽階段
這是活動的基礎(chǔ)和前提,具體的活動流程如下: 首先,按照參賽隊伍的數(shù)量以抽簽的形式進行分組,每組大約六支隊伍(具體情況視參賽隊伍的數(shù)量而定)。每支隊伍初始都有100分,當一支隊伍的分數(shù)減到零該隊伍即被淘汰。最終取分數(shù)最高的一支頒發(fā)晉級卡進入決賽。
(一)必答題
每個隊伍的的答題時間為二十秒,剩余十秒的時候工作人員倒計時提醒。每道題目由主持人負責(zé)宣讀,當主持人說:“開始答題”參賽隊伍應(yīng)迅速回答,答對加十分,答錯、超時或不答不加分。每支隊伍輪流答題。該階段的題目為基礎(chǔ)易得分的單選題。
(二)搶答題
搶答題分為十分,二十分,三十分難度依次遞增的三種題型。答題時間依然為二十秒。題目答對得相應(yīng)的分數(shù),答錯,超時或超時三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變?yōu)椤伴_始搶答”,并且計時變?yōu)閰①愱犖榘错憮尨疴忛_始計時外都與必答題相同。 這部分的題目設(shè)計到各種題型。
(三) 一心二用題
這個題目具有扭轉(zhuǎn)乾坤的'作用,這部分題目每道題三十分,答題時間共三分鐘,每道題最多五秒答題超時間,答錯或超時不得分。此外每個人都有五十道兩位數(shù)加減的題目,參賽選手邊做加減題目邊搶答題目,最后按照兩位數(shù)加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計分。這部分的題目為判斷題 。
2、決賽階段
參賽的每支隊伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團的機會。
(一)快問快答
這個環(huán)節(jié)有兩名讀題主持人,一名讀題的時候另一名準備。每隊初始一百分。題型為搶答題,答題時間不超過兩秒。答對得十分答錯或超時扣十分。
(二)腦力王
這部分的題目難度很大,有邏輯推理題、計算題、分析聯(lián)想題,每道題目所有隊伍一起參加,每個隊伍中的成員共同商討分析得出一致結(jié)論,討論時間三分鐘,三分鐘后統(tǒng)一給出答案,每道題目五十分。為了增強娛樂性,主持人在參賽隊給出答案前可以示意場下觀眾作答,如果答案正確就可以獲得智多星獎。參賽隊答案正確即得分,主持人
可以詢問分析的過程,這一部分不是必答的,分析錯誤不影響分數(shù)。
(三)扭轉(zhuǎn)乾坤(最后的一搏)
這個環(huán)節(jié)所有隊伍分數(shù)的總和不再改變,分數(shù)在不同的隊伍之間轉(zhuǎn)移。題目也不再給出,而是寫在題板上,共三十道題。每種難度的題目各十道,題目的難易程度注明。
由分數(shù)最低的一隊A開始選擇任意一隊B答題,分值由A來決定。然后由A選擇一道題兩隊一起作答,規(guī)定的時間同時給出答案,答對的一方獲得A給出的分數(shù),錯的則扣除相應(yīng)的分數(shù),如果兩隊都答對或答錯則分數(shù)不變。每進行一輪比賽,重新進行一次排名(選擇過的隊伍A不再介入排名),依然是最后一名選擇任意一個隊伍重復(fù)上面的過程。某一隊的分數(shù)為零,則被淘汰下場,直到所有的題目用盡或者只有一個隊伍在場的時候比賽結(jié)束。
附加賽:如果出現(xiàn)題目用盡而出現(xiàn)前三名分數(shù)有相同的情況則分數(shù)相同的隊伍進行附加賽。進入附加賽的隊伍答題時間二十秒,一起給出答案,答錯的刷下來,如果前三名都進入附加賽但出現(xiàn)兩支隊伍同時被刷下來,則被刷下來的隊伍再進行角逐第二,第三名。
八、活動流程
預(yù)賽
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準備。
4、必答題開始。
5、搶答題開始。
6、一心二用題開始。
7、統(tǒng)計得分,發(fā)放晉級卡。
8、整理場地。
決賽
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準備。
4、快問快答環(huán)節(jié)開始。
5、腦力王環(huán)節(jié)開始。
6、扭轉(zhuǎn)乾坤環(huán)節(jié)開始
7、統(tǒng)計得分,宣布結(jié)果。
8、由老師進行頒獎。
9、比賽結(jié)束,整理場地。
九、獎項設(shè)置
預(yù)賽階段:第一名頒發(fā)晉級卡,晉級決賽
決賽階段:一等獎一隊,二等獎兩隊,三等獎三隊 參與并正確回答問題的觀眾:智多星獎
十、突發(fā)情況處理
1、停電 暫停比賽,如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術(shù)人員排查問題。如果是由于不可抗因素導(dǎo)致無法恢復(fù)供電而比賽沒有過半則要另選時間重新開始比賽,如果賽程已經(jīng)過半則記錄成績另選時間繼續(xù)比賽。
2、設(shè)備故障 暫停比賽,如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設(shè)備繼續(xù)比賽。
3、頒獎嘉賓缺席
通知嘉賓及時趕到,如果嘉賓有事確實無法趕到,則及時通知主持人靈活應(yīng)對。如果缺席的是頒獎嘉賓,則頒獎由在場部長代理。
4、比賽選手缺席
全場等待10分鐘,如果10分鐘還不能及時趕到,則取消該團隊比賽資格,獎項不予頒發(fā)。
5、參賽隊伍過多
預(yù)賽階段分批進行每批最多六支隊伍,進入決賽的隊伍多于六支,則要對預(yù)賽階段的隊伍進行排名取前六名進入決賽。如果排名出現(xiàn)并列第六的情況則進行一次附加賽,附加賽與預(yù)賽相同。
知識競賽活動方案6
一、活動名稱:
沖出重圍、穿越火線
二、活動簡介
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參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距:30米、
需要道具:PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進30米,要求腳不能觸地,待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。
游戲規(guī)則:
。1)參賽隊隊員在起點線外準備。
。2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。
。3)全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。
訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
2、穿越火線
道具要求:網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。
游戲的`意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。
3、向著勝利開火
需要器材:氣球
游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達終點,整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。
游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
知識競賽活動方案7
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的.學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:xxxx
5、組織者:
第一組織者:xxxx
主要組織者:xxxx
一般組織者:xxxx
6、活動參與者:xxxx
7、活動流程:
。1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點,以及所要做的準備;
。3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
。4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
。5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
。6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
。7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
。8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
。9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1;顒娱_展前不得泄題:
2。注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案8
一、活動的目的
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內(nèi)容
團隊知識答題競賽
三、參賽對象
我校七年級每班一隊,每隊設(shè)隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。
四、時間和地點安排
競賽時間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后
競賽地點:教學(xué)樓門前
五、競賽方法
。ㄒ唬┲R競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。
。ǘ1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的.順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的機會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。
3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補充,答題時間不超過
10秒,答對得分,答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分數(shù)。每隊只有一次作答機會。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。
5、競賽要求
。1)各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。
。2)各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
。3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。
(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。
六、獎項設(shè)置
(一)知識競賽
1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;
中學(xué)
知識競賽活動方案9
活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。
組織安排:
項目:必答題、搶答題、冒險題
隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
工作小組分工:
仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華
主持人:劉方
記時員:海龍
記分員:海龍
活動地點:公司多功能廳
一、 賽程安排:5月 ××日
二、 活動形式:
1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。
2. 每支代表隊分別由3名員工組成。
3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;
4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;
5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;
6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;
7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于4月20日前下發(fā)到各工段,原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;
8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;
三、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的.行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
四、獎項設(shè)置:
1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;
2、一、二名各取一個名次。
一、活動宗旨:為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發(fā)生緊急情況時,員工知道如何自救、自護,通過知識搶答賽,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、活動時間:2xxx年5月××日9:00
三、活動地點:公司多功能廳
四、活動過程:
。ㄒ唬┬蜓
1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨;
2、主持人介紹參賽隊伍;凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo);
4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。
。ǘ┍荣
第一階段:必答階段
1、 必答題第一輪比賽。(“牛刀小試”, 共5題每題5分)
規(guī)則:主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后,讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),計時開始。在有效答題時間內(nèi),該隊任選一人答題,回答完后明確“答題完畢”,主持人確認其不再修改后宣布答題結(jié)果,答錯不記分,答對記5分。
程序:工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼,交主持人,并告知積分匯總工作人員。比賽開始后,主持人宣布答題隊隊名,手持卡片(上有題目及正確答案)念出試題,參賽隊員按比賽規(guī)則作答,主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個參賽隊全部參與結(jié)束。
2、必答題第二輪比賽。(“舍我其誰”,共5題每題5分)
規(guī)則:主持人任意指定參賽隊答題,參賽隊選一名隊員作答,選定后不得換人,隊友不得提示。答錯扣5分,答對記5分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題,待發(fā)出“請答題”口令后,參賽隊員按規(guī)則答題,主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個參賽隊全部參與結(jié)束。
第二階段:搶答階段
1、搶答題第一輪比賽(“躍躍欲試”,共20題每題10分)
規(guī)則:主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”!胺艞墶笨5分,答錯扣10分,搶答對記10分。
本階段連續(xù)兩次搶答成功并回答正確者,可以抽取一個特別簽,特別簽包括:①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊若選擇放棄,主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至20個題目使用完畢,必要時抽取特別簽。
2、搶答題第二輪比賽(“萬眾一心”,共15題每題20分)。
規(guī)則:主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分,搶答對或幫助答對記20分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至15個題目使用完畢。
3、搶答題第三輪比賽(”釜底抽薪“,共10題每題30分)。
規(guī)則:主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣20分,答對記30分;別隊回答,答錯扣20分并給搶答成功隊記30分,答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
4、搶答題第四輪比賽(“我是英雄”,共10題每題50分)。
規(guī)則:主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答,提前搶答者取消本次作答資格,成功搶答者可以自己回答,也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答,答錯扣30分,答對記50分;別隊回答,答錯扣30分并給搶答成功隊記50分,答對記50分但搶答成功隊不記分。
程序:主持人手持卡片(上有題目和答案)念出題目,主持人宣布搶答“開始”,參賽隊搶答,主持人請搶答成功者答題;參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果,工作人員記載得分。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
。ㄈ╊C獎。
1、宣布獲獎名單,頒獎。
附:安全知識搶答賽比賽總則
印刷車間
20xx年3月13日
安全知識搶答賽比賽總則
1、本次搶答賽設(shè)有仲裁委員會,負責(zé)監(jiān)督整個比賽過程,并就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中,題目的誦讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個隊(限三名隊員)參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書籍、資料上場,如有違反,立即取消該隊參賽資格。
4、隊員在搶答、答題時,場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、每個必答題有效答題時間為20秒;搶答題有效答題時間:10分題為20秒,20分題為20秒,30分題為30秒,50分題為60秒。當主持人發(fā)出“答題開始”的口令時,搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài),同時開始計時,時間一到,答題立即停止。
6、所有參賽隊的基本分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。
7、在必答題和搶答題進行完畢,獎勵名次已決出的情況下,整個比賽結(jié)束。如未能決出名次,則進行加賽,通過加賽決出名次后比賽結(jié)束。
8、同一次加賽只進行一個輪回,共5個題目,以30分風(fēng)險搶答題的規(guī)則進行。5個題目的加賽結(jié)束后,如能分出勝負,則本次加賽結(jié)束,如未能決出勝負,則采取一題定勝負的辦法決出勝負。
安全知識競賽試題庫(一)
問答題(共67題)
1、勞動爭議處理的四項原則是什么?
答:調(diào)解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。
2、什么是二次事故?
答:二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發(fā),造成事故的擴大蔓延。
3、我國的安全管理體制其主要內(nèi)容是什么?
答:企業(yè)負責(zé)、行業(yè)管理、國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督。
4、一般而言,工程安全事故的直接經(jīng)濟損失比間接經(jīng)濟損失大幾倍,因此不計算間接經(jīng)濟損失,該說法是否正確?
答:不正確。
5、安全色是表達安全信息的顏色,有哪四種,各代表什么意義?
答:有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思;黃色表示注意、警告;藍色表示指令必須遵守的規(guī)定;綠色表示提示、安全狀態(tài)及通行的規(guī)定。
6、車輛在施工區(qū)域行駛,時速不得超過多少,洞內(nèi)行駛不得超過多少?
答:15km/h,8km/h。
7、有關(guān)勞動保護方面的國家標準主要有哪些?
答:安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生三部分。
8、安全教育的主要內(nèi)容包括哪三方面?
答:安全知識教育、安全技術(shù)教育和安全思想教育。
9、事故造成的經(jīng)濟損失程度的劃分等級和標準是什么?
答:(1)一般損失事故:一次損失1萬元以下的事故。
。2)較大損失事故:一次損失1萬元或1萬元以上,10萬元以下的事故。
。3)重大損失事故:一次損失10萬元或10萬元以上,100萬元以下的事故。
(4)特大損失事故:一次損失100萬元或100萬元以上的事故。
10、特別重大事故的定性、定量解釋。
答:凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故:
。1)民航客機發(fā)生的機毀人亡(死亡40人及其以上事故);
。2)專機和外國民航客機在中國境內(nèi)發(fā)生的機毀人亡事故;
。3)鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接經(jīng)濟損失1000萬元及其以上的;
(4)公路和其他發(fā)生一次死亡30人及其以上或直接經(jīng)濟損失在500萬元及其以上的事故(航空、航天器科研過程中發(fā)生的事故除外);
。5)一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故;
。6)其他性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事故。
知識競賽活動方案10
一、活動目的與宗旨:
唐太宗曾說:“以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替!睔v史作為一門反思之學(xué),學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗、汲取營養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生提高其個性修養(yǎng)和生存質(zhì)量,優(yōu)化其認知結(jié)構(gòu),開闊其思維視野,增添其氣質(zhì)魅力;
學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認識中國的過去和現(xiàn)在,世界的歷史和今天,使之以充分的信心、堅強的毅力、歷史的智慧,投身于祖國的建設(shè)中去;
學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴峻復(fù)雜的形勢下,在國家繁榮、民族復(fù)興的今天,進一步增強他們的民族自信心,自豪感,進一步發(fā)揚自強不息的精神,從而為國家的強盛、民族的復(fù)興做出努力。
為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會功能,提高高一年學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團隊合作精神,我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個方面的歷史,將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時,也能給他們帶來新的啟示。
二、活動名稱:xx三中第三屆高中歷史知識競賽
三、主辦方:xx三中教研室、xx三中教務(wù)處、xx三中高一年段
四、承辦方:
xx三中歷史教研組
組織機構(gòu)成員:xxxx
五、宣傳時間:20xx年3月14日開始籌備宣傳活動
六、活動時間:20xx年4月25日——5月4日
七、活動地點:xx三中操場(暫定)
八、活動要求:高一年段各個班級務(wù)必認真宣傳本次活動,組織籌備,推選參賽人員
九、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
1.知識競賽活動分為初賽(筆試)和決賽(搶答賽)兩個階段;
2.競賽知識范圍:教研組印發(fā)的材料和學(xué)生學(xué)情內(nèi)的歷史知識。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1.活動前期準備工作:(20xx年3月1日——20xx年3月13日)
1)根據(jù)活動確定的主題和學(xué)情著手考慮活動的整體方案,并草擬策劃書;
2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時間段和大致流程;
3)著手準備活動所需要的材料與試題,并嚴格做好試題保密工作;
4)在歷史教研組教研過程中對活動方案進行初步討論和修改,并確定最終方案;
2.活動前期工作內(nèi)容:(20xx年3月14日——20xx年4月15日)
1)根據(jù)最后確定的活動方案,由高一歷史集備組負責(zé)擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處研究、審批,審批后將通知下發(fā)高一年段各個班級,并由高一年段學(xué)生負責(zé)制作活動宣傳海報;
2)王曉梅和陳玉超負責(zé)準備比賽中使用的材料,并確定比賽使用試題和備用試題初稿,經(jīng)歷史教研組研討后定稿;
3)在歷史教研組教研過程中針對活動的大體方向進行細節(jié)化討論,并制定出活動當中的一些具體事項;
4)比賽的前期宣傳工作包括:在xx三中宣傳欄粘貼海報;各個班級認真做好宣傳組織工作;懸掛橫幅進行宣傳。
3.知識競賽的報名和初賽工作安排:(20xx年4月25日——20xx年4月29日)
1)參加本次知識競賽的的對象為:高一年段學(xué)生;
2)每班推選5人參加初賽;初賽報名工作由高一年段歷史集備組負責(zé);
3)初賽的監(jiān)考工作由陳玉超負責(zé),看卷工作由歷史教研組負責(zé);
4)經(jīng)過初賽,每班選出本班成績前三名的學(xué)生進入決賽,以班級為單位分為6組,由高一年段歷史教師負責(zé),就決賽相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明。
4.知識競賽的決賽:( 20xx年5月4日下午3點50分——下午4點35分)
1)各個班級參加決賽的隊伍需提前十分鐘到場,各個班級的學(xué)生準時到達活動場地觀看,必須服從年段長和班主任的安排。要保持比賽場地安靜,遵守活動規(guī)則,凡違反活動規(guī)則將扣除本班比賽積分;
2)各個參賽隊伍人員必須遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理;
3)詳細決賽比賽流程見副表二;
4)決賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當場公布,并發(fā)給榮譽證書及獎品。
十、活動的.注意事項:(細節(jié))(待議)
十一、活動經(jīng)費預(yù)算:(多退少補)
材料打印、復(fù)印費、主持人手卡:50元;
海報制作材料費:50元(海報由學(xué)生手工制作);
桌椅、音響、話筒、搶答器、小錘子及照相機等比賽用具:由學(xué)校提供;
茶水費:50元;獎狀及獎品費用:200元(獎品設(shè)計待議)
總計:350元(向教研室提出申請)
十二、流程概述:
(一)參與人員:
現(xiàn)場主持人(2名);參賽選手(18名);評委(若干名);
記分員(1名);計時員(1名);
(二)比賽具體流程與規(guī)則:
1.比賽開始前:
1)主持人介紹前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)、來賓;2)主持人宣布比賽開始。
2.知識競賽決賽比賽規(guī)則:
比賽開始的基本分數(shù)為100分;每組僅有一次求救機會,可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對,該題作廢,若由其他隊伍提醒而答對題目,那么該題仍算答對,分數(shù)計入總分;為防止廢題,每個環(huán)節(jié)多準備5至10題。
第一輪:必答題:(時間耗費:10至15分鐘)
主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標題為“歡樂三中,和諧校園”的題目卡,每個字對應(yīng)一組題目。每個漢字后都對應(yīng)6道選擇題,每個隊伍選擇一名隊員在這8個漢字中選擇一個字后的題目作答,每組隊伍的每位選手輪流作答,同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開始作答之時計時員開始計時,計時員敲錘時代表時間結(jié)束),答對一題加10分,答錯不扣分;
說明:
1)本輪題目共有三種類型,第一種為問答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;
2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
3)在規(guī)定時間外作答,即使回答正確,也不能加分;
4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
第二輪:搶答題:(時間耗費:10至15分鐘)
1)搶答題總題量為60道(類型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對全場各個隊伍分數(shù)進行通報;
2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;
3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計時方法參照第一輪。
4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;
說明:
1)每完成15道題,主持人將會穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型:問答題和選擇題),搶答規(guī)則同上;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
第三輪:風(fēng)險題:(時間耗費:10至20分鐘)
1)風(fēng)險題共有六個類別:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個類別后面對應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);
2)步驟一:自選題:每個班級的隊伍可以自選類別及分值,全場最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分數(shù)由低到高選題,不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯扣相應(yīng)的分數(shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分數(shù);
3)步驟二:主持人通報當時全場分數(shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數(shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯扣相應(yīng)的分數(shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分數(shù);
說明:
1)本輪題目包含兩類:選擇題與問答題;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報并宣布比賽結(jié)果;
4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分數(shù)并列的情況,加賽第四輪;
第四輪(加賽):風(fēng)云對決題:(時間耗費:1分鐘)
優(yōu)勝的兩隊分數(shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊搶答,在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
說明:
1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對本次比賽結(jié)果進行通報;
3.頒獎及合影留念
4.領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話
5.賽后具體安排:
1)當天負責(zé)清掃高一年段辦公室學(xué)生幫助清理場地。
2)寫小結(jié),由陳玉超負責(zé)。
副表一:比賽具體工作安排
1.擬定活動通知并上送教研室、教務(wù)處審批,審批通過后送至文印室復(fù)印。復(fù)印后分發(fā)至教務(wù)處、教研室及高一年段各個班級。并予兩天之內(nèi)整理好所有參賽選手的聯(lián)系方式(方便日后聯(lián)系)。 由李萬明、陳玉超負責(zé)
2.賽題的收集 由劉雄林、王曉梅、陳玉超負責(zé)
3.設(shè)計宣傳海報(教務(wù)處蓋印)及海報張貼 由陳玉超、王曉梅負責(zé)
4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩 由劉雄林負責(zé)
5.安排各班級現(xiàn)場座位 由李萬明負責(zé)
6.制作題目卡 由陳玉超、王曉梅負責(zé)
7.制作獎狀,購買獎品及比賽時的'飲用水 由林榮、劉雄林負責(zé)
8.比賽場地布置安排 由李萬明、林榮負責(zé)
9.現(xiàn)場比賽計時和分數(shù)統(tǒng)計 由劉雄林、楊鑒中負責(zé)
10.頒獎獎品準備 由劉雄林、楊鑒中負責(zé)
11.比賽用具準備、照相 由李萬明、林榮、劉雄林負責(zé)
副表二:知識競賽決賽比賽規(guī)則:
比賽開始的基本分數(shù)為100分;每組僅有一次求救機會,可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中,若經(jīng)觀眾提醒而答對,該題作廢,若由其他隊伍提醒而答對題目,那么該題仍算答對,分數(shù)計入總分。
第一輪:必答題:(時間耗費:10至15分鐘)
主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標題為“歡樂三中,和諧校園”的題目卡,每個字對應(yīng)一組題目。每個漢字后都對應(yīng)6道選擇題,每個隊伍選擇一名隊員在這8個漢字中選擇一個字后的題目作答,每組隊伍的'每位選手輪流作答,同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開始作答之時計時員開始計時,計時員敲錘時代表時間結(jié)束),答對一題加10分,答錯不扣分;
說明:
1)本輪題目共有三種類型,第一種為問答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;
2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
3)在規(guī)定時間外作答,即使回答正確,也不能加分;
4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
第二輪:搶答題:(時間耗費:10至15分鐘)
1)搶答題總題量為60道(類型:選擇題;附加鄉(xiāng)土題不算在內(nèi)),主持人在每完成15道后,對全場各個隊伍分數(shù)進行通報;
2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格;
3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計時方法參照第一輪。
4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;
說明:
1)每完成15道題,主持人將會穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型:問答題和選擇題),搶答規(guī)則同上;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;
第三輪:風(fēng)險題:(時間耗費:10至20分鐘)
1)風(fēng)險題共有六個類別:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史。每個類別后面對應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計分數(shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);
2)步驟一:自選題:每個班級的隊伍可以自選類別及分值,全場最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分數(shù)由低到高選題,不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯扣相應(yīng)的分數(shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分數(shù);
3)步驟二:主持人通報當時全場分數(shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數(shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持人念題,在示意開始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯扣相應(yīng)的分數(shù),如回答不完整,由評委裁定應(yīng)得分數(shù);
說明:
1)本輪題目包含兩類:選擇題與問答題;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報并宣布比賽結(jié)果;
4)若在本輪結(jié)束之后,出現(xiàn)第一、二名分數(shù)并列的情況,加賽第四輪;
第四輪(加賽):風(fēng)云對決題:(時間耗費:1分鐘)
優(yōu)勝的兩隊分數(shù)均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊搶答,在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
說明:
1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
2)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對本次比賽結(jié)果進行通報;
副表三:參賽者名單及評議表:(待定)
副表四:獎項設(shè)置:
一等獎:一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本高檔筆記本
二等獎:一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本中檔筆記本
三等獎:一張集體獎狀、三張個人小獎狀和3人各1本普通筆記本
最佳表現(xiàn)獎(個人):一張小獎狀及1本高檔筆記本
優(yōu)秀獎:三張集體獎狀和九張個人小獎狀
知識競賽活動方案11
為貫徹落實朝陽市衛(wèi)生局關(guān)于《xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價細則》,扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”,全面提升我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。暨“5·12”國際護士節(jié)到來之際,凌源市總工會和凌源市鋼城中心醫(yī)院聯(lián)合舉辦護士節(jié)護理知識技能竟賽活動。為確;顒禹樌M行并取得實效,特制定競賽活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開展護士節(jié)護理知識技能競賽活動,激發(fā)全院護理人員學(xué)習(xí)的熱潮,以達到熟悉相關(guān)法律法規(guī)、鞏固核心制度、夯實理論基礎(chǔ)、增強應(yīng)急能力、從而提高護理質(zhì)量,提升患者滿意度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、組長:吳繼波(凌源市教課文衛(wèi)工會主席)劉漢閣(凌源鋼城中心醫(yī)院董事長)
2、副組長:王永軍(凌源鋼城中心醫(yī)院院長)
3、成員:王玉芳(凌源鋼城中心醫(yī)院副院長)
艾玉俠(凌源鋼城中心醫(yī)院副院長)孫超(凌源鋼城中心醫(yī)院工會主席)孫鳳春(凌源鋼城中心醫(yī)院護理部主任)
下設(shè)辦公室:
主任:孫超(工會主席)副主任:孫鳳春(護理部主任)
成員:趙淑敏、任慧、李艷輝、宋玉華、孫麗娟、張桂金、張隕馨、張麗娟、孫艷麗、杜桂霞(各科護士長)
三、競賽規(guī)則
㈠參加科室
急診科、手術(shù)室、兒科、外1科、外2科、外3科、內(nèi)1科、內(nèi)2科、婦產(chǎn)、五官科共9個科室。
、娓傎悆(nèi)容
相關(guān)法律法規(guī)、護理核心制度、“三基”知識、應(yīng)急預(yù)案等,具體資料詳見護理部下發(fā)的學(xué)習(xí)資料。
四、參賽對象
科內(nèi)選拔,每科一組,競賽以3人為一小組,共9組。
五、參賽時間
擬定xx年5月
六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié):
、 5月8日:技術(shù)操作競賽
心肺復(fù)蘇操作:滿分100分,每組單人成績相加計算出小組成績。 ㈡、5月11日:理論知識競賽
1.比賽開始前15分鐘,各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝(護士服)進入賽場。
2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的`統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進行相應(yīng)處理。
3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險題、搶答題和觀眾答題四種:
。1)、必答每題10分;每人必答共進行1輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。
。2)風(fēng)險題,每題10分,進行2輪。由各隊任選一人回答,答對加10分,答錯或不回答不與記分。風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的30秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風(fēng)險題,答題隊員對答如流另當別論。回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
。3)搶答題每題10分,共20題。需主持人讀完題目并聽到搶答器發(fā)出“3、2、1”后搶答,每題答對加10分,答錯扣10分,提前搶答扣10分,回答時本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。
(4)觀眾答題:共五題,在每一輪比賽后結(jié)束后進行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀念品。
4.各代表隊的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準話筒響亮回答問題。
5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽組委會的裁定。
7.競賽表彰:本次護理知識技能競賽將評選出團體一等獎一名,二等獎一名;三等獎一名;個人一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,其余為優(yōu)秀獎;當場頒獎。
8.領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。
凌源鋼城中心醫(yī)院護理部
xx年x月x日
知識競賽活動方案12
一、活動背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念,推廣環(huán)保知識,提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會的團隊凝聚力,我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的.整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質(zhì)、促進成員間交流、相互學(xué)習(xí),從而使志愿者協(xié)會增強團隊凝聚力。
三、 活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年3月15日下午1:30;
。ǘ┙M織部門:燃光志愿者協(xié)會秘書部,支教部,校內(nèi)服務(wù)部;
。ㄈ┗顒拥攸c:東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號教學(xué)樓B115;
。ㄋ模┗顒涌谔枺涵h(huán)保從趣味知識開始;
。ㄎ澹┗顒訉ο螅喝w校內(nèi)新生;
。┗顒觾(nèi)容:活動分為6個部分,包括團隊分組介紹,垃圾分類,知識問答等活動環(huán)節(jié);
。ㄆ撸┗顒有问剑簠①愡x手以團隊小組方式進行競賽,累計各環(huán)節(jié)活動所得分,即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名;
。ò耍┗顒硬牧希和ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識;附有文字解說的圖片材料;以往開展活動中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片;
。ň牛┬麄鲌蟮溃盒、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報;
。ㄊ┗顒恿鞒蹋
1.召集組織同學(xué)加入;
2.使同學(xué)們了解活動目的;
3.發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料,并監(jiān)督參賽選手準備工作;
4.比賽中,邀請老師與學(xué)生干部一同參加;
5.比賽結(jié)束后,由秘書部負責(zé)打印參賽選手獲獎證書;
6.對本次知識競賽進行總結(jié)。
四、工作要求
。ㄒ唬┯尚麄鞑控撠(zé)此次活動的宣傳;秘書部負責(zé)跟蹤報道該活動各個部分,包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作;
(二)志愿者需配戴徽章及標識牌;
。ㄈ﹨f(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。
知識競賽活動方案13
護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺,經(jīng)院長辦公會研究決定,由護理部、院工會聯(lián)合舉辦xx醫(yī)院護理知識競賽活動,F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
工作職責(zé):負責(zé)護理知識競賽評分。
二、活動主題
以“夯實基礎(chǔ)護理理論,發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題,注重知識性、趣味性,展示中醫(yī)藥文化,激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內(nèi)容
按xx市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知(x中醫(yī)【20xx】xx號)文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求,護理知識競賽內(nèi)容為:
1、《中醫(yī)護理學(xué)》及常見穴位50個,參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》;《基礎(chǔ)護理學(xué)》第三版,主編陳維英,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容:xxx醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目(試行)》等文件要求;
3、護理方面的`法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則(試
行)《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標準如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。
四、竟賽形式及時間:分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進入決賽。20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進行。
2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進行。
五、競賽規(guī)則
。ㄒ唬┗疽(guī)則
1、每隊基礎(chǔ)分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題(必要時啟用)。
。ǘ┐痤}、評分規(guī)則
1、個人必答題:
(1)每人必答一題。分值10分。
(2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。
。3)判分標準:
、倩卮鹜耆_時,由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分;②回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。
2、搶答題:每題20分,回答正確加20分,回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。
3、風(fēng)險題:分10分題、20分題、30分題。
。1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題,共答兩輪。
。2)任意一人回答均可。
(3)回答不全時可補充。
(4)判分標準:由主持人根據(jù)答題結(jié)果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。
。5)答題時間規(guī)定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。
4、加賽題:必要時啟用,評分規(guī)則同風(fēng)險題。
(三)在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié),同樣采取答題形式,答題正確者可得紀念品一份。另,在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現(xiàn)場觀眾答,答題正確可得紀念品一份,未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進行相應(yīng)扣分措施。
六、活動要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。
2、紀律要求
、、參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權(quán)對待。
②、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
、邸Q賽時,除值班人員外的所有護士均應(yīng)著工作裝參加,同時應(yīng)遵守紀律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽,設(shè)組織獎和個人單項獎。
(一)組織獎:分設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎設(shè)一名,獎金500元;二等獎設(shè)兩名,獎金各300元;三等獎設(shè)三名,獎金各200元。
(二)個人單項獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元,第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元,第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
。ㄈ┤缬蟹种迪嗤,啟用加賽題。
本次護理知識競賽,請各科護士長積極組織,各科護士要認真準備,踴躍參加,充分發(fā)揮主人翁精神,為科室增光。
知識競賽活動方案14
活動目的:
1、鞏固已學(xué)的成語,擴大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的.理解能力和運用能力
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團結(jié)協(xié)作的精神。
活動過程:
一、主持人致詞,并導(dǎo)入。
二、開始比賽:
第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。
每個成語對了2分,錯了不給分,分數(shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。
第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。
第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分數(shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站,成語動物園,分兩場比賽。成語大賽活動策劃案
第一場,動物巧進成語籠。
如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。
第二場,根據(jù)動物說成語。
各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。
第四站,成語趣味園,有三場比賽。
第一場比賽,巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。
第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。
寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。
三、比賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。
四、計分人員;史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標準答案為準。
知識競賽活動方案15
項目方案:
為了進一步加強同學(xué)們的思想政治教育和團員意識,大力推進素質(zhì)教育,弘揚愛國主義精神,增強同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感,我班將舉行一次團知識競賽。
活動的目的與意義:
1、使同學(xué)們更加充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。
2、鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力
3、激發(fā)團員青年的青春活力,緩解團員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當放松自己的`心情,并以此獲得樂趣,并達到勞逸結(jié)合的良好效果和促進大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。
4、讓團員意識到我是團員我光榮的理念。
比賽時間:
20xx年10月26號周一19:00—21:00
比賽題目:
關(guān)于團的歷史、意義和團的各方面知識
題目準備:
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料
工作人員:
邀請政法學(xué)院學(xué)生會組織部部長擔(dān)任本次競賽評委,由團支書和班長負責(zé)主持工作
活動地點:
報名要求:
把全班分成3個小組,每個小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名
比賽環(huán)節(jié):比賽分為三個環(huán)節(jié):
A、必答環(huán)節(jié)(每題10分):分三輪進行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。
B、記憶環(huán)節(jié)(每次10分):分兩輪進行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。
C、選答環(huán)節(jié)(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說明:必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞,比如車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現(xiàn)名詞20個,要求選手必須答出8個,少于8個無分,8到12個給5分,13到18給8分,多于18個給滿分,每位選手記憶時間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分,錯誤扣相應(yīng)的分數(shù),不可放棄,選手答題時間為1分鐘
賽后結(jié)果:
由團支書統(tǒng)計分數(shù),班長宣布比賽結(jié)果,頒布獎狀及分發(fā)小禮品
實施情況:
初步實施:宣傳工作與動員工作
宣傳:班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動
動員:通過開班會的形式,積極動員全體學(xué)生開展活動的初期工作,互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
正式開始:10月26號
18:00到課室201布置場地,借活動中所需要彩帶,團旗物品,借音箱等物品;
18:30活動負責(zé)小組做活動前最后的準備;
18:40參賽選手到課室簽到,抽取出場順序并做好準備;
18:50班里同學(xué)簽到,邀請組織部部長與助班進場。各負責(zé)人與相關(guān)工作人員進行交流
19:00同學(xué)們各負其責(zé),活動正式開始
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