【熱門】學(xué)期計劃模板集合5篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
“環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè),是積德的事業(yè)”。因而,對幼兒實施環(huán)保教育,使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的。
一、主要目標(biāo):
讓幼兒較系統(tǒng)了解自然環(huán)境對人類的重要性,了解目前被破壞了的人類環(huán)境的實際情況,知道解決問題的方法,逐步養(yǎng)成有益于環(huán)保的行為習(xí)慣。
二、具體目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒熱愛地球,關(guān)注地球的情感;
2、幫助幼兒獲取粗淺的環(huán)保常識;
3、培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、具體措施:
1、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境為環(huán)保教育的開展創(chuàng)造條件。
。1)大班利用種植園地,各班設(shè)立植物觀察角,為幼兒提供了一個了解植物與環(huán)境的關(guān)系的機會和“綠化”幼兒園。
。2)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、人人愛清潔的良好習(xí)慣,達到無衛(wèi)生死角,無紙屑、無灰塵、無臭味、無污跡等,實現(xiàn)班級環(huán)境的“凈化”。
。3)積極利用廢舊物料,組織幼兒參與利用廢舊物料制作玩具、裝飾物等,美化教室、美化園舍,既讓幼兒建立循環(huán)再用的觀念,又實現(xiàn)“廢物利用”后的“美化”。
2、通過多種途徑開展環(huán)保教育,使環(huán)境教育滲透到幼兒的一日生活中。
(1)在各領(lǐng)域中滲透環(huán)境教育。根據(jù)本班幼兒的年齡特點,結(jié)合教材,將環(huán)境教育滲透到各個領(lǐng)域的教育教學(xué)活動中去。
。2)在德育中滲透環(huán)境教育。加強有關(guān)環(huán)境道德方面的內(nèi)容,使幼兒形成正確的環(huán)境道德觀念,學(xué)習(xí)用一定的規(guī)范約束自己的行為,通過環(huán)境保護常規(guī)的評比,幫助幼兒強化對環(huán)境有利的行為,使幼兒良好的行為逐漸成為幼兒日常生活中自然而然的行為,并逐步養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
。3)在游戲中滲透環(huán)境教育。教師結(jié)合環(huán)境教育的有關(guān)內(nèi)容,把環(huán)境教育靈活巧妙地滲透到游戲中去。
。4)在各種節(jié)日中滲透環(huán)境教育。結(jié)合“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“環(huán)境日”、“糧食日”及各種節(jié)日中滲透環(huán)境教育,使幼兒更有系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育和培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)境保護行為,
3、通過環(huán)保專欄、家長園地等,向家長宣傳環(huán)保知識,讓家長了解幼兒環(huán)境教育的重要性,積極支持幼兒園的環(huán)境教育并規(guī)范自己的行為,做孩子的榜樣。
大班下學(xué)期環(huán)保計劃二:大班下學(xué)期環(huán)保計劃(1257字)
江澤民同志曾說:“環(huán)境保護是一項崇高的事業(yè),是積德的事業(yè)”。幼兒作為發(fā)展中的人,有權(quán)利知道他們所處的環(huán)境狀況,有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護者。因而,對幼兒實施環(huán)保教育,使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習(xí)慣是十分必要的。
情況分析:
上學(xué)期我班開展了“加強幼兒環(huán)境保護意識”的教育教學(xué)活動,在實施的過程中,我們考慮到幼兒的年齡特點和經(jīng)驗、需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容,利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標(biāo)、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中,并貫穿到幼兒一日生活。通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的周圍環(huán)境,掌握了許多初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習(xí)慣和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎樣會被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?……這類問題和現(xiàn)象都有了正確的回答和認(rèn)識。而對于應(yīng)該怎樣對待青蛙(野生動物)?池塘里的大魚被吃完了,現(xiàn)在該不該吃小魚?等等問題的認(rèn)識存在一定的差異。
本學(xué)期計劃
本學(xué)期我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實際情況,結(jié)合園務(wù)計劃、教研計劃、班務(wù)計劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感態(tài)度三方面,根據(jù)因地制宜、因材施教的原則來制定本學(xué)期的環(huán)保教育教學(xué)計劃,并利用各種形式、手段把環(huán)保教育目標(biāo)、內(nèi)容滲入到主題教學(xué)中,貫穿到幼兒的一日生活。
一、具體實施
1、導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解空氣、聲音、水、電、動物(本學(xué)期我們計劃開展主題活動“可愛的動物”)、紙,結(jié)合減少污染、噪音(輕聲說話,不制造噪音)、節(jié)約用水、電(安全用電)、紙(愛護樹木、不用一次性筷子等),愛護野生動物等方面教育,是幼兒知道環(huán)境污染、噪音和破壞生態(tài)平衡會給人類帶來危害,以增強幼兒的環(huán)保意識。
2、結(jié)合3月12日植樹節(jié),向幼兒進行美化、綠化周圍環(huán)境的教育,以喚起幼兒對大自然、對生活的熱愛,并將愛護花草樹木等列入幼兒的行為規(guī)范中。
3、結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進行環(huán)境保護教育,使幼兒懂得保護與我們息息相關(guān)的地球是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
4、在主題活動中,教師與幼兒一起,收集無毒無害的廢品,利用紙盒、紙筒、飲料罐等廢舊物品制作一些小建構(gòu)并開展游戲,是幼兒在游戲在游戲中接受環(huán)保教育,懂得如何減少垃圾和利用廢物,以培養(yǎng)幼兒參與環(huán)境保護的自覺性。
5、結(jié)合5月31日的“世界無煙日”,開展“趕走香煙”的活動,宣傳吸煙有害健康的知識。
6、結(jié)合幼兒已有的環(huán)保知識,家園共同開展制作“環(huán)保知識剪報”的活動。
家長工作
家長的環(huán)境保護意識與行為對幼兒的影響是顯而易見的。為使家庭環(huán)境與幼兒園教育達到一致,我們準(zhǔn)備開展以下的工作:召開家長會、利用櫥窗、宣傳欄、致家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的重要性。
二、行事例
三月份:
1、制定本學(xué)期的主題教學(xué)計劃和班級環(huán)保計劃。
2、開展《花》主題,探索活動,并收集關(guān)于《花》主題的資料。
3、全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,為幼兒提供一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、做好月底清潔工作。
四月份:
1、開展《橋》主題探索活動,動員家長收集《橋》主題的有關(guān)資料。
2、進行環(huán)保知識學(xué)習(xí),提高環(huán)保意識
學(xué)期計劃 篇2
一、基本情況分析
(一)學(xué)生情況分析:
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任八年級(4)—(8)五個班的生物教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期來師生的共同努力圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)并取得較好的成績,這五個班的及格率都達到了八成以上,優(yōu)秀率接近六成。雖如此,但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣不高,故還需要加強對他們的教育,提高他們對生物的重視程度。這個學(xué)期要想辦法繼續(xù)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取教學(xué)質(zhì)量有進一步的提高。
(二)教材情況分析:
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)——《生物學(xué)》(八年級下冊)。本冊書包括兩個單元:第七單元“生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展”,第八單元“健康地生活”。
學(xué)生通過前六個單元的學(xué)習(xí),已經(jīng)對生物圈中各類群生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及其與環(huán)境的關(guān)系有了大致的了解,并且認(rèn)識到生物的多樣性(種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性)。生物的多樣性是如何形成的呢?生物圈中眾多的生命形式是如何產(chǎn)生、延續(xù)和發(fā)展的呢?這就是第七單元要探討的問題。可見第七單元與前六個單元有著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。
第七單元從三個層次揭示生命的延續(xù)和發(fā)展,教材也相應(yīng)地分為三章。(1)生殖和發(fā)育。通過生殖實現(xiàn)親代與后代個體之間生命的延續(xù);通過發(fā)育實現(xiàn)個體一生中生命的延續(xù)。(2)遺傳和變異。生命的延續(xù)本質(zhì)上是遺傳信息的傳遞。親代通過生殖細(xì)胞傳給子代的主要不是子代維持生命所需要的物質(zhì)(這些物質(zhì)要靠從外界吸收),而是遺傳信息。遺傳信息在傳遞過程中會發(fā)生變化,從而使物種在維持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上不斷進化成為可能。(3)進化。進化論是在更為宏大和久遠的視野中來考察生命的延續(xù)和發(fā)展,以時間為縱軸,生物與環(huán)境(包括生物環(huán)境)之間的相互作用為橫軸,探討生物界在漫長的歷史歲月中的發(fā)展變化。遺傳是通過生殖而實現(xiàn)的。在生物代代繁衍的過程中,遺傳和變異與環(huán)境的選擇相互作用,導(dǎo)致生物的進化。可見,這三章內(nèi)容具有密切的內(nèi)在聯(lián)系。
“健康是指一個人有良好的身體和精神以及社會適應(yīng)狀態(tài)”,按照課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于健康的這一定義,健康應(yīng)當(dāng)包括生理的健康、心理的健康和人際關(guān)系的健康。為了更好地體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,本單元除選取“具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的內(nèi)容外,還安排了“了解自己的健康狀況”、“保持愉快的心情”、“健康的生活方式”等內(nèi)容,以期對學(xué)生學(xué)會健康地生活更有助益。
第八單元的內(nèi)容除介紹有關(guān)人體健康的基礎(chǔ)知識外,還安排了豐富多彩的學(xué)生活動,如分析藥物說明書、設(shè)計旅行小藥箱、練習(xí)急救方法、評價自己的健康狀況、分析疾病與生活方式的.相關(guān)性等。這樣安排是為了避免單純說教,以期使本單元的教學(xué)生動活潑,更有成效。
此外,本冊書共有26個探究活動;有關(guān)探究活動的欄目類型包括“觀察與思考”(6個)、“資料分析”(8個)、“探究”(3個)、“調(diào)查”(1個)、“模擬探究”(1個)、“設(shè)計”(2個)、“課外實踐”(1個)、“技能訓(xùn)練”(4個)。提高生物科學(xué)素養(yǎng)是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念之一,而理解科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系正是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。同前三冊一樣,本冊教材重視反映科學(xué)、技術(shù)和社會的相互關(guān)系,滲透人文精神。如設(shè)有“科學(xué)·技術(shù)·社會”5篇,“科學(xué)家的故事”3篇,“與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)”1篇。這些課外閱讀的內(nèi)容在教材正文基礎(chǔ)上,更為翔實地反映了生物科學(xué)技術(shù)在社會中各領(lǐng)域的應(yīng)用,描寫了中外科學(xué)家為人類做出的貢獻,以及科學(xué)家獻身科學(xué)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度,體現(xiàn)了生物學(xué)與職業(yè)的聯(lián)系。這些內(nèi)容的安排,意在促進學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀方面的健康發(fā)展。
教材重點:
1、 植物的有性生殖和無性生殖方式及它們的區(qū)別;
2、 動物的生殖和發(fā)育;
3、 形成愛護生態(tài)環(huán)境的意識;
4、 在基因水平認(rèn)識生物的性狀及其遺傳;
5、 生命的起源和生物進化的歷程、原因;
6、 傳染病及其預(yù)防與免疫與計劃免疫;
7、 用藥與急救;
8、 評價自己的健康狀況及選擇健康的生活方式。
教材難點:
1、完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的比較;
2、在基因水平認(rèn)識生物的性狀及其遺傳;
3、生命的起源和生物進化的歷程的多種學(xué)說;
4、生物進化的原因;
5、傳染病流行的原因及其預(yù)防措施;
6、特異性免疫及計劃免疫的意義;
7、安全用藥的原因及急救措施的正確使用;
8、健康的定義及健康的生活方式。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以市教育局、學(xué)區(qū)、學(xué)校計劃為指導(dǎo),以推進“有效教學(xué)”為核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,做好“教學(xué)規(guī)范落實”、“四項達標(biāo)驗收”和“推進課題改革”三項工作,促進韓田教育的全面發(fā)展。
二、工作思路
1、真抓實干提質(zhì)量。
2、腳踏實地迎達標(biāo)。
3、力求規(guī)范強常規(guī)。
4、努力推進促改革。
5、豐富教研求實效。
6、落實培訓(xùn)促提高。
7、探索特色抓社團。
三、主要工作措施
。ㄒ唬、真抓實干提質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,是學(xué)校的生存之本,任何時候?qū)虒W(xué)質(zhì)量的管理都必須放在第一位。本學(xué)期教導(dǎo)處將重點做好以下幾項工作
1、為貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊上好規(guī)定的課程,加強規(guī)范課程管理,加強各科的課堂教學(xué)工作,采用隨堂聽課(每位教師每學(xué)期上隨堂課一節(jié))同步進行的形式,聽課與抽查相結(jié)合(備課、作業(yè)等),并將考核結(jié)果納入學(xué)期末量化成績。
2、繼續(xù)抓好質(zhì)量調(diào)研工作,搞好各年級過程性檢測工作,并且做好:⑴、一、二年級著重習(xí)慣培養(yǎng);⑵三至五年級習(xí)慣與質(zhì)量同步進行;⑶六年級主要抓教學(xué)質(zhì)量。其中抓好六年級畢業(yè)班工作是重中之重,教導(dǎo)處將采取切實可行的措施,加大對六年級師生管理(六年級語、數(shù)、英、科教師要定時間、地點、人員,制定措施抓好質(zhì)量),抓好六年級各學(xué)科過程管理(準(zhǔn)備在本學(xué)期對六年級進行月考制度),同時復(fù)習(xí)時明確復(fù)習(xí)目標(biāo),把握命題方向和要求,加強后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)研究,提高復(fù)習(xí)針對性,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。力爭在六年級畢業(yè)檢測中取得好成績。
3、為了提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校決定抓各種達標(biāo)。語文學(xué)科:一二年級抓生字詞語達標(biāo)、三四年級 片段寫作達標(biāo)、五六年級作文寫作達標(biāo)(由語文教研組組長直接管理語文學(xué)科達標(biāo)測試,包括出卷、評卷);數(shù)學(xué)學(xué)科:一二年級抓口算達標(biāo)、三四五六年級抓計算與應(yīng)用題達標(biāo)(由數(shù)學(xué)教研組組長直接管理語文學(xué)科達標(biāo)測試,包括出卷、評卷);英語學(xué)科:單詞的認(rèn)讀與書寫達標(biāo)(兩位教師調(diào)換出卷評卷);科學(xué)學(xué)科:各單元知識達標(biāo);總之各學(xué)科均有達標(biāo),達標(biāo)分?jǐn)?shù)由學(xué)校定,達標(biāo)獎金可能是200-300元。
通過各種達標(biāo)促進素質(zhì)教育的不斷深化。
4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。每個班級要針對本學(xué)期出現(xiàn)的個別學(xué)困生,建立檔案,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對學(xué)困生進行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。完善教育質(zhì)量評價機制,制定利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、助于學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化的質(zhì)量監(jiān)測評價標(biāo)準(zhǔn),建立教學(xué)質(zhì)量獎。
5、改變原來教學(xué)獎勵機制,加大對六年級學(xué)科期末檢測優(yōu)秀班級的獎勵措施,力求公平合理。
。ǘ、腳踏實地迎達標(biāo)。
雖然我校辦學(xué)水平評估已通過,但我校的四項達標(biāo)驗收卻落后于兄弟學(xué)校,為此我校決定本學(xué)期申請四項達標(biāo)驗收。
1、積極申請第九批農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范達標(biāo)驗收評估活動,推進教學(xué)規(guī)范落實。重點在“優(yōu)化教學(xué)管理、優(yōu)化教研組建設(shè)、優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評”等某一方面形成基于學(xué)校校情的常規(guī)管理與建設(shè)特色,推出典型案例和研究成果,提升教學(xué)規(guī)范實施水平。
2、在上學(xué)期全體教師準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,本學(xué)期不斷完善,力求全體教師合格優(yōu)秀。
(三)、力求規(guī)范強常規(guī)。
教導(dǎo)處應(yīng)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理,特別是要對教師的備課、上課和作業(yè)批改的一致性和連續(xù)性進行檢查,檢查教師的備課和上課是否基本相符,作業(yè)批改和反饋是否及時。要對學(xué)生的課后輔導(dǎo)進行管理,要求教師對各個層次的學(xué)生都要進行輔導(dǎo),做到讓優(yōu)生更優(yōu),中等生變優(yōu)秀,后進生不害怕學(xué)習(xí)。鼓勵無償輔導(dǎo)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學(xué)生等現(xiàn)象,值日組長加強隨堂檢查。
2、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng);、個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。(1)嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。(2)嚴(yán)格備課管理。大力推進學(xué)練導(dǎo)課堂教學(xué)模式改革,解放教師的抄拉復(fù)制黏貼,學(xué)校本學(xué)期備課進行改革:教齡在5年以內(nèi)的(包括5年),備總課時1/2(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在6年以上XX年以內(nèi)的(包括XX年),備總課時1/3(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在XX年以上的,備總課時1/4(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,其他的可電子稿。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月教學(xué)月評與不定期檢查,并積極與績效掛鉤。(3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,打造具有“學(xué)練導(dǎo)”特色的“高效課堂”,從學(xué)生角度設(shè)計出高效、自主的學(xué)習(xí)活動,保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點:明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋).(5)教師十個一部分內(nèi)容分散在月評之中--力求常規(guī)化。
3、加強學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強語數(shù)英學(xué)科教學(xué)的同時,關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,特別是音樂、美術(shù)、體育學(xué)科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴(yán)禁采取放羊式教學(xué),要提出有效措施,解決實際問題(特別是今年的體育課,沒有場地,體育老師要精心設(shè)計,確保學(xué)生上好每一節(jié)體育課)。
4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,列入月評之中,值日教師并在學(xué)校巡課中登記。
5、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)),加強隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
。ㄋ模、努力推進促改革。
1、全力全面推進教學(xué)改革工作。以最大力度推進教學(xué)改革工作,廣泛邀請專家來我校指導(dǎo)教學(xué)改革,汲取專家優(yōu)秀的素養(yǎng)和經(jīng)驗來推進學(xué)練導(dǎo)課堂改革行動。要指派優(yōu)秀的老師走出去,去聽優(yōu)秀的課,聽好的講座,去別的學(xué)校別的集體實踐實驗,把好的經(jīng)驗和方法帶到我們的集體中來。要以最大的面來推進該項工作,本學(xué)期除了語數(shù)學(xué)科,還要要求其他學(xué)科的老師都參與到課堂改革中來,保證該項改革全面推進。每學(xué)期都應(yīng)推出專門的課堂改革計劃,期中有小結(jié),并且在期末要有工作總結(jié),可以召開座談會,小結(jié)會等,以此審視和檢查課堂改革行動的進程和成果。
2、學(xué)校準(zhǔn)備好教學(xué)、德育等幾大規(guī)劃課題的申報工作,力求改革的全面推進。
。ㄎ澹、豐富教研求有效。
1、繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動計劃,確保每周開展一次教科研活動,盡量做到每人一學(xué)期至少開一節(jié)公開課,研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動,每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。
2、抓實抓好集體備課活動。教研組要根據(jù)新的課程安排,結(jié)合本組教學(xué)實際,確定研究主題,進行集體備課活動;顒訒r要認(rèn)真組織,有過程記載、有資料積累、有活動總結(jié),做到制度化、日常化。
3、根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,落實課題管理,積極做好課題管理工作(學(xué)練導(dǎo)課堂模式課題、教師專業(yè)發(fā)展課題、學(xué)校社團建設(shè)課題等)。繼續(xù)做好科研工作指導(dǎo)。上學(xué)期,我們的教學(xué)科研工作打了一個漂亮的仗,各方面成績在塘下學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校中全面占優(yōu)。本學(xué)期,繼續(xù)做好教學(xué)科研工作,鼓勵每一位教師都參與到各級各類的論文、案例及其他相關(guān)評比中來,量和質(zhì)雙管齊下,實現(xiàn)韓田小學(xué)科研工作的更大輝煌。學(xué)校還要準(zhǔn)備好教學(xué)、德育等幾大規(guī)劃課堂的申報工作,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來負(fù)責(zé)課題申報工作,鼓勵和要求教師圍繞規(guī)劃課題申報小課題,指導(dǎo)和檢查教師課堂申報、研究和結(jié)題情況。
4、創(chuàng)新校本教研活動形式,發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)和遠程教育的優(yōu)勢(鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)),認(rèn)真組織好教學(xué)沙龍,優(yōu)質(zhì)課教師精品課觀摩等活動。
。、落實培訓(xùn)促提高。
1、積極開展各類活動,幫助教師快速成長。
、拧⒆x書活動日;。一學(xué)期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著2-3本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感和xx字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在《教師自我發(fā)展手冊》中。并把自己的學(xué)習(xí)心得用PPT形式,在教師會上交流。
、、繼續(xù)深入開展骨干教師培養(yǎng)工作,活動立足本校,延伸校外。a本學(xué)期重點是開展教師公開課和隨堂課活動(每人開課),把自己本學(xué)期最好的一節(jié)課展現(xiàn)給大家。同時進行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學(xué)習(xí)等活動。b參加學(xué)區(qū)教學(xué)聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。
2、規(guī)劃自己,不斷完善。根據(jù)學(xué)校3年發(fā)展規(guī)劃,教師要根據(jù)自身的實際情況,制定相應(yīng)的3年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期發(fā)展規(guī)劃,不斷完善自我。學(xué)校不制定十個一內(nèi)容,由教師自主制定研修內(nèi)容,學(xué)校只列分值與內(nèi)容。內(nèi)容包括五年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年規(guī)劃、學(xué)期規(guī)劃與教師自主研修內(nèi)容。
3、加強教師的理論學(xué)習(xí),堅持寫教學(xué)反思。在反思中有教師成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑,我們要在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。要求每位教師寫教學(xué)反思或教后記或教學(xué)一得(40歲以下每月2篇,40歲以上的每月1篇,并發(fā)在博客上或讀書摘記上)教學(xué)反思每次月評必須超1/3。
4、組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),促進教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。
5、保質(zhì)保量做好教師學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),做到有計劃、有步驟進行,確保全體教師5內(nèi)360學(xué)時的培訓(xùn)。
(七)、探索特色抓社團
繼續(xù)深化學(xué)校課程改革,扎實抓好學(xué)生社團活動,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),組織學(xué)生社團開展各項活動。加強韓潮文學(xué)社、廣播室、美術(shù)、舞蹈、田徑、籃球、乒乓球、科學(xué)實踐調(diào)查等社團小組的管理及各項活動的開展,為培養(yǎng)我校合格加特長的學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ);努力創(chuàng)造條件,切實落實綜合實踐活動課程,打造符合我校發(fā)展的綜合實踐活動課;繼續(xù)開展兒童閱讀活動,各年級列出每學(xué)期必讀的書的書目,低端繪畫本閱讀、中高段年級經(jīng)典文化閱讀,各語文教師在備課中專門備課(單周),教導(dǎo)處將與教師月評掛鉤,完善考評制度;文學(xué)社陳青云、林小丹,做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。
總之,韓田的教學(xué)工作以“學(xué)生第一,學(xué)習(xí)第一;成功第一,成長第一”的辦學(xué)理念為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,切實做到從學(xué)生實際出發(fā),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個性及特點,創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,發(fā)展思維,學(xué)會學(xué)習(xí),促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動地、主動地、富有個性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個體差異,有效的實施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地發(fā)展。在教師間實現(xiàn)資源共享,促進教師的創(chuàng)新意識,開展個性化教學(xué),提高課堂效率。
二、工作目標(biāo)
1.以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點,集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2. 組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以適應(yīng)新形勢的需要,同時抓好平時的課堂教學(xué),課后作業(yè)的批改,學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤,備課組活動和集體備課。每個星期二,定時進行七年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動,大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細(xì)節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點,如何提高我們七年級的數(shù)學(xué)成績上我們討論的最終目的。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)“教學(xué)六認(rèn)真”和教師考核條例。
4.群策群力各盡所能且分工合作,鼓勵老師根據(jù)本班實際情況自編題?平M活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,指導(dǎo)教學(xué)工作,相互虛心學(xué)習(xí),借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,并強調(diào)二次備課,提高課堂教學(xué)效率。
5. 組織好同級組互相聽課、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié),工作不滿三年的新教師至少聽40節(jié),鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)?平M根據(jù)情況積極開展示范課,讓老師有機會學(xué)習(xí)、提高。
6.發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
總之,這個學(xué)期,七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真培優(yōu)扶差,在教學(xué)上有比較大的進步,出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。
三、注意的問題
1.注重學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)過程,知識的形成過程,即重心前移。注意評價的方式方法。
2.在教學(xué)活動中,鼓勵學(xué)生思維的多樣性,避免評價的統(tǒng)一性。
3.注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學(xué)性。
4.關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用;
5. 鼓勵學(xué)生使用計算器處理復(fù)雜數(shù)據(jù),注重其他課程資源的開發(fā)與利用。
6. 認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市督導(dǎo)室對我校調(diào)研的準(zhǔn)備工作。
四、校內(nèi)公開課安排表:
略
學(xué)期計劃 篇5
本學(xué)期,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)中學(xué)工作實際,在師德師風(fēng)建設(shè)、常規(guī)工作落實,創(chuàng)新工作思路、打造魅力校園等方面扎實做好工作。
一、加強學(xué)習(xí),規(guī)范行為,創(chuàng)設(shè)風(fēng)清氣正的育人環(huán)境
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的言行表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。其所為“身教必然重于言教”。本學(xué)習(xí)期加強各種學(xué)習(xí),進一步提升基本素養(yǎng)。
1、遵照上級黨委的部署,認(rèn)真組織開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,本著務(wù)實管用、突出特色、便于操作的原則,根據(jù)學(xué)校工作的特點,找準(zhǔn)活動開展的切入點和突破口,精心設(shè)計載體,確保教育實踐活動能抓出實效。召開一校兩部行政干部學(xué)習(xí)座談會,查擺剖析問題,開展批評和自我批評。
2、教育部下發(fā)《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》,明確規(guī)定凡進入中小學(xué)幼兒園,任何人、任何地點、任何時間一律不準(zhǔn)吸煙。結(jié)合著教育部禁煙通知,廣大教職員工為學(xué)生的健康、自己的健康,請不要在校園內(nèi)吸煙。
3、提升自身修養(yǎng),遵守學(xué)校基本秩序,教師在各種大型集會(升旗、會議等)、校園停車、私家車進出校園、相互尊重(尤其是尊重普通勞動者)等等方面為學(xué)生做出表率。
4、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》文件精神及省、市、縣關(guān)于師德建設(shè)方面的有關(guān)文件,增強教書育人的責(zé)任感和使命感,各位教師要在有償家教等各項師德基本要求中自省自律,將師德考核落到實處。
二、立足常規(guī),狠抓落實,促進工作穩(wěn)步發(fā)展
常規(guī)管理是對學(xué)校工作的基本要求,落實常規(guī)是學(xué)校工作得以正常有序開展的根本保證。本學(xué)期立足常規(guī),狠抓落實,促進工作穩(wěn)步發(fā)展。
1、本著簡樸、節(jié)約的原則,開展慶祝建黨93周年的系列活動。
2、鞏固學(xué)生黨校的教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。
3、組織開展好教學(xué)開放日活動,通過此項活動向兄弟學(xué)校全面展示寧中辦學(xué)特色,也讓更多的教師展示自己的教學(xué)風(fēng)采。
4、認(rèn)真組織名師示范課、青年教師匯報課、非高考學(xué)科觀摩課、高三復(fù)習(xí)研討課等,把研究課堂作為教學(xué)研究的抓手,使我們的課堂更富有魅力。
5、繼續(xù)堅持月主題教育活動,二月為安全規(guī)則月,三月為文明修身月,四月為好學(xué)讀書月,五月為明理感恩月,六月為誠信責(zé)任月,七、八月為研學(xué)篤行月,各部門結(jié)合教育主題謀劃工作,開展活動,通過這些主題活動,加強學(xué)生思想品德教育。
6、加強學(xué)生法制安全、節(jié)能意識的教育,爭創(chuàng)國家級“零犯罪學(xué)!薄
7、制定20xx級招生辦法,組織優(yōu)秀初中畢業(yè)生參加特招班素質(zhì)測試,修定完善體育特長生招生錄取辦法。
8、認(rèn)真組織準(zhǔn)備,接受省教育廳的教育教學(xué)督導(dǎo)及宣城市《教學(xué)常規(guī)18條》的檢查,這是連續(xù)多年的教學(xué)常規(guī)檢查,從教學(xué)秩序、日常教務(wù)、教學(xué)環(huán)節(jié)等諸多方面對教育教學(xué)常規(guī)予以全方位檢查,這不僅是一個常規(guī)檢查,更是對我們工作督促和鞭策,需要全體教師、各個部門通力合作,做好檢查前的準(zhǔn)備。
9、繼續(xù)堅持走出去,請進來的制度。組織更多教師外出參加各類教學(xué)、教研活動,讓教師開闊視野,增長見識,繼續(xù)辦好“南山講壇”,邀請有教育教學(xué)實踐經(jīng)驗的教育專家來校講學(xué)。
10、組織高二學(xué)生參加“宣、寧、廣、郎”學(xué)生論壇及“第三屆江淮德藝論壇”。
11、關(guān)注教職工身心健康,組織教職工常規(guī)體檢。
12、抓好高三復(fù)習(xí)迎考及畢業(yè)離校工作,爭取20xx屆高考再創(chuàng)輝煌
。1)認(rèn)真組織準(zhǔn)備,迎接市教研室的高三教學(xué)視導(dǎo)工作。
。2)加強中學(xué)高三工作督導(dǎo)組對高三年級工作的指導(dǎo),制定20xx屆高考獎勵方案。
(3)組織好高三教師參加高考研討會,研究考綱,查遺補漏,認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
。4)組織好江南十校等各種大型聯(lián)考,認(rèn)真分析,找出差距,將考試過程中的失誤降低到最低點。
。5)認(rèn)真準(zhǔn)備組織高三誓師大會、成人宣誓儀式、畢業(yè)典禮等幾個大型活動,將勵志迎考與感恩母校結(jié)合起來。
。6)做好各類學(xué)生復(fù)習(xí)過程及考前的心理疏導(dǎo)工作,讓他們精神飽滿的復(fù)習(xí),滿懷信心的考試,爭取各類學(xué)生在考場上發(fā)揮正常。
。7)做好高三畢業(yè)生的各種檔案歸類、畢業(yè)證發(fā)放等相關(guān)工作。
。8)組織好“周鐵軍獎學(xué)金”和“上海寧中校友獎學(xué)金”的發(fā)放工作。
三、集思廣益,努力創(chuàng)新,開拓寧中新局面
有創(chuàng)新才有活力,有創(chuàng)新才能發(fā)展,為增強教師學(xué)校主人翁精神,學(xué)校將廣泛征求廣大教職員工的意見和建議,為寧中更加美好的未來出謀劃策,學(xué)校將在下列幾個方面認(rèn)真思考:
1、組織并豐富社團活動形式和內(nèi)容,將社團活動常態(tài)化,使學(xué)生能真正從社團活動中得到鍛煉和能力提升。
2、將組織教師對學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)從選題、開題到論文形成,進行全方位的指導(dǎo),讓學(xué)生在研究中思考,實踐中學(xué)習(xí),提高學(xué)生理論實踐結(jié)合的能力。
3、結(jié)合選修課的開設(shè),充分利用學(xué)校的文化積淀、優(yōu)厚的學(xué)校資源以及其他社會資源,整合開發(fā)校本課程。
4、積極做好書法進課堂的各項工作,通過組織社團、學(xué)生課余練習(xí)等活動,將此項工作落到實處,讓學(xué)生有所收獲。
5、完善班主任競聘工作操作程序,創(chuàng)新和改革班主任競聘的辦法。
6、建立數(shù)字化辦公平臺。達成無紙化辦公狀態(tài)。
7、改版寧中校園網(wǎng)。增添內(nèi)部文檔搜索、后勤交流平臺等功能,使得學(xué)校網(wǎng)站真正成為交流、信息傳播、學(xué)校宣傳的平臺。
四、積極籌措,認(rèn)真規(guī)劃,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的寧中校園
創(chuàng)建溫馨的校園環(huán)境,便捷的工作設(shè)施,讓每個教師都能安心舒心的生活工作,一直是我們努力的方向,在學(xué)校建設(shè)上,本學(xué)期重點做好下面幾件事:
1、繼續(xù)做好校園外新增土地的各項后續(xù)工作,完成風(fēng)雨球場設(shè)計,招標(biāo)等工作,做好建設(shè)前的各項準(zhǔn)備。
2、爭取鳳寧工業(yè)園的支持,完成地理園的設(shè)計招標(biāo)等工作。
3、完成錄播室的招標(biāo)及建設(shè)。
4、完成變壓器擴容、供電設(shè)施改造。
5、繼續(xù)堅持節(jié)能減排宣傳工作,完善鼎湖樓廁所節(jié)水改造工程,高一、高二年級照明系統(tǒng)改造。
6、收集整理資料,修訂完善校史室。
甲午馬年,飛騰盛世,我們祝愿在新的一年里,中學(xué)以龍馬的精神,繼續(xù)奔騰向前,一馬當(dāng)先,萬馬奔騰,快馬加鞭,馬到功成!
【學(xué)期計劃】相關(guān)文章:
幼師學(xué)期計劃11-21
教師學(xué)期計劃01-06
中班學(xué)期計劃12-25
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12-07
學(xué)期德育計劃01-06
大專學(xué)期計劃01-07
小班學(xué)期計劃02-23
大班學(xué)期計劃02-23
小班的學(xué)期計劃02-23
這個學(xué)期的計劃07-07