新學(xué)期高中班主任工作計劃13篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期高中班主任工作計劃，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
�。ㄒ唬┮云降取⒆鹬�、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。
�。ǘ﹪栏癜凑諏W(xué)校《教育管理手冊》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開展班主任工作，使學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，共同維護學(xué)校的教學(xué)秩序。
二、班級情況分析
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高一班為高一年級文科班，共有學(xué)生55人，其中男生17人，女生38人，住校生51人，通校生4人，其中有16名借讀生。學(xué)生平均年齡為16歲。學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)或外出工作，多數(shù)學(xué)生的生活自理能力較強。
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1、學(xué)習(xí)方面：
�。�1）大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)不夠認真。
�。�2）大部分學(xué)生都還沒有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏，不會合理安排時間，沒有學(xué)習(xí)計劃。
（3）部分同學(xué)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極性不高，甚至有厭學(xué)情緒。
�。�4）部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。
2、紀(jì)律方面：
�。�1）個別學(xué)生紀(jì)律不好，違反學(xué)校紀(jì)律，受到德育處懲罰。
�。�2）部分學(xué)生自律性比較差，上自修、自習(xí)時講話，影響別人。
（3）部分同學(xué)對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。
（4）部分班干履行職責(zé)不夠，班級凝聚力不夠。
三、工作重點和主要任務(wù)
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1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù)，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。
2、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級管理制度，實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制，讓更多的同學(xué)參與到班級管理中，培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛。
3、營造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組，各個小組之間進行競爭，營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習(xí)，共同進步。
4、幫助同學(xué)們樹立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動，讓同學(xué)們團結(jié)起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀(jì)律問題。整頓班級自修、自修的`紀(jì)律，轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。
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1、制定班級管理制度，實行崗位責(zé)任制和班級專項任務(wù)責(zé)任制，定期召開班干部會議，。
2、成立學(xué)習(xí)互助小組，明確小組學(xué)習(xí)任務(wù)，營造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。
3、出關(guān)于理想的墻報。
4、通過談話的方式對紀(jì)律不好、學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生進行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。
四、日常工作
1、跟早、晚讀。每天早上6：00、傍晚6：30到課室檢查人數(shù)，督促學(xué)生認真讀書。
2、跟課間操（周一升旗）。早讀后督促學(xué)生迅速到操場集中，認真做操。
3、參加學(xué)生活動。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽，給他們支持和鼓勵。
4、每天找一位學(xué)習(xí)談話，了解學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況和生活，及時給予學(xué)生幫助。
5、不定期召開班干部會議，總結(jié)班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關(guān)任務(wù)。
6、每周召開常規(guī)班會，與學(xué)生共同討論班級存在問題。
7、每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài)。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇2
大二下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段。為了讓學(xué)生各方面健康發(fā)展，為學(xué)生進入高三打下良好的基礎(chǔ)，我班這學(xué)期的基本目標(biāo)是：打造一支有事業(yè)心、有能力的班干部隊伍，全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，促進健康向上的趨勢，逐步形成遵紀(jì)守法、進取勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校各項活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的榮譽感和責(zé)任感，提高自律和自我管理能力。
今后我會加強對學(xué)生的管理，從各方面嚴格要求。這學(xué)期，我打算從以下幾個方面著手工作：
一是繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德
雖然他是大二學(xué)生，但已經(jīng)初步形成了一些良好的行為習(xí)慣，當(dāng)然也有一些不良的行為習(xí)慣。借著“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動”的東風(fēng)，讓他們繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣，這樣更有利于他們在整個高中階段快速健康快樂的成長。只有這樣，才能為以后的大學(xué)階段打下堅實的基礎(chǔ)。因此，培養(yǎng)和維護良好的行為教育仍然是班主任的重點任務(wù)之一。
�。�1）修訂完善班規(guī)，包括出勤、上課、課間、衛(wèi)生等。并認真貫徹執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的基本心理特點，對現(xiàn)有的班規(guī)進行了修訂和完善，使其更加實用，更好地為班級服務(wù)，更好地規(guī)范學(xué)生的行為。
�。�2）有計劃地實施個別對話。有計劃地不時與學(xué)生交談，了解他們最新的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài)，幫助他們積極面對生活和學(xué)習(xí)中的各種困難，克服不良習(xí)慣，從“情感”上培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成良好的行為。
�。�3）學(xué)高是老師，受人尊敬是榜樣。班主任作為學(xué)生的第一課堂責(zé)任人，在培養(yǎng)學(xué)生良好行為方面起著不可替代的作用。班主任的一舉一動都成了學(xué)生模仿的對象。這學(xué)期一定要繼續(xù)在思想素養(yǎng)和生活作風(fēng)上嚴格要求自己，努力成為一名真正的導(dǎo)師。
�。�4）以身作則，弘揚高尚。有良好行為習(xí)慣的學(xué)生要及時表揚，讓其他學(xué)生身邊有榜樣，努力讓其他學(xué)生覺得良好行為的培養(yǎng)是自然的。
二是加大力度，繼續(xù)建立和保持良好的班級學(xué)風(fēng)
班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵因素。只有班風(fēng)好，積極向上，才能形成良好的學(xué)風(fēng)，所以必須下大力氣保持良好的班風(fēng)。一個班級的學(xué)習(xí)成績好壞是其管理效果的直接體現(xiàn)，學(xué)風(fēng)是其學(xué)習(xí)成績的'重要保證。如果學(xué)風(fēng)好，班級就能進，就能成長。學(xué)風(fēng)不好，班里就搬不動了。因此，我們必須通過各種渠道促進和保持良好的學(xué)風(fēng)。良好的班級氛圍無疑對學(xué)生的健康成長有很大的幫助。
�。�1）嚴抓嚴管嚴管，從“嚴”字上下功夫。在不違反《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下，必要時可以稍微嚴厲一點，在最前面給予警告，促進班級氛圍的形成。從學(xué)習(xí)上的每一件小事、班級紀(jì)律上的每一個漏洞、每一個學(xué)生自己的行為出發(fā)，一定要強調(diào)“一進c就進班”的習(xí)慣
（2）繼續(xù)抓好班干部工作，完善工作職責(zé)，有計劃地開展班干部會議。班干部是學(xué)生的直接服務(wù)者，他們正確的思想和行為是班主任和班規(guī)在課堂上最直接的體現(xiàn)。一個好的班委是一個成熟班級的要素和骨干。通過不同的、不定期的班干部會議，努力讓班干部成為班主任的得力助手。
�。�3）積極與課任老師進行溝通。溝通促進了解，了解有益進步。做到學(xué)生敢于問很想問，與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂處。力爭讓班干部們先在思想上重視學(xué)習(xí)，在行動上主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣。同時讓這些干部去帶動各學(xué)習(xí)小組長和各科代表的學(xué)習(xí)，再分工負責(zé)周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí)。
（4）嚴抓教室內(nèi)的“靜”。做到上課、自主自習(xí)、晚檢測都能夠保持安靜狀態(tài)。積極開展各類學(xué)習(xí)競爭活動，讓學(xué)生尋找自己學(xué)習(xí)上的對手，在競爭中不斷進步。
三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作
一年半以來，很多學(xué)生經(jīng)歷了很多，同樣也承受了很多，尤其在學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)因為多次考試不理想，老師批評，家長斥責(zé)，同學(xué)嘲笑，致使他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有了自信心，失去了興趣，成為了“特困生”。面對他們，我們首先要做的是增強學(xué)生的信心和自尊心，要尊重他們的人格。我們不論講課，還是談話，都不要刺傷學(xué)生的自尊心。我們應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友。要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價。這樣做，不僅可以強化學(xué)生的某一優(yōu)點，而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。這樣慢慢的增強他們的自信心。在他們慢慢感覺自己也不比別人差的時候，就會感到學(xué)習(xí)有樂趣。
作為一個班主任，不可能每時每刻都守在教室里，只有走進學(xué)生，關(guān)心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們，這樣才會得到學(xué)生的認可和擁護。同時，也把自已的想法做法講給學(xué)生聽，讓學(xué)生也站在班主任的角度去考慮問題，使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心。這樣也會對班級的管理有很大幫助。相信在接下來的一學(xué)期，我們的班級各個方面都會更上一層樓。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路，以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，以加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、教育為主線，樹立一切為學(xué)生服務(wù)，一切為教學(xué)服務(wù)的理念，提高學(xué)生自我約束，自我管理能力，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)展學(xué)生的個性，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
一、班級情況：
從各方面情況來看，本班總體還是不錯的一班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的.工作能力強，大部分學(xué)生已經(jīng)涿漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率
4、與學(xué)生融洽相處建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇4
今年我擔(dān)任高一級(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一（15）班的第一學(xué)期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：尊重；信任；平等；關(guān)愛
在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲，勿施與人，用人不疑問，疑人不用。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會管理、學(xué)會生活。
三、具體措施
1、加強校規(guī)、校史教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合東莞中學(xué)的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的.莞中人。同時，進行校史教育，使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué)，了解東莞中學(xué)的發(fā)展歷史，為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。
2、班級實行制度化管理
（1）制定班規(guī)，班級口號以及班級制度。
�。�2）制定并實施班規(guī)：
�。�4）增強集體凝聚力
增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當(dāng)作自己的家，主動地愛護、建設(shè)班級。
3、發(fā)揮主題班會和團會的作用
除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個小組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。
4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
（1）在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
�。�2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
�。�3）每學(xué)段進行班級排名，表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生，并按班規(guī)進行加分獎勵。
�。�4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進行總結(jié)。
（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)
協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
5、注重宿舍管理。
我班共有35名住宿生，其中男生17名，女生18名，超過班里學(xué)生的一半，因此抓好宿舍工作十分重要，給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。班級及時公布宿舍評分，舍長每學(xué)段評出受歡迎舍員，定期召開宿舍生會議。
6、與家長共同完善對孩子的教育。
要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
7、制定高一（15）班班干部工作手冊，重點在明確班干職責(zé)：
1、班長（副班長）：統(tǒng)籌安排，負責(zé)總體工作，協(xié)調(diào)各部門工作，建立團結(jié)進取的大家庭
2、學(xué)習(xí)委員：主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作，組織學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)進步，帶動全班進步。
3、宣傳委員：組建并管理宣傳小組，主管班內(nèi)外的宣傳工作，擴大信息量，提高同學(xué)的知識廣度和深度。
4、勞動委員：勞動是愉快的責(zé)任，營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
5、生活委員：為同學(xué)們的生活服務(wù)，為同學(xué)提供幫助
6、文娛委員：為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實
7、體育委員：組織同學(xué)們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄
8、紀(jì)律委員：主管班的課內(nèi)外紀(jì)律，協(xié)助同學(xué)自覺遵守各項規(guī)章制度，讓每位同學(xué)成為嚴于律己的人
9、電教委員：電教設(shè)備的應(yīng)用和管理，協(xié)助老師使用電教器材
10、團支書組織委員：發(fā)展團員，團組織活動，讓同學(xué)體驗團結(jié)友愛的集體生活，提高同學(xué)的思想覺悟。
11、科代表：協(xié)助科任老師上好課，在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用，使全班同學(xué)各學(xué)科全面發(fā)展。
12、班級管理員：建設(shè)有特色的班集體，培養(yǎng)和提升個人才能，擬建立以下組織：
（1）圖書資料管理員：
�。�2）報紙管理員
�。�3）宿舍管理員
�。�4）班史記錄員
�。�5）攝影師
（6）班刊、文學(xué)小組。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇5
1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線
1）、繼續(xù)加強愛國主義教育。
2）、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，
3）、加強公民道德教育。
4）、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育
5）、關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。
3、強化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。
�、�、抓班級紀(jì)律，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，
�、�、做好考勤工作，讓紀(jì)律委員專門負責(zé)點名，每期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的.同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。
�、�、衛(wèi)生工作專人管，并實行包干，誰值日誰負責(zé)。
�、堋⒆龊美锿獾男蚬ぷ�，要堅決禁止上課覺的現(xiàn)象，下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施：
�、僬匍_班級經(jīng)驗交流會
在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。
�、�、繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
�、�、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長商談。
②、定期召開家長會把家長請進學(xué)校來，認真聽取家長的有意義的建議，認真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇6
一.班級基本情況
本學(xué)期我接手新高一(4)班的班級管理工作。我班共有學(xué)生32名學(xué)生，女生15人，男生17人。從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，同學(xué)們表現(xiàn)出了很強的集體主義觀念，懂得關(guān)心同學(xué)和老師，是一個有很大可塑性的集體。
目前班級現(xiàn)狀上課能非常認真的聽講，但有時課堂氣氛不是很活躍，有的同學(xué)不好意思或是不敢表達自己的一些想法，在今后的課堂中有待改進。
為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為將來沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。要求學(xué)生自覺遵守高一年級公約，對于形勢認不清的同學(xué)給予及時的幫助和耐心的教導(dǎo)。
2、開展多樣式的班級學(xué)生活動，班會活動，開展好班級社團活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
3、配合學(xué)校教務(wù)處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。
4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
二、具體設(shè)想如下：
第一、思想行為規(guī)范管理方面：
1、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《朱唐莊中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》和《高一級文明公約承諾書》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。
3、一定要嚴格按照學(xué)校的規(guī)定辦事不脫離集體行動，聽從指揮
4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。
第二、增強凝聚力，形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn)、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
第三、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的'班干部隊伍
通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準(zhǔn)備好競選演講。開學(xué)后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。
第四、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來
使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。
第五、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
班級的工作許多許多，但只要我們把握準(zhǔn)方法，找準(zhǔn)學(xué)生心里，工作一定可以做好的。新的學(xué)期，新的精神，新的氣象，更希望高一4班創(chuàng)造新的佳績。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇7
進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：
一、高考氛圍的營造。
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1.舉行家長會。利用一切可以利用的'力量，齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)，
4、將抓兩頭，帶中間進行到底。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達到心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。
7、多陪他們，做板凳班主任以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。
四、加強與家長的溝通與交流
召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會，加強學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評價。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二�？荚嚰案呖脊ぷ�。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。
10、高考報名工作.
11、整理好學(xué)生的各項檔案資料.
12、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo).
13、高考前準(zhǔn)備工作
14、填報志愿指導(dǎo)，填好志愿(二個階段).
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇8
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里，我要加強對學(xué)生的管理，從各方面嚴格要求，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：
一、學(xué)習(xí)方面
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo)：
1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。
2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。
3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。
二、思想建設(shè)方面
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
三、組織建設(shè)方面
建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的`積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
四、制度建設(shè)方面
規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負責(zé)，對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。
在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩，我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了，都有自己的想法了，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力，這樣才會做的更好，相信我自己的能力，一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進步!
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇9
新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、 班級情況分析
從開學(xué)以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
(3)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動：形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
9月：利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月：對學(xué)生進行安全教育等。進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)段考。
11月：對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的'同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對學(xué)生進行集體主義教育，積極參加校園活動，為班級爭光添彩。
12、1月份： 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
各星期具體工作安排：
第一周：開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。
第二周：進行尊師重教活動，強調(diào)安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
第三周：嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。
第四周：主題班會，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
第五周：學(xué)生思想開始波動，要及時加以正確引導(dǎo)，開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。 第七周：體育衛(wèi)生知識教育，抓好學(xué)生課外體育活動。 第八周：學(xué)生課外體育活動。
第九周：抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試。
第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參加好各科競賽，開展怎樣學(xué)好各科的討論。
第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法的介紹。
第十二周：互幫互學(xué)活動的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善。
第十三周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動;
第十四周：進行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期學(xué)習(xí)。
第十九周、第二十：抓好復(fù)習(xí)。認真準(zhǔn)備，考好期末考試。
二十一周：期末考試，學(xué)期總結(jié)，假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。
作為年輕教師，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇10
新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
主抓學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達到在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長;同時要加強學(xué)生的思想品德教育，引導(dǎo)激勵學(xué)生成為一個高素質(zhì)的人。
二、班級情況及班級目標(biāo)
本班現(xiàn)有學(xué)生46名，其中男生38名，女生8名，男女比例嚴重不協(xié)調(diào)。班上學(xué)生來自全國各地，而且很多與父母長期兩地分居。從分班半個月以來各方面情況看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，大部分學(xué)生課上表現(xiàn)良好，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，上課精神狀態(tài)欠佳，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，尊老愛幼，友愛同學(xué)。最大限度的營造一個團結(jié)奮進的班集體。
三、本學(xué)期基本工作要點
1、加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、平行端正，有正義感的班干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實行班干部淘汰制，對于一些不能嚴于律己的班干部，堅決清除出班干部隊伍。
2、加強學(xué)生自我管理
加強學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，由班長帶頭，以學(xué)習(xí)委員、課代表、小組長為骨干，全面負責(zé)班級中包括學(xué)習(xí)、生活在內(nèi)的各項工作;同時由學(xué)生提出處罰意見，對違反班級紀(jì)律等行為及時糾正。
3、加強與副班主任以及科任老師的溝通
一個好的班級，需要班主任與各科老師的精誠合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流，隨時了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決。
4、加強與學(xué)生的溝通
利用晚上以及周末的時間，多到學(xué)生宿舍與學(xué)生交流溝通。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，更要幫助學(xué)生解決在生活中遇到的各種問題，尤其要注意離家較遠孩子的心理波動，及時與家長聯(lián)系�？傊哌M學(xué)生、了解學(xué)生、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情，將學(xué)生自己所思所想的東西都拿出來與老師分享，形成良好的師生關(guān)系。
5、加強周末文體活動
本學(xué)期，我們將根據(jù)學(xué)校的要求，本著對學(xué)生身心健康的原則，不斷的豐富完善周末文體活動，使這項活動能夠真正獲得學(xué)生的支持，而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強參與，如果是這樣，不僅沒有收到良好的效果，反而會引發(fā)學(xué)生的不滿，進而影響課堂教學(xué)。
四、具體措施
(一)學(xué)習(xí)方面
1、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其一，強調(diào)作業(yè)的重要性，讓學(xué)生明白作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果，檢閱自己學(xué)習(xí)情況的一個非常有效的手段，希望他們能夠自己獨立完成，而不只是為了應(yīng)付老師而去做作業(yè)。其二，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。
2、幫助他們樹立信心。有些學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)成績本來就差，自己不是學(xué)習(xí)的料，于是自暴自棄，沒有學(xué)習(xí)的動力，于是上課不是說話就是睡覺了。要改變他們，我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例，傳播正能量，讓他們明白，只要努力付出了，總會有收獲的。
3、狠抓課堂紀(jì)律，特別是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺，很容易傳染，許多學(xué)生一看有些同學(xué)在睡覺沒事，于是不知不覺中他也會加入睡覺大軍的行列，這不僅影響自己的學(xué)習(xí)，還影響了老師的上課心情。對于說話，則需要更加嚴格的要求，說話不僅影響自己，還影響周圍其他同學(xué)聽課，如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學(xué)，可以進行勞動改造，使其記住教訓(xùn)。
(二)品德方面
現(xiàn)代學(xué)校教育首要的`任務(wù)是教會學(xué)生做人，而德是做人的根本。因此，在教學(xué)過程中，我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透，充分發(fā)掘各科教學(xué)中所蘊涵的豐富的德育因素，如，反映在各學(xué)科嚴謹?shù)闹R體系、科學(xué)的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學(xué)生以做人的熏陶。此外，以身作則。教師的品格及教學(xué)態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學(xué)生。因此我們身為老師，也要隨時注意自己的一言一行，不能給學(xué)生留下不良的影響。
總之，一切都是為了學(xué)生的發(fā)展。我們高一(8)班所有的老師都會為了這一美好的目的而奮斗。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇11
一、班級基本情況。
這個班是一個理科班，有XX名學(xué)生，包括XX名男生和XX名女生。本學(xué)期優(yōu)勝劣汰后，平行班有一人加入我們班，學(xué)生整體情況優(yōu)秀，人數(shù)趨于穩(wěn)定。
二、具體工作內(nèi)容和措施。
1、這學(xué)期的兩件大事。
并組織學(xué)生積極參與，進一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
同時，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，提倡多為班級做貢獻。利用各種集體活動促進學(xué)生之間的團結(jié)和友誼，在班級中形成良好的氛圍。
2、加強班級常規(guī)管理。
總是總結(jié)一段時間的學(xué)習(xí)和生活，及時批評表揚，提出改進的方向和新的目標(biāo)。
充分發(fā)揮班干部的作用，管理好班里的各種事務(wù)，掌握班里的發(fā)展動態(tài)。適時放手，鍛煉學(xué)生的自主性。
培養(yǎng)學(xué)生嚴格的'紀(jì)律、衛(wèi)生和常規(guī)，營造干凈、清新、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本期的重點是充分滿足自我管理的要求，實現(xiàn)班級學(xué)科的全面卓越。
3、協(xié)調(diào)科教師。
加強與其他老師的聯(lián)系，及時了解學(xué)生上課情況，促進溝通，與學(xué)生合作。發(fā)揮相關(guān)教師的集體力量，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生在和諧發(fā)展的同時學(xué)會突出優(yōu)勢學(xué)科，培養(yǎng)興趣。
4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
及時與家長溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長了解孩子在學(xué)校的情況。對于有問題苗頭的學(xué)生，請幫助家長鼓勵或幫助他們做好思想工作。同時向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，對癥下藥。
這學(xué)期班級基本穩(wěn)定，大家都知道了。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點和個性進行教學(xué)和心理咨詢。高二，幫助學(xué)生以良好的心態(tài)迎接高中。
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇12
良好的開端是成功的一半，為了讓學(xué)生更好地自我完善，更高更快地發(fā)展自己，本學(xué)期高一(2)班工作計劃如下：
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生46人，其中男生37人，女生9人;他們的文化成績平均水平不參差不齊，其中部分人的學(xué)習(xí)意識不是很強。
二、本學(xué)期班級目標(biāo)
1、營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到充分發(fā)展;
2、加大班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)的力度，讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí);
3、加強隊伍建設(shè)，打造一支以身作則、盡職盡責(zé)的班干部隊伍;
4、力爭讓每一個學(xué)生順利為高二打下堅實基礎(chǔ);
5、爭取在每周的各項“常規(guī)”的評比中不斷進步;
6、確保本學(xué)期無重大安全事故，無重大惡性的事件，構(gòu)建和諧班級;
7、力爭不流失一個學(xué)生。
三、具體措施
(一)繼續(xù)狠抓行為規(guī)范建設(shè)
建立班級常規(guī)，穩(wěn)定班級的秩序。努力促成學(xué)生進一步形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
1、抓好開學(xué)的第一個月，著重基本要素教育：守時，禮貌，衣著得體。
強化行為規(guī)范的管理和落實，細化學(xué)生各方面的常規(guī)措施，在西區(qū)校的整體要求下，全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《西山學(xué)校宿舍管理制度》，要求認真領(lǐng)會班級公約的內(nèi)涵。
2、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
(二)抓好班風(fēng)建設(shè)
悉心觀察，多“跑”班級，注意同學(xué)們的細節(jié)之處，包括穿著、禮儀、談吐、舉止。課后多以朋友的身份與同學(xué)們交流，深入到他們中間去，這樣有利于全面了解同學(xué)們的思想動向、個性特征、興趣愛好等，同時，能夠及時了解班級近期的動態(tài)，可以及時對出現(xiàn)的問題予以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和控制。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想1：邀請班級學(xué)習(xí)較好同學(xué)在本班進行學(xué)習(xí)方法交流;
設(shè)想2：“2年后的我”夢想主題班會。
設(shè)想3：利用用主題班會對班級中存在的一些問題進行專題的教育。
2、及時鼓勵表揚學(xué)生，每月評出一個優(yōu)秀小組、2—4位標(biāo)兵為班級楷模。
(三)營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的'方向盤。堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的文化學(xué)習(xí)成績。通過以下措施，力爭形成良好學(xué)習(xí)氛圍。
1、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認真學(xué)習(xí)，做到“進門即靜，入室即學(xué)，心無雜念，口無雜言，手無雜事”，對班級其他學(xué)生起到一個示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生。
2、讓學(xué)生利用好晚自習(xí)前15分鐘的時間進行晚讀，確�？伎颇繉W(xué)習(xí)效率。
3、認真落實周末的學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)任務(wù)周周清。
4、嚴抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)保持安靜，課堂活躍睿智。
5、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期待，督促學(xué)生人人思進，個個向上，以形成你追我趕的學(xué)習(xí)局面。
6、定期(每周一晚自習(xí)第一節(jié)課下)召開班干部會議。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級優(yōu)良班風(fēng)的形成。
(四)建立高效的班級主導(dǎo)群體，充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯(lián)系。
(五)利用家校通，繼續(xù)加強家校聯(lián)系。老師時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài)，不僅是學(xué)習(xí)上的，對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。
新的學(xué)期，新的開始，新的挑戰(zhàn)，本人有信心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的指揮下，將班級打造得更加精致，從而為西區(qū)校的發(fā)展壯大盡綿薄之力！
新學(xué)期高中班主任工作計劃 篇13
為搞好新學(xué)期的班級管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：
一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。
本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任，學(xué)生分別來自9個班級，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，需要長時間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)能力，自信能力，讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進一步提高他們的'文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。
三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，
四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作
班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
五、注意調(diào)動各個方面的教育因素
班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流，及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準(zhǔn)確把握班級的動向。
六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)
認真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后，及時組織學(xué)生自己進行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
由于本班是零起點的美術(shù)特長班，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。
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