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制作的作文

時(shí)間:2023-07-13 16:15:42 煒玲 三百字作文 我要投稿

制作的作文300字(通用61篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的制作的作文300字,希望能夠幫助到大家。

制作的作文300字(通用61篇)

  制作的作文 1

  昨天,我看見(jiàn)書(shū)房桌上有很多筆,東一支、西一支扔在桌子上,都快堆成小山了。我想:這么多的筆,得找一個(gè)筆筒裝起來(lái),可家里一個(gè)筆筒都沒(méi)有。我想:做一筆筒裝筆不就行了嗎?我連忙把媽媽叫來(lái),一起做筆筒。

  首先,我去找來(lái)一個(gè)瓶子,再去拿剪刀。我一手拿著瓶子,一手拿著剪刀小心翼翼地剪起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì),筆筒的身子被剪了下來(lái)。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的',媽媽幫我修剪了一下,讓它更光滑。

  接著,我又拿出一張綠色的卡紙,為我的筆筒做一件美麗的外衣,然后,又拿來(lái)一些美麗的鉆石把它粘在筆筒的外衣上,用畫(huà)筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個(gè)美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進(jìn)去,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鉛筆小山就不見(jiàn)了,桌上就變得整齊而干凈了。

  制作的作文 2

  每個(gè)人都很擅長(zhǎng)。一些可以做可愛(ài)的洋娃娃,一些可以做漂亮的書(shū)簽,一些可以做小巧精致的`杯子。我也不例外。我可以制作經(jīng)濟(jì)實(shí)用的筆筒。

  我曾經(jīng)在一本小書(shū)里看到過(guò)筆筒,覺(jué)得它很簡(jiǎn)單。我想試試。做一個(gè)筆筒需要一個(gè)瓶子。我在家里的盒子和櫥柜里翻找,終于找到了一個(gè)合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對(duì)準(zhǔn)瓶子的中間,切掉瓶子的上半部分。接下來(lái),我尋找白皮書(shū)。我找了又找,但沒(méi)找到。我想:為什么我平時(shí)不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫(huà)書(shū)上的白紙,把瓶子包起來(lái),用膠水粘好,然后切掉多余的白紙。看著光禿禿的瓶子,我總覺(jué)得少了些什么。我苦苦思索,終于想到,缺少圖片!然而,我應(yīng)該畫(huà)什么?順便說(shuō)一下,畫(huà)蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍(lán)天上自由翱翔。因?yàn)槲也粫?huì)畫(huà)畫(huà),所以我不得不把它們從圖畫(huà)書(shū)上剪下來(lái),但是膠水在哪里呢?沒(méi)有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然后筆筒就準(zhǔn)備好了。

  第一次嘗試制作筆筒并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我想:我在這個(gè)小生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn),我必須改正它們。

  將來(lái)我一定會(huì)努力找出更多我的缺點(diǎn)。

  制作的作文 3

  今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車(chē)和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。

  紙風(fēng)車(chē)的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車(chē),準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

  第一步:我和媽媽裁好一張正方形的`折紙,沿對(duì)角對(duì)折一下,再沿另外一個(gè)對(duì)角對(duì)折一下。

  第二步:我和媽媽沿折痕,將四個(gè)對(duì)角剪開(kāi)2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來(lái)之后,用膠水粘好,風(fēng)車(chē)完成。

  第三步: 用釘子穿過(guò)去,然后用棍子立起來(lái),風(fēng)車(chē)就完成啦。

  我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)了,真開(kāi)心呀!

  紙陀螺的做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

  第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫(huà)一個(gè)圓。

  第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。

  第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫(huà)好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長(zhǎng)度即可制成。

  我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!

  制作的作文 4

  今天,我和哥哥、姐姐一起做數(shù)學(xué)書(shū)里的小制作:“竹蜻蜓”。我們先找來(lái)硬紙板,畫(huà)出輪廓,結(jié)果,硬紙板太硬剪不動(dòng),我們又找來(lái)一個(gè)稍微薄一點(diǎn)的硬紙板,來(lái)做竹蜻蜓,也是畫(huà)好輪廓,又剪下來(lái)試飛,我用手一搓,哇!竹蜻蜓飛起來(lái)了,而且,飛得很高,都飛到天花板上了,我想:我終于做出了一個(gè)成功的竹蜻蜓。

  但是,由于硬紙板太軟,沒(méi)玩幾下就壞了。姐姐又連續(xù)做了兩個(gè)竹蜻蜓,我想,這次壞的原因是不是因?yàn)槲姨徽湎Я税,我為什么?huì)這么想呢?因?yàn)槲野呀憬阌H自做的竹蜻蜓胡亂塞到的書(shū)包里面,結(jié)果,我打開(kāi)書(shū)包,想取出來(lái)玩一會(huì)兒,但我取出來(lái)一看,啊!不會(huì)吧,剛剛做好的.竹蜻蜓被壓成了一個(gè)稀巴爛,我本來(lái)再想做一個(gè),但是,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我只好洗洗睡覺(jué)了。

  制作的作文 5

  我認(rèn)為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會(huì)有新的形象。我的家門(mén)口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛(ài)的'小東西做一幅美麗的畫(huà)。

  我先準(zhǔn)備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準(zhǔn)備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對(duì)呀,我可以做一個(gè)小花園呀!做了一會(huì)兒,我被難住了,小草、花這么細(xì),雙面膠會(huì)有一大片露在外面,這樣子可多難看!怎么辦呢?于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ卣f(shuō):傻孩子,多放幾棵就可以了。聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思地?fù)狭藫夏X袋,笑了笑,說(shuō):l對(duì)喔,媽媽?zhuān)媛斆鳌?/p>

  于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過(guò)了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬(wàn)分地拿去給媽媽看,媽媽說(shuō):真漂亮呀。

  快樂(lè)是什么?我覺(jué)得快樂(lè)就是創(chuàng)造。

  制作的作文 6

  星期天我和我的同學(xué)們相約制作泥玩具。

  我們跑了二里路,到野外找來(lái)了粘性很強(qiáng)的黃土。和好泥以后,我們每個(gè)人都拿了一塊,在水泥地上揉來(lái)揉去,越揉越不沾手,簡(jiǎn)直像“雞蛋清”一樣軟,而且彈力越來(lái)越強(qiáng)。如果用雙手一拉,像“高梁飴”似的,能拉很長(zhǎng)也不斷,真是有趣極了。

  泥和好了,就開(kāi)始動(dòng)手制作玩具。有的同學(xué)照著圖畫(huà)上的模樣捏起泥人來(lái)。 “萬(wàn)事開(kāi)頭難”,那小小的眼晴真不容易弄好。劉偉同學(xué)說(shuō): ’“用火柴棒輕輕畫(huà)上就行了!崩铢i同學(xué)說(shuō): “瞎眼睛畫(huà)得再好,有眼無(wú)珠,那算什么眼睛呢?干脆用一粒黃豆做眼珠吧!”大家你一言我一語(yǔ),邊做邊端詳!就是人頭像我們也要反復(fù)做五六次,真是看花容易繡花難!

  段炳義同學(xué)捏了一個(gè)大和尚。那特大的腦袋上還點(diǎn)上六個(gè)大黑點(diǎn),我們看著那不成比例的`腦袋和身子,個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  李澤國(guó)同學(xué)做了一個(gè)火箭,火箭的尖端上涂了黃色,中間染成紅色,兩個(gè)翅膀染上綠色。他拿著親手做的火箭,興致勃地說(shuō): “加上兩個(gè)翅膀就飛得更快了,讓它載著我們到月球上去旅游!

  有的人捏了個(gè)孫悟空,有的人捏了個(gè)豬八戒,還有人捏了一架小飛機(jī)。

  我們玩得很愉快,這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的想象力和動(dòng)手能力!

  制作的作文 7

  這兩天,我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng)作,每做一樣?xùn)|西,我都經(jīng)過(guò)好幾次試驗(yàn),等到終于做成功后,我都愛(ài)不釋手,天天一有空就拿出來(lái)展示給大家看。

  就說(shuō)打水機(jī)吧,先找個(gè)瓶子,用松緊帶系在瓶口,再找個(gè)滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過(guò)滑輪的軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動(dòng)鐵絲沿著滑輪的軸轉(zhuǎn)動(dòng),也隨之帶動(dòng)松緊帶系著的小瓶上上下下,就好像打井水時(shí)搖動(dòng)把手,帶著小桶上上下下。它使用時(shí)是把小瓶放入水池,用手握著“把手”沿著滑輪轉(zhuǎn),松緊帶就會(huì)跟著像聽(tīng)口令一樣繞到鐵絲上,并帶著小瓶上來(lái),一瓶水就接滿打上來(lái)了。

  我的打水機(jī)就這樣做好了,這是我開(kāi)動(dòng)腦筋,并實(shí)驗(yàn)好多次終于做成功的.,我非常開(kāi)心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收獲!

  制作的作文 8

  春天,一派生機(jī)和盎然,春天的公園更是歡樂(lè)的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的景色怎能錯(cuò)過(guò),我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。

  星期天早上,陽(yáng)光明媚。我去文具店買(mǎi)回來(lái)一些做風(fēng)箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報(bào)紙。

  東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我開(kāi)始做了。我的心情很激動(dòng)也很開(kāi)心。我先把竹竿拿來(lái)做成支撐架,拿報(bào)紙做一個(gè)主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的熱情,我還是繼續(xù)做我的.風(fēng)箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié):有的是死結(jié),有的是蝴蝶結(jié),有的是圓圈結(jié)等等。再用報(bào)紙剪了一個(gè)十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報(bào)紙上畫(huà)上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時(shí),我長(zhǎng)吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

  我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了,看著風(fēng)箏越飛越高,我許了一個(gè)愿望:希望我的成績(jī)也能像風(fēng)箏一樣越來(lái)越好!

  制作的作文 9

  我用吸管做了一個(gè)竹節(jié)人,他的眼睛炯炯有神的盯著我看,嘴一個(gè)勁兒地笑,鼻子是一個(gè)黑乎乎的超輕粘土做成的。

  在一片已經(jīng)被劃開(kāi)一道縫的紙箱上,竹節(jié)人被我牽制住,在上面搖搖擺擺。他在耀武揚(yáng)威的向我床上的`娃娃揮舞手里的大刀。他非常順從我,我讓他干什么他就干什么:跳街舞,玩雜技,唱歌等等。各種各樣的動(dòng)作亂做一通,到底也搞不懂他在做什么動(dòng)作。

  有時(shí)他會(huì)趴下,像戰(zhàn)敗了的士兵似的倒在地上;有時(shí)他會(huì)跑步像在和別人比賽;還有時(shí)他會(huì)伸手摘星星,無(wú)憂無(wú)慮的。我把手一縱一放他就一收一回,有時(shí)一不小心,他就會(huì)趴到地上站不起來(lái)。到后來(lái)我已經(jīng)操縱自如了,可以命令他做任何事。

  偏偏這個(gè)時(shí)候要睡覺(jué)了,我戀戀不舍的回到床上,極不情愿的睡覺(jué)了,在夢(mèng)里夢(mèng)到了竹節(jié)人變活了。

  制作的作文 10

  今天我制作了一架小飛機(jī),它就是烏賊式戰(zhàn)斗機(jī)。

  材料是一張長(zhǎng)方形紙,首先我把長(zhǎng)邊對(duì)折,打開(kāi),把兩個(gè)角沿著橫中線反折,再集中一角折,將后面的三角形拉出來(lái),就出現(xiàn)了一個(gè)正方形,將它正折出一個(gè)三角形,對(duì)邊折,把上面的長(zhǎng)線向下折,背面相同,烏賊式戰(zhàn)斗機(jī)就這樣折好了。

  我試飛了一下,先向機(jī)頭哈了哈氣,然后立馬把紙飛機(jī)飛向天空,它在飛行的時(shí)候還來(lái)了幾個(gè)旋轉(zhuǎn) “啊”快要撞墻了,我緊張地目不轉(zhuǎn)睛地看著它,突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,飛向天空,然后直沖向下,最后“啪”一聲降落了,我才舒了一口氣。呀!我的烏賊式戰(zhàn)斗機(jī)還挺厲害的嘛。

  通過(guò)這次的小制作,我感覺(jué)折紙又有趣又好玩,我的烏賊式戰(zhàn)斗機(jī)你們也要折折看,非常好玩的`哦。

  制作的作文 11

  今天,在媽媽的幫助下,我做了一個(gè)小手工——花瓶。

  我先準(zhǔn)備好材料:一個(gè)圓筒狀的泡沫(空心的')、一塊泡沫板、剪刀、雙面膠、透明膠、彩色卡紙、彩色油光紙和一大束絲網(wǎng)花。

  首先,我把泡沫板剪兩個(gè)直徑和圓筒狀泡沫的底的直徑差不多的圓,然后把這兩個(gè)圓固定在圓筒狀泡沫的下端,當(dāng)花瓶的底。接著用彩色卡紙繞圓筒狀泡沫一周(上面留出2——3厘米),用雙面膠粘住,再用彩色油光紙?jiān)诩t色卡紙的外面再繞一圈(不要把留下來(lái)的彩色卡紙包住,下面也要留5厘米),也用雙面膠固定住,接著把彩色卡紙剪成一條一條的,折一折,卷一卷,再把下端多出來(lái)的彩色油光紙也剪成一條一條的(比彩色卡紙粗),再一條一條往里折,折一條,用透明膠貼一條,最后把絲網(wǎng)花插進(jìn)去,哈哈,大功告成了!

  一些泡沫,一些紙,再一束假花,就能變成一個(gè)漂亮的花瓶,真是太有趣了!

  制作的作文 12

  今天,我用蛋殼做了一個(gè)新的不倒翁。我來(lái)介紹一下它的制作過(guò)程。

  第一步,用筷子對(duì)準(zhǔn)雞蛋的尖頭,讓蛋殼只破一個(gè)小洞,然后把里面的蛋黃和蛋清倒出來(lái),把蛋殼洗干凈晾干。

  第二,把彩泥放進(jìn)蛋殼里,壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼可以立起來(lái),但是有點(diǎn)歪,因?yàn)椴誓喾诺牟痪鶆。蛋殼掉在那邊的時(shí)候,哪邊重,我就把彩泥推到輕的那一邊,直到蛋殼能站立平衡。

  第三步,在彩紙上畫(huà)一個(gè)大小合適的半圓,剪下來(lái)卷成小丑帽,涂上膠水,牢牢粘在蛋殼上,正好蓋住蛋殼上的洞。

  第四步,我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了一雙大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,彎彎的'嘴巴,兩張紅臉。不倒翁變成了一個(gè)有趣的小丑。

  干得好,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一劃,它搖了搖頭,繼續(xù)搖擺。我左顧右盼,覺(jué)得這部作品太有魅力了。

  制作的作文 13

  你知道“熊農(nóng)場(chǎng)”是怎么手工制作的嗎?我來(lái)告訴你!

  首先準(zhǔn)備好手工材料,如紙板、紙箱紙、紙杯、鉛筆、尺子、橡皮擦、剪刀、透明膠、雙面膠等。然后從廚房里拿出一些黃豆、綠豆、紅豆、黑米、玉米粒備用。

  開(kāi)始做手工。我先把綠色的紙板貼在一個(gè)很大的扁平的紙箱上,作為農(nóng)場(chǎng)的草,然后用厚厚的紙箱紙做一個(gè)結(jié)實(shí)的小房子,貼在大紙箱的一邊。然后我在小房子前面放了一張紙杯做的小桌子,把切好的各種好吃的'放在小桌子上,但還是覺(jué)得有點(diǎn)空,就把那兩只擱了很久的小熊粘在桌子兩邊,顯得很生動(dòng)。

  有了小熊和小房子,草原依舊荒涼。我會(huì)把周?chē)母鞣N豆子一顆一顆的粘上,直到荒地種滿為止。這件工藝品看上去很有生氣。如果在房子旁邊放點(diǎn)東西會(huì)不會(huì)更漂亮?我在房子的左邊貼了一個(gè)大風(fēng)車(chē),在房子的右邊貼了一塊有樹(shù)枝的木頭作為小樹(shù)。

  最后,我看了看這個(gè)小工藝品,取名為“小熊農(nóng)場(chǎng)”。

  看,我是個(gè)好工匠。

  制作的作文 14

  昨天,老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來(lái)做一件小工藝品。嘻嘻!你想聽(tīng)聽(tīng)后來(lái)發(fā)生了什么嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)!

  每個(gè)人都很興奮,帶了很多水果和蔬菜,包括茄子、草莓和西紅柿。

  我?guī)?lái)了香草、櫻花和橘子。這么多事情,我們?cè)撛趺崔k?想了想,終于想出了兩個(gè)可愛(ài)的“小手?jǐn)[件”。我先用香草綁手,然后把櫻桃果切成小塊,放在香草里。我再次剝下橘子,把它們和剩下的香草串在一起。你看,兩個(gè)漂亮的“手飾”準(zhǔn)備好了。

  老師讓我們?cè)谥v臺(tái)上展示作品。我左看右看,發(fā)現(xiàn)大家的作品都很有意思。看,有個(gè)年輕人坐在一輛茄子戰(zhàn)車(chē)上。更有意思的是還有一個(gè)同學(xué)在《海綿寶寶》里大出風(fēng)頭!就在我們看作品的時(shí)候,我們聽(tīng)到了“咔嚓”一聲。原來(lái)是老師趁我們不注意給我們和我們的`作品拍照!

  這手工藝品真的很有趣。既能激發(fā)智力,又能鍛煉技能。你也想玩!

  制作的作文 15

  今天,我在家里用電子積木做了一個(gè)名叫“飛碟”的小制作。

  我先好好地準(zhǔn)備好了做“飛碟”小制作的材料,它們分別是:1個(gè)發(fā)電機(jī),1個(gè)飛碟扇葉,1個(gè)電鍵,4根導(dǎo)線,2個(gè)電池盒和4節(jié)電池。準(zhǔn)備的工作都做好了,材料也都準(zhǔn)備好了。這時(shí),我便開(kāi)始認(rèn)真地制作起了“飛碟”小制作。

  我先把4節(jié)電池安到這2個(gè)電池盒里。又在兩個(gè)電池盒之間算好距離,然后又在第一個(gè)電池盒上安裝一根導(dǎo)線,在旁邊安上發(fā)動(dòng)機(jī),然后再安上一根導(dǎo)線。這時(shí),第一個(gè)電池盒的上端便和另一個(gè)電池盒的上端連上了。我又在第一個(gè)電池的下端安上一根導(dǎo)線,在旁邊安上電鍵,然后又安上一根導(dǎo)線。這時(shí),第一個(gè)電池盒的下端便和另一個(gè)電池盒的下端連上了。這個(gè)飛碟小制作大功告成了。我按了一下電鍵,“飛碟”便騰空而起了。

  “飛碟”為什么會(huì)騰空而起呢?原來(lái)呀,當(dāng)飛碟的.扇葉達(dá)到一定的轉(zhuǎn)速的時(shí)候便會(huì)產(chǎn)生升力,所以它就能飛起來(lái)了。

  制作的作文 16

  星期天的晚上,我做了一個(gè)小制作——魔鬼小屋。聽(tīng)到這個(gè)名字,怕了吧!哈哈,來(lái)看看我的制作過(guò)程吧!

  我先找來(lái)了白紙、剪刀、雙面膠、小電燈泡、電燈按鈕、白布和不倒翁。我先用白紙搭建了一個(gè)小屋,用雙面膠貼上,再用剪刀剪出一扇門(mén)、一扇窗戶。這樣,小屋的門(mén)是開(kāi)著的',把不倒翁放進(jìn)去,突然用一張白紙把門(mén)給關(guān)上,讓不倒翁在小屋里做鬼。我左思右想:把紗布放哪里好呢?哦,終于想到了,把紗布剪成一條一條的,貼在小屋的天花板上,但不要貼太嚴(yán)實(shí)。啊,終于做好了?墒请姛襞莸陌粹o放在小屋里面還是外面呢?哦,當(dāng)然是放外面了!

  一切就緒,就差整蠱了。我給你們介紹一下吧!你們想想,要是一個(gè)人不明就里地走進(jìn)小屋,外面的人突然關(guān)電燈,一個(gè)不倒翁突然出現(xiàn),天花板上的紗布立馬掉下來(lái),準(zhǔn)會(huì)嚇得那人尿褲子吧!啊,這個(gè)作品嚇唬人還是蠻管用的嘛!不過(guò),不能隨便拿去嚇唬人哦!要不然吃虧的往往是自己。因?yàn)槔蠋熆刹慌履Ч砼!記住了吧?/p>

  制作的作文 17

  今天,我做了一個(gè)小制作,這也是一個(gè)工藝品,還是一個(gè)實(shí)惠實(shí)用的小筆筒。

  一早,我起了床,拿了幾個(gè)已經(jīng)喝完的椰奶鐵罐,還拿了幾張包裝紙和一把剪刀。我開(kāi)始做了,我先把椰奶廢鐵罐的頭剪掉。剪第一個(gè)的鐵罐時(shí),口沒(méi)剪齊,我又剪了一下又一下,終于把那個(gè)口剪平了,我還把原來(lái)的包裝紙撕了,又用清水把它洗干凈,再用毛巾把它擦干。接著,我按照椰奶鐵罐的.尺寸剪了包裝紙,再把包裝紙貼在鐵罐上,我還考慮了安全的問(wèn)題,椰奶鐵罐的口很鋒利,如果我們使用不當(dāng),手劃開(kāi)了怎么辦?所以我特意把包裝紙剪大了些,高出椰奶鐵罐的包裝紙塞進(jìn)椰奶鐵罐,把口封閉了,這樣可以減少受傷的幾率,就這樣一個(gè)可愛(ài)又實(shí)惠的米老鼠筆筒就完工了。然后,我按照前面的步驟又做了幾個(gè)相同的筆筒。我覺(jué)得這些筆筒很實(shí)惠,還節(jié)約了一些資源!

  每做完一個(gè)筆筒,我都很開(kāi)心!因?yàn)檫@是我開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手制作出來(lái)的。

  制作的作文 18

  今天,暑期培訓(xùn)班給我們每位同學(xué)發(fā)了一套“陶藝工坊”,里面有陶輪、陶盤(pán)、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家,我便迫不及待地拆開(kāi)盒子,取出說(shuō)明書(shū)、各種材料和制作工具,準(zhǔn)備制作花瓶。

  我先把說(shuō)明書(shū)通看了一遍,隨后按照其中的步驟解說(shuō)進(jìn)行制作:先將粘土加入適量的水軟化之適當(dāng)軟度,接著將粘土放在陶藝機(jī)上,打開(kāi)陶藝機(jī)用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓,漸漸的粘土便出現(xiàn)了形狀,并用手在粘土外圍輕輕的壓,這時(shí)你可以隨心所欲的造出不同的形狀,我制作了一只花瓶,然后我對(duì)花瓶?jī)?nèi)外表面進(jìn)行了修整,最后我在花瓶的外表面畫(huà)上最喜歡的蝴蝶圖案,前后忙乎了一個(gè)下午后,整個(gè)花瓶終于制作完成。

  看著眼前的`花瓶,盡管外表粗糙,形狀不甚美觀,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次制作的陶藝品哦!

  制作的作文 19

  今日,我和媽媽一起做了一個(gè)“塑料瓶花”,它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。

  首先,我找來(lái)了一個(gè)2.5升的雪碧瓶子,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水清洗了好幾遍。

  之后,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下刷點(diǎn)顏料。之后,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細(xì)條,一向要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個(gè)過(guò)程要異常細(xì)心,還要有耐心,盡量堅(jiān)持細(xì)條上下一樣粗,僅有這樣,做出來(lái)的瓶花才好看。

  然后,把剪好的細(xì)條單數(shù)向外拉,雙數(shù)向里折,構(gòu)成內(nèi)外錯(cuò)落有致的.兩層。

  最終是插花,我找來(lái)五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預(yù)留一個(gè)直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

  只要將塑料瓶花放在外面暴曬,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣曬蔫了,瓶子上的顏色都干了。聽(tīng)了我的介紹,你必須也學(xué)會(huì)了吧!快去試一試吧!

  制作的作文 20

  今天老師布置了一樣特別的作業(yè)——小制作,我用的材料是1個(gè)飲料瓶、3張彩紙、兩個(gè)衛(wèi)生紙內(nèi)筒和1個(gè)小方盒。你能猜出我做的小制作是什么嗎?告訴你吧,它是一個(gè)機(jī)器人。下面我就給大家講講做它的工序。

  我先把兩個(gè)衛(wèi)生紙內(nèi)筒用彩紙包裝得花花綠綠,作為機(jī)器人的兩只手臂。接著把小方盒粘成藍(lán)色,畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。我再用剪刀把飲料瓶剪兩個(gè)窟窿,可是飲料瓶的外殼太硬,我用了很長(zhǎng)時(shí)間才剪了像彈珠一樣的圓圈,我不耐煩了,想用衛(wèi)生紙內(nèi)筒硬壓進(jìn)去,可這又能有什么用呢?我只好繼續(xù)剪,終于剪好了。我再把美麗的衛(wèi)生紙內(nèi)筒塞進(jìn)去,它的手就做好了。之后,我又把頭發(fā)和腦袋粘了上去。可真美麗!再加上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡,機(jī)器人顯得更加有神氣了!

  看!我的.機(jī)器人終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的藝術(shù)品。觀賞著自己的勞動(dòng)成果,我咧開(kāi)嘴笑了。

  通過(guò)這次小制作,既培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課余生活,我覺(jué)得很有意義!

  制作的作文 21

  今天做了個(gè)小制作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有:“中華鉛筆一殼(全殼要封),剪刀”。我先拿出中華鉛筆,用剪刀從殼頂剪下一個(gè)6厘米長(zhǎng)的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3厘米左右的地方切下一個(gè)垃圾桶,然后切下垃圾桶的下部。我還沒(méi)來(lái)得及高興,一件悲傷的事情發(fā)生了,水桶散架了。我難過(guò)得眼淚都要掉下來(lái)了!我別無(wú)選擇,只能先做一把鏟子。我從殼的`中間部分切出一個(gè)寬的長(zhǎng)方形。鏟子是做出來(lái)的,看起來(lái)像一把刀。我再拿一個(gè)炮彈,和剛才做的一樣,就是最后一步剪短,水桶準(zhǔn)備好了,就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結(jié)合在一起。

  這個(gè)小制作真的很好玩。雖然和陳宇浩過(guò)去做的很相似,但我和他的改進(jìn)總是不一樣的。

  制作的作文 22

  上周四,綜合實(shí)踐課結(jié)束后,姜老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下周的綜合實(shí)踐課就是沙袋。”學(xué)生們聽(tīng)了歡呼,我高興得跳了三尺高。

  周末回家,和媽媽一起準(zhǔn)備了做沙袋的材料,包括針、線、布、剪刀、米。

  最后綜合實(shí)踐課來(lái)了,我和同學(xué)開(kāi)始在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作沙袋。我左手拿針,右手拿線,開(kāi)始穿線。我先把針?lè)旁谘矍埃缓箝_(kāi)始嘗試把線穿過(guò)針眼,但是穿了很久還是穿不進(jìn)去。我試了幾次終于穿上了。我在線尾打了個(gè)結(jié)。我拿起針線,開(kāi)始縫沙袋。我一只手拿著布,小心翼翼地縫好。不知不覺(jué)已經(jīng)縫好兩邊了,然后是裝米時(shí)間。我抓了一把米放在沙袋里,反復(fù)搖晃,怕米漏出來(lái)。嘿,如果沒(méi)漏,我會(huì)繼續(xù)往里面裝。裝完飯,我把最后一面縫牢。

  看著縫好的沙袋,我的.心里充滿了喜悅。

  制作的作文 23

  這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。

  我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)。“啊,對(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫(xiě)很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開(kāi)呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。

  想著,我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的橡皮擦,它的.外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。

  我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。

  哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫(xiě)字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫(xiě)斷,可好用了!

  怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!

  制作的作文 24

  有一天,我到同學(xué)家去玩,看到了她做的一個(gè)精美的手工花瓶,羨慕不已,回到家自己也想做一個(gè)。

  于是我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料,剪刀,布料,可樂(lè)瓶。

  開(kāi)始動(dòng)手了,我首先用剪刀把可樂(lè)瓶瓶口那上半部分比較窄的`給剪掉,哈哈,瓶子現(xiàn)在變成了圓柱狀了,之后就把這個(gè)圓柱體剪成一條一條的樣子,粗細(xì)要差不多才行,我剪了好一會(huì)兒才勉強(qiáng)剪好;下面要把布料剪成花的形狀插到細(xì)條上,這下可難為我了,我的手本來(lái)就不靈巧,剪紙有時(shí)都剪不好,更何況是剪布呢?我想呀想,突然我想到了一個(gè)好辦法;我先在一張紙上畫(huà)出花的形狀然后壓在布上照著剪,不過(guò)太慢了!我剪著剪著又想出了一個(gè)好辦法;我把布料疊成四層,這樣一剪就是四朵花,這下就快多了;插上小花,一個(gè)手工花瓶就做好了,還真漂亮!

  經(jīng)過(guò)手工制作,不僅鍛煉了我的小手,手工藝品還裝飾了我的小屋,我開(kāi)心極了!

  制作的作文 25

  我們的教室空蕩蕩的,天天在里面上課總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。

  我拿來(lái)雞蛋托兒、蠟燭、膠水、剪刀和紙杯,就開(kāi)始做雞蛋托花瓶了。開(kāi)始我先用裝雞蛋的盒子剪成花形,為了漂亮還要在蠟燭上燒一下。燒的時(shí)候不能久,雞蛋托很薄一下就彎了。

  花有竿,花和竿怎么固定住呢?我先把鐵絲直接插進(jìn)花瓶去,太容易倒了,我又在鐵絲上纏上線固定住了。

  美麗的花做好了,插在哪里呀?我拿來(lái)一個(gè)衛(wèi)生紙筒,插上花,哎喲!花太長(zhǎng),倒了。我又拿了兩個(gè)用過(guò)的紙杯對(duì)齊,還不行太丑。反過(guò)來(lái)紙杯,不錯(cuò)真漂亮!

  我把它固定起來(lái),扎上插花的孔。把花插進(jìn)去后,在花上涂上發(fā)光的.紅指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。

  雖然費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,但我很開(kāi)心,因?yàn)椴还芎貌缓每炊际俏易约鹤龅摹,F(xiàn)在我準(zhǔn)備給我自己做個(gè)新筆筒用。多好呀,不用買(mǎi)!哈哈!為當(dāng)發(fā)明家而奮斗。

  制作的作文 26

  星期天,在媽媽的幫助下,我做了一只漂亮的綠色孔雀。

  首先,我們準(zhǔn)備了制作孔雀的材料:可樂(lè)瓶、便利貼、膠帶、剪刀。

  生產(chǎn)開(kāi)始。首先,把可樂(lè)瓶的上半部分切掉,只留下下半部分。從可樂(lè)瓶的橫截面切一長(zhǎng)條(頂部窄,底部寬),卷成錐形,用膠帶粘住,做成孔雀的`上身和頭部。然后用速食貼在頭上貼一雙小眼睛和一個(gè)小紅嘴。在頭頂貼三個(gè)閃亮的圓形補(bǔ)丁,就完成了孔雀的頭。一只美麗的孔雀準(zhǔn)備好了。

  然后我們從可樂(lè)瓶的橫截面上切下很多條,用金裝飾,攤開(kāi),剪下很多粉紅藍(lán)三色的速食貼貼在條上做孔雀尾巴,就做出了孔雀般的美麗驕傲。

  陽(yáng)光下,綠孔雀昂著頭,挺胸,搖著五顏六色的尾巴,仿佛在炫耀自己:我是世界上最美的孔雀!真的好喜歡,放不下。

  制作的作文 27

  這一次的實(shí)踐活動(dòng)是做手工,我和爸爸一起做了一架中國(guó)轟炸機(jī)。首先我們找了一個(gè)廢舊的礦泉水瓶,用一張紙把它包起來(lái)做轟炸機(jī)的機(jī)身,再剪一對(duì)大翅膀,粘在機(jī)身的兩側(cè),讓飛機(jī)在飛行時(shí)可以保持平衡,接著剪一個(gè)尾翼安在機(jī)身的.尾部,讓飛機(jī)掌握方向,然后在飛機(jī)的后面做了兩個(gè)排氣管,前面添一個(gè)螺旋槳,它們可以為飛機(jī)提供動(dòng)力,最后在翅膀上加裝兩枚導(dǎo)彈,這樣一個(gè)威武雄壯,振翅欲飛的轟炸機(jī)就做成了。

  看著手中的轟炸機(jī),我仿佛看到了它在祖國(guó)的藍(lán)天、白云中展翅翱翔,為祖國(guó)的昌盛富強(qiáng);為人民的幸福、平安;為千家萬(wàn)戶的安寧、團(tuán)圓貢獻(xiàn)著自己的力量。

  我做的這個(gè)轟炸機(jī)讓我感到很自豪、特別有成就感,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名飛行員,駕駛著轟炸機(jī),為祖國(guó)的發(fā)展壯大保駕護(hù)航!

  制作的作文 28

  我是一個(gè)聰明的女孩,當(dāng)然我喜歡小制作。有一天,我找到一個(gè)牙膏盒,漂亮的包裝紙,可愛(ài)的卡通貼紙,剪刀,膠水,尺子和鉛筆,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒。

  一切準(zhǔn)備就緒。我們開(kāi)始吧。首先,我在牙膏盒中間畫(huà)一條垂直線,然后在垂直線的左右兩邊測(cè)量一個(gè)相等的距離,畫(huà)一個(gè)等腰倒三角形。然后在對(duì)面相同的位置畫(huà)同樣的三角形。在盒子正上方畫(huà)兩條平行線連接前后三角形。然后讓我媽幫我用刀沿著畫(huà)好的線畫(huà)一個(gè)缺口,然后我用剪刀把兩個(gè)三角形剪得整整齊齊,剪出一個(gè)“v”字形。將切好的盒子從中間向下折疊,用膠水將盒子的兩端粘在一起,用包裝紙將盒子表面包裹起來(lái),然后用膠水將包裝紙粘牢。自制筆筒就成型了!最后用自己喜歡的卡通貼紙裝飾筆桿,哈哈!一個(gè)非常實(shí)用可愛(ài)的筆筒就這樣誕生了!媽媽說(shuō)這叫變“廢”為“寶”。

  接下來(lái)要做的就是讓我的.筆友們搬進(jìn)他們的新家。每天做作業(yè)的時(shí)候感覺(jué)精力充沛,做作業(yè)更認(rèn)真。

  制作的作文 29

  今天,老師布置家庭作業(yè),讓我們回家做一個(gè)小制作。

  我最喜歡小白兔,所以我決定做一只會(huì)走路的小白兔。我立即找到了材料:塑料碗和舊電池(5號(hào))、繩子、一根橡皮筋、黑色鋼筆、彩色紙、透明膠和剪刀。首先,我在彩紙上畫(huà)了小白兔的面具,然后把它剪掉。然后,在塑料碗的邊緣開(kāi)一個(gè)口,在碗的底部開(kāi)一個(gè)小孔,然后將橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后,將舊電池透明地固定在橡皮筋上,將捆綁好的舊電池朝同一方向放好,在一個(gè)方向上扭轉(zhuǎn)十次,使橡皮筋保持扭曲,將繩子粘在電池上,并將繩子從小孔中穿出。最后制作主體,將小白兔貼在主體上。我的.杰作誕生了。非常驕傲!

  小型生產(chǎn)培養(yǎng)了我使用雙手和大腦的能力。它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我喜歡小制作!

  制作的作文 30

  秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹(shù)。秋天把金黃色給了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了材料。我抬頭一看,原來(lái)我們今天要做的是樹(shù)葉貼畫(huà)。老師說(shuō):“自己想一個(gè)自己喜歡的景物或者動(dòng)物!

  我靈機(jī)一動(dòng),心想:我還是做一只可愛(ài)漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開(kāi)始做了起來(lái),我先用鴨子爪子似的楓葉當(dāng)孔雀的頭冠,接著用一片不知名的大樹(shù)葉當(dāng)孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當(dāng)作孔雀的'羽毛,還用樹(shù)葉細(xì)長(zhǎng)的葉柄當(dāng)作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫(huà)了些蝴蝶、小鳥(niǎo)、白云、大數(shù)……這些當(dāng)裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當(dāng)作背景。

  我做的樹(shù)葉畫(huà)不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗(yàn)了我的動(dòng)手能力!

  制作的作文 31

  星期六,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校的美術(shù)室里,準(zhǔn)備參加手工比賽!

  老師安排好了位置之后,我拿出為自己準(zhǔn)備的材料,準(zhǔn)備做一個(gè)小手工——會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的玩偶。老師說(shuō)開(kāi)始,我就耐心地做了起來(lái)。

  忽然,我的手被電線扎了一下,我看了看手,并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”,漸漸感到好了很多。

  終于做好了,我捧著自己親手制作的玩偶,愛(ài)不釋手。他有著大大的腦袋,胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!“

  就在我欣賞的時(shí)候,王老師說(shuō):”請(qǐng)沒(méi)有做好的小朋友快一點(diǎn),做好了的.小朋友可以上交了!“于是我便捧著自己心愛(ài)的玩偶交了上去。

  回家的路上,我想:我們小學(xué)生不能光學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要有動(dòng)手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。

  制作的作文 32

  上星期,老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。 我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過(guò)程:第一步:材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步:制作百合花,請(qǐng)參考各種折紙書(shū),折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ,先把鐵絲的尖頂處彎一個(gè)彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過(guò)花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。

  用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長(zhǎng)的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的'地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說(shuō)不定會(huì)很高興呢!

  制作的作文 33

  每當(dāng)看到別人都有自己的筆筒時(shí),我很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的筆筒呢?哈哈,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,今天放學(xué),老師讓我們回家制作一個(gè)小制作,做什么好呢?對(duì)了,不如我就做一個(gè)筆筒吧!

  說(shuō)干就干,我興致勃勃地找來(lái)塑料瓶、卡紙、剪刀、水彩筆和雙面膠。開(kāi)始制作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一張瓶身大小的卡紙,用雙面膠包在筆筒的外面,看,筆筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的'“衣服”,最后,我又拿出水彩筆在卡紙上畫(huà)上自己喜歡的圖案:有青青的小草,有五顏六色的花朵,還有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小女孩……這樣,一個(gè)漂亮又實(shí)用的筆筒就大功告成了。

  我把筆放進(jìn)筆筒里,望著自己親手做的筆筒,我愛(ài)不釋手,感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪,因?yàn)檫@是我第一次做手工,我也有了動(dòng)手能力。

  制作的作文 34

  今天,我做了一個(gè)小燈籠。你知道燈籠是怎么做的嗎?現(xiàn)在讓我告訴你!

  首先,你應(yīng)該準(zhǔn)備12根小棍子、一根長(zhǎng)棍子、一張矩形紙、一根線和一支蠟燭。這些都是制作燈籠的材料。第一步是拿出8根小木棍做2個(gè)正方形,然后用4根小木棍做柱子,上下各放1個(gè)正方形,將2個(gè)正方形與4根柱子牢固連接,形成燈籠的框架。然后拿出一張紙,在燈籠架周?chē)?huà)一個(gè)你喜歡的圖案。此時(shí),它形成了燈籠的原型。然后拿出兩條要交叉的線,把它們綁在燈籠的.底部,在線的中心貼一張紙,把蠟燭放在上面。為了攜帶燈籠,你需要在燈籠的上端用磅秤綁上四個(gè)小孔,將棉線穿過(guò)燈籠,最后將棉線纏繞在棍子上。然后燈籠就完成了!看,這盞燈不是很漂亮嗎?你可以很快在你的朋友中炫耀!

  制作的作文 35

  從榆林回來(lái)后,休息一天,爸爸說(shuō),今天自己要做數(shù)學(xué)小制作了,我很高興,我覺(jué)得一定會(huì)很好玩。和爸爸商量后,我們決定先做大風(fēng)車(chē),然后用大風(fēng)車(chē)剩下來(lái)的紙做剪紙。我們找來(lái)了彩紙,是用我最喜歡的粉色,然后又找來(lái)大頭針、吸管,備齊裁紙刀和小剪刀,我們就開(kāi)工了。

  我們先用裁紙刀把彩紙加工成正方形,然后斜著疊出折痕,順著折痕剪開(kāi),要注意的.是不能全剪開(kāi),剪到離中心四分之一的地方,然后疊成大風(fēng)車(chē)的樣子,中間用大頭針固定好,扎在吸管上,一個(gè)大風(fēng)車(chē)就制作好了。接下來(lái)我們用剛才剩下的彩紙剪成正方形,然后疊兩次,變成小正方形,在上面畫(huà)上葉子,順著葉子用剪刀剪下來(lái),打開(kāi)后,就變成了由四個(gè)葉子組成的漂亮圖形。后來(lái),我和爸爸拿著大風(fēng)車(chē)下樓了,迎風(fēng)走,風(fēng)車(chē)就會(huì)自己不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好玩極了。

  制作的作文 36

  今天放學(xué),老師布置了一道特殊的作業(yè)——和家長(zhǎng)一起完成一件手工作品;丶液,看到家里有喝完的雪碧瓶,我想:不是正好可以用雪碧瓶做一只小花籃嗎?

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備好雪碧瓶、彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、假花等材料,我們就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。

  首先,我在雪碧瓶身上橫著畫(huà)一條線,沿著線把雪碧瓶剪下一截。接著,我用彩筆在剪下的瓶身上,豎著畫(huà)出1厘米等寬且同長(zhǎng)度的線,然后把這些線從上到下一一剪開(kāi)。在媽媽的幫助下,把這些長(zhǎng)條一一彎曲,用透明膠固定在瓶身上,其中留下一組向上彎曲再把兩端粘在一起,這樣花籃的.提手就做好了。最后,用之前準(zhǔn)備的彩色小假花,一朵朵地?cái)[在花籃中心;ɑ@里頓時(shí)顯得五顏六色,十分漂亮!

  看!我的小花籃終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品,欣賞著自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了!

  制作的作文 37

  我認(rèn)為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會(huì)有新的形象。我的家門(mén)口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛(ài)的.“小東西”做一幅美麗的畫(huà)。

  我先準(zhǔn)備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準(zhǔn)備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對(duì)呀,我可以做一個(gè)小花園呀!做了一會(huì)兒,我被難住了,小草、花這么細(xì),雙面膠會(huì)有一大片露在外面,這樣子可多難看!怎么辦呢?于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ卣f(shuō):“傻孩子,多放幾棵就可以了!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地?fù)狭藫夏X袋,笑了笑,說(shuō):“對(duì)喔,媽媽?zhuān)媛斆!?/p>

  于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過(guò)了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬(wàn)分地拿去給媽媽看,媽媽說(shuō):“真漂亮呀!

  快樂(lè)是什么?我覺(jué)得快樂(lè)就是創(chuàng)造。

  制作的作文 38

  說(shuō)起巧克力,大家肯定都知道,電視上還有不少關(guān)于巧克力的新聞呢!但是,如何制作巧克力,相信很多人不清楚。爸爸剛給我買(mǎi)了“巧克力工坊”,我就迫不及待地拿它派上了用場(chǎng)。

  我和小伙伴晴晴要把巧克力變個(gè)樣,變成自己喜歡的樣子!

  開(kāi)始做自己的巧克力了,首先把熱水倒進(jìn)加熱箱,再把巧克力原料放進(jìn)袋子,套上巧克力筆嘴,放進(jìn)加熱箱,等待融化。過(guò)了一會(huì)兒,巧克力融化了,把它放進(jìn)巧克力筆,再把石蠟紙放在設(shè)計(jì)紙上。這時(shí),小伙伴晴晴拿起巧克力筆,把巧克力按著自己想像的圖案擠在石蠟紙上,拿去冰凍,等冰凍好了,再把其余的巧克力沿著巧克力框擠出來(lái),去冰凍。

  巧克力終于完成了,一個(gè)栩栩如生的圖案出現(xiàn)了,我們欣賞著,手卻忍不住拿來(lái)吃,開(kāi)始消滅它,感覺(jué)真香,這香中有巧克力的.香味,也有親手勞動(dòng)的香甜,難道不是嗎?

  制作的作文 39

  星期日的午時(shí),我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個(gè)弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。之后做了兩只弓箭手的`小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣貌很害怕,因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依。我把弓箭手的箭偷偷的?duì)準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。

  我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對(duì)著善良的弓箭手笑了笑,好像在說(shuō)多謝你救了我?粗覀兒献鞯南鹌つ辔腋吲d的笑了!

  制作的作文 40

  制作一個(gè)壁掛,用來(lái)布置房間是一件十分有趣的事情。小壁掛的制作方法有很多,可以利用廢舊的材料,比如酒罐,毛線,麻繩,樹(shù)皮等?赡芫幙椘促N,下面,我來(lái)教你們?cè)趺从猛呃慵堊鲆粋(gè)可掛小東西的章魚(yú)小壁掛。只要四個(gè)步驟,哈哈,美勞四部曲。

  首先,我們要拿一張大的瓦楞紙,在上面畫(huà)上章魚(yú)圓圓的腦袋,大概要一個(gè)成年人的手那么大,繼續(xù)畫(huà)出章魚(yú)那八條又長(zhǎng)又粗,未端稍微彎曲的腳,再剪下來(lái).該上色了,我覺(jué)得,我應(yīng)該把它涂成紫色,喔,還點(diǎn)上它的眼睛,別忘了在腳的'底部有肉色畫(huà)出吸盤(pán).接著,把等量的白膠和水稀釋以后,大面積地淫在章魚(yú)壁掛上,放在一邊風(fēng)干,放心,白膠干了以后變成透明的,涂上白膠不但可以使它更堅(jiān)固,而且能便使章魚(yú)小壁掛變得閃閃發(fā)亮。

  最后一步只要在上面貼上鉤子就大功告成了!怎么樣,我的章魚(yú)小壁掛不懶吧!

  制作的作文 41

  今日,我制作了一個(gè)小燈籠。你明白燈籠是怎樣做的?此刻就讓我來(lái)告訴你們吧!

  首先,你要準(zhǔn)備12根小木棍、一根長(zhǎng)木棍、一張長(zhǎng)方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個(gè)正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個(gè)正方形,把2個(gè)正方形與4根柱子聯(lián)接牢固,這樣燈籠的.框架就構(gòu)成了。然后拿出一張紙?jiān)谏项^畫(huà)上自我喜歡的圖案圍在燈籠框架周?chē)。這時(shí)就構(gòu)成了燈籠的雛形。之后拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙?jiān)诰中心,把蠟燭放在上頭。為了讓燈籠能提著走,這時(shí)候你需要在燈籠的上端用針對(duì)稱(chēng)扎4個(gè)小洞并把棉線穿過(guò)去,最終把棉線裹在小棒上。這時(shí)候燈籠就大功告成了!

  你看,這個(gè)燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個(gè)在小伙伴之間炫耀一下吧!

  制作的作文 42

  今天,我去蕭山日?qǐng)?bào)學(xué)做許愿瓶,我早早地去到那里。老師告訴我們:海綿寶寶有很強(qiáng)的吸水性,它是吸水樹(shù)脂,可以用于醫(yī)學(xué)、建筑、工業(yè)、衛(wèi)生等很多領(lǐng)悟,而且它沒(méi)有毒素,所以今天就用海綿寶寶來(lái)做七彩許愿瓶。海綿寶寶圓溜溜的.,放入水晶瓶中一定非常漂亮。

  說(shuō)完,老師就讓我們自己動(dòng)手做做看,首先,把事先準(zhǔn)備好的海綿寶寶放入注水器,再用力擠壓,圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒,然后把它們放入水晶瓶里,放少許水,一層填一種顏色,慢慢疊加,慢慢的水晶瓶里越來(lái)越滿。我填了7種顏色,咋一看,好像一瓶彩虹,非常漂亮!老師還讓我們?cè)谒客赓N裝飾品,還讓我們寫(xiě)上自己的愿望,這下。名副其實(shí)的許愿瓶就做好了!

  今天,我做了兩個(gè)漂亮的許愿瓶,好開(kāi)心啊!我要把它們放在我的房間!

  制作的作文 43

  “奶奶,我餓了。我們什么時(shí)候吃飯?”,我一邊喊,一邊坐在餐桌旁,望著碗筷出神。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我手里的筷子像鉛筆一樣。哈哈,我想馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書(shū)桌前,拿起我的卷筆刀,在筷子兩端轉(zhuǎn)了一圈。過(guò)了一會(huì)兒,筷子兩邊的`頭變尖了,基本形狀已經(jīng)成型了,我只好繼續(xù)加工。于是,我拿出畫(huà)畫(huà)用的顏料和刷子,把它們變成我最喜歡的綠色,用刷子涂在筷子上,蘸上黑色,輕輕地涂在我切好的筷子尖上。哈,筆尖做好了。我手里拿著這支“大鉛筆”,不禁贊嘆。

  晚上,我媽一進(jìn)屋,我就迫不及待地拿出了我的大作。“媽媽?zhuān),我買(mǎi)了一支大鉛筆!,“這么久了,你在哪里買(mǎi)的?真的很好。”,“哈哈,好好看看!,我自豪地說(shuō)!澳阍诳词裁?不是鉛筆嗎?”,“這是我的小制作!”,媽媽盯著她的大眼睛,開(kāi)心地伸出大拇指,一遍又一遍地贊美它們。

  制作的作文 44

  這周,教師要求我們做個(gè)小制作。想呀想,我最終決定了,做不倒翁。說(shuō)干就干,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了,開(kāi)始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔,細(xì)心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái),用水沖泡一下。然后,裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。之后,剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最終,再用彩色筆畫(huà)上我最喜歡的圖案,不倒翁就做完了。

  我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并沒(méi)有倒下去,好像在說(shuō):“想要推到我,門(mén)都沒(méi)有!”我又碰了它幾下,它還是沒(méi)有倒下,我氣急敗壞地朝它喊著:“等下,看你還能?chē)虖!”“米奇”好像很聰明,我還沒(méi)動(dòng)手,它就明白我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

  最終,我看它可愛(ài)的`樣貌就饒了它。

  制作的作文 45

  周日中午,我和父母一起制作了一個(gè)小作品。我們用的是橡皮泥。我們合作成為一名弓箭手,射殺一只即將吃掉一只小白兔的大灰狼。我們先用白色橡皮泥做了弓箭手的頭,用紅色橡皮泥做了弓箭,然后做了他的手。我用了肉色的橡皮泥。在那之后,我做了兩個(gè)弓箭手的小腳,然后在弓箭手的手上染上了箭。我做了這些。爸爸做了一只大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。媽媽用白色橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的小白兔。它的長(zhǎng)耳朵像一只真正的小白兔。小白兔看起來(lái)很害怕,因?yàn)榕赃呌幸恢粌疵偷拇蠡依。我偷偷地把弓箭手的箭?duì)準(zhǔn)狼的.頭,射出一把劍。

  我把狼打倒在地。小白兔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)善良的弓箭手微笑著,好像在說(shuō)謝謝你救了我?粗覀円黄鸸ぷ鞯南鹌つ啵腋吲d地笑了!

  制作的作文 46

  姥姥呀,我餓了,什么時(shí)候開(kāi)飯?”我一邊嚷嚷,一邊坐到飯桌前,看著碗和筷子出神。

  突然,我發(fā)現(xiàn)手里筷子像只鉛筆,哈哈,我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書(shū)桌前,拿起鉆筆刀,在筷子的兩頭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一會(huì)功夫兩邊的頭就變得尖尖的,基本的`形狀已經(jīng)成型了,還要繼續(xù)加工。于是,我又拿出畫(huà)畫(huà)用的顏料和畫(huà)筆,調(diào)成我喜歡的綠色,用畫(huà)筆涂在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上輕輕的涂上,哈,筆尖就這樣做好了。我把這只“大鉛筆”拿在手里,不禁贊嘆到“真象呀”!

  晚上,媽媽剛一進(jìn)屋,我就迫不及待的把“杰作”拿出來(lái),“媽媽看,我新買(mǎi)的大鉛筆”。“這么長(zhǎng),在哪買(mǎi)的呀,真不錯(cuò)”。“哈哈,你好好看看”我自豪的說(shuō)!翱词裁,不就是鉛筆嗎?”“這是我的小制作!”媽媽瞪著她那雙大眼睛,高興的伸出大拇指,連連稱(chēng)贊。

  制作的作文 47

  周日,我在家做作業(yè)。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我看了一會(huì)兒電視。我在電視上看到一艘大船在浩瀚的海上航行。所以我突發(fā)奇想,想自己造一艘船。

  我就這么做了。我找到了材料:一個(gè)長(zhǎng)方形泡沫塑料,一把刀,貼紙,膠水,硬紙,牙簽,紅紙,電池,電線,馬達(dá),螺旋槳。工具準(zhǔn)備好后,我就開(kāi)始工作。

  我先做了船體,然后根據(jù)船的.形狀用塑料泡沫將其切割出來(lái)。在那之后,我想把船弄得更漂亮。我在上面畫(huà)了一些圖案,然后我在船上貼了一些大炮,用紅紙做了一面紅旗,貼在牙簽上,然后把牙簽插在船上,船就準(zhǔn)備好了。

  下一步是制作船舶的驅(qū)動(dòng)裝置。我安裝了馬達(dá)和螺旋槳,將電線連接到馬達(dá)和電池上,最后在船上按下了驅(qū)動(dòng)裝置。

  安裝完成,試航開(kāi)始。我打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),把船放進(jìn)水里,哈哈!我的戰(zhàn)艦已經(jīng)起航了。它成功地啟航了!

  在這部小制作之后,我了解了很多真相,并嘗到了動(dòng)手制作的成功和喜悅!

  制作的作文 48

  今天,我制作了一盤(pán)餅干。

  我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團(tuán)揉開(kāi),可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢,剛開(kāi)始就像老鷹抓小雞一樣,怎么都不聽(tīng)我的使喚。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸地學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作,又覺(jué)得很簡(jiǎn)單。緊接著,我拿出搟面杖,把面團(tuán)均勻地?fù){開(kāi),變成一個(gè)圓形面餅,再?gòu)暮凶永锬贸鍪孪葴?zhǔn)備好了的模具,一個(gè)挨著一個(gè)地按在面餅上,此時(shí)我是既開(kāi)心又緊張,生怕一走神兒,餅干就壞了。模具的形狀各不相同,有調(diào)皮可愛(ài)的小熊,有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人,有掛著笑容的小雪人,有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪,還有穿著花裙子的.hello kitty......之后,我把餅干剩余的部分挑開(kāi),餅干放進(jìn)烤盤(pán)。最后,把烤盤(pán)放入烤箱烤30分鐘后,一盤(pán)香噴噴的餅干就出爐了。

  看著自己親手制作的餅干,我心里美滋滋的。

  制作的作文 49

  下周就要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘了,這個(gè)周末我準(zhǔn)備和爸爸一起制作一個(gè)手工時(shí)鐘。首先呢,我們得準(zhǔn)備一些原材料。我和爸爸在家里找了一些廢舊的硬紙盒子,下來(lái)又備齊了圓形模具、剪刀、直尺、鉛筆等。

  第一步,我們從廢舊的硬紙盒子里中挑選了厚度和質(zhì)量相對(duì)合適的板子作為時(shí)鐘的表盤(pán);第二步,爸爸教我用圓形的.模具給鐘表畫(huà)圓盤(pán),再把圓盤(pán)剪下了;第三步,我們就用直尺和鉛筆給時(shí)鐘分畫(huà)好了12個(gè)分區(qū);第四部,給分區(qū)標(biāo)注1-12的數(shù)字,用來(lái)表示時(shí)間;第五步,爸爸教我制作時(shí)針和分針,時(shí)針和分針用來(lái)表示幾點(diǎn)幾分,所以得有所區(qū)別,我們把時(shí)針做的短小、把分針做的細(xì)長(zhǎng);第六步,也就是最后一步就是固定時(shí)針和分針,這可把我和爸爸難住了,粘上不行,訂上不行,因?yàn)橹羔樢腔顒?dòng)的、還要變換定時(shí)呢!這時(shí)候媽媽給我們出了一個(gè)好注意,她說(shuō)可以用針線把時(shí)針和分針固定在表盤(pán)中央,這樣既牢固又可以活動(dòng)。最后一個(gè)手工時(shí)鐘就在我們?nèi)胰说呐ο峦瓿闪恕?/p>

  制作的作文 50

  美術(shù)課上,老師經(jīng)常給我們做手工。我有許多小制作,其中我最喜歡的是制作賀卡。

  去年母親節(jié),我親手為媽媽做了一張賀卡。我準(zhǔn)備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來(lái),對(duì)折,然后把深綠色的紙板拿出來(lái),依次剪下四個(gè)變小的三角形,然后依次貼在紙板中間。當(dāng)我打開(kāi)紙板時(shí),我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹(shù)。我在大松樹(shù)上面畫(huà)了紅太陽(yáng),活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)和白云,在松樹(shù)旁邊畫(huà)了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動(dòng)、形象,就好像它們是創(chuàng)作出來(lái)的.一樣。最后,我在賀卡的封面上畫(huà)了一束康乃馨,在康乃馨下面寫(xiě)了幾個(gè)字:媽媽?zhuān)以谶@里等你。祝你母親節(jié)快樂(lè)!

  制作賀卡,帶著我對(duì)媽媽深深的祝福,讓我感到幸福!我喜歡做賀卡!

  制作的作文 51

  “哈哈!你抓了那么多魚(yú),卻做不好一條魚(yú)。”我笑我爸,我為什么這么說(shuō),因?yàn)槲液臀野謩傋龊靡粭l“小丑魚(yú)”。

  今天爸爸宣布:“我要當(dāng)魚(yú)!去幫我弄個(gè)一次性杯子,還要個(gè)水彩筆和彩紙!焙玫模視(huì)興高采烈的`幫爸爸做好準(zhǔn)備。“嗯,我開(kāi)始了!

  “唰”“唰”“爸爸,你在干什么?”我哭了。“做魚(yú)!薄安灰@樣。我在電視上看過(guò)。我教你。第一步是給紙上色,然后切成兩個(gè)半圓,中間切成條狀,但不要剪。貼在杯子上就可以做鰭了!卑职职凑瘴艺f(shuō)的方法做了。“第二步,畫(huà)魚(yú)尾,然后上色,再剪下來(lái)!蔽乙恢痹谡f(shuō),爸爸也在“努力”,但是我們的合作一點(diǎn)都不好。在我全部完成之前,我父親就完成了?吹礁赣H的作品,我突然笑了!拔舶图舸罅,眼睛也不圓了。真的很出名。

  “爸爸,既然你做了魚(yú),我就來(lái)測(cè)試你。為什么過(guò)年的時(shí)候家家戶戶的餐桌上都有魚(yú)?”“因?yàn)轸~(yú)代表著一年多,希望新的一年里好運(yùn)連連,大豐收。

  制作的作文 52

  周日,我完成了作業(yè),無(wú)事可做。突然,我看到書(shū)架上有一盒橡皮泥。我有個(gè)主意,想自己做一架橡皮泥飛機(jī)。制作橡皮泥飛機(jī)的材料包括橡皮泥、尺子、竹簽等

  我先將紅色橡皮泥擠壓成橢圓形作為機(jī)身,然后用竹簽在橢圓形機(jī)身上畫(huà)出小窗戶。我用綠色的橡皮泥做飛機(jī)的機(jī)翼:首先,我用尺子把橡皮泥弄平,然后我捏了捏機(jī)身左右兩側(cè)的機(jī)翼。我用橙色橡皮泥捏了兩個(gè)橢圓作為飛機(jī)的尾翼,然后用竹簽把它固定在機(jī)身上。最后,我用黑色橡皮泥做了一個(gè)圓輪,在兩個(gè)中間插入了一根竹簽。

  一架全新的飛機(jī)終于完工了!過(guò)了一會(huì)兒,三樓的孩子們來(lái)我家玩。他們一進(jìn)門(mén)就看到了我自己造的`飛機(jī)。我在沙發(fā)上看了一會(huì)兒電視,然后看著他。我看到他玩得很開(kāi)心!我很高興,因?yàn)槲易约鹤龅摹?/p>

  制作的作文 53

  有一天,我在一本小制作書(shū)上,看到了怎樣制作石子畫(huà),我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。

  在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我便去找畫(huà)石子畫(huà)的“紙”。這些紙可不能用圖畫(huà)紙,而是用硬的紙板。

  準(zhǔn)備工作大功告成,我開(kāi)始作畫(huà)了。我先畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著,我用稍微大一點(diǎn)的石子做小山,長(zhǎng)點(diǎn)的石頭做小溪,小點(diǎn)的`石子做花兒。我用膠水將它們一一粘牢,石子畫(huà)完成了,好像還缺點(diǎn)什么,我撓撓腦袋,使勁想了半天。。≡瓉(lái)還缺了色彩。我又找來(lái)了水彩顏料,仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。你瞧!一幅色彩艷麗,形象逼真的山水畫(huà)隨即浮現(xiàn)在了我們眼前。它好像在說(shuō):“你的手真巧,要繼續(xù)努力呀!

  石子畫(huà)完成了,我左看右看,得意極了!捧在懷里愛(ài)不釋手,連睡覺(jué)都要將它放在枕頭邊呢!

  制作的作文 54

  有趣的小制作四川省達(dá)州市銅川區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)二班楊萬(wàn)耀今天我自己做了一個(gè)小制作——乒乓球比賽。只要用手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,兩個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩就會(huì)打乒乓球。你真的.很難輸贏。

  乒乓球桌是由一個(gè)長(zhǎng)方形的紙箱制成的。我先把紙盒拆開(kāi),沿著折痕折回去。然后在盒蓋兩端開(kāi)一個(gè)小橫口,在紙箱兩端中心開(kāi)一個(gè)小圓孔。然后用細(xì)鐵絲把紙箱彎成曲軸,使曲軸的彎曲部分與箱蓋上的兩個(gè)小開(kāi)口對(duì)齊。最后用紙板把兩個(gè)人用球拍切開(kāi),在腳上鉆一個(gè)小洞。

  安裝時(shí),我先把兩個(gè)人通過(guò)兩個(gè)小橫口放進(jìn)箱蓋里,然后把曲軸穿過(guò)他們腳上的小孔,然后把箱子合上,粘牢。最后,在人身上畫(huà)衣服和五官。

  看,我的小制作還可以。如果你也想這樣做,請(qǐng)注意曲軸的彎曲高度。

  制作的作文 55

  星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)做完了,就看了一會(huì)兒電視。我在電視上看見(jiàn)了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想,自我也想動(dòng)手做一艘小船。

  于是說(shuō)干就干,我找來(lái)了材料:一塊長(zhǎng)方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了,我就開(kāi)工了。

  我先做了船身,用塑料泡沫按照船的'形狀剪了出來(lái),之后我想讓船變得更漂亮一些,就在上頭畫(huà)了一些圖案,然后在船上粘了幾個(gè)大炮,用紅紙制作了一面紅旗,粘在牙簽上,再把牙簽插在船上,船就做好了。

  下一步該做船的驅(qū)動(dòng)裝置了。我把馬達(dá)和螺旋槳安好了,再把導(dǎo)線和馬達(dá)還有電池連接起來(lái),最終把驅(qū)動(dòng)裝置按在船上。

  安裝完畢,開(kāi)始試航了。我打開(kāi)電源控制開(kāi)關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!

  經(jīng)過(guò)這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動(dòng)手制作的成功和歡樂(lè)!

  制作的作文 56

  今天是我最喜歡的星期五,因?yàn)橄挛绲牡谝还?jié)課是勞動(dòng)實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)單說(shuō)就是做一個(gè)小小的手工。

  我在上午耐心的等待著下午第一節(jié)課的到來(lái),到了下午第一節(jié)課,我高興地到學(xué)習(xí)桌上,可老師是讓我們收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了讓我萬(wàn)分驚喜的是妹妹上的也是勞動(dòng)實(shí)踐,她們做的是一只小狐貍頭像的書(shū)簽。我急忙打開(kāi)爸爸的手機(jī),找到妹妹的群開(kāi)始做了起來(lái),首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折,怎么也折不出來(lái),我看了地上幾張折碎了的紙,心里很沮喪,我心想最后一張紅色的彩紙,我可一定要做好啊,折紙開(kāi)始了。我小心翼翼地把紙折過(guò)來(lái)。兩分鐘過(guò)去了,我的.小狐貍書(shū)簽已經(jīng)快折好了,最后一步就是用筆畫(huà)眼珠和小鼻子啊,我終于做完我的手工啦,我趕緊找了一張書(shū)本放到頁(yè)面上,嗯!不錯(cuò),我心里很開(kāi)心。

  今天我的手工課就這樣開(kāi)開(kāi)心心的上完了。

  制作的作文 57

  假期里,外面的太陽(yáng)像火球一樣燃燒,光線灼人;公路被烈日烤的發(fā)燙,腳踏下去,似乎都能冒出一串白煙;天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`,一絲云彩都沒(méi)有;知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著,好像在喊“熱啊、熱啊”。天氣熱得要命,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,稠糊糊的空氣似乎都凝住了。

  我熱得直冒汗,跟媽媽吵著要吃冰棒,沒(méi)想到媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一套3D冰激凌制作魔盒,我很開(kāi)心地做起冰激凌來(lái)。我按照說(shuō)明書(shū)先把模具剪好,然后在里面加上水,再倒上冰激凌粉后攪拌均勻,撒上果粒,最后小心翼翼地把冰激凌放到冰箱,冷凍兩個(gè)小時(shí)就可以吃了,剩下的冰激凌水還可以做成布丁。

  我等啊等,兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,我迫不及待地打開(kāi)冰箱拿出冰激凌就吃了起來(lái),冰冰涼涼、酸酸甜甜的,真好吃!

  于是,我又吃了幾個(gè)。

  這次冰激凌制作記給我留下了很深的印象,自己動(dòng)手做的冰激凌不僅好吃,還讓我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!

  制作的作文 58

  今天從制作摩羯座戰(zhàn)士的經(jīng)歷中,我真正體會(huì)到,勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是最甜蜜的意義。

  今天下午,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。放學(xué)一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),沒(méi)多久就寫(xiě)完了。我從書(shū)架上拿了一本書(shū)看?粗粗蝗灰恍嘘P(guān)于如何打造摩羯座勇士的話映入眼簾……太棒了!我忍不住尖叫,于是迫不及待地拿出工具,準(zhǔn)備做我夢(mèng)想中的摩羯座斗士。剛做了一半,發(fā)現(xiàn)做摩羯座戰(zhàn)士并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。尤其是它的頭,很難粘住。粘松,松,粘;松開(kāi),松開(kāi),然后粘住.

  雖然我做過(guò)很多次,但還是發(fā)不了。我有點(diǎn)心灰意冷,想放棄夢(mèng)想。但就在這時(shí),我想起了我們老師教給我們的`一句名言:3.336億人失敗了,做事不徹底,往往在成功了一半的時(shí)候就不做事了。所以我做了幾次,最后成功了。我鄭重地吁了口氣,然后熟練地完成了《摩羯座戰(zhàn)士》的其他部分。然后,我把它們放在摩羯座戰(zhàn)士的身上。“成功了!我興奮地喊道:“成功!我成功了!"

  勞動(dòng)的果實(shí)真甜!

  制作的作文 59

  我做過(guò)很多小制作,其中印象最深的是蛋殼做的不倒翁。

  用來(lái)制作不倒翁的材料有:雞蛋、錐子、彩泥、水彩筆、紅紙板、雙面膠帶。

  首先,我把小錐子指向雞蛋的尖端,小心翼翼地扎了一個(gè)小洞,倒出蛋黃和蛋清,將蛋殼洗凈晾干。然后,把彩泥放進(jìn)蛋殼里,壓緊。我把蛋殼放在桌子上。蛋殼雖然站著不動(dòng),但是有點(diǎn)歪。我仔細(xì)檢查后,終于發(fā)現(xiàn)色泥分布不均勻。所以,我重新調(diào)整了彩色粘土,直到它穩(wěn)定下來(lái)。然后我用紅色的紙板做了一頂漂亮的帽子,貼在蛋殼上面。最后,用水彩筆在蛋殼的臉上畫(huà)眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的蛋殼做的`不倒翁就完成了!

  當(dāng)我把不倒翁放在桌子上時(shí),它不停地?fù)u頭,好像在說(shuō):“你真棒!”看著這個(gè)不倒翁,心里覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心和自豪!

  制作的作文 60

  今晚教師布局的工作是做小制作,我在網(wǎng)上查了一下做哪一個(gè)小制作,最終決策做一個(gè)鐘頭鐘。

  這一數(shù)字時(shí)鐘空著橘色的“外套”,上邊畫(huà)著眼于個(gè)粉紅色的點(diǎn),各自表明,9時(shí),12時(shí),6時(shí),3時(shí),光碟正中間有一個(gè)孔,用2顆扣子一前一后定住深藍(lán)色的.分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時(shí),我和媽媽就剛開(kāi)始干了。

  最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它干了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫(huà)了6片花朵,以后我用機(jī)敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開(kāi)了。接下去是剪時(shí)針?lè)轴樍,秒針很像鎖匙,正中間有一個(gè)洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項(xiàng)每日任務(wù)便是剪12時(shí),9時(shí),6時(shí),3時(shí)的圓形粘在光碟上,此項(xiàng)每日任務(wù)我很輕輕松松就完成了。

  今日,我原先感覺(jué)做制做難以,想不到干了就感覺(jué)非常簡(jiǎn)單嘛。

  制作的作文 61

  今天用一個(gè)廢棄的牛奶盒做了一個(gè)大嘴巴的娃娃,很可愛(ài)。

  我先找了一個(gè)成品的長(zhǎng)方形紙質(zhì)牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間的左、右、前面剪了,后面不剪了。然后稍微涮一下,大嘴巴的形象就出來(lái)了。然后我把事先準(zhǔn)備好的.白紙板切成細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)條,再切成小三角形。然后把切好的三角形沿著牛奶盒的切孔上下排成一排,大嘴娃娃的牙齒就完成了。

  眼睛的時(shí)間到了。我用白卡紙剪了兩個(gè)小圓圈,中間涂成黑色,然后貼在牛奶盒的兩邊,做了一雙明亮的眼睛。然后我用黑色素描筆在頭上畫(huà)頭發(fā),在眼睛上畫(huà)眉毛。

  該穿衣服了。我先用粉色的紙板把它切成一個(gè)牛奶盒,然后圍著它轉(zhuǎn)一圈。然后剪下三個(gè)小圓圈,涂成黃色,在衣服正面垂直貼上三個(gè)扣子。

  最后做一雙手一雙腳。我先在白紙板上畫(huà)一雙白嫩嫩的手,再畫(huà)一雙胖乎乎的腳,涂上顏色,然后剪下來(lái)貼在牛奶盒的兩邊。一個(gè)漂亮可愛(ài)的大嘴巴娃娃準(zhǔn)備好了。

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