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感作文

寫感受的作文600字

時(shí)間:2022-06-18 17:34:21 感作文 我要投稿

寫感受的作文600字九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫感受的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫感受的作文600字九篇

寫感受的作文600字 篇1

  記者從廣州越秀區(qū)朝天小學(xué)了解到,該校在中、高年級(jí)的寫作教學(xué)里引入“自主合作創(chuàng)造”的教學(xué)模式;讓學(xué)生充分利用生活里的素材,根據(jù)作文題目進(jìn)行想象,畫作文、說(shuō)作文、討論作文,在老師的引導(dǎo)下最后再寫成作文,據(jù)了解,這種“快樂作文”讓學(xué)生從以前的“怕作文”變成現(xiàn)在的追著老師討論作文。

  朝天小學(xué)具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文科組長(zhǎng)黃老師向記者介紹說(shuō),以前的作文教學(xué)過于注重目標(biāo)和技巧,命題單一,學(xué)生常常在寫作文的時(shí)候覺得無(wú)話可說(shuō),沒東西可寫。有時(shí)候?yàn)閼?yīng)付老師,一些學(xué)生就從幾本《優(yōu)秀作文選》上東拼西湊,“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文,學(xué)生們都十分不情愿。學(xué)生如此,老師也怕指導(dǎo)作文,感到“怎么也撬不開學(xué)生的腦袋”。作文指導(dǎo)課電上得十分生硬、枯燥。

  該校的語(yǔ)文老師說(shuō),傳統(tǒng)的作文要求束縛了學(xué)生的個(gè)性,F(xiàn)在學(xué)校在教學(xué)中進(jìn)行了“快樂作文”的大膽嘗試,老師給出一個(gè)題目后,學(xué)生回家先自己思考選擇,有的同學(xué)帶回實(shí)物,有的同學(xué)則通過漫畫、連環(huán)畫來(lái)表達(dá)自己的構(gòu)思。作文課上學(xué)生向大家介紹自己的構(gòu)思創(chuàng)意并在班上討論,最后在老師的引導(dǎo)下再動(dòng)筆寫成文章。

  有一次老師布置了一個(gè)作文題目是《我發(fā)現(xiàn)了》,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了英格蘭的男性穿裙子,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了水可以往高處流有個(gè)同學(xué)則發(fā)現(xiàn)了一只尖辣椒不同的部位辣度不同,但只有結(jié)論一句話,老師便讓全班討論,并引導(dǎo)她講出發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的過程,最后學(xué)生愉快地當(dāng)堂寫完了作文。還有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)商場(chǎng)掛著“甩賣清貨,最后兩天”的橫幅,他貪便宜進(jìn)去買了東西。然而過了一個(gè)星期這個(gè)橫幅依然掛著,老師覺得這個(gè)發(fā)現(xiàn)有意思就讓大家討論。在同學(xué)你一言我一語(yǔ)中該同學(xué)意識(shí)到,商店以此促銷欺騙了顧客的感情,從討論中得出了“做生意要講誠(chéng)心”的大道理。

  如今,“快樂作文”課每周有兩節(jié),課堂氣氛活躍,課后一些同學(xué)還經(jīng)常圍著老師爭(zhēng)論。學(xué)生的周記也越交越積極,越寫越有真情實(shí)感。

寫感受的作文600字 篇2

  五月二日,我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。

  千山真美!從山腳下望上去,真是崇山峻嶺,茂林修竹。看著陡峭的石壁,我們興奮地往上爬去。第一站是無(wú)量觀,上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石,觀中花紅柳綠,真是一番春天的景象。千山真險(xiǎn)呀!到處是懸崖峭壁,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。可我和蔣佳男一點(diǎn)兒也不害怕,勇敢地穿過了夾扁石,走過了一線天,來(lái)到了天外天。

  最想告訴大家的,當(dāng)然是最吸引人的,最好玩兒的,最令我難忘的鳥語(yǔ)世界了。一進(jìn)門,我就聽見了一片清脆的鳥的歌聲。有渾身雪白,脖子和頭是紅色的火烈鳥;有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡;有顏色各異的八哥在向人們問好;還有美麗的孔雀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的在樹上休息,有的在山坡上覓食,真不愧是鳥的世界!

  鳥語(yǔ)世界里不僅鳥多,風(fēng)景也很美。有瀑布,有溪流,還有青青的山坡。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的源頭是一個(gè)瀑布,聽見嘩嘩的水流聲,看著飛濺的水花,我真想到水里去玩兒個(gè)痛快呀!可是,我剛要脫鞋,卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥,嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭,就看見了一個(gè)高高的山坡,我們異口同聲地說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎狡掳!”這個(gè)山坡沒有人工修成的臺(tái)階,而且有很多沙子,所以爬起來(lái)很費(fèi)力,總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹枝,拄著樹枝往上爬。我一溜煙地爬上去了,回頭見蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬,就下去接他?墒窍律降臅r(shí)候,收不住腳步,直往下滑,一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶,終于到了最高的地方。

  后來(lái),我們買了一些紀(jì)念品,高高興興地坐上了回家的汽車。在車上,我們都累得睡在媽媽的腿上了。

  五一我玩兒得很開心。

  

寫感受的作文600字 篇3

  透過我們的照片,記憶被隱藏了。現(xiàn)在我想告訴你我有多需要你!朋友,你在風(fēng)雨中默默為我撐傘,你在哭泣時(shí)為我輕輕拭去淚水。

  你還記得嗎,在無(wú)數(shù)個(gè)我們?cè)谙﹃?yáng)下瘋狂奔跑的日子里,你反復(fù)提醒我擺動(dòng)雙臂,深呼吸。那次我找了個(gè)借口逃避運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。你把我拉起來(lái),坐在地上,嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么能這樣做?”放棄,這還是你嗎?我無(wú)言以對(duì),只好順從地跟著你去訓(xùn)練。放學(xué)后,你拿出兩個(gè)冰淇淋,說(shuō)我今天做得很好,并獎(jiǎng)勵(lì)我。我們坐在臺(tái)階上吃冰淇淋,談?wù)撐磥?lái)。我的心里充滿了情感。

  最后,我熬到了體育高考的那天,但是你來(lái)晚了。我的心臟處于混亂狀態(tài)。很快你終于來(lái)了,我的心平靜下來(lái),像一個(gè)保證。我很緊張,我低聲說(shuō)道。沒關(guān)系,考試后我們一起吃大餐時(shí)你會(huì)緊張的。你開玩笑說(shuō)。所以我和你大聲傻笑,打破沉悶的氣氛。當(dāng)我跑800米的時(shí)候,我的心因激動(dòng)和緊張而顫抖,但看臺(tái)上的你似乎比我還要緊張。汽笛一響,我們就出發(fā)了,我們的腦海里充滿了過去的歡樂和痛苦。逆風(fēng),請(qǐng)轉(zhuǎn)身給我力量,我的朋友她正看著我,我不能讓她失望!風(fēng)沒有回答,但傳來(lái)了你的呼喊:"來(lái)吧,這是最后一次,你能做到的!"這是跑道離正面看臺(tái)最遠(yuǎn)的一段。你的聲音飛了400米,灌進(jìn)我的耳朵,銘刻在我的心里。在一群15個(gè)人中,只有我能聽到我歡呼的聲音,那種幸福是無(wú)與倫比的!想象著你的尖叫,我拼命向前沖。我知道你在終點(diǎn)線等我,等著我的好消息!

  你知道這會(huì)給我?guī)?lái)多大的動(dòng)力嗎?總之,我跑過終點(diǎn)線,我的整個(gè)身體都垮了。我投入你的懷抱。我高興地哭了。時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。我成功了!成功了。我反復(fù)重復(fù)這句話。淚水在臉上肆意流淌,都是你的甜蜜。

  我需要你,朋友,姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。也許你不是最完美的,但卻是我最需要的,因?yàn)槟銣嘏奈⑿κ俏乙宦飞献钐鹈鄣男拍睢?/p>

寫感受的作文600字 篇4

  今天,我有幸讀了一篇催人淚下的文章:《十年未用嘴吃飯的少年》。這個(gè)近似天方夜譚的故事實(shí)際上是一段蕩氣回腸的親情悲歌。

  故事發(fā)生在遼寧省的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村的家庭中。剛剛出生40余天的.小文亮就被一只鈕扣彈簧斷送了食道;由于不能用嘴進(jìn)食,一根接進(jìn)胃里的塑料管成為了他的生命線長(zhǎng)達(dá)十年之久;誰(shuí)想而知一篇報(bào)道竟然改變了他的命運(yùn)——人們常說(shuō),親情的力量是偉大的,十年來(lái)小文亮的母親為兒子做的“特殊”的飯菜,不知用菜刀剁壞了多少個(gè)菜板。父親為兒子治病借了高額貸款,不知說(shuō)了多少好話。父母看到痛苦的兒子,不知流了多少眼淚。為了給兒子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。

  父母的關(guān)愛雖然是小文使得到了安慰,但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題,只有全社會(huì)的好心人同時(shí)伸出援助之手,奉獻(xiàn)出大量的愛心捐款,才能讓小文亮去十分權(quán)威的醫(yī)院去治療。終于這個(gè)困擾小文亮十年的病被治好,這時(shí)小文亮實(shí)現(xiàn)了他最大的夢(mèng)想——就是用嘴來(lái)吃東西。我不禁聯(lián)想到了20xx年“5.12”大地震時(shí)受災(zāi)的人們和解放軍戰(zhàn)士們做出了很大的犧牲,全中國(guó)甚至全世界的人們都在為災(zāi)區(qū)受災(zāi)的災(zāi)民們募捐,幾千億的物資源源不斷地被送往災(zāi)區(qū)。然而在災(zāi)區(qū)的廢墟上涌動(dòng)著為人民們默默無(wú)聞工作但不求回報(bào)的四種顏色那就是:解放軍同志們的草綠色,最純潔的天使“醫(yī)護(hù)人員”的純白色,志愿者的海藍(lán)色,還有,是在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)上第一個(gè)趕到的人,“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。

  大災(zāi)之中有大愛,全中國(guó)人民眾志誠(chéng)誠(chéng)地抗震救災(zāi),重建家園,取得了決定性的勝利。因?yàn)閻鬯詯,因(yàn)閻鬯詡鬟f愛,牽著眾多關(guān)愛這些弱者的手。我也相信,這份關(guān)愛,在人們的心里已撒下種子,并會(huì)隨著時(shí)間的推移生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。愛心救助是全社會(huì)的人奉獻(xiàn)愛心,才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。

寫感受的作文600字 篇5

  經(jīng)歷過災(zāi)荒的外婆是出了名的“摳”,要是經(jīng)過一垃圾堆,她總是會(huì)駐足一小會(huì)兒,確定沒有可利用的廢舊物后才離開。若是讓她買菜,買回來(lái)的準(zhǔn)是別人挑完后賣不出去的打折菜。對(duì)此,媽媽也勸過多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個(gè)話題。

  一日下午,我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué),她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣,見我要走,立馬拿著量尺走向我:“來(lái),讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經(jīng)穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件!睗M頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著,可能覺得自己又想到一個(gè)節(jié)約的好主意,我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線,然后說(shuō)了一句:“我有毛衣,不用你打!蹦弥こ咴谖疑砩媳葎澲耐馄艅(dòng)作突然停了下來(lái),剛才的笑容漸漸散去,然后用無(wú)助的眼神望著我,就像一個(gè)迷路的孩子。

  停頓良久,我們一言不發(fā),我覺得剛才的話有點(diǎn)重,想著怎么去安撫一下外婆,這時(shí)外婆埋下頭,從褲子的里層拿出一個(gè)布袋,里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢,她翻了好久,終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣!氨緛(lái)想織一件毛衣在下個(gè)月你的生日時(shí)送給你,不知道你會(huì)不高興,那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”外婆一邊說(shuō)著,一邊將手里的100元錢遞給我,然后轉(zhuǎn)身走向客廳,繼續(xù)拆著那件舊毛衣,毛線一圈一圈被拆開,就像我的心,也一絲一絲被拆開……

  “外婆,我有毛衣,可我沒有毛線褲呢,給我織條毛線褲吧!蔽颐摽诙,外婆的眼里再次充滿了光亮,又笑著朝我走來(lái),手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來(lái),而我也像穿了一件愛的棉襖,溫暖抵達(dá)全身…

  …

寫感受的作文600字 篇6

  水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

寫感受的作文600字 篇7

  這個(gè)寒假即將過去,認(rèn)為人人都對(duì)它有著深深的感受,我也不例外。

  每個(gè)寒假都有我期待的事情——過年,雖然年年過年都是那么單調(diào),但是那濃濃的年味都令我們回味無(wú)窮。

  除夕夜,有些人已經(jīng)睡了,有些人還在電視機(jī)前看著年年都有的春晚,也有的人仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。每當(dāng)午夜的鐘聲敲響,新的一年來(lái)臨了,人人穿衣起床,無(wú)數(shù)的炮竹響徹在世界中國(guó)兒女的家中,無(wú)數(shù)的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂,我們?cè)谙蚴澜缧妫捍汗?jié)到了!

  我認(rèn)為不僅僅只有我喜歡過年而是全天下的孩子們都喜歡,大人們發(fā)發(fā)紅包,小孩子們收收紅包,年年都是這么過的,拜完年,小孩子們都去玩了,而大人們就可以見到很久沒有見到的親朋好友了,大家在一起吃吃飯,聊聊天,喝喝茶,也可以在忙碌之余玩玩牌,打打麻將,畢竟一年不見了,總會(huì)有些話要說(shuō)的。到了吃飯的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,一起磕磕瓜子,喝點(diǎn)小酒,吃著美味的飯菜,家里洋溢著過年的感覺,真是好熱鬧。

  但是寒假并不是只有快樂,當(dāng)然也有讓我煩惱的事情,好像說(shuō)大掃除,作業(yè)還沒寫完,人就開始四處打掃了,在寫作業(yè),真是身心疲憊!但是寒假中有充裕的時(shí)間做我想做的事情,好像,打電腦,看電視,聊天,鍛煉身體,去圖書館看書,這些在上學(xué)的時(shí)候,都是很難辦到的。

  我的寒假很充實(shí),也很快樂,希望我在長(zhǎng)大一歲后更加懂事,學(xué)習(xí)更好,在新的一年里取得新的成果!新的收獲!雖然寒假有些美中不足,就是和暑假相比,太短啦?鞓返臅r(shí)光總是匆匆的,希望下次寒假比這次更精彩!

寫感受的作文600字 篇8

  經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂的寒假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō),不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒在一起了……

  雖然說(shuō)書中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。

  放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如寒冬般冷凜,刺骨!

  我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

  早聽說(shuō)Jay的處作電影《頭文字D》將在寒假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個(gè)豐富多彩的暑假?嵬噶!

  放假了, 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假?,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡(jiǎn)單。

  世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

  業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎 壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱。

  我的寒假—充實(shí),快樂!生活平凡而美麗!

寫感受的作文600字 篇9

  星期三中午,我們學(xué)校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí),讓我有了非常大的感受。

  在老師的正確指導(dǎo)逃生路線和注意事項(xiàng)后,隨著一聲警報(bào)聲,緊張的逃生演習(xí)開始了!我拿著一條用水沖濕的毛巾捂住口鼻,沖出了教室,井然有序地跟著大部隊(duì)跑向東樓梯?墒鞘屡c愿違,我前面一位同學(xué)不慎摔倒,我也隨之絆倒。就在這混亂的時(shí)刻,我突然冷靜下來(lái),心想:老師不是說(shuō)過嗎?萬(wàn)一摔倒,就要趕緊站起來(lái),避免發(fā)生事件。于是,我趕緊扶起那位同學(xué),然后跟他一起快速走下了樓梯。

  到三樓時(shí),紅色的煙霧彌漫了整個(gè)樓道,只是模仿火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧彈。我沒太注意,一下就沖進(jìn)了煙霧中。沒想到的是,令人窒息的煙味立刻發(fā)瘋似的竄進(jìn)了我的鼻子,使我感覺到就像有一個(gè)孫悟空鉆進(jìn)了我的喉嚨,亂踢亂打,讓我直咳嗽。我由不得多想,馬上捏住了鼻子,讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導(dǎo)的一樣,彎了下去。

  二樓終于到了。幸好我戴了眼鏡,不使煙霧鉆進(jìn)我的眼睛,讓我勉強(qiáng)能看見前一個(gè)同學(xué)的身影,而其它的,只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。

  終于,一樓像天堂的門,為我開啟。迎接我的是一陣清風(fēng),回蕩在我的嘴邊。原來(lái)那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當(dāng)時(shí)的心情,就像關(guān)在籠里的鳥兒重新獲得了自由。

  這次演習(xí)讓我明白了要學(xué)好消防知識(shí)。讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!

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