關(guān)于媽媽的手滿(mǎn)分作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的媽媽的手滿(mǎn)分作文5篇,歡迎大家分享。
媽媽的手滿(mǎn)分作文 篇1
媽媽有一雙萬(wàn)能的手,柔柔的,軟軟的,暖暖的!
去年下雪時(shí),調(diào)皮又冰涼的雪花落在身上,冬天的大風(fēng)又吼又叫,實(shí)在是太冷啦!我的鼻子凍得又紅又酸,只有跺著腳搓著手,把嘴里的熱氣吹到手心里。突然,一雙手捧住了我的臉,是媽媽?zhuān)寢尭觳蚕聤A著一雙棉手套兒,微笑的看著我!好溫暖哦!
感冒了,發(fā)燒,肚子疼,媽媽拿出白酒,一邊給我搓頭,一邊給我揉肚子。好神奇呀!燒退了,肚子也不疼了,藥手!這才是妙手回春呢!
那天寫(xiě)作業(yè)時(shí),著急去和朋友玩,寫(xiě)的很快,也沒(méi)檢查。媽媽看到后,用憤怒的手把我做的那一頁(yè)撕下來(lái),我又內(nèi)疚,又生氣地重新做了一遍。媽媽輕輕地走到我身邊,用手撫摸著我的頭說(shuō):寶貝兒,對(duì)不起,媽媽剛才錯(cuò)了!憤怒的手變成了溫柔又禮貌的手!
黑漆漆的晚上,大風(fēng)刮的小樹(shù)搖搖擺擺。媽媽坐在我床邊,一邊用舒服的大手拍著我,一邊給我講勇敢的小公主的故事。不知不覺(jué)睡著了,我夢(mèng)到自己變成了那個(gè)勇敢的小公主!
我把臉貼在媽媽手上,說(shuō):媽媽我愛(ài)你萬(wàn)能的手!媽媽親了親我的臉,說(shuō):寶貝,我愛(ài)你的全部!
媽媽的手滿(mǎn)分作文 篇2
在這個(gè)世界上,使我印象最深的就是媽媽的手。她那雙溫柔、勤勞的雙手我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
媽媽的手,是一雙勤勞有力的手。從我記事起,媽媽就拿著家里的拖把拖啊拖,值到地板能像照鏡子一樣之后才肯罷休。媽媽最討厭家里臟,所以一旦家里有一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,媽媽就會(huì)拿起“武器”把那些“害蟲(chóng)”給“消滅”掉。因此我家非常干凈。
媽媽還要洗衣服,洗完衣服忙別的了。家里養(yǎng)了許多綠色植物。之前我建議媽媽不要養(yǎng)這些,不然家里都要被它們給“占領(lǐng)”了?蓩寢屨f(shuō),當(dāng)她累的時(shí)候,看到家里的植物,心情就會(huì)好起來(lái)。就因?yàn)檫@個(gè)原因,我也漸漸喜歡上了這些綠色植物。
媽媽的手是溫柔的手。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她那溫柔的手抱著我,對(duì)我說(shuō)話(huà),逗我笑。有一次,我回家時(shí),不小心被一塊石頭絆倒了,我哭了起來(lái)。膝蓋已經(jīng)破了,鮮血直流。媽媽看到了,三步并作兩步地沖上來(lái),抱起我,帶我去醫(yī)院。一路上,媽媽用她那溫柔的手輕輕地?fù)崦,安慰著我。接下?lái)的幾天,在媽媽的精心照料下,我的傷口慢慢好了。
媽媽的手,是勤勞溫柔的手。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的手,永遠(yuǎn)……
媽媽的手滿(mǎn)分作文 篇3
媽媽的手是最溫暖的,媽媽的愛(ài)撫是最溫柔的,它能使我感到深厚的母愛(ài)和疼惜。
記得有一次我生病發(fā)了燒,媽媽請(qǐng)假回家照顧我。涼涼的手放在我的額頭上,這只有魔法的手使我頓時(shí)舒服了很多。媽媽把握從床上扶起來(lái),一只手托著我的背,另一只手喂我吃藥,她纖瘦的手臂似乎具有無(wú)盡的力量,安全感油然而生。我沉浸在濃濃的母愛(ài)的關(guān)懷中,抓著媽媽的手,沉沉的睡著了。睡夢(mèng)中,我似乎能感覺(jué)到媽媽幫我輕輕掖著被角,溫?zé)岬氖直撑龅轿业南掳。搭在臉上的頭發(fā)被拂到耳后,夢(mèng)中滿(mǎn)是母愛(ài)筑起的幸福。
媽媽的手并不光滑,淺淺的皺紋里蘊(yùn)含著日月風(fēng)霜的痕跡;媽媽的手并不白嫩,掌心里積累著為人處事的經(jīng)驗(yàn)和道理。媽媽的愛(ài)撫能在疲憊時(shí)給我力量、痛苦時(shí)給我安慰、失望時(shí)給我希望、傷心時(shí)給我鼓勵(lì)、寒冷時(shí)給我溫暖、炎熱時(shí)給我清涼。媽媽的手、媽媽的愛(ài)是我心中無(wú)盡的寶藏,是為我遮風(fēng)擋雨的港灣,是支撐我乘風(fēng)破浪的勇氣和力量。它牽著我走過(guò)十三載春夏秋冬,我是它的保護(hù)下最安全的子民,我敬仰它并且熱愛(ài)它。
媽媽的'手滿(mǎn)分作文 篇4
在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫(xiě)的卻是媽媽一雙勤勞的手。
她的手不怎么大,長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指,使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候,媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了:忙著做早點(diǎn)。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開(kāi)始工作:忙著做晚飯。夜晚,當(dāng)明月高懸的時(shí)候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服?傊,媽媽的手每時(shí)每刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手。
記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線(xiàn)活。夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫(xiě)了,怕把作業(yè)做壞。這時(shí),媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“冷嗎?”她輕輕地把我手夾在她的兩手之中。頓時(shí),我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
記得還有一個(gè)隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河旁滑冰。我一不小心,雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái),可皮靴里已塞滿(mǎn)了石灰!安荒艽┝恕保夜麛嗟匕哑ぱッ摰,準(zhǔn)備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后,我想出了一個(gè)兩全其美的辦法,把皮靴藏到門(mén)縫里,等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天,天氣稍微暖和一點(diǎn),我就去洗皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,鎮(zhèn)靜下來(lái),就到別處去找。剛找到后門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)跒槲蚁雌ぱ。她的手凍得紅紅的,裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷,可是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下皮靴和刷子,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)洗。”媽媽關(guān)心地說(shuō):“振振,我來(lái)洗!蔽以趺匆膊淮饝(yīng),可是,她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又一絲不茍地烤皮靴,當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí),眼睛已被淚水模糊了。
!我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽一雙勤勞的手。
媽媽的手滿(mǎn)分作文 篇5
我的媽媽?zhuān)彩俏业膯⒚衫蠋。媽媽的手是溫暖的,智慧的,?yán)厲的,是一雙充滿(mǎn)魔力和愛(ài)的手。
媽媽的手是溫暖的。小時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,媽媽的手總會(huì)輕輕地為我披上外套,讓我感到不再寒冷。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總會(huì)坐在床前,用手輕輕的拍著我的背,讓我感到不再難受。每當(dāng)我生氣時(shí),媽媽的手總會(huì)將我一把拉進(jìn)懷里,讓我感到無(wú)比溫暖。
媽媽的手是嚴(yán)厲的。有一次,我和小伙伴們一起做游戲。天快黑了,我們的笑聲還在空中回蕩。直到小伙伴們的媽媽來(lái)叫她們吃飯,我看了看表,完了,媽媽還有20分鐘就要到家了,我立刻飛奔回家,就像一支離弦的箭。我馬馬虎虎的把作業(yè)瞎畫(huà)了一番,應(yīng)付了事。嘭嘭嘭,是媽媽回來(lái)了,我的心里忐忑不安,媽媽只是掃了作業(yè)一眼,那雙手已經(jīng)拿起了拖鞋,給了我一頓竹板炒肉。
媽媽的手還是充滿(mǎn)魔力的,那天,我正在玩積木,可是有一個(gè)零件怎么也找不到,媽媽見(jiàn)了,好像有超能力似的,用她那充滿(mǎn)魔力的手一指,積木零件就出現(xiàn)在了我的面前,從那以后,我就覺(jué)得,媽媽的手是有魔力的,好像什么都做得到。
我愛(ài)我媽媽的手,它是溫暖的、嚴(yán)厲的、充滿(mǎn)魔力的,讓我感到這世界的溫暖無(wú)處不在。它能帶給我快樂(lè)、溫暖、知識(shí)。我愛(ài)媽媽的手,我更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
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