陳老師,我想對(duì)您說(shuō)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的陳老師,我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陳老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
陳老師這是我第一次在作文中發(fā)表我的真情實(shí)感，也是第一次把我想說(shuō)的話寫(xiě)成文章，我好激動(dòng)，內(nèi)心有千萬(wàn)萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您的感激、敬佩的語(yǔ)言。因?yàn)榭紙?chǎng)時(shí)間的限制，怕不能盡情的全部表達(dá)出來(lái)，又顯得非常緊張。
自從你給我們上第一節(jié)課開(kāi)始，就給我留下了難以忘懷的印象。您慈祥的面容，溫柔的語(yǔ)言會(huì)說(shuō)話的眼睛，循循善誘的教導(dǎo)，使我的心里亮堂了。我悄悄地看同學(xué)們的表情，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不流露出滿意的神色。陳老師你是我們生活學(xué)習(xí)中的一盞明塔。
陳老師您嚴(yán)教有方，你從沒(méi)有打罵我們，也沒(méi)有體罰我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)，但我們都敬畏你。你還記得我們班從不做作業(yè)的吳迪嗎？多少老師在他的身上五可奈何，而你接到我們班不到兩個(gè)周，您發(fā)現(xiàn)他“懶”，您不僅不批評(píng)他，反而找到他作業(yè)中閃光的地方——寫(xiě)字認(rèn)真，本子整潔等在班上表?yè)P(yáng)了他，我看到吳迪有一種滿足的神情，而您接著指出，如果吳迪能及時(shí)完成作業(yè)會(huì)更好。老師您的話真有魔力，吳迪從這以后作業(yè)完成的非常及時(shí)。我們班就這樣的事例很多。
陳老師我愛(ài)好音樂(lè)，美術(shù) ，愛(ài)讀書(shū)，這一切的一切您對(duì)我引導(dǎo)激勵(lì)的語(yǔ)言時(shí)常回蕩在我的耳旁。老師，我愛(ài)您。這也肯定是全班五十二個(gè)同學(xué)的共同心聲。
陳老師，因時(shí)間關(guān)系，我以后再對(duì)您說(shuō)好嗎？
陳老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
親愛(ài)的陳老師，從三年級(jí)開(kāi)始，您擔(dān)任我們班的班主任和語(yǔ)文老師。在這一年來(lái)，您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還教育我們?nèi)松牡览�。盡管您對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，但在我的心目中您是那么的美麗大方、和藹可親。
在這一年里，您為我們花了多少心血，而您卻毫無(wú)怨言，默默地付出。語(yǔ)文課上，您抑揚(yáng)頓挫的朗讀，聲音優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)。經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo)、講解，我們仿佛進(jìn)入課文的場(chǎng)景中，看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。有一次，您生病了，但是仍然用嘶啞的聲音繼續(xù)給我們上課，反復(fù)盯矚我們期中考試應(yīng)注意的問(wèn)題，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)，令我們十分感動(dòng)。
在這一年里，在您的耐心教導(dǎo)和不斷鼓勵(lì)下，我們一天天在進(jìn)步。當(dāng)我們考試得到90分以上時(shí)，您都會(huì)慷慨地送給我們?cè)S多獎(jiǎng)勵(lì)品，有您親手做的美食、有優(yōu)秀作文或練習(xí)本，激勵(lì)我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。對(duì)于那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，您也沒(méi)有遺忘他們，當(dāng)他們學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，同樣也會(huì)收到您的獎(jiǎng)品。在這樣一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，班上的每位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，因此我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年段最好的。
在這一年里，在您無(wú)微不至地關(guān)懷下，我們愉快地度過(guò)每一天。有一次班上的一位同學(xué)流鼻血了，您看見(jiàn)了連忙停下課程，拿出紙巾，幫他擦鼻血、止血。接著您又打電話讓家長(zhǎng)帶他去醫(yī)院治療，當(dāng)他從醫(yī)院回來(lái)時(shí)，您關(guān)心地上前詢問(wèn)情況，知道沒(méi)事時(shí)，您才松了一口氣。您就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心班上每一位同學(xué)，讓我們倍感溫暖。
陳老師，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。在這里，讓我用真摯的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
陳老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
親愛(ài)的陳老師：
您好！記得您改作業(yè)時(shí)的背影，記得您在課堂上的身影，記得您慈祥的聲音，記得您為我們而憔悴的'面容，記得您我們付出了很多很多……但是，在我心靈的深處埋下了一顆小石子，不為人知，卻想起時(shí)總會(huì)隱隱作痛……
“叮鈴鈴”下課鈴一響，教室里的氣氛馬上就熱鬧起來(lái)。我馬上將數(shù)學(xué)作業(yè)收齊，緊接著又把藥丸吞好。“還有10秒鐘，快點(diǎn)排隊(duì)去吃飯�！倍厒鱽�(lái)了陳老師的聲音。糟了！還有一包沖劑，怎么辦？我的心就像釘在墻上的掛表，來(lái)回晃動(dòng)�？蓻_劑去好像和我過(guò)意不去，總是撕不開(kāi)，可當(dāng)我撕開(kāi)的時(shí)候，隊(duì)伍早就走出一段路了。我匆匆的喝下去，緊接著趕上隊(duì)伍……
到了飯?zhí)瞄T(mén)口，我的心不禁抽噎了一下。到了這里，陳老師可是要將遲到的和排隊(duì)說(shuō)話的人叫出去。我默默地祈求上帝讓我蒙混過(guò)關(guān)，可上帝可真愛(ài)開(kāi)玩笑，離我的祈求不到5秒，他就迫不及待的告訴我——沒(méi)希望了。站在這支隊(duì)伍里，我心里一沉——我從來(lái)沒(méi)被批評(píng)過(guò)。陳老師掃視了一下隊(duì)伍，看見(jiàn)那些都是“常見(jiàn)犯”，但一看見(jiàn)我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。“你是班干部，怎么可以遲到呢？”“我，我，我只是……”“什么都不要再說(shuō)了，只有你一個(gè)人在上面，上面丟了東西你負(fù)責(zé)？你可以說(shuō)是擅自離隊(duì)，扣了分你負(fù)責(zé)？還有……”我只是吃藥，再說(shuō)了，我又沒(méi)那樣的企圖……想到這，心中的委屈再也壓抑不住了……
我跟您提起這件事時(shí)，你或許早已忘記。您當(dāng)初的一句話、頓時(shí)的不諒解都為我留下了傷痕。希望這件事能通過(guò)時(shí)間的增長(zhǎng)和您的諒解抹去�，F(xiàn)在，我的委屈都浮現(xiàn)在每個(gè)字上，承載著我的希望——陳老師，您能原諒我嗎？
祝您身體健康、心想事成、笑容常見(jiàn)！
你的學(xué)生：吳靖渝
20xx年4月5日
陳老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
敬愛(ài)的陳老師，在即將畢業(yè)之際，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了，感謝您！”您用心良苦地教導(dǎo)我們，關(guān)愛(ài)我們，讓我們感受到春天般的溫暖，茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上，我們遇到困難，您總是耐心地幫我們解開(kāi)疑團(tuán)；我們做錯(cuò)了事，您嚴(yán)厲地批評(píng)，使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤；我們哪方面做得不夠好，您就用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事來(lái)教誨我們，使我們從中明白道理；我們因失敗而氣餒時(shí)，您鼓勵(lì)我們下次力求做到最好，令我們充滿信心。老師，您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，您浩如東風(fēng)般的叮嚀，您循循善誘的教誨，我們都銘記在心。
您知道嗎？剛到這個(gè)班時(shí)，我們對(duì)您還帶有一種畏懼感，不知道您是否很兇。而在那一次，您的目光給了我答案。
一節(jié)語(yǔ)文課，您向我們提出各種問(wèn)題讓我們回答。我想好了每個(gè)問(wèn)題該怎樣作答，但不敢舉手回答，怕說(shuō)錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，而您卻冷不防地叫了我起來(lái)，我正猶豫著要不要按自己想的答案說(shuō)出去，抬起頭，雙眼觸到了您投來(lái)的鼓勵(lì)，慈愛(ài)的目光，我立刻充滿了信心，把早已想好的答案說(shuō)了出來(lái)，您說(shuō)了一句對(duì)了，我很高興。打那開(kāi)始，我就認(rèn)真地聽(tīng)您講授的知識(shí)，思考您提出的每一個(gè)問(wèn)題，并大膽舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。您那慈愛(ài)的目光，給了我前進(jìn)的力量。
老師，您用熾熱的愛(ài)心，點(diǎn)燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水，澆培我們的理想之花。您像春蠶，吐出根根銀絲，您像蠟燭，把所有的亮光留給人間。感謝您！
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