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二年級英語老師工作述職報告
我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的二年級英語老師工作述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級英語老師工作述職報告1
本人XX,女,19XX年4月出生,20xx年畢業(yè)于唐山師范學院灤州分校,中專學歷,同年9月參加工作,20xx年12月被聘為小學一級教師;仡櫛救恕靶∫弧币詠淼墓ぷ,現(xiàn)作總結(jié)如下:
一、思想道德方面
任教以來,我一直擔任小學英語教學工作,盡管你教學、管理都有很大的難度,但我毫無怨言,時常勉勵自己,專心致志地做好教育教學工作。本人能忠誠教育事業(yè),重視政治學習,在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策,特別是積極學習《教師法》、《教育》、《義務教育法》等有關教育法規(guī),以高尚的師德警戒自己,以表率行為感染學生。
二、教育教學能力方面
在教學工作中,做到刻苦鉆研,虛心學習,奮斗拼搏,講究實效。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。
xxxx--20xx學年度小學畢業(yè)會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名;
20xx--xxxx學年度第一學期五年級英語縣抽測英語成績名列學區(qū)第一。小學畢業(yè)會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名;
xxxx--xxxx學年度小學畢業(yè)會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第一名。五年級英語成績名列學區(qū)第一名;
xxxx—xxxx學年度小學畢業(yè)會考,我所擔任的'六年級英語成績名列學區(qū)第二名小學英語教師述職報告xxxx—20xx學年度小學畢業(yè)會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區(qū)第二名,在教學工作中,我時時以“愛心、耐心”這四字方針來對待每位學生。關愛他們,幫助他們樹立信心,。
三、上班出勤方面
我堅持不遲到,不早退,按時上下班。有事或生病做到先請假。
四、工作成績方面
xxxx.12我撰寫的英語教學設計《Howdoyougothere?》,在唐山市獲三等獎
20xx.6我撰寫的中小學素質(zhì)綜合評價論文獲三等獎
xxxx.11第四屆中小學素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎
xxxx.7我撰寫的英語教學設計《Afieldtrip.》,獲三等獎xxxx.5我撰寫的英語教學設計《Doyoulikepears?》,獲二等獎
xxxx.12我撰寫的英語教學設計《Whatdoesshedo?》,在唐山市小學優(yōu)秀教學設計評選中獲得二等獎
20xx.6我撰寫的中小學素質(zhì)綜合評價論文獲一等獎。
20xx.7全縣“圖書管理應用”優(yōu)秀教案評比中我撰寫的“中國傳統(tǒng)節(jié)日”獲三等獎。
xxxx.11健康教育優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的《吸煙有害健康》一課,獲二等獎。
xxxx年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的《Hello,Let’sdo》一課,獲三等獎。
20xx.6閱讀指導優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的“走進《西游記》”一課獲二等獎。
20xx.7信息技術(shù)與英語學科整合優(yōu)質(zhì)課評比中,我講的《Whatareyoudoing?ALet’slearn》一課,獲二等獎。
xxxx-20xx學年度被評為“先進教學工作者”。
20xx-xxxx學年度被評為“優(yōu)秀教師”。
xxxx學年度獲得嘉獎。
xxxx-xxxx學年度被評為“優(yōu)秀教師”。
xxxx-20xx學年度被評為優(yōu)秀教師。
xxxx-20xx學年度被評唐山市中小學先進教學工作者。
xxxx-20xx學年度被評為唐山市優(yōu)秀班主任。
面對這一次次的成績,我更加堅信:付出就有回報。這種回報,是領導們對我工作的一種信任和認可,也是對我今后工作的一種鞭策。
我也積極參與學校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學實踐,短短幾年的教學生涯,只是我人生征途中的一小部分。無論今后的路途多么崎嶇,成功與否,我都會立足崗位,腳踏實地,不斷進取,用自己最真誠的心,最實在的我,腳踏實地的去追逐屬于我自己心中的那份夢想!我愿為我熱愛的教育教學事業(yè)貢獻自己的一份力量。
二年級英語老師工作述職報告2
XX年即將過去,回顧這一年我的工作,充實、快樂、圓滿。
本學期我擔任八年級語文教學工作,周課時14節(jié),備課、上課、批改、考試、聽課、評課、網(wǎng)上學習、集中學習,很充實也很快樂。
備課認真,不用舊教案,根據(jù)學生的實際和新課改的精神,寫出切合實際的教案。實用性強,絕不為了寫教案而寫教案。
課堂上能讓學生有興趣的學,在愉快的氣氛中學到知識,在潛移默化中提高能力。
不擺老資格,虛心的向所有的同行學習,在網(wǎng)絡上學習,做到人老知識不老。
學生的成績穩(wěn)步的上升,平均分由80幾分、90幾分到101分(滿分為120分)
電化教學用的幻燈片,視頻經(jīng)常在家中完成。省時省力,提高了效率也使學生跟上時代的步伐。
充分利用學校提供的資源教學,師大附中網(wǎng)校的課只要與教學同步,就和學生一起看開闊了視野,也促進我的教學水平不斷地提高。
為提高學生的寫作水平,自費訂了《作文與考試》《讀者》等雜志,在學生中傳閱。
言傳身教教書育人。
我創(chuàng)作的詩歌《我和我的祖國》獲四平市教育系統(tǒng)國慶六十周年征文比賽一等獎,獲四平市國慶六十周年征文比賽三等獎,并發(fā)表在9月15日的《四平日報》上,表達了我對祖國六十華誕的祝福。
身為一名政協(xié)委員,參政議政,建言獻策,盡微薄之力。
在本學年工作中,我擔任八年級(12)班語文課教學工作。工作中,我以學校及初中語文組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
加強學習,努力提高自身素質(zhì)
任現(xiàn)職以來,在思想上與黨的.教育方針保持一致。嚴格要求自己,不斷加強業(yè)務學習,力求使自己不斷進步。一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范xxxx重要思,通過學習,轉(zhuǎn)變了教學觀念、改進了教學方法,為以后的教學打下了良好的基礎。
以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以高標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
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