【精選】安全的作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的安全的作文6篇,歡迎大家分享。
安全的作文 篇1
消防員不管是在酷熱的夏天,還是在嚴(yán)寒的冬天,不管白天還是在黑夜,哪兒需要他們,他們就立刻在哪兒很快地滅火。不管是傾盆大雨還是在猛烈的太陽下,消防員也第一時(shí)間出現(xiàn)在救人現(xiàn)場。
他們總是做事那么認(rèn)真,堅(jiān)強(qiáng),無論救火和救人的任務(wù)是那么艱巨,他們也不動(dòng)搖,不軟弱。
安全的作文 篇2
新年第二天,我們和朋友一起開車去奉化游玩。
車子上高速公路不久,就出現(xiàn)了我們最擔(dān)心的事——堵車。可不是嘛,節(jié)假日出游,不遇上堵車是萬幸,遇上了也是正常的。我往車窗外一看:哇,好一派壯觀的景象!各種各樣的車子一輛挨著一輛,前不見頭,后不見尾,簡直是汽車的海洋。
“哎呀,這下不知道要等幾個(gè)小時(shí)了!”開車的叔叔嘆了口氣說。
我朝周圍瞧了瞧,可真是別有一番景象:左邊一個(gè)年輕的叔叔靠在駕駛座上呼呼大睡,右邊一個(gè)阿姨正興致勃勃地玩手機(jī),后面兩個(gè)男人靠在車旁抽煙。再往前看,有人走出車來伸伸懶腰,有人在眺望遠(yuǎn)處,還有小朋友在路邊撒尿?磥恚蠹叶甲龊昧碎L時(shí)間等待的準(zhǔn)備。
十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了,車子居然只往前行了0。8公里,簡直比蝸牛爬得還慢。照這個(gè)速度,我們可能一到達(dá)目的地就該回家了。車?yán)锏娜碎_始按捺不住了,不停地抱怨著。叔叔說:“我們開旁邊的應(yīng)急車道吧!”我看到右邊一條車道上一輛車都沒有,正奇怪呢,原來是應(yīng)急車道。阿姨立刻阻止:“不行的,被抓住要扣分的!笔迨逯缓梅艞。
忽然,一輛紅色的寶馬從旁邊的車道飛馳而過。我立刻喊道:“看,人家開應(yīng)急車道了!”
叔叔連忙說:“我們也開過去!”
“不好,你看,開應(yīng)急車道的也就是個(gè)別人,絕大多數(shù)人還是遵守交通規(guī)則的!眿寢屨f。叔叔不好再說什么。
一會(huì)兒,又有幾輛車從應(yīng)急車道駛過,它們跑得飛快,似乎在得意地嘲笑我們:“你們這群膽小鬼,這里暢通無阻不過來,還要在哪里傻等!”
“不管了,人家能開,我們怎么就不能開?”叔叔終于沒有忍住,把車拐進(jìn)了應(yīng)急車道。車子風(fēng)馳電掣般飛奔著,把其他車子甩在后面,耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲,真爽。∫粌煞昼姽し,已經(jīng)開了好幾公里。
“不好,警車追上來了!”忽然阿姨驚慌地喊道。
叔叔從反光鏡一看,果然是交警!他連忙放慢速度,想把車開到快車道上?墒,那里的車堵得水泄不通,哪里插得進(jìn)去?
警察追上來攔住我們的車,讓叔叔拿出駕駛證。叔叔嬉皮笑臉地說:“警察同志,這……我們真是有急事才出此下策,就通融通融吧!”
警察嚴(yán)肅地說:“什么急事比人的生命更重要?應(yīng)急車道是供應(yīng)急車輛使用的,你不懂嗎?快把駕駛證拿出來!”
叔叔只得乖乖交出駕駛證。警察做完記錄,說:“根據(jù)規(guī)定,罰款200元,扣6分。請記。荷赜谔┥剑≈挥腥巳俗杂X遵守交通規(guī)則,才能最大限度地保證生命安全!
這真是一堂印象深刻的交通安全課。
安全的作文 篇3
我前些天和爸爸媽媽去云臺(tái)山游玩,那天天氣比較涼爽,因?yàn)樵缟蟿倓傁逻^小雨,下山回來時(shí),看到一片很緩和的小溪上有游人在那兒劃竹筏,出于興致,我和爸媽也租了一葉竹筏,管理員叔叔給我們穿上救生衣,把我們小心翼翼的扶到竹筏上。
竹筏不同于小船,它沒有船艙,沒有依靠,竹筏緊貼著水面,腳與水近在咫尺,甚至能感覺到浪花撲打到腳面。我們只能站在那兒,手持竹篙用力把它插入溪水中,直到插到溪水底部的泥沙里,這樣才能借助竹篙的撐力,促使我們的身體和竹筏在水面上行駛,而每一個(gè)斜身動(dòng)作都使竹筏搖搖晃晃,讓人站不住腳。對于我這個(gè)年齡小又是個(gè)初學(xué)者來說,撐篙與收篙都會(huì)顯得有些吃力,不過我并沒有被困難嚇倒,我學(xué)著爸爸的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服困難,一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現(xiàn)技巧掌握技巧,不大一會(huì)功夫竹篙在我手中便能揮灑自如了,爸媽都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰敏的孩子。
正當(dāng)我們在溪面上悠閑自得劃行的時(shí)候,突然,在我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友從竹筏上掉進(jìn)了小溪里,大家都驚慌了,都面面相覷卻一時(shí)伸不上手,小孩的爸爸在竹筏邊上向水中夠了兩次也沒有抓到小孩的手,他們的竹筏晃的更厲害了,他不得緩?fù)R幌录m正一下自己所站的位置,小孩在水中掙扎著,小孩的爸爸再次努力向小孩伸過手去!這次終于抓到小孩的手臂,然后把小孩一下拽了上來!在這個(gè)過程中小孩沒有嗆到一點(diǎn)水,甚至頭發(fā)都沒有濕,這個(gè)功臣屬于上船之前管理員叔叔給他們穿的救生衣,如果沒有它小孩不會(huì)漂浮在水面上,他的爸爸也不會(huì)這么輕易把他救起。所以對于安全我們一絲都不能輕視,我們時(shí)刻要把安全放在首位,沒有安全就沒有一切幸?裳浴
在路上我們再次看到了落水的小孩和他的爸爸,他們牽著手臉上洋溢著快樂幸福的笑容。生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻放,我們一定要好好保護(hù)這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,珍愛自己的生命吧!
安全的作文 篇4
缺乏安全感的人就像無本之木,難與人建立良好的關(guān)系,也很難用心生活。他們總覺得必須要做點(diǎn)什么或讓心處在焦慮狀態(tài)中,才能應(yīng)對未知的變化。生活中某些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出安全感缺失,比如有的人一旦穿沒有口袋的.衣服,手就沒地方放,心里沒底;有的人出門或睡覺前要一再檢查門是否鎖好;去飯館或坐公交車會(huì)找一個(gè)靠里且面向門口的座位;睡覺不抱個(gè)東西就不踏實(shí);家里囤放著很多食物或日用品等。
如果存在上述表現(xiàn),首先要試著承認(rèn)一個(gè)事實(shí):人生本來就不安全。世界上,沒有什么是必須屬于誰的,財(cái)富、地位、權(quán)勢和情感無一例外。唯一屬于我們的是內(nèi)心的感知和經(jīng)驗(yàn),也就是說,安全感別人給不了,必須靠自己。居里夫人曾說過:生活中沒什么可怕的事情,只有需要被理解的事情。當(dāng)你理解并接受不安全,甚至學(xué)會(huì)和它相處之后,建立起來的安全感才更可靠。
其次,缺乏安全感本身不是壞事。古人云:生于憂患,死于安樂。強(qiáng)者會(huì)將不安全感作為一種動(dòng)力,他們覺得自己是富足的,一切都是自己的,萬一不是也無所謂,對得到適可而止,對失去心無畏懼。
最后,建立合理的自我評價(jià)體系。有些人認(rèn)為自己學(xué)歷低、能力差,在競爭激烈的社會(huì)自然缺乏安全感。如果能合理地評價(jià)自己,相信自己的能力會(huì)逐漸增強(qiáng),那么內(nèi)心的不安和疑慮也會(huì)慢慢消失。
安全的作文 篇5
在生活中,每天都發(fā)生著很多安全事故,比如說,因?yàn)殛J紅燈出的交通意外,或者因?yàn)檎`食過期食物導(dǎo)致中毒等等。我們隨時(shí)面臨著危險(xiǎn),或因?yàn)樽约,或因(yàn)樗,有些甚至是沒來由的。下面我講述下一個(gè)發(fā)生在我和我孩子身上的安全小故事并且表達(dá)我的一些感想:
我還記得那是在去年的5月,一個(gè)陽光明媚的早晨,我?guī)е⒆尤ヅ郎嫌莸母藏瓷,這是一個(gè)非常漂亮的大山,路面也算平整,沒什么危險(xiǎn),但我依然緊拉著孩子的手,生怕出了事故。山上風(fēng)景優(yōu)美,陽面坡上開滿了映山紅,很是漂亮,孩子也很開心,和我講著學(xué)校里的趣事,不知不覺我們爬到了山頂。我和孩子在一棵大樹下休息,大樹樹干粗壯,很是結(jié)實(shí),我放開孩子,獨(dú)自看起書來。沒來由的吹來一陣大風(fēng),一根樹枝被吹斷了,從空中墜落下來,險(xiǎn)些砸到孩子。我大驚,臉都嚇白了。
從這次事故我們可以看出,危險(xiǎn)是無處不在的,安全只是相對的。我們的認(rèn)識(shí)是有限的,我們需要多多灌輸孩子安全知識(shí),讓孩子懂得珍惜生命,不管什么時(shí)候安全都是最重要的。
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