精選檢查作文400字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的檢查作文400字3篇，歡迎大家分享。

檢查作文400字 篇1

　　“戴建聰！老師較對(duì)過(guò)的題目你怎么錯(cuò)的`，有些還沒寫，你怎么回事？”老師用力扔下本子，嚴(yán)厲地批評(píng)道。

　　最近老師都自己檢查作業(yè)，那些偷懶的人徹底被“鎮(zhèn)”住了。

　　老師又開始檢查了……

　　“包溫艇，你怎么錯(cuò)這么多？還有你，徐克場(chǎng)，作業(yè)都沒做！”“嘿嘿，叫你們偷懶，得到“苦頭”了吧！”我幸災(zāi)樂(lè)禍道，“老師，快到我這里來(lái)吧！我作業(yè)都有寫，還等著你夸獎(jiǎng)我呢！”有些同學(xué)同學(xué)趁老師還沒來(lái)，拼命的寫。唉，臨時(shí)抱佛腳，這一時(shí)半刻，怎么能寫的完呢？

　　我覺得，人們離不開“自覺”兩個(gè)字，就拿沒寫作業(yè)的人來(lái)說(shuō)，回家一直玩，第二天，，作業(yè)動(dòng)都沒動(dòng)，既被老師批評(píng)，自己又要補(bǔ)作業(yè)，與其這樣還不如把作業(yè)寫好呢！既可以被老師夸獎(jiǎng)，自己又輕松，這等好事，我覺得應(yīng)該做。

　　就比如『學(xué)弈』，第一個(gè)人這么用功，到頭來(lái)這么聰明。而第二個(gè)人，不專心，到頭是一場(chǎng)空，還浪費(fèi)時(shí)間，真不值得。

　　玩很重要，但讀書也很重要，勞逸結(jié)合那就更好了！

檢查作文400字 篇2

　　這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的`話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢查作文400字 篇3

　　我為什么要說(shuō)檢查是件有趣的事呢？看看下面的內(nèi)容吧！

　　今天我去檢查耳朵，到了門診，醫(yī)生問(wèn)：“耳朵怎么了？”“耳朵痛，聽不清！”我說(shuō)。一看，醫(yī)生一本正經(jīng)地說(shuō)：“是分泌性耳鼻炎，要去那里做檢查！”說(shuō)完了就帶著我去了，順便還給了我一顆甜甜的糖吃，進(jìn)去之后醫(yī)生也走了，護(hù)士來(lái)了，她給我?guī)�上了一個(gè)像耳機(jī)的東西，然后笑著來(lái)說(shuō)：“吞三下口水�！边@個(gè)做完了，下面還有非常有趣的事呢！

　　護(hù)士把我?guī)У揭粋�(gè)可愛的`屋子里面，說(shuō)：“我給你帶上耳機(jī)，耳機(jī)里一聽到聲音就舉手！”“OK！”我淘氣地說(shuō)。開始了，第一關(guān)純聲音聽力。我興奮不已做好了充足的準(zhǔn)備，忽然一個(gè)機(jī)器人的聲音讓我給聽見，我心想：“嘿嘿，被本女俠發(fā)現(xiàn)了就別想逃脫了！”快速地舉起了手。然后護(hù)士又放了幾種聲音，左一舉，右一舉，舉得我滿頭大汗，好似下起了傾盆大雨！就在這時(shí)，我聽到了一個(gè)倒了八輩子霉遭雷劈的聲音傳到我耳邊。我捏了把冷汗，膽戰(zhàn)心驚地舉起了手。第二關(guān)是混音聽力。護(hù)士走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“左邊的聲音不要管，右邊聽到才舉�！毕乳_始我聽到了左邊的聲音，我當(dāng)成右邊了，我把手舉起來(lái)了。但放下手的時(shí)候我后悔莫及：“都是怪我一時(shí)糊涂��！”吸取了教訓(xùn)，老天有眼！除了這次，聽到其他聲音都非常仔細(xì)，檢查完之后，我暗自下決心：“下次一定要‘一字不錯(cuò)’！”

　　檢查是不是特別有趣的事�。�

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