關(guān)于演講感恩父母的演講稿(集合15篇)

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于演講感恩父母的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于演講感恩父母的演講稿1

各位同學(xué)：

　　大家好！ 今天我演講的題目是感恩父母。 同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任

　　古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。 牐牭蔽頤怯齙嚼難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。 牐牭蔽頤鞘艿轎屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。 牐牭蔽頤欠復(fù)砦笫保能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 牐牭蔽頤僑〉貿(mào)曬Γ會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和姐姐很不容易，更何況要送我們都讀書(shū)。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。

　　我們都在外面學(xué)習(xí)，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂(lè)的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母樂(lè)滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。

　　但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。

　　并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏�活上可以少讓父母為自己操心。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！

　　希望家里父母一切都好！

　　孫鎮(zhèn)一小三年級(jí)二班李燕

關(guān)于演講感恩父母的演講稿2

　　首先歡迎各位家長(zhǎng)，在百忙中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)我們工作的支持，表示感謝！孩子是您的希望，是祖國(guó)的未來(lái)！你我有共同的目的，肩負(fù)著對(duì)他們的教育。

　　我有幸我四（3）班語(yǔ)文并兼班主任。通過(guò)親密接觸，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子的很多優(yōu)點(diǎn)。比如聰明好學(xué)的同學(xué)有劉陳沁、陳毅、莫定輝等同學(xué)，踏實(shí)肯干的同學(xué)有唐愛(ài)玲、唐海生、楊娜等。當(dāng)然，還有很多同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)ソ�觀。

　　剛才我簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)我班同學(xué)給我的整體印象，因?yàn)槲医邮謺r(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)孩子們可能不太了解，我就不一一介紹了。今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是“感恩父母”。“獨(dú)生子女癥”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來(lái)越強(qiáng)烈的表現(xiàn)。在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無(wú)限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知攀比，不知回報(bào)；只知被愛(ài)，不知責(zé)任。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛(ài)”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛(ài)”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛(ài)的麻木之中。家長(zhǎng)們?cè)凇皭?ài)”的問(wèn)題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”的權(quán)利，寧可自己千辛萬(wàn)苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時(shí)候?qū)�孩子�?ài)的教育往往流于形式或者空洞說(shuō)教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，調(diào)整教育的重心，嘗試讓愛(ài)的教育從身邊做起，從學(xué)會(huì)感恩父母做起！

　　通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，希望讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓學(xué)生知道家人對(duì)自己的關(guān)心之恩，理解老師對(duì)自己的教育的辛苦之恩，對(duì)家人、老師產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心 讓孩子學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母、家人、老師的愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)父母、家人、老師說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì)與父母、家人、老師溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母、家人、老師的恩情。

　　下面，請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，說(shuō)一說(shuō)他們要以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

　　孩子們的發(fā)言說(shuō)出了他們回報(bào)父母的心聲，希望家長(zhǎng)能配合孩子做好如下工作。

　　“升華親情，學(xué)會(huì)感恩”

　　1、“感恩父母四個(gè)一”：從最基本的做起，做到“每天向父母問(wèn)一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背�！泵總�(gè)學(xué)生回家認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”，班主任及時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生了解“四個(gè)一”的落實(shí)情況，從而鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)把四個(gè)一行動(dòng)持之以恒地做好。

　　2、取得家長(zhǎng)的支持，讓孩子與父母交換角色，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”的活動(dòng)，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買(mǎi)菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開(kāi)支等，體會(huì)父母工作生活的辛苦。

　　3、感恩家人、感恩恩師。讓學(xué)生在家里與家人溝通，幫助做家務(wù)來(lái)感恩家人，用學(xué)習(xí)行動(dòng)、好的成績(jī)來(lái)感恩老師。

　　反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、愛(ài)好特長(zhǎng)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。與各位家長(zhǎng)交流溝通今后如何有效的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，那么我們就要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，在家靠家長(zhǎng)，俗話說(shuō)“家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師”，所以家長(zhǎng)在家不但扮演家長(zhǎng)角色，同時(shí)扮演老師角色。家長(zhǎng)要為學(xué)生的學(xué)習(xí)出力。在學(xué)校我們老師會(huì)盡自己的最大努力，教育好學(xué)生。

關(guān)于演講感恩父母的演講稿3

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　感恩，一個(gè)美妙的詞語(yǔ)，一種美妙的行為，一種美妙的品質(zhì)。今日的我，能站在這里與大家共享我的感恩體驗(yàn)，一切都源自于我的父母，因此，我共享的題目是：感恩父母，做好自己。

　　大家都知道，一個(gè)人的勝利和傲慢，離不開(kāi)父母對(duì)我們的無(wú)私的奉獻(xiàn)。假如我們是歡快的魚(yú)，父母就是澄澈的水；假如我們是初生的幼苗，父母就是深厚的土地；假如我們是艷麗的花朵，父母就是滋蔭的綠葉。父愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)邊，父母給我們的恩情，無(wú)處不在！

　　不說(shuō)母親十月懷胎的艱辛，不說(shuō)母親生我們生死一線的痛楚，也不說(shuō)父親眼中深厚的愛(ài)意，只要想一想他們這十幾年的靜默奉獻(xiàn)，風(fēng)雨兼程，我們就會(huì)有無(wú)限的感動(dòng)。

　　在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們，能夠成長(zhǎng)到今日，能夠衣食無(wú)憂的生長(zhǎng)著，能夠走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，首先，應(yīng)當(dāng)感謝的——是我們的父母。

　　為了我們的成長(zhǎng)，父母付出了多數(shù)的心血。襁褓中的我們，是父母的心頭肉，我們每一次的不適，都揪著他們的心；我們的每一點(diǎn)的歡樂(lè)，都是他們的歡樂(lè)；我們的每一點(diǎn)成果，都是他們的華蜜。

　　為了我們的成長(zhǎng)，父母四處奔波、早出晚歸，甚至背井離鄉(xiāng)。無(wú)論是面朝黃土背朝天的在家務(wù)農(nóng)，還是風(fēng)霜雨雪的在外打工，我們都是父母的牽掛；無(wú)論是小學(xué)，還是今日的中學(xué)，我們都是父母的希望。父母不僅給了我們生命，父母更希望我們身心健康，成果優(yōu)秀，將來(lái)美妙。

　　做好了自己，就是對(duì)愛(ài)我們的人的的回報(bào)，就是對(duì)父母的感恩！

　　讓父母為我們而傲慢吧！

　　感謝大家！

關(guān)于演講感恩父母的演講稿4

　　英國(guó)作家洛克說(shuō)過(guò)，感恩是一種精神財(cái)富；德國(guó)哲學(xué)家尼采認(rèn)為，感恩是靈魂的健康。東漢政論家、文學(xué)家王符強(qiáng)調(diào)，人生需要一顆感恩的心去創(chuàng)造，感恩的心需要生命去滋養(yǎng)。而且我覺(jué)得感恩是一種財(cái)富。

　　說(shuō)到感恩，我最想感謝的是我的父母，感謝你們把我養(yǎng)這么大，送我去讀書(shū)……還有老師在我遇到困難的時(shí)候幫我們解決難題。所以我要感謝他們。

　　還有我的同學(xué)。當(dāng)我無(wú)助時(shí)，他們伸出援手。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，他們幫我分擔(dān)痛苦。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，他們和我分享我的快樂(lè)。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我說(shuō)：“跌倒了就站起來(lái)。人生沒(méi)有挫折，就沒(méi)有人生的一部分�！边@句話已經(jīng)深深的反映在我的腦海里，一旦我遇到挫折，我會(huì)想起這句話，我會(huì)感受到力量，我會(huì)抑制住挫折。

　　他們還對(duì)我說(shuō)：“不要害怕壓力，因?yàn)閴毫κ沁M(jìn)步的動(dòng)力�！庇芯湓捊校骸斑m當(dāng)?shù)膲毫��?huì)讓我們進(jìn)步�！边@些話我一直記得到現(xiàn)在。當(dāng)我考試不及格時(shí)，他們會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力做好，勝利的曙光在等著我們�！痹谶@里，我要感謝你對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，感謝你在我學(xué)習(xí)期間的鼓勵(lì)，讓我在學(xué)習(xí)上向前邁進(jìn)了一步。遇到挫折的時(shí)候你幫我開(kāi)路，心情不好的時(shí)候幫我分擔(dān)痛苦。在這里，我要感謝我的同學(xué)，當(dāng)他們難過(guò)的時(shí)候，當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，他們是困難的……我想幫你一把，你關(guān)心我。謝謝同學(xué)們。

　　我們應(yīng)該感恩，因?yàn)楦卸魇且环N財(cái)富。

關(guān)于演講感恩父母的演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　想起父母頭上的銀絲，父母笑時(shí)眼角的魚(yú)尾紋，小時(shí)候不懂事時(shí)在父母臉上劃的傷疤，冬天洗衣服時(shí)母親手上的小裂縫，挖煤時(shí)父親臉上的黑灰。時(shí)間的流逝帶走了我們父母的青春，但他們對(duì)我們的愛(ài)卻像鮭魚(yú)一樣逆流而上，一天天增加。

　　他們只想付出，不求回報(bào)。他們只想給我們愛(ài)，卻永遠(yuǎn)不想得到任何東西。即使我們忘記了他們的生日，父母也不會(huì)責(zé)怪我們。即使我們忘記在母親節(jié)和父親節(jié)給他們祝福，他們也不會(huì)抱怨什么。那就是父母！

　　父母習(xí)慣了付出一切，我們也習(xí)慣了想當(dāng)然，但是同學(xué)們，天地之間沒(méi)有一種付出，沒(méi)有一種得到是想當(dāng)然的。我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中生活了太久！甚至開(kāi)始對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)，習(xí)以為常，甚至把父母的委托當(dāng)成嘮叨。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)父母毫不猶豫地愛(ài)我們的時(shí)候，我們會(huì)想到回報(bào)嗎？本周的星期四是感恩節(jié)。學(xué)生們?nèi)�心全意地完成了他們的家�?shū)嗎？

　　想起高中寄宿時(shí)父母送我的那一幕，說(shuō)了很多很多關(guān)于我的事，瑣碎復(fù)雜�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，他們不停地在后面揮手，再次奔跑。我父母的聲音淹沒(méi)在汽笛聲中，轟隆隆，轟隆隆，我父母的身影漸漸變小，慢慢凝聚成一個(gè)黑點(diǎn)，慢慢被熙熙攘攘的人群遮住，慢慢消失在我面前的水霧里.

　　謝謝大家！

關(guān)于演講感恩父母的演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們都有自己的父母，都感受過(guò)父母對(duì)我們的愛(ài)：清晨，當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí)，是誰(shuí)為我們做好了美味的早餐？當(dāng)我們?cè)庥鰞A盆大雨的時(shí)候，是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急的等待？當(dāng)我們受到委屈時(shí)，是誰(shuí)能耐心的聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，又是誰(shuí)會(huì)為我們衷心的祝賀？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

　　父母不僅給了我們生命，更為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里，從他們細(xì)心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流，滲入我的心田。

　　可是，幼嫩的我們，卻曾經(jīng)因父母的批評(píng)而不解；因父母的嘮叨而厭煩；還會(huì)因焦躁與父母頂撞。我們從來(lái)沒(méi)有設(shè)身處地的為父母想一想，他們的嘮叨是為了提醒我們，他們的批評(píng)是為了教育我們，他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進(jìn)步。一張自己親手制作的賀卡，一杯溫暖人心的濃濃熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，都讓我們的父母感動(dòng)、欣慰。我們應(yīng)該把對(duì)父母的愛(ài)貫穿在每時(shí)每刻，落實(shí)到生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天長(zhǎng)大、懂事，一次次優(yōu)異的考試成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是父母老年后的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

　　所以我呼吁大家從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母、關(guān)心父母！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于演講感恩父母的演講稿7

尊敬的各位老師，評(píng)委。親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好。我是來(lái)在初一一班的游繼興。今天我要演講的題目是《感謝你，親愛(ài)的父母》。

　　在演講開(kāi)始前，我想先問(wèn)在座的各位同學(xué)一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家翻看一下你們的手機(jī)的通話記錄，里面有多少的電話是打給自己的父母的，也請(qǐng)大家回憶一下在電話里你們對(duì)他們說(shuō)了什么，而他們又對(duì)你們說(shuō)了什么？

　　十幾年前的某一天，我們的父母用激動(dòng)的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。帶給父母欣喜的同時(shí)，他們也多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。給了我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境。他們用無(wú)私的愛(ài)給了我們無(wú)限的希望。

　　當(dāng)我們還在襁褓中的時(shí)候，甘甜的乳汁是愛(ài)；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，扶著我們那溫柔的雙手是愛(ài)；當(dāng)我們上學(xué)苦讀的時(shí)候，注視著我們那慈祥的目光是愛(ài)當(dāng)我們出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí)，那一遍遍不放心的叮嚀和無(wú)時(shí)不在的牽掛也是愛(ài)！

　　然而，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛與回報(bào)又有多少呢？

　　父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的父母，在我們跌倒的時(shí)候，扶我們起來(lái)，教我們站立，指引我們一步步走向成功。

　　很多事情，擁有時(shí)不曾懂得，懂得時(shí)卻已不再擁有。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步，聊聊天，其實(shí)，父母很容易滿足，他們需要的不是物質(zhì)上的財(cái)富，而是精神上的慰藉。閑暇的時(shí)間打個(gè)電話給父母，關(guān)心他們的工作是否順利，身體是否健康，讓他們知道我們很想念他們。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)將常常陪在他們身旁！

　　讓我們說(shuō)一句，感謝你，親愛(ài)的父母，是你們把美麗的青春給了我們，讓自己的皺紋深了。

　　讓我們說(shuō)一句，感謝你，親愛(ài)的父母，是你們把挺直的脊梁給了我們，讓自己的腰彎了。

　　讓我們說(shuō)一句，感謝你，親愛(ài)的父母，是你們把明亮的雙眸給了我們，讓自己的眼花了。

　　讓我們一起對(duì)普天下的父母?jìng)冋f(shuō)一句——感謝你！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

關(guān)于演講感恩父母的演講稿8

敬重的老師，家長(zhǎng)們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，我演講的題目是《感恩父母》。

　　假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄�這些的時(shí)候，卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。

　　面對(duì)父母無(wú)微不至的照看，我們是否想到過(guò)要感恩呢？我們又對(duì)父母了解多少呢？我們可以記住一位明星的生日、身高、愛(ài)好。卻從未關(guān)切過(guò)我們的父母，父母的生日我們記得嗎？在父母生日的時(shí)候我們又是怎么做的呢？父母有什么愛(ài)好，我們知道嗎？父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前提起；父母的一生可能是一般的，一般的就像隨處可見(jiàn)的鵝卵石。

　　可是，這就是雙親，這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難，能傾注全部一切來(lái)幫助我們的人；是我們受到委屈，能耐性聽(tīng)我們哭訴的人；是我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能堅(jiān)決果斷地寬恕我們的人；是我們?nèi)〉脛倮�，�?huì)誠(chéng)心為我們慶祝，與我們共享喜悅的人；是現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依舊牽掛著我們的人。

　　我們心中都明白，這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人是父母。但是，我們總不喜愛(ài)把愛(ài)掛在嘴邊，我們羞于表達(dá)心中的愛(ài)。但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著愛(ài)與被愛(ài)的華蜜。敬愛(ài)的同學(xué)們，今日就讓我們給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，大聲地對(duì)父母說(shuō)出我們的愛(ài)吧！讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：爸爸，媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！

　　從今日起先，從現(xiàn)在起先，讓我們行動(dòng)起來(lái)，懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母。華蜜歡樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。

　　感謝大家！

關(guān)于演講感恩父母的演講稿9

親愛(ài)的爸爸媽媽:

　　你們好！

　　你們?yōu)槲腋冻龅锰�多了，你們也許不放在心上，但我將一輩子記在心里！

　　平日里總?cè)悄銈兩鷼�，現(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。

　　感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽?zhuān)�你們就是我的啟蒙老師，我最�(lèi)?ài)的人。

　　媽?zhuān)�每�?dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由希��?dāng)我走到廚房時(shí)，總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說(shuō)聲：“媽?zhuān)�你辛苦了！”。記得您常常因�(yàn)樽约簺](méi)文化，不懂教我做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé)，您知道嗎？您雖不識(shí)多少字，但您會(huì)講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎？其實(shí)這些比教我們做習(xí)題更重要。就是有您的故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命！您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝您！

　　爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最?lèi)?ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說(shuō)：“爸，你辛苦了！”。您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小時(shí)候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳�流涌進(jìn)心頭，謝謝您給我的溫暖！

　　爸媽?zhuān)�你們辛辛苦苦哺育的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初四的中學(xué)生了，我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中，把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，請(qǐng)你們相信我！

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�在此兒子真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了！”。

關(guān)于演講感恩父母的演講稿10

　　首先歡迎各位家長(zhǎng)，在百忙中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)我們工作的支持，表示感謝!孩子是您的希望，是祖國(guó)的未來(lái)!你我有共同的目的，肩負(fù)著對(duì)他們的教育。

　　一直以為這個(gè)班以成績(jī)優(yōu)異著稱(chēng)。以前，從窗外常常看到他們認(rèn)真寫(xiě)字的樣子，排隊(duì)判作業(yè)的場(chǎng)景。因?yàn)樘厥庠�因，我有幸代理四年�?jí)的語(yǔ)文并兼班主任。通過(guò)親密接觸，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子的很多優(yōu)點(diǎn)。比如聰明好學(xué)的同學(xué)有曹配齊、鄒逸飛、曹鳳杰、張佳源等同學(xué)，踏實(shí)肯干的同學(xué)有曹海軍、何悅、曹英杰、張邸等。當(dāng)然，還有很多同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)ソ�觀。比如，曹博和我是對(duì)門(mén)，以前也經(jīng)常接觸，以前只知道他很聰明，但是印象很深的是他不喜歡寫(xiě)作業(yè)，可是從我教他們開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)曹博同學(xué)聽(tīng)講特別認(rèn)真，第一次月考就考了90分，成績(jī)的取得不是偶然的`，同樣也是他努力的結(jié)果，所以，我們應(yīng)該多看看孩子們的優(yōu)點(diǎn)。

　　· 剛才我簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)四年級(jí)同學(xué)給我的整體印象，因?yàn)槲医邮謺r(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)孩子們可能不太了解，我就不一一介紹了。今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是“感恩父母”�！蔼�(dú)生子女癥”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來(lái)越強(qiáng)烈的表現(xiàn)。在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無(wú)限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻(xiàn);只知攀比，不知回報(bào);只知被愛(ài)，不知責(zé)任。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛(ài)”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛(ài)”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛(ài)的麻木之中。家長(zhǎng)們?cè)凇皭?ài)”的問(wèn)題上，只景給予”的義務(wù)，不講“索缺的權(quán)利，寧可自己千辛萬(wàn)苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時(shí)候?qū)�孩子�?ài)的教育往往流于形式或者空洞說(shuō)教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，調(diào)整教育的重心，嘗試讓愛(ài)的教育從身邊做起，從學(xué)會(huì)感恩父母做起!

　　· 通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，希望 讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。 讓孩子學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　下面，請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，說(shuō)一說(shuō)他們要以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

　　孩子們的發(fā)言說(shuō)出了他們回報(bào)父母的心聲，希望家長(zhǎng)能配合孩子做好如下工作。

　　“升華親情，學(xué)會(huì)感恩”

　　1、“感恩父母四個(gè)一”：從最基本的做起，做到“每天向父母問(wèn)一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背�！泵總�(gè)學(xué)生回家認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”，班主任及時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生了解“四個(gè)一”的落實(shí)情況，從而鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)把四個(gè)一行動(dòng)持之以恒地做好。

　　2、取得家長(zhǎng)的支持，讓孩子與父母交換角色，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”的活動(dòng)，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買(mǎi)菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開(kāi)支等，體會(huì)父母工作生活的辛苦。

關(guān)于演講感恩父母的演講稿11

　　在今天的演講之前呢，我先講一個(gè)小故事，前幾天，我的母親打電話來(lái)告訴我說(shuō)天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當(dāng)時(shí)，我并不是太過(guò)在意，后來(lái)我才知道，那時(shí)候家里只剩下我目前一個(gè)人，可即便如此她依然沒(méi)有忘記關(guān)心我—她最小的兒子。 或許，許多人都和我一樣對(duì)于父母的點(diǎn)滴付出從來(lái)都不曾在意過(guò) ，更有甚者認(rèn)為這一切都理所應(yīng)當(dāng)，正因如此，又談何感恩呢？ 可憐天下父母心也許大家對(duì)這句話并不陌生，可又有誰(shuí)真正的理解它呢？ 今天，爭(zhēng)名逐利成了一部分人的座右銘 ，他們?cè)诟冻龅臅r(shí)候總是追求豐厚的回報(bào)，可與他們相比父母的付出有收到什么回報(bào)呢？

　　是他們兒女不順心時(shí)的發(fā)泄，還是需求時(shí)無(wú)休止的索取呢？ 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人在國(guó)外謀生，有一天接到父親病危的消息，當(dāng)他辦完一切手續(xù)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候，父親已過(guò)世多日，家產(chǎn)也被自己的兄弟瓜分的一干二凈，留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什么呢？在今天越來(lái)越多的人受到金錢(qián)的驅(qū)使，為了利益不惜出賣(mài)親情，但我要說(shuō)金錢(qián)永遠(yuǎn)都無(wú)法和親情相比，更不可能代替親情！ 我們從來(lái)都不曾刻意的理解父母，因?yàn)槲覀兂缟杏讵?dú)立，當(dāng)我們毫不吝嗇的去指責(zé)父母時(shí)，又有誰(shuí)注意到他們那關(guān)心兒女卻得不到認(rèn)可的無(wú)辜的眼睛，難道說(shuō)這就是對(duì)父母的回報(bào)嗎？

　　記得我問(wèn)過(guò)許多整天無(wú)所事事的人一個(gè)相同的問(wèn)題：你們的父母現(xiàn)在在干什么？他們用沉默回答了一切，因?yàn)樗麄冎�道，他們的父母正在為他們所需求的一切而奔波忙碌。用父母的血汗去滋�?rùn)荒廢的青春，終其一生，當(dāng)我們最后墮落不堪的時(shí)候，又有何顏面去面對(duì)父母的蒼顏白發(fā)，又何以安心去面對(duì)那顆因望子成龍，望女成鳳而操碎的心。 現(xiàn)在，或許我們對(duì)父母二字只是一個(gè)代名詞的理解，因?yàn)槲覀兩星夷晟伲�還無(wú)法體會(huì)深藏于二字后面的艱辛，但鐘有一天我們會(huì)知道，或許那一天我們?cè)缫焉頌槿烁富蛑�人母�?/p>

　　其實(shí)父母的心都是敏感而易滿足的，哪怕是你在他們生日時(shí)一句無(wú)心的問(wèn)候都會(huì)讓他們高興很久很久，為什么我們就做不到呢？ 我們無(wú)須為過(guò)去懺悔消糜，因?yàn)楝F(xiàn)在還為時(shí)不晚，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，慢慢的去關(guān)心父母，感恩父母，讓中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們這一代人身上灼灼生輝，我相信，我們一定做的到！

關(guān)于演講感恩父母的演講稿12

各位老師同學(xué)：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

　　落葉在空中盤(pán)旋，組成一個(gè)感恩的樂(lè)章，那就是大樹(shù)感恩滋養(yǎng)它的大地；

　　白云漂浮在藍(lán)天上，描繪著感人的畫(huà)面，這意味著白云感謝喂養(yǎng)他們的藍(lán)天。

　　這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫�產(chǎn)生，真誠(chéng)的友誼會(huì)因?yàn)楦卸鞫�產(chǎn)生。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼咨�命的真諦；

　　感恩需要你用心去體驗(yàn)，去回報(bào)！

　　感恩是受人尊敬的——一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的知名大科學(xué)家，但在會(huì)上見(jiàn)到小學(xué)老師時(shí)，她還是用一束鮮花表達(dá)了自己的感激之情。

　　偉人——也在節(jié)日期間向他們的老師致以深深的謝意。

　　自古以來(lái)所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一個(gè)呼喚，一絲感動(dòng)。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人是自己的良心和孝心，因?yàn)橹挥羞@樣才能有和諧、幸福和互相尊重。

　　懷著一顆感恩的心，看看社會(huì)，看看父母，看看親人，看看朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓細(xì)雨洗去心中的污染。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩。只有這樣，我們才能讓世界變得更美好，才能豐富我們的生活！我的演講結(jié)束了，謝謝！

關(guān)于演講感恩父母的演講稿13

　　誰(shuí)用屎和尿把我們帶大，誰(shuí)給我們買(mǎi)新衣服穿，誰(shuí)關(guān)心你，誰(shuí)是父母！

　　父母在撫養(yǎng)我們的時(shí)候吃了很多苦。懂事的時(shí)候，我媽跟我說(shuō)，我人生最初幾個(gè)月每天尿床。我換尿布的時(shí)候，我媽拿我的肚子逗我，我忍不住撒尿，弄得我媽滿臉都是，我卻在一旁偷笑。5歲的時(shí)候，家里的茶具遇到了很大的麻煩。我5、6歲的時(shí)候就愛(ài)搞惡作劇，尤其是往杯子里撒尿。我父母嚇得不敢碰杯子。我以前不是這樣的。從舅舅家回來(lái)就這樣了。因?yàn)榫司思矣杏螒驒C(jī)，我想尿尿的時(shí)候找不到廁所，就忍不住找了個(gè)茶杯把尿?yàn)⒃诶锩�。回到家，我覺(jué)得寶寶沒(méi)有解釋清楚這件事，但是已經(jīng)太晚了。姨媽早就當(dāng)漱口水喝了，又吐了出來(lái)。我父母笑得合不攏嘴。

　　有一次，在放學(xué)的路上，不小心說(shuō)錯(cuò)了話，被一個(gè)大點(diǎn)的孩子打了。回到家，我告訴了我媽?zhuān)�但她二話沒(méi)說(shuō)就去找他了。到了那里，我媽說(shuō)他沒(méi)機(jī)會(huì)插嘴，我很開(kāi)心。我不敢相信我媽媽因?yàn)槲艺f(shuō)的話而責(zé)備我。

　　感謝父母對(duì)我的照顧，我每天真的很難心碎。老話說(shuō)得好，養(yǎng)孩子一百，愁久了九十九。

關(guān)于演講感恩父母的演講稿14

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《感恩父母》。

　　同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。

　　小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓�也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

　　古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　……

　　母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成績(jī)考差了，就非常擔(dān)心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。

　　父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)，父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。

　　生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

關(guān)于演講感恩父母的演講稿15

同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是《感恩父母》

　　感謝這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)樵��?jīng)我也感謝過(guò)許許多多的人。我在這里感謝的是我的爸爸媽媽。

　　說(shuō)實(shí)話，我并不討厭爸爸媽媽的“吼聲”，反而還特別愿意聽(tīng)。

　　清早，小鬧鐘催我起床已經(jīng)好幾遍了，但我還是紋絲不動(dòng)躺在暖融融的被窩里睡得很香。媽媽看看鐘表，時(shí)間已迫在眉睫，一聲大吼：“快起來(lái)！不然就遲到了！”那響聲響徹房間的每一個(gè)角落，連灰塵也被嚇了一跳。我更是聞言速動(dòng)，瞌睡蟲(chóng)也跑到了九霄云外。中午吃飯時(shí)，我總是吃上兩口歇上三口，把吃飯當(dāng)任務(wù)來(lái)做。媽媽邊給我?jiàn)A菜邊教育我專(zhuān)心吃飯，我聽(tīng)而不聞，依然我行我素。媽媽失去了耐心，牙一咬，眼一瞪，眉毛一上挑，“吃不吃，不吃去做作業(yè)！”我馬上像接到圣旨似的大口大口吃起來(lái)，連頭也不抬。晚上，都是爸爸的嘮叨聲。有時(shí)我做作業(yè)拖拉到很晚，人也困成了一團(tuán)爛泥，可還得強(qiáng)打精神修改爸爸檢查出的錯(cuò)誤。我嚶嚶嗡嗡地跟爸爸扯皮，爸爸見(jiàn)狀，眉頭一皺，嘴巴一咧，快點(diǎn)改,不能把今天的事拖到明天去做!”我也頓時(shí)像充了電似的迅速把作業(yè)改完了。

　　一年365天，天天都這樣。

　　他們的“吼聲”像三部曲，陪伴我每一個(gè)日出日落，指引著我從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我從他們的“吼聲”里聽(tīng)到了關(guān)心，聽(tīng)到了愛(ài)，也聽(tīng)到了一份殷切的希望。

　　可是，隨著我漸漸長(zhǎng)大，他們的“吼聲”也日益少了。我是在他們的“吼聲”里長(zhǎng)大的。他們催我?jiàn)^進(jìn)，他們催我自理，他們催我長(zhǎng)大。

　　爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們，謝謝你們的“吼聲”。

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