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【精華】初中我的朋友作文30篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中我的朋友作文 1
“朋友一輩子走在一起，當(dāng)年沒(méi)有了……”每次聽(tīng)到周華健的這首歌，我都會(huì)想起很多人，但有兩個(gè)人，是最深刻最清晰的。
其中一個(gè)，楊燕，初三認(rèn)識(shí)的。其實(shí)一開(kāi)始我們并沒(méi)有什么交情，只是覺(jué)得是個(gè)安靜的女孩子。直到五年級(jí)，她剛好坐在我前面。因?yàn)樗篮臀彝揽偸且黄鹌圬?fù)我們，我們只能聯(lián)手擊退他們。在漫長(zhǎng)的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們建立了深厚的友誼。我和她合得來(lái)。我有太多的.共同點(diǎn)。對(duì)于一件事，無(wú)論是風(fēng)格還是愛(ài)好，我總是有相同的看法。六年級(jí)的時(shí)候，老師找我們談話(huà)，因?yàn)槲覀冏魑牡乃悸泛蛢?nèi)容很像。當(dāng)時(shí)連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她，這種我，就這樣自然而然的融合在一起，互相追隨。如果你想知道我在哪里，找到她是對(duì)的。任何認(rèn)識(shí)我的人，問(wèn)他誰(shuí)是我最好的朋友。他們肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是楊彥！”
而另一個(gè)，她叫陳潔，黑色短發(fā)，性格熱情開(kāi)朗，和內(nèi)向的楊艷截然不同。我經(jīng)常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見(jiàn)面是在三年級(jí)。我記得那次，我剛進(jìn)班，隨便找了個(gè)地方坐下。她熱情地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你好，我叫陳潔！”說(shuō)完，還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對(duì)她說(shuō):“你好！”然后她給我介紹了班級(jí)，我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒(méi)怎么聯(lián)系了。直到五年級(jí)，因?yàn)闂钇G慢慢了解了她。她活潑開(kāi)朗，熱情大方，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們感到溫暖，經(jīng)常讓我們開(kāi)懷大笑，甚至空氣中充滿(mǎn)了喜悅。漸漸地，我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。
我們?nèi)齻�(gè)每天一起上學(xué)，一起回家，一起考前復(fù)習(xí)，一起提高成績(jī)，這樣我們的生活很好。但是畢業(yè)以來(lái)，我們很少見(jiàn)面，我怕我們?nèi)齻�(gè)人的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。
“你存在于我的腦海深處，在我的夢(mèng)里，在我的心里，在我的歌里……”這首在全中國(guó)燃燒的歌，再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友，他們熟悉的身影也會(huì)一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
初中我的朋友作文 2
在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有著一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的.一個(gè)帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說(shuō)出話(huà)來(lái)可鋒利了！每次和女生斗嘴，他一個(gè)就可以把她們說(shuō)的，面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最后走時(shí)總時(shí)留下一句：好男不和女斗。
一次我們約好了出來(lái)玩，想了想去我就樓下的那個(gè)大場(chǎng)子去玩吧！玩什么呢？想了想，不如玩三個(gè)字吧！并開(kāi)始了游戲，一開(kāi)始是湯森雙他來(lái)捉我，我就到處跑，跑的我連三個(gè)字就說(shuō)成了四個(gè)字，然后，我想報(bào)復(fù)他，于是我就去捉他，怎么捉就是捉不到他，于是，我就說(shuō)：不玩了，他們都反對(duì)我的看法，說(shuō)：繼續(xù)玩，湯森雙說(shuō)：是不是想報(bào)復(fù)我，就你，你太小看我了，怎么說(shuō)我也是長(zhǎng)跑能手，我又說(shuō)：我可是短跑能手。
看來(lái)我們有共同的愛(ài)好，于是，我們變成了最好的朋友。
初中我的朋友作文 3
交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。一到五年級(jí)我的朋友有很多，但能稱(chēng)得上“好”字的也就只有蔡添依一個(gè)。俗稱(chēng)老蔡，雖然我們沒(méi)什么共同語(yǔ)言，但有時(shí)她也會(huì)聽(tīng)我?guī)拙�，有時(shí)我會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)；“老蔡啊 ！看你胖的都沒(méi)個(gè)人樣了�！彼皇禽笭栆恍 說(shuō)；“你瘦的都沒(méi)個(gè)豬樣了！”盡管我們這樣說(shuō)對(duì)方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。
她愛(ài)笑，笑的時(shí)候眉毛總是像月牙一樣彎著，在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的`眼睛下還有一個(gè)很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數(shù)她那張大大的香腸嘴了。有時(shí)候我真的看不下去了！她哭的時(shí)候嘴巴撅起來(lái)讓我不得不說(shuō)一句；“丑極了！”但她不會(huì)生氣！盡管她這樣我還是要說(shuō)一句她重友誼！
記得有一次美術(shù)課老師叫我們把上節(jié)課的畫(huà)畫(huà)好�！霸懔�！我忘記帶彩色筆了！”我喊的很大聲，之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場(chǎng)面被老蔡看到了，剛好她畫(huà)好了畫(huà)，我眨了眨我的小眼睛，她似乎懂了我的意思，毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了，我給她道謝，她卻說(shuō)；“不用謝，我們已經(jīng)五年的友誼了，難道還勝不過(guò)這盒彩色筆么？”她笑了一笑轉(zhuǎn)頭就去看書(shū)了。我的一滴淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，謝謝你老蔡。
既然友誼的項(xiàng)鏈把我們串在了一起，那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現(xiàn)在。珍惜最后的一年時(shí)光。我會(huì)做好你的骨灰級(jí)閨蜜。
初中我的朋友作文 4
當(dāng)看到一篇內(nèi)容新意，見(jiàn)解獨(dú)到的美文時(shí)，我們會(huì)感
到神清氣爽，乃至沉醉其中
當(dāng)看到一篇構(gòu)思新巧，獨(dú)出心裁的美文時(shí)，我們會(huì)不禁一品三嘆，乃至拍案叫絕；
當(dāng)看到一篇文辭清麗，曼妙靈動(dòng)的美文時(shí)，我們會(huì)感到口舌生津，乃至不忍試卷；
一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)
我也有一套屬于我的.書(shū)刊——《 語(yǔ)文 》
在旅行中，你將追尋人生美好的理想信念，體味成長(zhǎng)的歷程。聆聽(tīng)《黃河頌》的雄壯旋律，感受探險(xiǎn)英雄的壯志豪情，探索動(dòng)物的世界。一篇篇短小精美的課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著香味，讓你盡情享受；一次次綜合性學(xué)習(xí)，是一次次精神的探險(xiǎn)，讓你流連忘返。
我的好朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。
和你在一起，我的日子充滿(mǎn)了歡樂(lè)。和你在一起，冰涼的心會(huì)溫暖，孤獨(dú)的心就會(huì)開(kāi)朗。是你——語(yǔ)文。開(kāi)辟了屬于我的美好明天。
在旅行中，你將看到，語(yǔ)文的含義豐富啦。語(yǔ)文的外延擴(kuò)大啦。生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊。不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。一個(gè)提示，一篇課文，一個(gè)問(wèn)題，就是千里之行的一小步，生活的廣闊，天地有無(wú)限風(fēng)光在召喚著你。
好朋友，我把我們那白紙一樣的，不沾染一絲世俗的塵埃的友誼同你一起放在了心里。因?yàn)樵俾魇诺娜兆永铮殉蔀樽顚氋F的東西。
初中我的朋友作文 5
朋友，人生路上必不可少的一個(gè)重要角色。受過(guò)朋友幫助的都會(huì)說(shuō)有朋友真好，倘若有我們失去了朋友，我們又會(huì)怎樣。失去過(guò)，會(huì)對(duì)朋友非常在乎。我很在乎，因?yàn)槲沂ミ^(guò)。
走在放學(xué)路上，那天心情糟糕透了，一天都很沒(méi)心情。同學(xué)來(lái)找我，我都不怎么理睬。這時(shí)，我的最好的兄弟跑了過(guò)來(lái)。我因?yàn)樾那椴缓�，并不知道，繼續(xù)向前走著，直到感覺(jué)背后被拍了一下，才緩過(guò)神來(lái)，向后看去�？吹剿�，我對(duì)他打了個(gè)招呼，與他并肩向前走著。莫名其妙的壞心情一直糾纏著我，我也就沒(méi)和他說(shuō)一句話(huà)。他是一個(gè)耐不住寂寞、無(wú)聊的人。平常與他一起回家，總是歡聲笑語(yǔ)，喧鬧聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。那天不在狀態(tài)的我，一路上很靜，只字不提。這可是犯了他的大忌。他繞著我，一直在問(wèn)，：“怎么了？怎么了？”我也只是草草的應(yīng)付了一句：“沒(méi)什么，心情不好�！彼吹轿一貞�(yīng)了他，變本加厲起來(lái)：“高興點(diǎn)嘛！好不像平常你的作風(fēng)，平常是沒(méi)有什么事會(huì)讓你不開(kāi)心的。來(lái)吧，玩著回家吧，要不多無(wú)聊�！币宦�(tīng)就是勸慰的話(huà)，讓我聽(tīng)到不但沒(méi)有效果，反而讓我更煩了。我瞅了他一眼，然后對(duì)他發(fā)起同樣莫名的火“你能不能安靜點(diǎn)，好煩��！要玩你自己玩，別帶上我�！彼粐樀剑磻�(yīng)過(guò)來(lái)后，有點(diǎn)委屈的說(shuō)：“我不就是勸勸你嘛，又不是我把你弄得不高興的�！薄霸趺床皇悄�，我看就是你，真煩。”我接上話(huà)茬。真不知道怎么了，那天的我真不同。他生氣了，和我大吵了一頓后，獨(dú)自跑開(kāi)。我們也就那陷入了冷戰(zhàn)階段。那天過(guò)后，我也意味到自己的錯(cuò)誤，其實(shí)真的不怪他，那種心情來(lái)的很特殊，連我都不知道原因。我愛(ài)面子，知道自己做錯(cuò)了也不好意思去承認(rèn)，就那樣僵持著。同樣是我死黨的'另一個(gè)同學(xué)看到我們變成這樣，就充當(dāng)起和事佬。對(duì)我說(shuō)時(shí)，我承認(rèn)了錯(cuò)誤，可是讓我主動(dòng)，我真的做不到。對(duì)他說(shuō)時(shí)，可完全不怪他。事情擱下了。少了他，我感覺(jué)上下學(xué)沒(méi)有了快樂(lè)，失去他，覺(jué)得失去一種最重要的東西。我知道自己錯(cuò)了，實(shí)在忍受不了他不和我說(shuō)話(huà)，也就找了個(gè)沒(méi)人的時(shí)候，走到他身邊向他道歉。他看起來(lái)也好好想過(guò)了，見(jiàn)到我去道歉，毫不猶豫地接受了。我很高興，我的死黨，我最好的兄弟又回來(lái)了。也就是從那時(shí)開(kāi)始，我暗下決心，決不讓自己的任何傷感情緒影響到朋友，我開(kāi)始在乎朋友。
我想對(duì)我所有的朋友說(shuō)：“我在乎你們，我高興認(rèn)識(shí)你們。那些在我傷心難過(guò)、煩憂(yōu)時(shí)不屑一顧的讓我高興的朋友們。我在乎你們，我想你們成為我一生的朋友。不要欺騙我，因?yàn)槲以诤跄銈�，更信任你�?/p>
朋友，對(duì)我們是真的有幫助的，我們?cè)谌松飞弦彩切枰麄兊摹Ｕ湎恳粋�(gè)朋友吧。不要讓他們因?yàn)樽约憾兊媚吧�。珍惜一下這永恒的情誼。
最后希望所有的朋友都能快樂(lè)開(kāi)心每一天。
初中我的朋友作文 6
在斯美學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了許多好友，其中有一位與我比較投緣的，她就是李敏君，她是一位有著雙重性格的'人，她有時(shí)開(kāi)心有時(shí)生氣，不過(guò)大多數(shù)是開(kāi)開(kāi)心心的，生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍�，因�(yàn)橥捞乘耍顾麩o(wú)法學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)遵守諾言的人。
記得有一次，她讓我和她一起上廁所，而我上完廁所以后就離開(kāi)了。一個(gè)人會(huì)到了教室里，我以為李敏君已回到教室。然而我一會(huì)到教師就頓時(shí)傻了眼，李敏君的座位上空空如也，連個(gè)影兒都沒(méi)有。我有以為他不見(jiàn)我就應(yīng)該自己回來(lái)吧。于是，我就坐在機(jī)子的座位上，心想：“她待會(huì)兒會(huì)回來(lái)吧！可是，臨近上課了，她怎么還沒(méi)回來(lái)？”我不放心地跑到廁所里，一看，李敏君還在那兒等著呢。
一生難尋知己，而我卻在這么短的時(shí)間里尋到了一個(gè)知心的好友，我知足了！
我想我永遠(yuǎn)都回記住她：她叫李敏君，她在百花小讀書(shū)，她今年十二歲，與我同齡。
希望她也能記住我這個(gè)好友！
初中我的朋友作文 7
現(xiàn)在的我，已步入初中，也意味著會(huì)讓我結(jié)識(shí)更多的朋友，但我不想，因?yàn)樵僖矝](méi)有一個(gè)可以真心對(duì)我好的朋友了，直到我遇見(jiàn)了她——小英，才讓我漸漸改變了自己的想法。
在沒(méi)有經(jīng)歷友情的創(chuàng)傷時(shí)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心的過(guò)著每一天，那時(shí)的我很天真，所以才會(huì)被朋友所欺騙。從那以后，我依然滿(mǎn)臉洋溢著幸福，但那都是偽裝，我根本不快樂(lè)。直到上了初中，我遇到了小英，她是一個(gè)幽默而且愛(ài)笑的女孩。是她，讓我知道了世界上朋友的存在。我們每天在一起玩耍，玩到忘乎所以，而那時(shí)的我是最快樂(lè)的。漸漸的我明白了一個(gè)道理：“珍惜眼前的`朋友吧！一定要緊緊抓住朋友，才不會(huì)讓朋友這個(gè)美好的人類(lèi)帶開(kāi)你�！彪m然我們很要好，但也免不了要吵架。那是我們吵得最厲害的一個(gè)星期，那時(shí)的她根本不是我心目中的小英。我們吵得很厲害，因?yàn)樗破鹆嗽瓉?lái)朋友帶給我的傷疤，也掀起了我的痛苦和淚水。那幾天，我白天憑借自己的偽裝笑容將自己放在大家的歡笑聲中，而晚上則是自己一個(gè)人躲在被窩里悄悄的哭泣，那樣的日子還真是不好過(guò)呀！我就這樣過(guò)了一個(gè)星期，我知道小英心里也不好受。于是我終于放下了原來(lái)的悲痛，與小英道歉，重新挽回了我的朋友，也重新挽回了我的快樂(lè)。
朋友是最美妙的，她可以讓你放下一切痛苦與悲傷，將你拉入一個(gè)只有歡聲與笑語(yǔ)的地方。我感謝朋友，珍惜朋友，感謝朋友帶給我的快樂(lè)，珍惜朋友帶給我的歡笑，我喜歡朋友！
初中我的朋友作文 8
世界上有“親情”，有“愛(ài)情”，有“友情”，因?yàn)橛袗?ài)，世界才因此變得更美！天下處處皆朋友，“朋友”一詞，大家都不陌生吧！朋友，似強(qiáng)健有力的臂膀，在狂風(fēng)暴雪來(lái)臨之際，挽下所有困難，給予你戰(zhàn)勝的勇氣；朋友，一位并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，無(wú)論是“山崩”還是“地裂”，我們一起承擔(dān)；朋友，一份精美漂亮的禮物，連續(xù)不斷的驚喜，只為博得你會(huì)心一笑……總之，一句話(huà)，有朋友真好！
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到朋友的存在。下課了，記得我們一起沖出教室，門(mén)堵的誰(shuí)也出不去。上課了，大家健步如飛地沖向教室，迅速坐正，等候老師的到來(lái)。有時(shí)，老師沒(méi)來(lái)，卻被同學(xué)耍了一通。課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，議得熱熱鬧鬧，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。每次的春游都能增進(jìn)朋友間的友誼，就連老掉牙的游戲，只要朋友間一起玩，還是趣味十足。每次考試，我們共同奮斗，備好軍糧，開(kāi)足火力。
我有一位“特殊”的朋友，她不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，和我一同玩樂(lè)，她卻是我傾訴的好伙伴，好朋友。她就是我的小熊毛絨玩具——小溢。小溢十分可愛(ài)，眼睛大大的`，有著棕色的長(zhǎng)毛，絨絨軟軟的，舒服極了！每當(dāng)我在學(xué)校遇到不順心的事了，晚上回家就找她傾訴，她就會(huì)做我的忠實(shí)聽(tīng)眾，我把怨氣都說(shuō)出來(lái)后，心情自然就好了。于是，我便抱著她，美美的睡上一覺(jué)。
只要你當(dāng)他是朋友，他就是你的朋友，一輩子不變的好朋友，請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的友誼！
初中我的朋友作文 9
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時(shí)，小明是班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異。而我不顧學(xué)習(xí)，成績(jī)不好，天天只知道玩。每當(dāng)小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開(kāi)始想要改變我。上課我一溜號(hào)，他就以班長(zhǎng)的名義點(diǎn)我的名，并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“走開(kāi)!不用你管我，咱們兩個(gè)絕交!”
我們的友情斷了，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可老天卻不讓我們兩個(gè)分開(kāi)，老師把我的位置又調(diào)到了他的`右面。我不對(duì)他說(shuō)話(huà)，他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jī)，我一如既往考的不好，而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后，他攔住了我，皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)：“知道你為什么考不好嗎?因?yàn)槟愀緵](méi)有把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠(yuǎn)都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”
我什么也沒(méi)說(shuō)，但內(nèi)心的觸動(dòng)卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒(méi)有理他。
從那以后，我開(kāi)始早到學(xué)校，努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì)，他會(huì)微笑著給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了，而且變化很大。我的成績(jī)變化也越來(lái)越明顯。成績(jī)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因?yàn)槲矣兴@樣一個(gè)好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
初中我的朋友作文 10
你有朋友嗎？他們是樂(lè)于助人的同學(xué)？是和藹可親的父母？還是……我的朋友也很多，其中跟我最好的要數(shù)可愛(ài)的`小狗――“娃娃”和不辭辛苦、方方正正的錄音機(jī)了。
先說(shuō)“娃娃”吧！“She”hasgottwobigeyesandnicenose。它既是“貪吃蟲(chóng)”又是家里的“清潔工”。怎么？不相信？那我就講一件事讓你聽(tīng)聽(tīng)！有一次，我們家吃魚(yú)，它“蹭”的一聲，前爪抓住了桌子。我見(jiàn)此事，立刻對(duì)它采取了“猛攻”――喊：“你又不是cat，吃魚(yú)干什么？”它只好回窩了。
等我們吃完飯，它就成了“清潔工”。它把魚(yú)刺都弄到一起，然后狼吞虎咽起來(lái)。怎么樣，信了吧？再說(shuō)錄音機(jī)，它的外觀(guān)是銀色的，中間還有一個(gè)白色的“四不象”圖形，那樣可以看到磁帶再轉(zhuǎn)動(dòng)。它可是我最最親密的伙伴了。記得那天晚飯后，我開(kāi)始背英語(yǔ)單詞，可是我有幾個(gè)單詞還是背不下來(lái)，就“麻煩”“好朋友”一遍一遍地“唱”這幾個(gè)英語(yǔ)單詞。
最終百詞考了100分，我真的要感謝它呀！當(dāng)我跟同學(xué)打架的時(shí)候，它就為我唱起“友誼”這首歌曲，我就不跟同學(xué)們打架了。呀��！不好！它們倆正“兩眼噴火”“氣勢(shì)洶洶”地向我走來(lái)了，我得三十六計(jì)，走為上策！對(duì)了，如果你的朋友也很有趣，也向我介紹介紹吧！
初中我的朋友作文 11
最近，媽媽給我買(mǎi)了一只小狗做我的生日禮物。因?yàn)樗砩系陌唿c(diǎn)黑白相間，所以，我就給它取名叫花花。
小狗花花長(zhǎng)得很可愛(ài)。它的眼睛閃爍著動(dòng)人的光彩，它那雪白色的尾巴，搖動(dòng)起來(lái)就一下子顯出了它那調(diào)皮的本性。每次，我?guī)еド⒉�，它總是那么�?tīng)話(huà)，用隨和的眼光盯著我。在家中，它也很聽(tīng)話(huà)，我叫它站起來(lái)，它就和我握手。它從不主動(dòng)和我要?jiǎng)e的東西吃。每當(dāng)媽媽讓我干什么事的時(shí)候，它總是要好奇地湊過(guò)去，看個(gè)究竟。有時(shí)，還會(huì)汪汪直叫，好象在說(shuō)：“主人，你在做什么？”
如果客人來(lái)我家做客，它也會(huì)汪汪叫，表示歡迎。每當(dāng)我們一家人圍坐在一起吃飯時(shí)，它總要可憐地看著我，好象在說(shuō)：“你們真小氣，連食物也不給我！”我們給了它食物后，它就高興地?fù)u搖尾巴，然后把食物推到一邊，再安穩(wěn)地吃起來(lái)。我想：它大概怕別人和它搶食。 花花不僅給我的生活增添了許多歡樂(lè)，它好象能懂我的心。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊�，很少陪我，有什么高興的事我就跟花花講，它總是溫順地趴在地板上，耐心地聽(tīng)我講。有時(shí)還搖搖尾巴時(shí)不時(shí)地叫上幾聲，好象能聽(tīng)懂似的.。
有一次，我做作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，卻怎么也找不到橡皮，我正著急時(shí)，花花跑過(guò)來(lái)咬住了我的褲腿，然后，就鉆到了床底下。不一會(huì)，又鉆了出來(lái)，嘴里正銜著我要找的橡皮，頭上還遮著一塊垂下來(lái)的床單，那樣子既調(diào)皮又可愛(ài)！原來(lái)，花花在幫我找橡皮，它還真知道我的需要��！ 我愛(ài)小狗花花，因?yàn)樗俏彝曛凶钪牡呐笥选?/p>
初中我的朋友作文 12
自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華……讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對(duì)好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。
由于對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，上幼兒園的'時(shí)候，我的知識(shí)面就很廣了。有一次，我到媽媽的同事家玩，我向她們提出了許多有關(guān)動(dòng)植物和歷史方面的問(wèn)題，她們都被我難倒了，驚得目瞪口呆，紛紛對(duì)我說(shuō)：“昱翔，你可以去參加CCTV的百科知識(shí)競(jìng)賽�！蔽衣�(tīng)了心里很是自豪。還有一次，我語(yǔ)文考試得了全班第一名，老師對(duì)大家說(shuō)：“姜昱翔之所以能取得好成績(jī)，是因?yàn)樗綍r(shí)閱讀廣泛�！弊源�，對(duì)書(shū)更加癡迷了，書(shū)成了我生活中不可缺少的伙伴，甚至連吃飯，上WC也要捧一本書(shū)在手中。
從<動(dòng)物大百科>中，我了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，知道我們要和動(dòng)物和平共處;從<岳飛傳>中，我懂得了岳飛的精忠報(bào)國(guó)；從<水滸傳>中，我知道了三百零八條好漢，嘆服他們的義薄云天；從<聊齋志異>中，我讀到了離奇的妖鬼故事；從<中華五千年>中，我看到了我們中國(guó)悠久而燦爛的文化；從<世界五千年>中；我了解了世界一戰(zhàn)和二戰(zhàn)，懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡愉;給我智慧與力氣……書(shū)伴我生長(zhǎng)，成為了我最親密的朋友。
初中我的朋友作文 13
我有一個(gè)好朋友，他叫張煜，同學(xué)們都叫他“章魚(yú)哥”。
張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說(shuō)他是“章魚(yú)哥”，是因?yàn)樗腵名字聽(tīng)起來(lái)就像章魚(yú)，而且他和動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》里的章魚(yú)哥一模一樣，無(wú)論是動(dòng)作還是外貌；無(wú)論是穿著還是言行，他們都一模一樣。
有一次，我和我們班的劉奇在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現(xiàn)出難以忍受的表情。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說(shuō)完，他蹲下身來(lái)幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。
到了教學(xué)樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱(chēng)是我們班“重量級(jí)”人物，體重50多公斤，這可如何是好啊！
只見(jiàn)張煜二話(huà)不說(shuō)，背起劉奇。不知怎么的，可能是因?yàn)閯⑵嫣亓�，張煜雙腳像灌了鉛似的，費(fèi)力的爬著樓梯。不一會(huì)兒，他就滿(mǎn)頭大汗了�？裳矍半x我們教室還遠(yuǎn)著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費(fèi)上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。
終于，張煜把劉奇背到了教室。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。
這就是我的好朋友“章魚(yú)哥”—張煜，他這種助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)
初中我的朋友作文 14
“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，”兩年前，我與我的摯友在故鄉(xiāng)相互道別。
五年前，我認(rèn)識(shí)了他。他在我們班是一個(gè)性格稍有些內(nèi)向的孩子，體型與我一樣，是一個(gè)帥氣的男孩。他學(xué)習(xí)很好，是當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)課代表。
我和他的`認(rèn)識(shí)，就要從那節(jié)體育課說(shuō)起，體育課上，老師教我們做游戲，運(yùn)動(dòng)量比較大。我們這些“小胖胖”自然不會(huì)喜歡，我和他一起席地而坐，聊起天來(lái)。一節(jié)課下來(lái)，我們倆關(guān)系就很好了，沒(méi)過(guò)幾天，我和他就成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，一起聊天，一起交換心中的小秘密，快樂(lè)極了�？上В镁安婚L(zhǎng)，我母親為了讓我得到更好的教育，于是打算讓我六年級(jí)去其他城市上學(xué)。在一次聊天中，他得知這個(gè)消息，十分難過(guò)，我們倆不禁感嘆，為什么時(shí)間過(guò)得這么快，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就溜過(guò)去了。在五年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我得到了父母的同意，請(qǐng)他吃了一頓飯。吃飯時(shí)，我和他的心情都十分的沉重，沒(méi)人高興得起來(lái)。飯后，我最后一次去他家玩，他送給我好多有意義的紀(jì)念品，我問(wèn)他要了一張我倆的合影，最終，我倆揮淚告別。第二天，我們即將坐客車(chē)離開(kāi)那座城市時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)他居然來(lái)送我了，真是“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。相信我們的友誼可以天長(zhǎng)地久，希望能有機(jī)會(huì)再看到他那迷人的笑容。
初中我的朋友作文 15
我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。
她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋(píng)果般的圓臉，非�？蓯�(ài)。開(kāi)學(xué)時(shí)，她胖乎乎的身體是她最明顯的標(biāo)志，所以全班都認(rèn)識(shí)她，把她列為“微胖人”。當(dāng)時(shí)班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。
但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。
今年是兒童節(jié)。那天我和媽媽起得很早，因?yàn)橛袀�(gè)節(jié)目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點(diǎn)準(zhǔn)備�？上覀兊搅藢W(xué)校，我媽發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)，就跑到門(mén)衛(wèi)辦公室借電話(huà)告訴了我爸，讓他把手機(jī)帶到學(xué)校。
剛打完電話(huà)，我媽媽看見(jiàn)王站在教室門(mén)口，就走上前對(duì)她說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)你們幫幫我好嗎？”王點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，“一會(huì)兒
兒梁燦的.爸爸要來(lái)學(xué)校送手機(jī)給我，我在二樓有事，請(qǐng)你幫我收一下”，媽媽說(shuō)道。
當(dāng)我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊(duì)。隊(duì)伍中有個(gè)人引起了我和媽媽的注意，我仔細(xì)一看，原來(lái)是王蓬絮。只看見(jiàn)她胖胖的左手舉著媽媽的手機(jī)，來(lái)回?fù)]舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說(shuō)些什么。媽媽見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去接過(guò)了手機(jī)，感激地對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝你”！此時(shí)，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開(kāi)的花兒，我從未發(fā)現(xiàn)她有如此美麗。
此刻，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺(jué)得王蓬絮真的很可愛(ài)”。通過(guò)這件事情，我改變了對(duì)王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。
初中我的朋友作文 16
我上了初中以后結(jié)交了許多新朋友，第一次遇見(jiàn)她時(shí)是在下天的一個(gè)酷熱的天氣里，一開(kāi)始她是跟我們之間共同相識(shí)的一位朋友上來(lái)找我聊天，透過(guò)幾次愉悅的聊天內(nèi)容，我們慢慢地熟識(shí)起來(lái)。
認(rèn)識(shí)之后也漸漸的暸解對(duì)方的個(gè)性`喜歡的東西等等，雖然我們?cè)诓煌陌嗉?jí)里，但是心煩意亂時(shí)還是會(huì)上去找對(duì)方談心，甚至是不管我們兩個(gè)哪一方被欺負(fù)時(shí)都會(huì)替對(duì)方出一口氣，我最記得有一次是有一個(gè)女生她一直狂瞪我，然后我就去跟她說(shuō)，她未了替我打抱不平，她用了最快的.速度去找那個(gè)女生，臭罵了那個(gè)女生一頓，還因此我們一起進(jìn)了最令人害怕的班主任辦公室，自從去過(guò)了班主任辦公室，我們倆就想通了以后被欺負(fù)時(shí)該用什么方式去對(duì)待那個(gè)人，就不會(huì)用這么沖動(dòng)的方式解決，經(jīng)過(guò)了這件事之后我們的感情并沒(méi)有變壞，反而是更加的要好了！
現(xiàn)在的我們對(duì)于課業(yè)的繁忙所以比較少上樓去找對(duì)方傾訴心事，但是我們對(duì)彼此的關(guān)心不曾減少過(guò)，不管是用傳紙條還是在網(wǎng)絡(luò)上的社交網(wǎng)站反正我們就是用盡各種辦法來(lái)關(guān)心對(duì)方，不讓我們的感情因此變淡。結(jié)交到這個(gè)朋友我覺(jué)得非常值得，她可以同甘共苦，心事找她傾速她還會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我該怎么做才是最好，所以我覺(jué)得認(rèn)識(shí)她就等于找到了一顆珍珠。
人跟人會(huì)相識(shí)種有一種緣份在，就像是人行道上猜身而過(guò)的路人，當(dāng)你遇到這個(gè)人而且興趣相投，就會(huì)覺(jué)得我怎么這么幸運(yùn)，好好培養(yǎng)感情讓這一段奇遇一直延續(xù)下去吧！
初中我的朋友作文 17
書(shū)，既是我們的良師，也是我們的益友。它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們懂得道理。沒(méi)有書(shū)，我們就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，飛不起來(lái)。
書(shū)，它能夠給我們智慧，我們有什么理由不和書(shū)交朋友呢？所以，書(shū)就是陪伴我們一生的朋友。書(shū)也有品質(zhì)和感情，就像我們?nèi)祟?lèi)一樣，也有好與壞，也有悲傷和快樂(lè)。它們像人一樣和我們分享它們的.感情，和我們?cè)V說(shuō)它們的故事。書(shū)，常常給我們送禮物，我們總不好意思不接受它們的好意，好好讀書(shū)，多探望探望它們。
在有些人眼中，書(shū)只不過(guò)是一根草。而我卻把它們當(dāng)作寶，因?yàn)樗鼈兪俏业呐笥�，我�?dāng)然要保護(hù)我的朋友，跟它們和諧相處。一有空，我就去找我的老朋友——書(shū)。絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榭措娨暋⑷ネ�，就把�?shū)拋在一旁。因?yàn)樗鼈兪俏倚斡安浑x的好朋友。哪怕我已經(jīng)和它們見(jiàn)了一百遍面，當(dāng)見(jiàn)到它們第一百零一遍時(shí)，它們還是能給我們新的感受，所以我不會(huì)厭倦它們，反而讓我更加熟悉它們，留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習(xí)作中，幫了我不少的忙，它給我提供了許多好詞佳句，使我的文章錦上添花。
我還要認(rèn)識(shí)更多的朋友，這樣，我的知識(shí)才會(huì)不斷增長(zhǎng)，就像在海洋中，潛入得深，景色也會(huì)更美；像是擁有充足陽(yáng)光的小幼苗，茁壯成長(zhǎng)。所以，我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是給我們前方照耀的明燈，也是上帝關(guān)閉了一扇門(mén)后打開(kāi)的一扇天窗。書(shū)籍給予我們知識(shí)、力量、勇氣，我已經(jīng)和它們交上朋友了，你們呢？
初中我的朋友作文 18
初冬，是寒冷的。但對(duì)于它，我是熱情的。
“喵喵喵”是誰(shuí)在叫，原來(lái)是我那貪吃的朋友。
它一身白毛，如同一個(gè)雪球，它的眼睛一個(gè)是藍(lán)色的一個(gè)是黃色的，但是他是一只野貓一支沒(méi)有人要的`波斯貓。
第一次我是在垃圾箱旁邊發(fā)現(xiàn)它的，原本雪白的身裳卻變得黑不溜秋。它看見(jiàn)我很害怕，縮著身子，眼睛東張西望，還不停的喵喵叫。我想他一定是餓壞了吧。于是，我三步并兩步地跑回家，不加思索地拿起一塊餅干沖下樓。我將餅干放在貓面前。擔(dān)心它害羞不吃就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷窺。小波斯貓先是左顧右盼，然后低著身子慢慢往餅干方向爬去，誰(shuí)知它喵喵幾下垂著腦袋走開(kāi)了�？瓷戏路鸷苁�。我恍然大悟，哪有貓吃餅干的呀，它的最?lèi)?ài)是魚(yú)。
正巧奶奶中午燒了紅燒魚(yú)。平時(shí)不愛(ài)吃魚(yú)的我，特意多吃一些魚(yú)，我把它裝好跑下樓。耐心的等著小波斯貓，果然食物的魅力是最強(qiáng)大的不一會(huì)兒小貓就被魚(yú)的味道吸引過(guò)來(lái)了，它可能是餓極了，一點(diǎn)也不恐懼我，飛快向我跑來(lái)，
狼吞虎咽吃起來(lái)。不一會(huì)兒就將賜給吃完的精光吃完了，她叫我喵喵叫。叫仿佛在說(shuō)我還要吃，我還要吃。
一天天過(guò)去了，我每天都會(huì)給小貓帶一些吃的，有一次我正要去上課，突然小貓看見(jiàn)了我背上的書(shū)包以為是我給它帶吃的，他繞著我喵喵叫，硬是不讓我離開(kāi)。
初中我的朋友作文 19
小狗樂(lè)樂(lè)和小貓咪咪是形影不離的好朋友。
可是，有一天，這對(duì)好朋友不得不搬家，不得不搬到不一樣的地方。因?yàn)�，他們的家住在河邊，那條河發(fā)洪水淹死了不少人呢！畢竟是好朋友，有點(diǎn)難舍難分。他們說(shuō)了再見(jiàn)以后，揮淚而別。
一天，樂(lè)樂(lè)出去散步，無(wú)意中碰見(jiàn)了咪咪。他們緊握著雙手，開(kāi)始敘述起別后發(fā)生的事：
樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“一次，我陪媽媽去超市，在路上碰到了一個(gè)迷路的小朋友，我就仰仗著我靈敏的鼻子，尋著氣味去找他的家。一條小河攔了路，我就學(xué)著福爾摩斯探案的樣子，尋找著氣味所能留下的蛛絲馬跡，總算把小朋友順利地送回了家。他的媽媽還對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”呢。唉！可算沒(méi)丟我們狗家族的臉。”
咪咪舔了舔身上的毛，便開(kāi)始講起了自己的離奇經(jīng)歷：“一天，我和一個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩，看到一個(gè)地方圍了好多人，就覺(jué)得好奇。過(guò)去一看，原來(lái)是一架熱氣球�？傁胱鲆淮慰罩新眯�，這次可是個(gè)好機(jī)會(huì)。悄悄爬過(guò)去，在熱氣球的載人籃里把自己隱蔽好。想著就要到來(lái)的旅行，美的`我呀。 飛了，飛了，飛起來(lái)了！我看到了小鳥(niǎo)的飛翔，看到了云中的天鵝。我摸到了白云軟軟的身體，摸到了月亮婆婆冰冰涼涼的臉頰。真像是夢(mèng)�。 �
咪咪回味著，總不想回到現(xiàn)在。樂(lè)樂(lè)的叫聲提醒了她，要不她還在飛呢。
兩個(gè)好朋友跳著，蹦著，體會(huì)著對(duì)方不同凡響的經(jīng)歷。
初中我的朋友作文 20
暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。
《初中生之友》是彌漫在鄉(xiāng)村的濃濃的“鄉(xiāng)土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開(kāi)《初中生之友》的每一頁(yè)，都是那么的迷人，誘惑著我。內(nèi)容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復(fù)習(xí)指南》，告訴我們復(fù)習(xí)什么，記住什么，這樣就有了復(fù)習(xí)的方向。還有第一句話(huà)選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。
除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書(shū)。教我們?nèi)绾胃惺苌睿绾误w驗(yàn)生活中的五味。它還教我們一些寫(xiě)作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng)新。《初中生之友》教會(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，讓我們的內(nèi)心閃耀出燦爛的火花，教會(huì)我們珍惜生命，熱愛(ài)自然。
但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫(xiě)一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會(huì)珍惜這樣的'好朋友。
我抬頭看著窗外。夜越來(lái)越黑，月光越來(lái)越長(zhǎng)。我不忍心讓你走，因?yàn)槟闶窃鹿庀碌呐笥�。一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻帶給我知識(shí)和樂(lè)趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個(gè)知識(shí)的海洋，給了我一張精彩的紙條。
慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠(yuǎn)是我月光下忠實(shí)的朋友！
初中我的朋友作文 21
常言道，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。人生在世，誰(shuí)能沒(méi)有幾個(gè)情投意合的朋友。從小時(shí)候的玩伴，到長(zhǎng)大后的知心好友。劃起來(lái)，至少應(yīng)該有一打在自己的生命中停留過(guò)。
我是個(gè)比較難相處的人，說(shuō)白了就是慢熱型的人。不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)話(huà)也直。都說(shuō)這樣的人很難交到好朋友。
小時(shí)候的'玩伴，如今聯(lián)系的幾乎沒(méi)有，大概可能跟自己在上學(xué)這條道上一路走到底，而大伙都早早的退學(xué)成家有關(guān)吧。只是，偶爾想起來(lái)兒時(shí)的那些趣事，還會(huì)有熟悉的身影在腦海中浮現(xiàn)。
上了初中，結(jié)識(shí)了跟自己同齡的女孩強(qiáng)。很樸實(shí)，善良的一個(gè)女孩。我倆用兩天的時(shí)間，就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。她數(shù)學(xué)學(xué)的很好，其他功課也很棒。而我偏科文科。后來(lái)，分科，她讀理，我學(xué)文。再后來(lái)，我倆越分越遠(yuǎn)，可到如今，還是無(wú)話(huà)不談的好朋友。
高中，我認(rèn)識(shí)了悅，青，梅，我們四個(gè)成了很好的朋友。每天一起打打鬧鬧，那段日子過(guò)的真的很快樂(lè)。
再后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了哲。比我小兩歲，卻像大姐姐一樣，一直照顧著我。想起我們一起走過(guò)的那些歲月，心都是暖的。
朋友，一路走，一路遇。無(wú)論走過(guò)多遠(yuǎn)的路，都真心感謝生命中出現(xiàn)的這些人，伴我走過(guò)的每一段路。
感謝朋友，感恩擁有。愿我的每位朋友，每個(gè)姐妹都好好的。
初中我的朋友作文 22
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎�！迸笥严袷嵌绽锏年�(yáng)光，驅(qū)散寒冷；朋友像是夜晚的星星，指明方向；朋友像是沙漠的泉水，滋潤(rùn)心靈……
我們每個(gè)人都有朋友，但朋友也分三六九等，普通朋友，損友、好朋友，閨蜜……好的朋友就像是君子之交，他會(huì)在你迷失人生的時(shí)候，給你指點(diǎn)迷津；他會(huì)在你墮落的時(shí)候，給你一句警句。損友就是小人長(zhǎng)戚戚，他會(huì)讓你染上種種惡習(xí)，走向錯(cuò)誤的人生軌跡。我們應(yīng)該結(jié)交一些良友而不是損友，正所謂近朱者赤，近墨者黑。
朋友應(yīng)該廣而交之，正所謂，“在家靠父母、出門(mén)靠朋友�！币苍S當(dāng)你有困難的時(shí)候，朋友廣就體現(xiàn)出了它的優(yōu)勢(shì)，能夠幫你想辦法，出主意，人多力量大嘛！但也要記住謹(jǐn)言慎行，朋友有難的時(shí)候，也要伸出你的援手，贈(zèng)人玫瑰手有余香。
有人的時(shí)候，就會(huì)有八卦，不要你的朋友剛剛將他的隱私告訴了你，回頭你就將他的.小秘密告訴別人，這樣的做法十分不好，畢竟他將隱私告訴你，就是信任你，信任你的人品，不要想一個(gè)裝不住事情的人，到處去宣揚(yáng)。
肯定每個(gè)人都有那么幾個(gè)很要好的朋友，你們會(huì)一起吃飯，一起看電影，一起跑步，一起干很多事情，只要是積極向上的事情，我們都應(yīng)該支持，和朋友做一些有意義的事情，當(dāng)你回想起這段時(shí)光的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是多么美好的記憶。
初中我的朋友作文 23
眾所周知，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。和動(dòng)物相處融洽對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一件好事嗎？你想知道我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)嗎？來(lái)和我一起看看吧！
它披著一層柔軟的棕色皮毛，大拇指臉，一雙黑色寶石般的眼睛。它小巧玲瓏的`鼻子兩邊各有七八根胡須，尖尖的嘴尖微微向上翹。對(duì)身邊的一切都要友好。但這些都是假象。不友好！
記得第一次喂它的時(shí)候，我剛把手伸進(jìn)籠子，它就毫不猶豫的咬了一口。它敢咬我。我收回手，抱怨道，‘你看它，’但這時(shí)它的眼睛是圓的，兩邊的胡子在顫抖，好像在說(shuō)，‘你再摸摸我。像一只斗雞，它讓我發(fā)笑。
看到這里，你一定覺(jué)得很不好，其實(shí)不然。它也有友好的一面。又一次，我媽在喂奶的時(shí)候，忘記關(guān)籠門(mén)，松松跑了出去。我趕緊說(shuō)：“松松，別跑，快回來(lái)�！彼仡^看著我，繼續(xù)跑進(jìn)房間。我緊跟其后，但他似乎在和我玩捉迷藏。突然想起來(lái)我喜歡吃好利友派，很輕松。于是我找出了好利友學(xué)校，高舉在手里，大喊：“悠著點(diǎn)，悠著點(diǎn)，給你�！�。這時(shí)我突然看到自己的被子動(dòng)了一下，然后被子里鉆出一個(gè)小腦袋，黑色的寶石般的眼睛滴溜溜的看著四周。當(dāng)宋松看到我手里拿著郝李由餡餅時(shí)，他興奮地跳到我的肩膀上，用他的兩個(gè)爪子緊緊地抓著他的大嘴巴吃了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)偷偷看著我，仿佛在親切的說(shuō)：你怎么知道我喜歡吃好利友派，夠朋友吃的？
哦，就是它，我的小松鼠朋友。
初中我的朋友作文 24
有人說(shuō)朋友如明燈，照亮你的人生；
有人說(shuō)朋友是扇子，幫你扇走煩惱；
有人說(shuō)朋友像彈弓，可以驅(qū)走心魔。而我覺(jué)得朋友如手足，會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)。
我去西山游玩的時(shí)候，看到一棵開(kāi)滿(mǎn)花朵的櫻花樹(shù)，一朵朵粉色的櫻花，散發(fā)著一股大自然的清香。一朵櫻花，一般有六到七個(gè)花瓣，粉如彩霞，美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，像是在竊竊私語(yǔ)；一片片花瓣兒落下，好像一只只粉色的蝴蝶在歡快的飛舞。
看著這粉色的櫻花雨，一朵花瓣飄落在我的臉頰，我心中一驚想起一個(gè)人：那個(gè)幫過(guò)我無(wú)數(shù)次的人，那個(gè)讓我變得開(kāi)朗的人，那個(gè)我最好的朋友——胡悅東。
記得那是在去年的秋天，我不小心撞到了三班的一個(gè)大塊頭，因?yàn)槭窃谌巳褐�，我并沒(méi)有感覺(jué)撞到了他，大塊頭大叫起來(lái)。胡悅東對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你急什么，這么多人還不一定就是他撞的`你，你兇什么兇啊�！蹦莻�(gè)大塊頭只好怯怯而退，我的心里暖暖的。像這樣的事情還很多，他的每一次幫助，我都銘記在心。
直到那天，他對(duì)我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，去安徽。”我驚呆了。他沒(méi)有給我留下任何信息，沒(méi)有電話(huà)號(hào)碼，沒(méi)有地址，沒(méi)有任何可以聯(lián)系他的方式，他就這么從我的生活中消失了，從此杳無(wú)音信。
他是我的朋友，他是我的兄弟；
他是我的手足，他是巨浪中一艘游艇；
他是沙漠中的一汪清泉，他更是黑暗中的一道亮光。
他知道我愛(ài)吃，知道我玩什么游戲，他記得我的生日、星座、愛(ài)好等等。
他是我的兄弟，叫胡悅東。
初中我的朋友作文 25
我和黃芷嶠是一對(duì)要好的朋友，互幫互助。我們不僅住在同一個(gè)小區(qū)，從幼兒園到現(xiàn)在還一直是同班呢。
黃芷嶠的眼睛亮晶晶的，雖然不算大，卻透著一股機(jī)靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，常常扎著一條“馬尾巴”。她最?lèi)?ài)幫助人了，大家都叫她“愛(ài)心天使”。
黃芷嶠很樂(lè)于助人。有一天，大家都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，可我突然打了一個(gè)驚天動(dòng)地的打噴嚏，鼻涕像一條條毛毛蟲(chóng)從我的鼻子里鉆出來(lái)，到處亂噴，我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”，此時(shí)的我狼狽極了。等我把手伸進(jìn)口袋時(shí)，好像突然被石化了，動(dòng)彈不得，原來(lái)，我忘帶面紙了。唉，我被鼻涕“擊打”得好慘，又沒(méi)帶面紙，真是丟臉丟到外婆家了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，有人輕輕拍了一下我的肩膀，一張潔白的面紙出現(xiàn)在我的眼前，是黃芷嶠！她小聲說(shuō)：“給你�！蔽夷弥婕�，就像抓住了救命稻草。
下課后，我疑惑不解地問(wèn)她：“你上課不聽(tīng)講，遞面紙給我，老師會(huì)以為你在做小動(dòng)作，會(huì)批評(píng)你的�！薄耙�?yàn)槲覀兪亲钭钭钜玫?朋友呀！要互相幫助呀！”她微笑著摸著我的手，這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得熱淚盈眶，開(kāi)心地向她道謝。
黃芷嶠總是在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出援手，她這樣樂(lè)于助人，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
初中我的朋友作文 26
我很喜歡《管鮑之交》這個(gè)成語(yǔ)故事，反復(fù)讀了幾遍，最喜歡管仲說(shuō)的一句話(huà)：“生我者父母，知我者鮑叔也�！惫苤俸王U叔牙都非常有才華，但我更喜歡鮑叔牙!
我喜歡鮑叔牙，欽佩他有那么寬廣的胸懷�？催^(guò)歷史書(shū)的同學(xué)應(yīng)該了解，鮑叔牙是公子小白的師傅，而管仲則是公子糾的師傅。公子小白和公子糾爭(zhēng)奪王位，差點(diǎn)丟掉性命，最終是小白當(dāng)上國(guó)君，就是后來(lái)的齊桓公。而此時(shí)，鮑叔牙為了更好的輔佐齊桓公成為春秋霸主，為了強(qiáng)大齊國(guó)，卻極力推薦管仲當(dāng)宰相，自己心甘情愿做管仲的副手，絲毫不計(jì)較名利。相比于趙高、秦檜、和珅那些只為一己私利，不顧國(guó)家大局的朝臣來(lái)說(shuō)，鮑叔牙的'一心為公尤為可貴。
我喜歡鮑叔牙，他全心全意維護(hù)朋友，這深深打動(dòng)了我。他是那么信任朋友，一心為對(duì)方著想。比如有時(shí)候管仲積極出謀劃策，出的主意沒(méi)有見(jiàn)效，鮑叔牙就會(huì)說(shuō)：“不是主意不好，而是時(shí)機(jī)不利而已”;又比如打仗進(jìn)攻的時(shí)候，管仲在最后面，撤退的時(shí)候管仲又在最前面，別人就嘲笑他是膽小鬼，而鮑叔牙則說(shuō)：“管仲家上有老下有小，家中又只有他一個(gè)勞力，得留住他奉養(yǎng)母親啊!”這樣的例子很多很多，鮑叔牙總會(huì)時(shí)時(shí)站在好朋友管仲的角度，一心為他考慮，這是多么難得，多么真摯的友情啊!
管仲是多么的幸福，擁有鮑叔牙這樣真正的朋友。我也希望交到像鮑叔牙一樣的朋友，當(dāng)然我也會(huì)像他一樣真誠(chéng)地去對(duì)待朋友，擁有自己的“管鮑之交”。
初中我的朋友作文 27
如果世界上有感化的東西存在，我希望我是那個(gè)感化你們的人物存在。
其實(shí)來(lái)補(bǔ)課的五個(gè)孩子當(dāng)中，有一個(gè)是長(zhǎng)輩們都很當(dāng)心會(huì)鬧事的，這幾天也確實(shí)有鬧事了，就開(kāi)始打架動(dòng)手動(dòng)腳什么的嘛，我當(dāng)然也不能處理呀，畢竟那是他們小孩子之間的事情，我總覺(jué)得他們得學(xué)會(huì)自己去處理，事實(shí)證明，他們也很會(huì)處理自己的這種事情。
今天這個(gè)小朋友說(shuō)：“姨姨，你有沒(méi)有暗戀過(guò)一個(gè)人。”我說(shuō)那是不是他有暗戀過(guò)一個(gè)人呢，他沒(méi)有回答，就在那里一直問(wèn)我有沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有吧。我有沒(méi)有暗戀過(guò)一個(gè)人，其實(shí)仔細(xì)想想是沒(méi)有吧，好像我都是，明戀，喜歡的時(shí)候都會(huì)被對(duì)方知道，畢竟我的區(qū)別對(duì)待是真的很明顯吧。
就像老哥，那是明戀，他知道的我對(duì)他的感情，即便我可以感受地到他也害怕失去，他的'患得患失，我?guī)Ыo他的一些不安與糾結(jié)，但是我想，他大概也不太明白我為什么會(huì)對(duì)他產(chǎn)生感情吧，自己在小朋友問(wèn)了我那個(gè)問(wèn)題后，真的莫名會(huì)想很多，是啊，為什么我喜歡的會(huì)是他呢。就像我跟他說(shuō)過(guò)的，他真的不是我的理想型，我之前的理想男友形象真的不是他這樣的，但是又偏偏是他打開(kāi)了我感情世界的大門(mén)。他一直沉默。
有時(shí)候我覺(jué)得在這場(chǎng)感情中是我太明目張膽，可能本來(lái)并沒(méi)有的事情，被我夸大了�？赡苤皇呛酶�，我又何必夸大為愛(ài)，而他只是不想失去，我又何必夸大為我們相互喜歡呢？
初中我的朋友作文 28
小小音樂(lè)家我的小伙伴——小瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛(ài)極了。告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂(lè)家”呢！
有一次，我跟趙夢(mèng)雪去找小瑤玩，夢(mèng)瑤正在練習(xí)拉二胡。她說(shuō)：“你們來(lái)當(dāng)小聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏二胡，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著，看著。只見(jiàn)她左手撥弦，右手拉弓，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。她說(shuō)：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！毙‖幚艘槐橛忠槐�，我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺(tái)，去給小瑤送冰淇淋。她說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼浴Ｎ疫叧赃厡�(duì)夢(mèng)瑤說(shuō)：“夢(mèng)瑤，祝你成功！”她忙說(shuō)：“謝謝。”輪到夢(mèng)瑤上場(chǎng)了，她走上舞臺(tái)，向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，然后，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們仔細(xì)地聽(tīng)著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí)，一個(gè)高音“i”，結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為她的出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，小瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息，夢(mèng)瑤激動(dòng)得眼淚奪眶而出。她知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的.結(jié)果，多年的汗水沒(méi)有白流，終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此，她感到無(wú)比驕傲和自豪。啊，小瑤，我佩服你，你是我們的驕傲！
初中我的朋友作文 29
昨天，我的一位朋友來(lái)到了我家。
她因?yàn)橐铣跻涣耍运袅硕贪l(fā)。她今年有一米六九了。在班上算高了。她有著一雙又大又漂亮的眼睛，眼睛里有著一對(duì)黑葡萄似的眼珠。她的嘴巴很能吃，最起碼能吃?xún)赏氚氲?米飯。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是她的性格很調(diào)皮。我和她有一個(gè)共同愛(ài)好：游泳。她會(huì)自由泳和仰泳。我會(huì)自由泳、仰泳和蛙泳。她有時(shí)也愛(ài)幫助人。
昨天下午，我們倆一起去游泳了。我們?cè)谒锿妫何覀儠r(shí)不時(shí)的你潑我，我潑你，心里都很開(kāi)心；我們有時(shí)候比游泳，看看誰(shuí)游得遠(yuǎn)，當(dāng)我們游的時(shí)候，她好像一條在找食物的魚(yú)，我好像一條吃飽了撐著的魚(yú)。還有的時(shí)候，我們一起跳水，兩個(gè)人拉著手，一起數(shù)著：“123，跳！”就一下鉆了下去，飛濺起一朵朵水花，像一群群的魚(yú)兒一起跳躍。我們玩的時(shí)候，我的潛水眼鏡不見(jiàn)了。我和她都很焦急，不知道怎么辦？就在這時(shí)，只見(jiàn)她拿著一副潛水眼鏡過(guò)來(lái)。我連忙問(wèn)她：“你是怎么弄來(lái)的？”她不慌不忙地說(shuō)：“這是我問(wèn)人借的。我們趕快找吧！一會(huì)兒我要還的�！蔽倚南耄骸斑@家伙還會(huì)問(wèn)人借，我怎么不曉得問(wèn)人家借呢？”我馬上說(shuō)；“我們分頭找吧�！蔽覀兙烷_(kāi)始尋找潛水眼鏡的下落。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)她從水里找出一副潛水眼鏡。我仔細(xì)一瞧，哦！是我的。我從她手中拿出潛水眼鏡，趕忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
這就是她，一個(gè)活潑調(diào)皮的小女孩。有時(shí)也會(huì)變通喲！
初中我的朋友作文 30
“頭上紅冠不用栽，滿(mǎn)身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)�！碧撇⒃�(shī)中的這個(gè)高傲威風(fēng)的動(dòng)物，正是我的“朋友”哩!
瞧，那如火如茶的王冠，仿佛一團(tuán)烈火在燃燒。炯炯有神的眼睛像寶石一般，突顯出一種高傲。尖銳的嘴巴黃燦燦，修長(zhǎng)的腿顯得它更加威武。那一身棕色的羽毛，在陽(yáng)光下閃著光澤。它初到我家時(shí)，左顧右盼，還直叫喚。我一見(jiàn)這姿態(tài)，心里便想：“這家伙，怎么這么神氣?”它平時(shí)吃的是飼料，有時(shí)也會(huì)吃蔬菜。那吃相也很高傲，先昂首挺胸，再將頭一低，啄一下食物，最后抬起頭來(lái)“咯咯”叫幾聲，將食物咽下。令它的'同類(lèi)咬牙切齒的是，當(dāng)身邊的伙伴要和它一起吃時(shí)，它會(huì)用腳盡可能地推開(kāi)它們，自己吃得津津有味，卻不顧身邊巴望著的伙伴。
它走路時(shí)，會(huì)仔細(xì)掂量著每一步。先挺起胸脯，像考生胸有成竹進(jìn)考場(chǎng)。抬起一條腿，合攏腳爪，墨綠的尾巴搖來(lái)?yè)u去，最后扇扇翅膀，舒展腳爪，將腳落下。那架子，像王宮貴族似的威風(fēng)十足!
它不像貓那樣淘氣，對(duì)待什么事都很?chē)?yán)謹(jǐn)。啼叫時(shí)，它會(huì)擇好時(shí)機(jī)，“喔喔”直叫，似鬧鐘般叫人起床;在有危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)一改以前的高傲樣，讓周?chē)耐槎阋欢恪绱苏J(rèn)真負(fù)責(zé)，應(yīng)該是職責(zé)吧!
讀到這兒，你知道我的“朋友”是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，它就是天天叫我起床的———大公雞!
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