【實(shí)用】描寫(xiě)班級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)班級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)班級(jí)的作文 篇1
每年我們都會(huì)有新的東西。新衣服,電腦,手機(jī)。這學(xué)期我們也迎來(lái)了新氣象。
這學(xué)期我們迎來(lái)了新老師,新同學(xué)以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先,來(lái)說(shuō)說(shuō)我們迎來(lái)的三位新同學(xué),分別來(lái)自河實(shí),臨江和黃岡三所中學(xué)。雖然我還不了解這三位同學(xué)的性格,習(xí)慣。但我相信我們會(huì)很快相處的很融洽。其實(shí)初三才轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)不明智的決定,因?yàn)槟愠踔腥曜x同一所學(xué)校,中考是會(huì)有一個(gè)指標(biāo)分加的。他們放棄了這個(gè)來(lái)到德愛(ài),可見(jiàn)他們有多么看好我們德愛(ài)。
現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)新的老師。這學(xué)期學(xué)校招來(lái)了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)教我們,希望我們的'成績(jī)提高,可以看出學(xué)校有多么重視。
最后,來(lái)說(shuō)說(shuō)新的班主任和新的班規(guī)。雖說(shuō)是新的班主任,但我們與他并不陌生,因?yàn)樗呀?jīng)教了我們一年了。他就是我們的語(yǔ)文老師老程;谖覀兩蠈W(xué)期的糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績(jī),而是整改班風(fēng),制定了一攬子管理計(jì)劃。老程做這些,就是為了我們一年后的中考目標(biāo)打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標(biāo)是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學(xué)考上重點(diǎn)高中。如果按以前的情形來(lái)看,那就是在高速上坐汽車(chē)去北京,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)整改,就是等于搭上直達(dá)飛機(jī)。就算我們這個(gè)目標(biāo)沒(méi)法實(shí)現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績(jī)比以前更加優(yōu)秀,才能離目標(biāo)更近。
初三了,中考離我們不遠(yuǎn)了,如果還是以前的懶散樣,這個(gè)目標(biāo)就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來(lái)得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽(tīng)從老師,全力而為。
描寫(xiě)班級(jí)的作文 篇2
金秋十月,樹(shù)上的葉子都變成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排著整齊的隊(duì)伍飛回南方去了。菊花也收到了信,收到信的.菊花就給秋姑娘一個(gè)笑臉歡迎她來(lái)到。草地上的螞蚱也收到了信,他們都遷移到南方去了。小朋友們當(dāng)然也收到了信,他們就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逮螞蚱。大家玩得多開(kāi)心啊!
描寫(xiě)班級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起我們這個(gè)班,你一定不熟悉吧,我們這個(gè)班——四年級(jí)二班是一個(gè)由73名同學(xué)組成的友愛(ài)的大集體。
同學(xué)們不但和睦團(tuán)結(jié),友愛(ài)互助,而且還挺有趣呢!拿長(zhǎng)得高矮胖瘦來(lái)說(shuō)吧,就占了幾個(gè)“最”字。如果四年級(jí)五個(gè)班的同學(xué)全往操場(chǎng)上一站,最高的同學(xué)是我們班的李秘;最矮最小的同學(xué)也在我們班,那就是朱昆了;要說(shuō)最胖的是田宇同學(xué),他可算得上是個(gè)“大胖子”;說(shuō)最瘦的,徐波同學(xué)瘦得皮包骨頭,活像一只小瘦猴。另外,還有兩個(gè)“最”:說(shuō)話嗓門(mén)最大的是王濤同學(xué),許多人同時(shí)說(shuō)話,他的聲音最先傳入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;說(shuō)話聲音最小的`是張星同學(xué),只有大家靜得連掉一根針也聽(tīng)得見(jiàn)的時(shí)候,才能聽(tīng)見(jiàn)他的說(shuō)話的聲音……他們可真是千姿百態(tài),各具特點(diǎn)。你說(shuō)。我們班有趣嗎?
元月3日是張倩同學(xué)的生日,他邀請(qǐng)了幾位比較要好的同學(xué)到他家去玩,幾個(gè)同學(xué)都給張倩同學(xué)送了紀(jì)念品。雖然送的不過(guò)是鋼筆、筆記本,但它卻飽含著同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神和深厚的友誼。
朱可同學(xué)生病了,班委會(huì)干部提議派幾個(gè)代表去看望她。同學(xué)們還主動(dòng)地你一角、我五分地湊了些錢(qián),給朱可同學(xué)買(mǎi)了些慰問(wèn)品。到了朱可同學(xué)的家以后,大家間寒間暖,詢問(wèn)朱可的病情,還幫她補(bǔ)課。朱可同學(xué)很受感動(dòng),她深有感觸地說(shuō):“太感謝班集體了,同學(xué)們來(lái)看望我,還幫我補(bǔ)課。我感到生活在這樣一個(gè)互相幫助、互相關(guān)心的大集體里非常幸福!”
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加,都想為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。這時(shí),往日的謙讓沒(méi)有了,都爭(zhēng)著說(shuō)自己比別人跑得快,比賽時(shí),一個(gè)個(gè)小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,獲得了全?偡值谝幻暮贸煽(jī)。
我們班好比是浩瀚的大海,我們每個(gè)同學(xué)就是一滴滴小水珠。每一點(diǎn)成績(jī),每一點(diǎn)功勞,都凝結(jié)著每個(gè)同學(xué)的汗水?蔀榱诉@點(diǎn)滴成績(jī),老師卻付出了巨大的代價(jià)。老師的頭發(fā)不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無(wú)微不至地關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。
如果把我們班集體比作樂(lè)團(tuán),那老師就是指揮。在老師的指揮下,才能演奏出動(dòng)聽(tīng)、悅耳、和諧的樂(lè)曲。
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