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五年級(jí)的作文

五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-06-21 09:53:34 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)敘事作文匯總六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)敘事作文匯總六篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  早晨,我們家展開了一場(chǎng)轟轟烈烈的大掃除活動(dòng)。

  我早早的起床,叫醒了正在睡夢(mèng)中的爸爸,媽媽還有弟弟,并事先準(zhǔn)備的一系列工具:掃帚,拖把,畚斗,抹布......

  7點(diǎn)左右,我已經(jīng)分配好每個(gè)人該做的事,清潔的范圍。

  只見媽媽拿著抹布,在擦玻璃。手上的布像施了魔法一樣,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒飛到左邊,一會(huì)兒逃到右邊,累的媽媽滿頭大汗,還會(huì)發(fā)出吱吱的響聲,好像在說(shuō):“加油!我干的正起勁呢!繼續(xù)擦,繼續(xù)擦。”不一會(huì)兒,媽媽便上氣不接下氣了,一屁股坐在地上,直搖手,說(shuō):“不干了,不干了,我——我實(shí)在是——干不動(dòng)了!痹谝贿厭叩氐牡艿芡O率种械膾叩氐幕睿粗鴭寢,一本正經(jīng)地說(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)做事要堅(jiān)持不懈,是誰(shuí)說(shuō)做事不能半途而廢,又是誰(shuí)說(shuō)只有做到這些,才會(huì)成功?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”弟弟一邊說(shuō),一邊盯著媽媽。媽媽聽了笑著說(shuō):“長(zhǎng)大了就是不一樣,能背故事,還會(huì)引用成語(yǔ)了,好,看在你這股認(rèn)真勁上,我繼續(xù)干!”媽媽說(shuō)著又站了起來(lái),繼續(xù)干活。

  在一邊的爸爸突然發(fā)出笑聲,我放下擦桌子的活,走出來(lái)問(wèn):“爸爸,你笑什么呀?”“嘻嘻嘻,哈哈哈!”爸爸的笑聲越來(lái)越大,“你看看你弟弟,把掃帚夾在腿里那個(gè)樣子,哈哈哈,哈哈哈,我——我不行了,哈哈哈,嘻嘻嘻!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)正在掃庭院的弟弟有時(shí)夾著掃帚,放在地上來(lái)回?cái)[動(dòng),身子扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,不知擺了多少個(gè)s型;有時(shí)學(xué)著電視里的人,把掃帚當(dāng)吉它:把掃帚斜著拿在手里,膝蓋彎曲,一只手握著丙,一只手上下?lián)]舞著;有時(shí)把掃帚豎著放,對(duì)著電視機(jī)宣讀獲獎(jiǎng)感言……我見了也笑的合不攏嘴。

  掃了整整一個(gè)上午,媽媽把大大小小10幾扇玻璃擦得干干凈凈,弟弟掃好了庭院內(nèi)外的所有路,爸爸也把所有的地面拖得一塵不染,我也擦好了我和弟弟的寫字桌,爸爸的.辦公桌,媽媽的化妝臺(tái),并把上面的所有東西擺放的整整齊齊,井然有序。我們還把所有的被單,床單,枕頭套,衣服,褲子全不放到陽(yáng)臺(tái)上,媽媽負(fù)責(zé)洗,爸爸負(fù)責(zé)曬,等衣服干后我負(fù)責(zé)疊,弟弟負(fù)責(zé)把它門送回衣柜。

  “干干凈凈的感覺真好!”爸爸坐在沙發(fā)上,看著電視說(shuō)。“就是,這樣看電視就更舒服了。”弟弟捧來(lái)一盤水果附和道,“吃的也舒服!” “哈哈哈!”弟弟的話惹的爸爸和媽媽開懷大笑。

  不過(guò)這次讓我明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的更深的一層意思。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  要有潔白如初春的融雪般純潔無(wú)暇

  要有海藍(lán)像我的眼睛深邃而讓人迷戀

  要有金黃如陽(yáng)光撒落我徽章這般

  要有碧綠華美而莊嚴(yán)的水晶之劍

  還要有蕾絲有花邊有蝴蝶結(jié)

  和少女臉頰上的嬌艷

  來(lái)到我船上的客人們啊

  而我美麗動(dòng)人的畫像

  讓他們流連忘返膜拜千年

  當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)風(fēng)聲能過(guò)耳

  星光也能夠漫起來(lái)

  大人們沒有什么了不起

  滿了18歲又怎樣

  我還能孩子多久

  我的溫柔不夠

  大人總喜歡把任性給沒收

  我還能孩子多久

  我力量不夠

  頭發(fā)還沒長(zhǎng)長(zhǎng)

  時(shí)間就要帶我走

  我還能快樂(lè)多久

  我還能孩子多久

五年級(jí)敘事作文 篇3

  記憶追隨到六年前。

  “咔”一開門,我就發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛盯著我,“這誰(shuí)家狗啊”,我一把把它抱起來(lái)?礃幼,它音應(yīng)該出生不久,只有巴掌大小。一身白色的短毛,就像個(gè)小肉球。

  從那以后,它就成了我的狗。

  我喜歡把它從窩里抱出來(lái),自己鉆進(jìn)去,然后看著它著急的樣子;我喜歡每天放學(xué)后它朝我飛奔過(guò)來(lái)的樣子;我喜歡它撒嬌似得舔我的臉。只要是和它在一起的時(shí)光里我都喜歡。

  記得那次。我們出去玩,一向愛粘著我的它,突然不知了去向,我找了又找,忽然聽見不遠(yuǎn)處有狗叫聲,我急忙跑去看,一個(gè)小女孩掉在了水里,它正在那里用牙咬著她的袖子,使勁往上拽。我急忙跑上前,把那個(gè)孩子拽上來(lái)。

  可美好的日子總是短暫的。那天,當(dāng)我邁進(jìn)家門,它并沒有一時(shí)間撲進(jìn)我的懷里。它不見了!

  哦。忘了說(shuō)了,它是毛毛。

  雖然我們的情誼早已飄散不再,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它。它就像煙火,照亮了我整個(gè)童年。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  3月19日下午,細(xì)雨綿綿,春寒料峭,蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)二樓的會(huì)議廳里卻暖意濃濃,100名小記者及家長(zhǎng)齊聚一堂,共同聆聽了一場(chǎng)精彩的《新聞與寫作》講座。講座由小記者工作室主辦,由大江晚報(bào)常務(wù)副總編朱金海擔(dān)任主講。朱總編由“寫什么與怎么寫——怎樣當(dāng)好小記者”為題,以自己孩子的成長(zhǎng)過(guò)程為例,給在場(chǎng)所有人上了生動(dòng)的一課。

  在朱總編的講解下,我們了解到,當(dāng)好一名小記者,可以幫我們練膽量、練思維、練寫作……只要好好利用小記者這個(gè)平臺(tái),我們便可以獲益良多。那么如何當(dāng)好一名小記者呢?首先,小記者要學(xué)會(huì)如何獲得新聞素材。作為一名小記者要隨時(shí)關(guān)注校園新聞,從新聞中尋找素材,還要學(xué)會(huì)舉一反三,用心觀察,從“平凡”之中找素材。其次,小記者要學(xué)會(huì)如何采訪。采訪前要做好充足的準(zhǔn)備,采訪中要貼近對(duì)象隨機(jī)應(yīng)變。最后,小記者要有扎實(shí)的文字功底。要堅(jiān)持每天練筆,勤于表達(dá),養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。除此以外,當(dāng)好一名小記者,還要勤于思考,掌握各種思維路徑,不斷訓(xùn)練自己的思維方式。同時(shí)也需要掌握一定的寫作文體,如消息文體、通訊文體等等。

  短短一個(gè)小時(shí)的講座,朱總編說(shuō)得深入淺出,精彩絕倫。小記者們也聽得津津有味,受益匪淺。通過(guò)這場(chǎng)講座我們不僅獲得了新聞寫作的方法,還學(xué)會(huì)了如何當(dāng)好一名小記者。我一定要將今日所學(xué)充分運(yùn)用到以后的新聞寫作中,做一名更優(yōu)秀、更杰出的蕪湖小記者!

五年級(jí)敘事作文 篇5

  “噼噼啪啪,噼噼啪啪”在爆竹聲中,新年終于到來(lái)了!四處都是鮮艷的大紅色,雖然是下雨天,但心里還是暖洋洋的。

  我們家可忙了。在我們家族中有個(gè)習(xí)慣,每一年由一戶人家請(qǐng)客聚餐。今年剛好輪到了我們家,連我也當(dāng)起了助理小幫手。

  一大早家里的大人們開始忙開了。我也開始了力所能及的幫忙。擺好凳子,我小心翼翼地鋪好桌布,生怕自己把薄薄的桌布撕破了。桌子上面水果零食我都擺放整齊。

  客人們陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了,我也開始忙起來(lái)了,端茶遞水的,不時(shí)的還陪他們聊天。準(zhǔn)備開席了,接過(guò)大人們遞上來(lái)的冷盤,我開始一桌一桌的分發(fā)并放置好。豐富的冷盤比較誘人,讓我口水直流。年長(zhǎng)的親戚看了,讓我先拿點(diǎn)吃吃,我拒絕了,看到慈祥的老者臉上露出的笑容,我的心里像吃了蜜糖一樣。

  外面的雨聲伴著大人們的吆喝聲中,親戚們紛紛就坐,開席了。一次次舉杯,一陣陣歡聲笑語(yǔ)中就餐開始了。席間年長(zhǎng)的親戚在相互噓寒問(wèn)暖的同時(shí),對(duì)于我們下一代的學(xué)習(xí)都比較關(guān)心,一次次的問(wèn)我考試成績(jī)。聽到我給出令他們還滿意的答案,都露出了笑容。期間給我的壓歲紅包都被我婉言拒絕了?吹介L(zhǎng)者們的笑容,我笑的更開心了。

五年級(jí)敘事作文 篇6

  天使以他純潔的光環(huán)照亮人們的心,讓你不好的心情離去,并帶來(lái)舒暢,在每個(gè)人的心目中都有一個(gè)天使。它們可以是你身邊最好的朋友,也可以是小動(dòng)物?稍谖倚闹械奶焓咕褪且恢换顫娍蓯鄣男」贰

  在陽(yáng)光明媚的一天下午。我垂頭喪氣的走在大街上,準(zhǔn)備回家。這時(shí),一只薩摩耶,悄悄的跟在我身后,我十分好奇的想:“咦,它為什么要跟著我呢?難道是它主人不要它了嗎?”我十分疑惑,克服了心中的恐懼,轉(zhuǎn)過(guò)身試圖接近它,他也慢慢的靠近我,然后,輕輕的舔了一下我的手指。我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分蹦蹦跳跳的走在回家的路上,就這樣,他一直跟著我回到家。可回到家里,爸爸媽媽媽看見我?guī)Я艘恢慌K兮兮的來(lái)歷不明的狗回來(lái)十分生氣,對(duì)我說(shuō):“你就必須把這只狗送出去,你都不知道它到底有沒有生病,會(huì)不會(huì)有傳染的細(xì)菌,萬(wàn)一咬到你怎么辦,還是放它走吧!蔽衣犃耸蛛y過(guò)大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我求求您了,讓他留下來(lái)吧!苯(jīng)過(guò)我一番求情媽媽才松口說(shuō):“好吧,那先讓你養(yǎng)幾天看看!蔽医o他洗完澡之后,看著它全身雪白的毛,我給它取名字叫雪兒。

  在我心目中,她就是一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,在我失落的時(shí)候逗我開心,在我需要幫助的時(shí)候站出來(lái)。記得有一次我和好朋友約好一起到濱江路玩。玩兒著玩兒著邱詩(shī)雅,突然對(duì)我說(shuō):“與其在這兒坐著沒事干,還不如去濱江路那個(gè)小型游樂(lè)園玩兒呢!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好。≡蹅儸F(xiàn)在就去吧。”快到了,一米,兩米,三米,四米終于到了,我摸了摸口袋說(shuō):“糟糕,我的錢包忘拿出來(lái)了!彼麄兊腻X也只夠自己的,我該怎么辦。真當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)雪兒出現(xiàn)了,他嘴里還含著我的錢包,我喜出望外,連忙跑過(guò)去抱住雪兒夸獎(jiǎng)它說(shuō):“你真棒,我回去一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你!

  你瞧,這就是我心中的天使,她總是會(huì)在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn),如果你們有一個(gè)這樣的天使是不是會(huì)感到非常自豪呢?

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